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傾心一愛的中學(xué)生作文（通用22篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的傾心一愛的中學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
傾心一愛的中學(xué)生作文 1
每一個人都有著自己的愛好。我的愛好不用說，當(dāng)然是踢足球了！俗話說的好：生命在于運動嘛。在每次的體活課上，我必然是去踢足球呀。
還記得有一次的體活課上，我和幾個比較要好的朋友早早地就約好了去踢足球，所以我們伴著上節(jié)課的上課鈴沖到了操場上。我用我最快的速度接了一個比較有氣兒的`足球，還沒有打上課鈴，我們那精彩的小型足球練習(xí)賽就早已經(jīng)開始了。
雖然這僅僅是一場小練習(xí)賽，但我們當(dāng)然都想取得勝利。隨著“往前跑”的一聲叫喊，激烈的比賽終于開始了。
我們隊先發(fā)球。雖然只是一場4V4的小比賽，但當(dāng)然是要講規(guī)則的。我把球一撥，給了隊友。他把球傳給了另一個隊友，那個隊友喊了一聲：“快，你們往前跑！”
我們兩個一邊準(zhǔn)備接球，一邊往前跑。只見他挑了一下球，順勢一個大腳，球淘氣地飛向了前場的我。我用胸部停了一下球之后，發(fā)現(xiàn)后面有個人再盯防我，我便把球傳給了隊友，之間他猶豫了一下，才一腳抽射去被門柱拒在了門外。雖然這次的進攻沒有進，但是他讓我明白了一個道理：無論踢球還是做什么，要機智果斷，千萬不要猶豫。
不過很快，我們隊開展了第二次進攻，方法同上，我這一回接到球之后，一看還沒有在盯防我，于是便果斷的臨門一腳，球正落球門遠角，進了！在開心之下，我再一次明白了一個道理：如果做事機智果斷，毫不猶豫，那么你一定會成功。
之后的比賽也很激烈，由于對方的實力也不弱，所以比分已經(jīng)被多次改寫，現(xiàn)在已經(jīng)是5：2了。我們隊暫時領(lǐng)先，我一看表，只剩下僅僅的5分鐘了！我想：那我們肯定贏了！于是，我們隊就變得有點松懈。沒過2分鐘，對手立刻進了一個球！比分再次被改寫。我又吸取了一個教訓(xùn)：驕傲真的會使人落后。我做好了最后進攻的準(zhǔn)備。
不過隊友帶球不慎被斷，多虧了我們的守門員即使大腳解圍。不料，就在此落入了對方的腳下。我那是有點累便沒有想回去防守，但當(dāng)我突然想那剛剛那個教訓(xùn)之后沒立刻回去防守。我們對的防守逼得對手只好遠射，對手那時有可能太著急，這記遠射高出我方門梁。
“收球了！收球了！”隨著這六個字，比賽結(jié)束了，我們隊最終以5：3的比分贏得了比賽。
我認為踢球的好處有很多：踢足球可使身體和腿部的肌肉得到運動，增強呼吸和心臟的功能，幫助我們保持身體健康和強壯，也能改善身體的反應(yīng)，而且踢足球可使我們學(xué)習(xí)到互相合作、遵守規(guī)則和與人相處，更可多交朋友。其實好處還有很多，我就不一一列舉了。
總之，我愛踢足球！
傾心一愛的中學(xué)生作文 2
愛，在路的轉(zhuǎn)角處�！}記
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那夜，下著絲絲小雨。
推開門，暖黃色的燈光照在我身上，它灑滿屋里每一個漆黑的角落，我的心里也暖洋洋的。桌上香噴噴的飯菜還冒著熱氣，我走過去，端起碗，拿起筷子就吃了起來。屋里靜悄悄地，沒有一絲動靜，只聽見我喝湯時發(fā)出的“嗖嗖”聲。飯飽茶足后，我那臉上已有幾條皺紋的媽媽便默默走了出來，收拾桌上的殘羹剩飯。
我臥在床上津津有味地看著精彩的'動畫片，不久我口渴難耐，便去廚房舀水喝。喝完水，轉(zhuǎn)身看見，媽媽正在暖黃色的燈光下洗碗，這不經(jīng)意間的一瞟，竟深深地震憾了我的心，我的心里充滿著愧疚！
媽媽啊，兒時，您為我洗衣、做飯，教我唱兒歌，接送我上幼兒園……我未能報答您�，F(xiàn)在我長大了，懂得的知識也比您多了，可我總以無法和您溝通為理由回避您，臟衣服換了您洗，練習(xí)本用完了您買，吃完飯了您去收拾……您難道是我家的仆人嗎？……
這時熱淚浸濕了我的眼眶，我朝窗外望去，天空，仍那么黑，雨絲還是那樣輕輕地在窗前飄舞著……
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那天早上，下著很大的雨，我起來時已經(jīng)很晚了。我顧不上吃飯，便向?qū)W校飛奔而去。到了學(xué)校，自己身上的衣服已經(jīng)濕透了，儼然是一只“落湯雞”，狼狽極了。不過還好，總算沒遲到。
當(dāng)語文老師要我們把語文書拿出來預(yù)習(xí)新課時，同學(xué)們都拿出來了，我依然在書包里尋覓語文書的“蹤跡”。這時，有一個人遞給我一本語文書，我抬頭猛地一看，是語文老師。她平靜地對我說：“剛才你媽來了，她看我們在上課，便要我把書遞給你�！崩蠋熃又f：“她把傘放在窗檐上，她叫你回去時小心一點兒……”我聽完老師的話后，便走出教室朝媽媽看了一眼，但只看到了媽媽孤苦伶仃的背影，雨水順著她的衣角流了下來，她的頭頂是一片灰蒙蒙的天空……
哦，我終于明白了，愛不在彼岸，它就在我們原滋原味的生活中。原來媽媽把愛編進了毛衣里；媽媽把愛撒在了飯菜里；媽媽把愛融進了對我的叮囑里……
愛，在這一刻，突然放射出奪目的光彩，照在了每一個人的心上！
傾心一愛的中學(xué)生作文 3
愛是人類最神圣的情感，如果沒有愛，我們這個世界就會變得暗淡無光.愛豐富了生命的內(nèi)涵.于是，有的人傾心于色彩；有的人傾心于音樂；有的人傾心于圖畫……而我，傾心于文學(xué).
文學(xué)，是一個很深的領(lǐng)域.要想在此方面有所成就的確不是一件易事.許多大文學(xué)家，傾注了他們一生的愛于文學(xué)，最終才有所造詣.而我，在此方面還只能算得上一個乳臭未干的小毛孩.但是，我依然熱愛文學(xué)，熱愛它所散發(fā)出來的'魅力.
我陶醉于純潔而美麗的文學(xué)作品之中.因為，我可以感受到一顆顆心靈的律動，我可以從中吸取一些我還不具備的美好的品質(zhì)及精神.我一直認為文學(xué)作品不僅僅是一本書，它是把一個偉大的靈魂用文字的形式承載下來.每一個文學(xué)作品之中都蘊藏著一個偉大的靈魂，關(guān)鍵是看你能否找到它.如果你無法找到，那么，這個文學(xué)作品對于你來說就毫無意義.我熱愛文學(xué)，因為它閃耀著美麗的光輝.
有一段時間，我十分熱衷與寫作.每天，面對生活中的各種事物，我都會用心體會.看到一棵大樹，我會因為它的勃勃生機而感動；看到藍天，我會因為它的純凈而陶醉；看到一棵小草，我會因為它的頑強生命力而欽佩….我享受于這種過程，我享受與辭藻在我的腦海中跳動的感覺.我想，這就是我對于文學(xué)的愛的最直接的表達吧.
因為文學(xué)，我結(jié)交了許多朋友.他們同我一樣，傾心于文學(xué)，在文學(xué)的路上執(zhí)著的尋找著自己的位置.他們大多同我同齡，但他們當(dāng)中，有許多人的文章都寫得非常好.這一點是我非常敬佩的他們的思想和文風(fēng)十分成熟，文章就象是成年人寫的一般.盡管我的文學(xué)水平不如他們，但我不會感到自卑，我依然會傾心于文學(xué).因為，我們都懷揣同樣的夢想，在追求夢想的道路上我們是平等的
我傾心于文學(xué)，我傾心于文學(xué)帶給我的內(nèi)心世界的滿足.文學(xué)塑造了我的靈魂，洗禮了我的心靈.我永遠會記得文學(xué)帶給我的歡樂.
傾心一愛的中學(xué)生作文 4
濃濃的愛包裹著小小的我們，無須比較，我們身邊，愛原來可以這么紛繁，何必去計較誰才最美？因為我們都有自己的傾心一愛。
祖國是一支歌，傾心一愛。
“為什么我的眼中常噙滿淚水，因為我堆這土地愛得深沉�！边@是詩人對祖國無限深沉的愛�！拔矣脷垞p的手掌，摸索這廣大的土地，”這是詩人對祖國飽含血淚的愛。我們對祖國，對最偉大的母親，同樣有著自己特殊的情感，不過這種感情，已經(jīng)不是冷色調(diào)了。今天的我們，享受著前人帶給我們的美好生活，是應(yīng)該以一種樂觀向上的`心情來愛我們的祖國，這種愛，不必驚心動魄，但卻是我們最真誠，最原始，最有責(zé)任敢的愛。傾心一愛，凝聚在生活中點滴的小事上，相信，有了這份愛，會伴我們走的更遠。
父母是一本名著，傾心一愛。
父愛像微風(fēng)，細雨，潤物無聲；母愛如丁香花開，淡淡悠長。人生之愛，始于親人。父母就是我們最親的人。相信，愛父母，每個人都能做到，但仔細想想，我們到底是嘴上說到，還是心里做到，孝敬父母，說起來是那么的冠冕堂皇，顆真正每天我們?yōu)楦改缸龅挠钟卸嗌�。星期天的早晨，暖暖的陽光通過淡黃色的窗簾，睜開惺忪的睡眼，伸一個懶腰，興致勃勃地幫父母做家務(wù)，這樣的事隨著學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是父母勞累了一天，卻還要為我們整理雜亂的書桌�？丛谘劾�，很想為父母寫些什么，但擔(dān)起筆，又理不出了頭緒，我只能把這種傾心之愛寄托在學(xué)習(xí)上，感謝父母。每個人得到的愛很多，同樣，需要我們愛的就更多，傾心一愛，勝過最華麗的篇章。傾心一愛，滋潤每一天。傾心一愛，感動每一個心中有愛的人。
傾心一愛的中學(xué)生作文 5
紅塵萬世，熙熙攘攘，酒色財權(quán)，什么才值得傾心一愛？
小徑幽深，細碎的陽光從茂密的樹葉間漏了下來，灑下金色的地毯，柳絮飄飛，桃花消損，花瓣輕旋著，在為蟲鳥的歌唱伴舞，在為風(fēng)兒的表演喝彩。這，不值得傾心一愛嗎？細雨蒙蒙，織起斑駁的雨簾，遮住了金色的陽光。霎時，花雨，花香，花起花落，雨下，花下，分不清是雨隨柳絮飄，還是柳絮隨雨舞。一陣陣的馨香，似在花中；一處處的清涼，似在雨下。這，不值得傾心一愛嗎？春去秋來，落葉紛飛，像一只只失群的孤雁，想要呼喊卻只能忍受。風(fēng)，將它們帶往何處，已然不重要。離開了港灣，小船兒即使有再多的依戀，也只能隨波飄蕩。留下來，即使粉身碎骨也要留下來。一代代的更新，一代代的依戀，都埋藏在土里，埋藏在時間的潮流里。這，不值得傾心一愛嗎？雪，白色的衣裙灑遍了天際、人間，紛紛揚揚，如夢如幻，捧在手心，它悄然消逝；含在口中，它冰涼清新，如少女般的雪，在空中舞出了最美的`姿態(tài)。這，不值得傾心一愛嗎？微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光灑滿大地。搬一把椅子，坐在樹下，讀著心愛的書，偶爾風(fēng)大一些，花瓣灑在書上，輕輕一吹，在暖洋洋的陽光下看著花瓣掉落，靜謐的空氣，被花香填滿了一切。試問，這詩意的一瞬，不值得傾心一愛嗎？大口呼吸著新鮮空氣，我們應(yīng)擁抱大自然，擁抱它賦予我們的一切；擁抱大自然，給予我們，能夠去愛的，愛的心靈。
傾心一愛，只有自然才配得上這四個字。
傾心一愛的中學(xué)生作文 6
愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘。愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘瀮。也有人說，愛是母親手中的縫衣針。“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边�有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。
可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由，愛是山里流出來的一條小溪，可以流進任何一條江河；愛是一件寬松的`衣服，可以穿在任何人的身上。
那一縷縷襖的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷；那一條條愛的彩帶，抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。
太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我亟待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎(chǔ)。在這個美麗的大地上，行走著一個個愛的身影。
在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐��？愛的滋味？每個人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。
愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵渣和陰影。
愛自在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌，伴隨著愛的我，仿佛走向一個充滿陽光，灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。
需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠為愛彈出愛的音符；擁有愛的人，請你聽聽身邊流動的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。
傾心一愛的中學(xué)生作文 7
靈總是說我的身上有一種淡淡的味道，我且一直不明白是什么味道，是洗衣粉的香味么？還是------放學(xué)回家，推開那扇鐵門，便看到了奶奶熟悉的身影。夕陽照在奶奶的身上，映紅了那兩鬢的白發(fā)。伴隨著悅耳的流水聲，奶奶的手在肥皂水中差揉著。盆里的水不是的溢出來，有些肥皂泡就滿懷歡喜的飛上天空；有的'呆呆的裝在盆沿上；有的則笑著飄向大地--------深呼吸，聞到滿院的暗香飛散，這時想起了靈說的話。是洗衣粉的味道，還是奶奶身上的味道呢？或者兩個都有？我輕輕地走了過去�？粗棠痰氖衷诜试硭胁粩嗟娜嘀�，仿佛在想拿衣服注入什么東西。
我恍然大悟，原來那淡淡的香味就是奶奶的愛！在揉擦的過程中，奶奶將她對我的愛也注入了衣服中，在衣服中留下了特殊的香味------奶奶注意到了身后的我便回過頭來對我說：“你的那件白睡衣我已經(jīng)洗好曬干了，你快回屋里把睡衣?lián)Q上-------”我跑回屋里，拿起沙發(fā)上的那件白睡衣。在夕陽的照射下，睡衣?lián)u擺著，像在微笑像在招手想要將那暗香飄散------我聞到了，那一股淡淡的清香------從此，我便傾心于這種淡淡的味道，并無可救藥的愛上了它------第二天，我悄悄的對靈說：“你身上也有一股淡淡的香味。”靈疑惑地說：“是洗衣粉的香味，還是媽媽的味道呢？”
傾心一愛的中學(xué)生作文 8
清晨醒來，窗外一束絢爛的陽光直射我的書桌，太陽公公露出了燦爛的笑容；小鳥歡快地唱著歌，賣弄著自己的歌喉；小草從土地中堅強地站了起來，探著頭左顧右盼；花兒撫媚的笑容，讓人心曠神怡。我欣賞著這番美景，但我最愛的，卻是暴風(fēng)雨和寒風(fēng)刺骨的冬天的光臨。
有一天，我在房間里寫作業(yè)，正寫得入神時，一聲怒號把我吵得分神了，那時雷爺爺被云朵姐姐激怒了，正在訓(xùn)斥她呢！瞧，云朵姐姐被訓(xùn)斥得號啕大哭，風(fēng)妹妹試圖去安慰姐姐，但姐姐卻哭得更厲害了。
風(fēng)雨交加，原本蔚藍的天空被烏云吞噬得一干二凈，暴風(fēng)雨的來臨，也讓媽媽多了幾分憂愁�！鞍�，這什么鬼天氣，衣服才剛晾上去��！”話音未落，媽媽又趕緊指了指放在地上的稻米，說，“趕快搬到那個米箱里，要不然潮濕了就不香了！”
也許你會問：“那為什么你還喜歡暴風(fēng)雨呢？”就讓暴風(fēng)雨過后的天氣來告訴你答案吧。暴風(fēng)雨的突襲，讓大家的心情變得很悲哀，但你不必因此而深感憂愁。你仰頭望望，天空又變得湛藍了，小鳥又重新歌唱了，一縷溫暖的陽光直射我們的心房了，人們又露出了甜蜜的微笑。若沒有暴風(fēng)雨的悲哀，怎會有雨過天晴后難得的'欣喜呢？冬天也是一樣，你不要去埋怨天氣的糟糕，這是四季美麗的輪回，無論你如何反抗，冬天還在，所以其實你不必去在乎，正如英國詩人雪萊說過的：“冬天來了，春天還會遠嗎？”讓我們傾心于這奇妙的景色，一起體驗自然的情趣吧！
傾心一愛的中學(xué)生作文 9
傾心生活，生活就像是一首歌，每人都是生活的演奏家，不同的時間，我們會演奏出不同的音樂。
年幼之時生活就像一首兒歌，稚嫩的詞曲勾勒出了我們對未來的想像；青年之時，生活就像一首搖滾樂，總是轟轟烈烈的起，又轟轟烈烈的停；中年之時，生活就像一首交響樂，有的是高昂的節(jié)奏整齊的音樂；老年之時，生活就像一首古曲，最難忘的經(jīng)歷便是古曲是最綿長的旋律，我傾心于這樣如歌的生活。
傾心生活，我們就要讓生活變的有趣，讓生活變的有意義。生活就像白開水，你如果放點鹽進去，它就是咸的。如果放點糖進去，那么它就是甜的。生活是需要調(diào)味劑的，親情、友情、知識這些都是生活的調(diào)味劑，它們使生活變的更加美好，挫折和磨難就像酸和辣，堅強的人覺的它們別有一番滋味，懦弱的人視它們?yōu)槎舅�，避之如蛇蝎，挫折和磨難是生活的一部分，傾心生活的人會連它們也一并傾心，在其中尋求真理，所以傾心于生活的人，也是能夠克服困難，堅強勇敢的人。
傾心生活也是觀賞優(yōu)美的景色，聆聽悅耳的音樂；傾心生活，又是享受濃濃的親情；擁有純潔的友誼；傾心生活，還是追求遠大的'理想，體驗生活的苦樂……
我體驗著生活的坎坷，我品味著生活的快樂，我回味著生活的經(jīng)歷。我從坎坷中學(xué)到堅強，我從快樂中得到滿足，我從經(jīng)歷中增長了見識。
我傾心于生活的全部，我傾心于生活的點滴。
傾心一愛的中學(xué)生作文 10
來不及在奶奶的圍裙上咀嚼故事，也來不及睡在童年的小屋里，于是青春的潮水沖到岸邊，涌進夢里。幾次潮起潮落，幾次云朵翻滾放松，夢想就這樣五彩繽紛地綻放。
告別童年的草甸，生命的史詩將有新的前奏，它將如歌入夢。昨日的風(fēng)景，就像那透明的花瓣，從日記里悄悄顯露，但它的芬芳卻流不走。
我總是喜歡在風(fēng)景如畫的日子里，在廣闊的圓野里放飛我的希望，在夕陽覆蓋的小路上，流下一串莫名的煩惱，在微雨的黃昏里，獨自享受。
我總喜歡把塵封的往事化作少年的翅膀，讓他自由飛翔，把孤獨的淚水凝結(jié)成詩。
我總是喜歡在陽光下擦干我的心，在寧靜的夜晚在河邊拼湊陽光。
我喜歡春天的夢沒有痕跡，夏天的雨沒有聲音，秋天的葉子有感情，冬天的雪沒有回報。
我總是喜歡穿越云層，這讓我明白了生活的真諦。
在遙遠的夜空，給我的.腦海插上新的翅膀。
總是喜歡，一點一滴的青春。
青春就是這樣。
頭是歌，弓是歌。當(dāng)孩子生命的聲音停止呢喃，當(dāng)生命之舟滿載希望離開，它把悲傷鎖在抽屜里，把明天種成夢想。
青春不是夢，不是你猜不到的謎，不是你贏不了的剪刀石頭布，不是一首沒有韻律的歌，不是一系列暖心的詩，不是永遠走不出去的童話。愛上青春，讓生活充滿溫馨。
傾心一愛的中學(xué)生作文 11
不知不覺中，我愛上了它《水滸傳》。在我四歲時，吃小當(dāng)家方便面，吃出了我人生中的第一張卡片黑旋風(fēng)李逵�？ㄆ娈嬛铄幽弥鴥砂汛蟀甯珡堁牢枳Φ卮蜻^來，背面寫著我不認識的字。經(jīng)媽媽的介紹，我知道原來畫面人物是一個非常英勇的好漢，崇拜之心油然而生。后來我又陸續(xù)收集了小李廣和花榮等一系列梁山好漢的卡片，也逐漸了解了一些有關(guān)《水滸傳》的故事情節(jié)。我開始愛上了《水滸傳》里的人物，而且以后便一發(fā)而不可收拾，到初一下學(xué)期，我如饑似渴地讀完了這部名著。傾心一愛，第一個愛上的便是《水滸傳》！愛《水滸傳》，愛宋江的交友之道，吳用的才識謀略，盧俊義的`高超槍法，魯智深的直率豪放每一個梁山好漢都有與眾不同的一面，個性鮮明。
每一個梁山好漢又有著相同的心愿報效朝廷。但是，他們對朝廷的傾心一愛，換來的是非死即傷的悲慘結(jié)局，我真為他們惋惜，更為朝廷失去這樣忠勇的好漢而悲傷。我好恨，恨那個黑暗的朝廷，恨那個昏庸的皇帝！傾心一愛，我愛《水滸傳》，也愛《水滸傳》的主題曲《好漢歌》，這首豪邁的歌，劉歡唱的痛快淋漓，好漢們的英勇和豪爽在歌中再現(xiàn)。對梁山好漢傾心一愛，梁山好漢對朝廷傾心一愛，為什么朝廷不能對百姓傾心一愛呢？傾心一愛，讓世界充滿愛！點評：一個初二學(xué)生，能用自己的理解詮釋對《水滸傳》的看法，是難得的。結(jié)尾點睛之筆點的妙。
傾心一愛的中學(xué)生作文 12
下雨了。
我打著傘漫步在小徑上,有些涼意。不過，我還不想回家，因為我發(fā)現(xiàn)——春天來了。
點點滴滴，淋淋瀝瀝，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。天濕地潮，春在哪?但不是有人說過嗎？這世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。瞧，那些花壇中多的是的萬年青，那些陳舊的墨綠與那嫩的讓人心顫的翠綠夾雜在一起，不正訴說著春來了嗎？
雨停了。
走近一看那些剛長出來的嫩葉寶寶正恬靜地睡在那舊葉中央。還掛在上面的水珠仿佛是嫩葉寶寶們剛出生為呼吸而哭剩的淚珠兒�，F(xiàn)在，我相信，不管是誰，看到它都會柔和下來，細細感受這春的降臨。突然，我發(fā)現(xiàn)我竟然愛上了這脆弱而充滿希望的生命！我彎下腰，微笑地輕輕地吻了它一下，那甜甜的淚珠兒，濕潤了我的`嘴唇，像蜜一樣流進我的心房。霎那間，我感受到了春的撫摸。
第二天，天晴了。
我被陽光叫醒。金輝從窗子中漫進來，我輕輕推開窗子，貪婪的呼吸這雨后夾雜著新葉清香的新鮮空氣。那些萬年青一夜之間已經(jīng)全部“脫舊換新”了。那些令人心醉的新綠喲，在陽光下耀眼地閃著光輝�！斑筮筮螅竟竟尽蔽姨ь^一看，那些鳥兒正歡唱著從這個枝頭蹦到那個枝頭。它們在歌唱著什么呢？春天？生命？希望？
我為這個春天傾心，這個春季讓我對它傾心一愛！
傾心一愛的中學(xué)生作文 13
朝霞對陽光傾心一愛，因為陽光讓它變的絢爛多彩；青草對雨露傾心一愛，因為雨露讓它茁壯成長；浪花對海風(fēng)傾心一愛，因為海風(fēng)讓它變得活力四射。而作為有思想，有感情的我們，該對何傾心一愛？對父母的依賴家，是風(fēng)雨殊途中的雨傘，是狂風(fēng)暴雨時的港灣。當(dāng)從我們呱呱墜地時起，便生活在這愛的港灣。在我們成長的過程中，凝聚了父母無數(shù)的心血。父母的愛像春風(fēng)，吹入我的記憶，像清泉澆灑著我們的心田。浪跡天涯不忘家，家，難道不值得我們傾心一愛嗎？
祖國的眷戀中國，一個偉大的`名字。酷似雄雞的祖國，便是我們的母親。祖國對我們的愛是深厚的。在五一二大地震面前，國之愛體現(xiàn)的淋漓盡致。在天災(zāi)面前，國家領(lǐng)導(dǎo)親赴災(zāi)區(qū)的身影，一雙雙堅定的大手拉起一雙雙無助的小手的情景，使我們看到一個團結(jié)的中國，一個奮進的中國。“我們都有一個家，名字叫中國.”不是虛偽，而是全國人民對祖國的眷戀和依賴。祖國，難道不值得我們傾心一愛嗎？對書籍的鐘愛人之所以為人，因其有思想有感情，自從有了人類，便有了書籍，它記錄了人類社會的滄桑巨變，反映了古代社會的世態(tài)炎涼，刻畫了當(dāng)今社會的絢麗藍圖。更是記錄作者的思想情感。所以讀書也就使我們心胸開闊，夢想飛翔。書籍，難道不值得我們傾心一愛嗎？任其滄海桑田，愛卻永恒不變。生活中有太多太多讓我們傾心一愛的，讓我們?yōu)閻鄹璩�，為生命喝彩吧�?/p>
傾心一愛的中學(xué)生作文 14
早晨醒來，窗外一束絢爛的陽光直射在我的書桌上，公公露出燦爛的笑容；鳥兒歡快地歌唱，炫耀自己的歌喉；草從地上堅強地站起來，用頭向四周看了看�；▋好利惖奈⑿ψ屓诵臅缟疋�。我欣賞美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的是暴風(fēng)雨的來臨和刺骨的冬天。
有一天，我在房間里做作業(yè)的`時候，被一聲大吼分散了注意力。當(dāng)時雷爺爺被云姐姐激怒了，正在訓(xùn)斥她！看，云姐姐被訓(xùn)斥哭了，風(fēng)姐姐想安慰姐姐，姐姐哭的更厲害了…
風(fēng)雨交加，原本蔚藍的天空被烏云吞噬，暴風(fēng)雨的來臨也讓媽媽更加難過了一點。“哎，這什么鬼天氣，衣服剛干！”話音未落，我媽趕緊指著地上的米說：“快點挪到那個飯盒里去，不然濕了就沒味了！”
也許你會問：“那你為什么還喜歡風(fēng)暴？”讓暴風(fēng)雨后的天氣告訴你答案。
暴風(fēng)雨的突然襲擊讓每個人都感到難過，但你不必因為它而感到深深的難過。當(dāng)你抬頭看時，天空又變藍了，鳥兒又歌唱了，一縷溫暖的陽光打在我們的心上，人們又甜甜地笑了。沒有暴風(fēng)雨的悲傷，暴風(fēng)雨結(jié)束后怎么會有難得的快樂？冬天也一樣。你不應(yīng)該抱怨天氣不好。這就是四季的美麗循環(huán)。不管怎么反抗，冬天還在，不用在意。正如英國詩人雪萊所說，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
讓我們一起愛上這美妙的風(fēng)景，一起體驗自然的情趣！
傾心一愛的中學(xué)生作文 15
月是皎潔，紙是純白，畫便是我傾心一愛。
穿越古今，彩蝶隨風(fēng)飄舞帶走一串銀鈴般的微笑，水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事就像耐人尋味的童話，楓葉起地飄落卷走一地的塵埃、紙屑將我的思緒帶到了過去。
畫家齊白石，他鶴立獨行，站在最高處笑看紅塵風(fēng)世。
他的畫簡潔清秀，有揮抹不去的靈動。仿佛有一股吸引力，能使人擺拖黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性思考。
暴風(fēng)驟雨的.陰霾是陽光明媚的晴空，他的一生雖然坎坷艱難，但他用行動譜寫了一個畫家一生的歲月，為后人留下了永垂不朽的畫作。
彩蝶將我的思緒又帶回到現(xiàn)在這個車水馬龍，繁華熱烈的都市當(dāng)中。畫，少了曾經(jīng)的山水風(fēng)情，多了一份琉璃的當(dāng)代韻味。
畫的世界繁花似錦，我喜愛獨用一支筆勾勒出的素描畫。
它沒有水墨畫清爽秀麗；沒有油畫的深沉莊重；沒有抽象畫的靈動怪異，卻漸明，易懂，有別具一格的風(fēng)情。
它的世界只有點、線、面，明暗、晦暗，沒有五顏六色的色彩，但也能勾勒出夏的微風(fēng)細雨、淺草落花；春的青山翠樹，繁星似景；秋的遠山淡菊、梧桐細雨；冬的紅梅映雪、殘雪斷橋的的四季是畫最美的風(fēng)景。
這便是我心中的傾心一愛。
當(dāng)流云渡滿霞光，深港流金溢彩，花木搖曳萬紫千紅。歲月的綿長，古典的方正，生動的場景，曲折的意境......高揚畫的美麗，升起一朵朵畫的彩云。
傾心一愛的中學(xué)生作文 16
雨天，是最適合念詩的日子。
拉上雨做的簾障，便彌漫出一片靜逸。遠離了塵世喧囂，藏進自己的一方天地，讓因塵俗而疲憊的眼睛在詩詞間得到休憩。
于是相思淚濺濕了芭蕉，點點滴滴，落在紙傘上，絲絲的竹韻點染開一畝清田，淋淋漓漓，灑在驛路。
于是柳色映繞客舍，蛙聲轉(zhuǎn)繞溪橋，江船明火點亮野徑的行云；芍藥含春淚，薔薇臥上枝，深深的雨巷中，誰又為誰留下驚鴻一瞥。
于是王勃在滕王閣上看見“畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨”的`美景，蘇軾在望湖樓醉聽“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的音律。
于是首首唱詞從三千年的易水畔飄來，裊裊一唱千百年。
于是雨像飄飄落落的花瓣芳菲著時間，芳菲著千百年文人墨客那縷縷的心事。
于是株株蒹葭，傲梅、虛竹、弱柳，從三千年詩經(jīng)的土壤中長出，悠悠一駐千百年。
于是，于是，太多的于是攜各領(lǐng)風(fēng)騷的才子巨匠，在沾衣欲濕的氛圍中如燕斜翔，淋得酣暢淋漓，淋得詩意紛紛，淋得遐想聯(lián)翩。
雨天念詩，把自己也念成一首雨中的詩，飄蕩在草色遙看近卻無的原野上。
傾心一愛的中學(xué)生作文 17
來不及咀嚼完奶奶圍裙上的故事，也來不及安睡童年的小屋，青春的潮水便不可遏抑地拍岸而來，涌入夢里。幾度潮漲潮落，幾度云卷云舒，于是，夢也著彩開花。
告別童年的芳草地，生命的史詩便有了新的序曲，便入夢如歌，昨日風(fēng)景，一如那片透明的花瓣，悄然從日記中流露，任是馨香流不住。
總喜歡，在碧空如畫的日子里把希望放飛在廣闊的原野，在灑滿夕陽的小徑上流下一串串莫名的煩惱，在微雨的黃昏中獨自享受。
總喜歡，將塵封了很久的往事化做少年的翅膀，任他自由飛翔，把孤獨的淚水凝成一篇篇詩行。
總喜歡，在陽光下晾曬自己的心事，在靜夜的小河邊拼湊日光。
喜歡春夢無痕，喜歡夏雨無聲，喜歡秋葉含情，喜歡冬雪無歸。
總喜歡在云朵中穿梭，讓我明白生命的真諦。
在遙遠的'夜空中，為我的思想插上嶄新的翅膀。
總喜歡，青春中的點點滴滴。
青春就是這樣。
昂首是歌，俯首是曲。當(dāng)生命的童音不再咕噥，當(dāng)生命的小船滿載希望而去，把憂傷鎖進抽屜，把明天植如夢幻里。
青春不是夢，是你猜不透的迷，是你贏不了的剪刀石頭布，是一曲無韻的歌，是一輯溫心的詩，是一個永遠也走不出的童話。傾心于喜愛青春，讓生活充滿溫情。
傾心一愛的中學(xué)生作文 18
在我的眼里我的媽媽很傻。為什么這么說呢》這是因為他總是把別人的孩子看得比自己的孩子還要重要。
媽媽雖然是一名小學(xué)教師，但他的.工作比誰都忙，每天早上我們還沒起床他就已經(jīng)去上班了。下午，天快黑了才回來。晚上，大家都睡熟了，可是媽媽還坐在燈下一個勁的看啊。寫啊�？窗�。我就不明白，難道老師備課就比我們中學(xué)生寫作文還難嗎？
有一次，為媽媽過生日，我和爸爸早己準(zhǔn)備好了一桌子豐盛的飯菜�？墒菋寢尩搅送砩习它c才回來。身后還脫了一個小尾巴———一個學(xué)生。我是在憋不住了，就沖著他大吼：媽，你怎么現(xiàn)在才回來？媽媽淡淡的一笑：媽在學(xué)校改作業(yè)呢�！澳沁@個學(xué)生怎么回事啊？”我氣的連話都說不出來了，可是媽媽還是淡淡一笑，說“這個孩子的父母出差了，就到咱家臨時住幾天”說著，就把這個學(xué)生拉到飯桌旁。
每個星期天，別人的媽媽不是帶自己的孩子去逛公園，就是為自己的孩子輔導(dǎo)功課，可是我媽媽一到星期天，不是為生病的學(xué)生去補課，就是輔導(dǎo)后進生學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我要求媽媽陪我去逛公園時，他總是淡淡一笑：“孩子。下次把。一定。”
媽媽對學(xué)生灌注了他全身心的愛……
傾心一愛的中學(xué)生作文 19
在這個五彩繽紛的世界里，用一顆平靜的心更能品出生活的真諦。
用平靜的心，做平凡的`人，過平淡的生活，就是簡單，就是做自己喜歡的事，過屬于自己的生活。少了一份約束，多了一份自由。曾有人說："生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。"自由都能勝過寶貴的生命，可見其重要性。
同我一樣年齡的孩子一定都有一種感覺————困。困于父母親戚的包圍之中，困于學(xué)校老師的管束之中，困于身邊這一小小的圈子之中，困于我們只有學(xué)習(xí)這一條路可走之中……現(xiàn)在，我，沉醉于青春，因為正年少；貪戀于游戲，因為尚成熟；傾心于自由，因為性不羈。
的確，無論是何時何地，都要有規(guī)矩，俗話說沒有規(guī)矩不成方圓。正因為規(guī)矩才使我們生活的世界能存在和平的基礎(chǔ)。但規(guī)矩只是一種標(biāo)準(zhǔn)，法則，而不是束縛人的一種工具，我們不應(yīng)該受到慝的限制。
奔跑在自由的天堂里，我可以隨心所欲，累了就躺下來，望望藍天，什么都不想。
傾心一愛的中學(xué)生作文 20
陽光，一點一點咬進我的心靈，我的心里便充滿陽光的馥郁。這美妙的春��！對你傾心一愛。
傾心一愛
愛你身下的天空，是如此的湛藍。沒有夏的熱烈，沒有秋的深遠，沒有冬的死寂，藍的毛絨絨的，很可愛。讓原本煩惱的心一下子變得無憂無慮，仿佛那藍可以清洗天下的一切煩惱。
傾心一愛
愛你筆下的自然，路邊的草叢里已不再是一片墨綠，有了星星點點的色彩。紫色的花瓣抱著嫩黃的花蕊，她羞怯的開放著。沒有過多的裝飾，只有這一片自然，一片清新。
傾心一愛
愛你走過的.田野，漾過一陣清涼的味道，是綠油油的小麥掀起這個獨特的味道。它們整整齊齊的站在這里，綠成一片海洋撩人的風(fēng)也撩動了它們，搖搖擺擺，卻始終是滿眼綠波。
傾心一愛
愛你點亮的希望，一束陽光射進黑暗，讓人睜不開眼，但是它是希望。生的希望。黑暗之中我們迷惘著，但是只要有一絲陽光，只要有希望，無論你在何處，都不會倒下，都不會屈服。
傾心一愛，讓陽光常在心間……
傾心一愛的中學(xué)生作文 21
陽光一點一點地咬進我的心里，我的心里充滿了陽光。這個美好的春天！愛上你。
彼此相愛
愛你腳下的天空，它是如此的藍。夏天沒有溫暖，秋天沒有深邃，冬天沒有寂靜，藍色蓬松可愛。讓原本多災(zāi)多難的心突然變得無憂無慮，仿佛藍色可以洗凈世間一切煩惱。
彼此相愛
熱愛自己的天性，路邊的小草不再是墨綠色，而是一點點顏色。紫色的花瓣擁抱著黃色的.雄蕊，她害羞地張開了。裝修不多，只有這一塊自然清新。
彼此相愛
愛你走過的田野，溢出一股清涼的味道，正是青麥帶來了這種獨特的味道。它們整齊地站在這里，綠色變成一片海洋，風(fēng)攪動著它們，搖擺著，但總是充滿綠色的波浪。
彼此相愛
愛你點燃的希望，一縷陽光射進黑暗，讓人睜不開眼睛，但那是希望。生命的希望。我們迷失在黑暗中，但只要有一線陽光，只要有希望，無論你在哪里，都不會倒下，不會屈服。
談戀愛，讓陽光和常在新…
傾心一愛的中學(xué)生作文 22
伴著淡淡的花香，我已經(jīng)過了我的第十四個生日，向前數(shù)一數(shù)，鋼琴已經(jīng)陪我走過了六年的春夏秋冬，它的聲音那么清脆動聽，像一條瀑布沖打著石頭一樣。
那是我第一次認識鋼琴。我和媽媽一起出去玩，經(jīng)過了一家琴行，里面接連不斷的發(fā)出“叮叮”的聲響，我被這聲音吸引了，便拉著媽媽的手就向里面走。我完全沉浸在優(yōu)美的琴聲中了，連媽媽說的話都沒有聽到。
我第一次觸摸鋼琴。黑白的琴鍵相互交錯，讓人覺得有些清亮又有些深幽。從那開始，我就喜歡上了它。每周去上一次課，每天晚上回來后都迫不及待地開始練琴。喜歡終歸喜歡，那時我還不懂得學(xué)習(xí)一門藝術(shù)的艱辛，所以，沒過多久，我那一時的興起就消退了。
每天晚上由歡笑變成了大哭。媽媽堅持看著我練琴，我卻很不情愿的坐在鋼琴前，眼里還含著眼淚。
可是等到我再上了初一，終于明白了媽媽那是對我的好，再一次掀開琴蓋，散發(fā)著木頭的絲絲幽香，夕陽的`余暉灑在琴鍵上，我用手再次觸摸鋼琴，突然覺得那不僅是聲音動人，還有我小時候那些學(xué)琴時的回憶。鋼琴，原來是那么美好。
于是，從那以后，每天晚上依然會有鋼琴聲從我家飄出，我的心始終都在動人的旋律，跳動的音符之上。
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