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小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校（通用37篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校（通用37篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 1
“我眼中的學(xué)�！笔且凰掖�，把我從膽怯含羞載向展示的舞臺(tái)。學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁，是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，是校長(zhǎng)譜寫人生樂章的鍵盤。學(xué)校要把目光投向五光十色的社會(huì)，投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，投向未來的世界。
我們學(xué)校舉行的比賽可謂比比皆是，不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們都積極參與，我也不能袖手旁觀，也加入到他們的`“大隊(duì)伍”里。參加了各種高難度的比賽，而且都得了名次：讀書小博士、航模比賽年級(jí)組第一名、小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家二等獎(jiǎng)、全國(guó)小學(xué)組電腦繪畫二等獎(jiǎng)最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級(jí)的事了，說起來還有點(diǎn)高興呢：
那天中午，我正在專心致志的埋頭“苦”寫作業(yè)，因?yàn)檎n堂作業(yè)像“數(shù)不勝數(shù)的小兵”一樣，讓我去“沖鋒陷陣[注: 陷：攻破，深入。不顧一切，攻入敵人陳地。形容作戰(zhàn)勇猛。]”，我拿起“自動(dòng)筆槍”，對(duì)著“小兵”“掃射”！突然，王老師讓我們出去排隊(duì)。我不管三七二十一，朝著門外就沖了出去。
到了籃球場(chǎng)，之間面前有個(gè)用粗皮管圍起來的水池，里面放著路障和兩艘航模船只。老師讓我上去比賽，我心里一緊，不過我盡量讓自己平靜，因?yàn)檫@是一場(chǎng)遙控比賽，對(duì)我有優(yōu)勢(shì)，所以我在那里靜靜的等。
開始了，我的對(duì)手是三（1）班的蔣笑塵。我們倆面面相覷，等待比賽開始。比賽開始了，我不管對(duì)手，看著賽道就跑。我看著紅色障礙物，心想：對(duì)付這些“小東西”，簡(jiǎn)直是不費(fèi)我吹灰之力，小菜一碟！我很快到達(dá)終點(diǎn)，得了年級(jí)組第一名，我悅目娛心，甭提有多高興了！
從這件事中，我明白每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，要對(duì)自己充滿信心，能力才可以得到提高，讓每個(gè)孩子都“發(fā)光發(fā)亮”，更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠(yuǎn)，就要登得更高。后比喻使已取得的成績(jī)?cè)偬岣咭徊�。]！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 2
我眼中的校園，是一個(gè)美麗、可愛的地方，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校園，一眼就能看見那蒼翠而挺拔的雪松，屹立在校門口，好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。我們的學(xué)校是一片綠色的海洋，到處都能看見綠樹，我們喜歡在這美麗的地方學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓里，我們的校園就有個(gè)性之處，一樓是民間文化，二樓是民族文化，三樓是奧運(yùn)冠軍的照片。我們學(xué)校還有獨(dú)輪車隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)……
我們的學(xué)校草場(chǎng)十分大，讓全校師生站在那里必須不覺得擁擠；學(xué)校的操場(chǎng)真美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片，春天百鳥爭(zhēng)鳴；學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧，有的在跳繩，有的.在玩沙包，還有的在打球。
我們學(xué)校的老師，我們也很喜歡。他們不會(huì)體罰我們，有的老師生病了，還堅(jiān)持給我們講課，老師也很負(fù)職責(zé)，也很關(guān)心我們。講的課我們也很愛聽，很生動(dòng)搞笑。
我喜歡這美麗的校園，愿我們的校園越來越好。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 3
我的學(xué)校在仙林，仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。
每天早上，我一走進(jìn)校園，就能看見一座高大的教學(xué)樓，側(cè)墻上寫著：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個(gè)腳印，才能取得成功。再往里走，就能看見一個(gè)漂亮的小花園，花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時(shí)候，薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中，實(shí)在太令人陶醉了�；▓@里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤廊。每到下課的時(shí)候，小花園就熱鬧非凡，同學(xué)們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一群小鳥。在教學(xué)樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎著春風(fēng)，站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的'東邊，是一條長(zhǎng)二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時(shí)候，那兒就會(huì)舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲，我們每次都玩得不想離開。
我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 4
我眼中的學(xué)校是美麗的。當(dāng)同學(xué)們?cè)缱x時(shí)，窗外的大樹陶醉地聽著，小鳥也不唱了，瞪著大眼睛，偶爾叫兩聲仿佛在說：“好！好！”小花、小草隨著同學(xué)們有節(jié)奏的朗讀聲，擺出優(yōu)美的姿態(tài)。校園的'美麗源自同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
我眼中的學(xué)校是熱鬧的。下課了，寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……踢毽子時(shí)的數(shù)數(shù)聲，贏了比賽后的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴，上課了，許多同學(xué)都意猶未盡地走進(jìn)教室。校園的熱鬧源自下課后同學(xué)們快樂的嬉鬧。
我眼中的學(xué)校是活潑的。上課了，課堂上同學(xué)們回答問題很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小口說：“叫我，叫我！”回答的問題一個(gè)比一個(gè)精彩。校園的活潑源自同學(xué)們積極回答問題的課堂。
我愛我的學(xué)校，我喜歡校園的每個(gè)角落！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 5
在我眼中，學(xué)校是美麗的，因?yàn)樵诮虒W(xué)樓周圍，操場(chǎng)旁邊，都有著綠草紅花，個(gè)性在春天，草兒綠油油的，花兒紅彤彤的，像一張點(diǎn)綴著紅色花紋的地毯，迎著風(fēng)蕩漾著。綠樹在夏天像一把供我們乘涼的大傘。
在我眼里，學(xué)校是禮貌的，學(xué)校的公告欄上有我們禮貌表現(xiàn)，積極向上的照片。我們每一天都在注意禮貌，都在講禮貌，老師也教育我們要做一個(gè)禮貌的學(xué)生，所以，我們的二實(shí)小也那么禮貌。
在我眼里，學(xué)校是生機(jī)勃勃，歡聲笑語的。每一天，我們都在校園里做著豐富多彩的課余活動(dòng)，校園里到處都是我們的笑聲，到處都是我們快樂的身影。
在我眼里，學(xué)校是書聲瑯瑯的，我們每一天早晨，每一天中午，每節(jié)課上，都在讀書，從走上樓梯，就能夠聽到清脆悅耳的`讀書聲。
在我眼里，學(xué)校的一切都是完美的，每一天都是那么搞笑，我天天在書海中漫游，天天在知識(shí)中游蕩，學(xué)校的新教學(xué)樓拔地而起，我明白，當(dāng)它建好時(shí)，我必須該小學(xué)畢業(yè)了，可我相信，未來的二實(shí)小必須會(huì)更加強(qiáng)大更加有實(shí)力。
我立刻就要離開我的母校了，離開我親愛的二實(shí)小了，但給我留下的，卻是無限的完美，永久的回憶，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 6
校園是一個(gè)美麗的、教我們做人道理的地方。我想，每個(gè)人眼中都有一個(gè)干凈、美麗、整潔的地方――校園。
在我眼里校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，在學(xué)校的展覽板上也是各種各樣的書籍和知識(shí)。雖然學(xué)校的一些健身器材已經(jīng)生銹了，但這絲毫沒有我對(duì)學(xué)校的愛。在東面，兩幢高高的新教學(xué)樓拔地而起，另外幾座教學(xué)樓雖然已經(jīng)很陳舊了，但就是這種陳舊的感覺給學(xué)校增加了一股濃濃的書法味。走路隊(duì)的黃線已經(jīng)有的地方模糊不清了，但同學(xué)們依然以一個(gè)之后一個(gè)整齊的走著。
我想此刻的科技水平并不是我們的最高水平，我們能夠讓科技更上一層樓。聽老師說，此刻只有四、五年級(jí)有大被頭和電腦，一二三年級(jí)還是用粉筆把字、詞、句寫到黑板上讓同學(xué)讀。如果未來的學(xué)校是一個(gè)有幾千人的學(xué)校，在學(xué)校里沒有大家的.同學(xué)，每個(gè)班都有一個(gè)大被頭、一臺(tái)電腦和一套完整的掃除用具，那是個(gè)多么美麗的校園，不管它有多麼老土，多麼破舊，只要你經(jīng)常打掃學(xué)校，其實(shí)不管多麼老土的，多么破舊的學(xué)校都能讓別人到一種美。
校園只有一個(gè)，讓我們好好保護(hù)它！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 7
我眼中的學(xué)校是一個(gè)充滿快樂，充滿生機(jī)，充滿溫暖的學(xué)校。
從我一踏入學(xué)校，我就對(duì)它充滿了親切感，就如一位朋友一樣。校園里有許多樹：楊樹，楓樹，銀杏樹······還有許多花、許多草，放眼一望整個(gè)校園充滿了生機(jī)、綠顏色、紅顏色的黃顏色的都交織在一起，就如一幅美麗的畫卷一樣，這里的花草樹木都對(duì)我有一種親切感，校園教學(xué)樓里的班級(jí)里歐充滿了我們瑯瑯的讀書聲，我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)的情景，我們一起唱歌時(shí)的聲音，這些都回蕩在我的心中，每每想起都有一翻別樣的滋味！校園的后操場(chǎng)是一望無際的草鋪成的，操場(chǎng)里的同學(xué)們都在踢足球。操場(chǎng)外圍時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的.跑道，每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們都會(huì)在跑道上你追我趕的跑，場(chǎng)外的同學(xué)們都會(huì)拼命地喊，為同學(xué)們加油，鼓勁。每當(dāng)?shù)浇恿�，同學(xué)們都緊緊的握著接力棒拼命地跑——因?yàn)檫@關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)，即使跑到?jīng)]力氣了也還是心甘情愿，等贏了比賽之后外圍的同學(xué)們一片沸騰，又難以壓抑的喜悅之情。
我眼中的學(xué)校不僅充滿生機(jī)，充滿了快樂，也不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我一個(gè)難以忘記的“朋友”。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 8
我眼中的學(xué)校，是個(gè)歷史悠久的學(xué)校，是個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校，是個(gè)獨(dú)一無二的學(xué)校。
說她歷史悠久，她當(dāng)之無愧！創(chuàng)校以來，多少莘莘學(xué)子從這走出，清華、北大里有我的學(xué)哥學(xué)姐。我的父親小時(shí)候也就讀于這所學(xué)校，甚至有的家里三代人都曾坐在這讀書識(shí)字。特別是教學(xué)樓，墻體是用那大大的石塊砌成，也足以證明她的古老，雖然她的“衣著”沒有城三、實(shí)小的嶄新，漂亮，但在夏天，那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。
要說她充滿生機(jī)，也一點(diǎn)不假。你只要一走進(jìn)校門，就能看見左右兩棵四季常青的`松樹，如衛(wèi)兵一樣地站崗放哨，它們盯著我們，看看我們的紅領(lǐng)巾帶著是否端正，校服穿著是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機(jī)盎然。操場(chǎng)邊上那一棵蒼勁的大樹，不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的歌喉，更為校園增添了無限的活力。操場(chǎng)雖不大，但它是我們的樂園。你瞧，墻腳邊上兩臺(tái)乒乓球桌，是男生搶占的陣地，你推我擋，酣戰(zhàn)得如癡如醉；操場(chǎng)空地上，同學(xué)這兒一撮，那兒一簇，捉迷藏、跳繩等各不同的游戲在上演，校園一片沸騰。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 9
我眼中的校園是美麗的。春天來了，你們看校園里的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的清風(fēng)中柔和的拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息，昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋，松柏也漸漸地蘇醒了過來。其他的小樹苗個(gè)個(gè)腰身挺拔，揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷美麗極了。
我眼中的校園是快樂的`。下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿了歡聲笑語。
我眼中的校園是知識(shí)的海洋。你聽，教室里傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看，辛勤的園丁傳授給我們知識(shí)，教我們做人的道理，即使他們的嗓子已經(jīng)啞了，但還是堅(jiān)持給我們講課，維持課堂紀(jì)律。我要說聲謝謝你老師
我眼中的校園就是我的家，這里滿著快樂與溫馨。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)家做出一點(diǎn)點(diǎn)是貢獻(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)自豪的說：“我愛我的家、我愛我的校園。”
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 10
今天我們來到了一個(gè)新學(xué)校，這是一個(gè)風(fēng)格迥異，高端大氣，裝修獨(dú)特的地方。我們剛一來，楊老師就帶著我們介紹了一番。
剛出電梯正面就是一個(gè)寬敞有著透明玻璃的大舞蹈廳，一進(jìn)舞蹈廳就能看見一面大鏡子。頂上有八個(gè)六邊形燈組成的兩個(gè)大燈，反射到鏡子上非常好看。大廳的地面上有一個(gè)同心圓，是由黑色和米黃色組成的，一個(gè)大劈叉都?jí)虿坏絻蛇叄斏嫌幸粋�(gè)水晶燈狀的吊燈，從外圈到里面慢慢垂吊下來，非常漂亮。
接著我們到了美術(shù)廳，外面的'墻上掛了各式各樣的美術(shù)作品。一進(jìn)去先看見一個(gè)有兩個(gè)鐵桶做的機(jī)器人，大鐵桶在下，小鐵桶在上，他還有一個(gè)逼真的假鼻子和胡須。再往里走就會(huì)看見一個(gè)皮膚雪白，膚如凝脂，吹彈可破的白雪公主，她的裙子光芒閃爍，閃閃發(fā)光，非常引人注目。再看看，還有一條在海里縱身躍起的藍(lán)鯨，身上還有一顆顆珍珠非常漂亮。
繼續(xù)往里走就能看見一個(gè)衛(wèi)生間，衛(wèi)生間正面的墻壁閃閃發(fā)光，亮晶晶的。接著就到了鋼琴室，里面有一架架精致的鋼琴，再看看我們的作文班井然有序。
��！新教室真好！我喜歡！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 11
在我眼中，學(xué)校是美麗的，因?yàn)樵诮虒W(xué)樓周圍，操場(chǎng)旁邊，都有著綠草紅花，特別在春天，草兒綠油油的，花兒紅彤彤的，像一張點(diǎn)綴著紅色花紋的地毯，迎著風(fēng)蕩漾著。綠樹在夏天像一把供我們乘涼的大傘。
在我眼里，學(xué)校是文明的，學(xué)校的公告欄上有我們文明表現(xiàn)，積極向上的照片。我們每天都在注意文明，都在講文明，老師也教育我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，所以，我們的.二實(shí)小也那么文明。
在我眼里，學(xué)校是生機(jī)勃勃，歡聲笑語的。每天，我們都在校園里做著豐富多彩的課余活動(dòng)，校園里到處都是我們的笑聲，到處都是我們快樂的身影。
在我眼里，學(xué)校是書聲瑯瑯的，我們每天早晨，每天中午，每節(jié)課上，都在讀書，從走上樓梯，就可以聽到清脆悅耳的讀書聲。
在我眼里，學(xué)校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我天天在書海中漫游，天天在知識(shí)中游蕩，學(xué)校的新教學(xué)樓拔地而起，我知道，當(dāng)它建好時(shí)，我一定該小學(xué)畢業(yè)了，可我相信，未來的二實(shí)小一定會(huì)更加強(qiáng)大更加有實(shí)力。
我馬上就要離開我的母校了，離開我親愛的二實(shí)小了，但給我留下的，卻是無限的美好，永久的回憶，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 12
我的學(xué)校沒有高樓大廈的高大，也沒有公園的美麗，但是在我的心中我的`學(xué)校是最美麗，下面就讓我來介紹一下我的學(xué)校吧！
一進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)看到一排綠油油的楊樹，你走在這里就像走在林蔭小道一樣，而且會(huì)讓你的心情特別的舒暢。
走過了讓我們心情舒暢的林蔭小道。下面就應(yīng)該進(jìn)入廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)中央是升旗臺(tái)，不知為什么，一走到這里就會(huì)讓我想起革命先輩們的浴血沙場(chǎng)的場(chǎng)面。再往前走就是宿舍樓，別看外表不咋的，但也可是麻雀雖小五臟俱全��！再往右走就是操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很大，也有很多草，我想操場(chǎng)、草場(chǎng)（諧音）大概是這樣來的吧，操場(chǎng)再往南就是食堂，里面的雖然不算太好吃，但是也可以達(dá)到均衡營(yíng)養(yǎng)這個(gè)水平了，出了餐廳，你在往北走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓上最吸引我們的教室是微機(jī)室，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的網(wǎng)速超快，怎么跟你們形容呢，就這么說吧，我們學(xué)校的網(wǎng)速就跟電信一樣。
怎么樣，聽了我的敘述你一定心動(dòng)了吧，那你還等什么，趕快來我們的學(xué)�？匆豢窗桑�
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 13
我的學(xué)校是啟明學(xué)校，它一所先進(jìn)的民辦學(xué)校。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是：求新、求實(shí)、求精、求活。教風(fēng)是：博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)、好問、善思、篤行。
。每天早上，我來到學(xué)校，走過大門，就是一個(gè)大操場(chǎng)。我們常在上面跑操，上體育課。走過操場(chǎng)，首先看到的是國(guó)旗臺(tái)，我望見高高飄揚(yáng)的五星紅旗。走過國(guó)旗臺(tái)，就可以看見我們學(xué)校的教學(xué)樓，它一共有四棟，每棟都有五層高。它高高的，像巨人一樣站在那里，教學(xué)樓旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那里曾掛過精彩的手抄報(bào)和各種各樣的風(fēng)爭(zhēng)。
學(xué)校里面有一座怡正園，那里有綠油油的小草，歡唱的小鳥，讓人放松的鵝卵石路。不過，最美的還是養(yǎng)正亭和木棉花樹，木棉花會(huì)在春天剛來的時(shí)候開出鮮紅的花朵，它開花的時(shí)候不長(zhǎng)葉子，花落完了葉子卻長(zhǎng)出來了。養(yǎng)正亭的頂部是五顏六色的'，在那里看書、休息是再合適不過了的。哦，對(duì)了，還有一個(gè)生物園，生物園里有橢圓形的小池塘，池塘的水清澈見底，可以看見細(xì)細(xì)的沙子和小小的鵝卵石。
我十分喜歡這所學(xué)校，我將會(huì)在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 14
大家都覺得只有、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅有嬌柔艷麗的花朵、和樹木，還有們活潑的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校，這個(gè)充滿的學(xué)校，這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校，這個(gè)充滿的.學(xué)校。
走進(jìn)大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來可以聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一臺(tái)小空調(diào)，使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放�！偕窖幸粋�(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花，你爭(zhēng)我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時(shí)�；▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。
看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語，我們的學(xué)校不僅是的樂園，還是我們的花園。多美的學(xué)校��！我愛你美麗的學(xué)校。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 15
我的學(xué)校坐落在重慶市江北區(qū)大慶村石油小區(qū)內(nèi)，是石油單位移交地方的一所學(xué)校，原名“石油子弟�！�，2004年更名為“渝開學(xué)�！�，現(xiàn)在我就來介紹介紹“渝開學(xué)�！卑�！
走進(jìn)大門，一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前，水泥路的右邊是五塊大玻璃櫥窗，最右邊的一塊櫥窗上面寫著“公告欄”和“每周工作要點(diǎn)”另四塊櫥窗里貼著學(xué)校的宣傳畫。水泥路的左邊是升旗臺(tái)，每周一全校師生都要在這里舉行升旗儀式。升旗臺(tái)的前面是塑膠做的、紅綠相間的'操場(chǎng)，下課時(shí)這兒就成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)，大家都在這里玩兒：有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的踢毽子。操場(chǎng)旁是初中教學(xué)樓，里面的大哥哥、大姐姐學(xué)的可認(rèn)真啦！教學(xué)樓側(cè)面的墻壁上還寫著勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的大字呢！
往右邊看，那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓啦！樓高四層，內(nèi)有25間教室，100多名老師，1000多名學(xué)生。教室寬敞明亮，設(shè)備齊全。我想：“我在這么設(shè)備齊全的教室里上課，一定要學(xué)好！”
我的學(xué)校是一所普通的學(xué)校，但是我相信在老師的教導(dǎo)下，我會(huì)學(xué)出不普通的成績(jī)！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 16
走進(jìn)那扇熟悉的大門，便撲鼻而來一陣清芳的花香，那是我成長(zhǎng)的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無特別之處，但一走進(jìn)校門，迎面而來的'便是”十年樹木，百年樹人“的一行醒目的大字，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí)，或許學(xué)習(xí)的壓力總是讓我們喘不過氣，但一到操場(chǎng)，同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇，但我們?cè)谶@里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。
在這里，我們奮筆疾書，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來，書寫人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學(xué)校的設(shè)備真舊爛，考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪�；蛟S許多年后，我將不在這座城市，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷我的校園——北雅。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 17
我愛我的校園，這個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門，教學(xué)樓墻上的八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，“和諧、奔放、探究、創(chuàng)新”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
向右走，腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上，不知不覺來到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里，密密麻麻的藤攀上了廊頂，為同學(xué)們遮擋太陽。下課了，同學(xué)們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林，春天到了，小竹林里的筍成群的探出頭來。
再往右走，便是學(xué)校的操場(chǎng)。有小朋友在跳繩、跑步······操場(chǎng)上還有一棵大樟樹，春天，大樟樹抽出來新芽，夏天大樟樹像一把綠色的`大傘，為同學(xué)們遮陽。冬天，下學(xué)了，大樟樹上蓋滿了雪，就像一頂巨大的白帽子。大樟樹一年四季都非常迷人，同學(xué)們上完體育課時(shí)都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹就像一位慈祥的老爺爺，每天迎接我們上學(xué)，有目送著我們離開。
校園里，最有特色的要數(shù)教學(xué)樓里的大廳了，走進(jìn)大廳，最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥”，“西子鳥”上貼的都是三好學(xué)生的照片，老師希望我們能像小鳥一樣展翅飛翔。
繞了學(xué)校一圈，你應(yīng)該對(duì)我的校園有點(diǎn)熟悉了吧，那么就請(qǐng)來我的學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞吧！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 18
我的學(xué)校坐落在公安局旁邊，它就是祁山小學(xué)，讓我們一起去看看吧！
它一年四季都非常地美，春天，冰雪融化，百花盛開。小草伸了伸懶腰，從土地里鉆了出來�；▋簭乃瘔�(mèng)中蘇醒過來，綻開艷麗的花朵，爭(zhēng)芳斗艷。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。夏天，烈日炎炎，火紅的太陽炙烤著大地，人們脫去了厚厚的`春裝，換上了輕薄的夏裝。有些同學(xué)們喜歡躲在茂盛的大樹下乘涼。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉變黃，一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來，仿佛下起了葉子雨，只有松柏是綠色的，處于其中顯得與眾不同。冬天，銀裝素裹，冰天雪地，下起了鵝毛大雪，學(xué)校就像披了一件潔白如玉的地毯。同學(xué)們下課了，喜歡到操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，踩著厚厚的白雪，發(fā)出了的“咔——咔——”的聲音。
學(xué)校景色四季不同，但它一年四季相同的朗朗讀書聲也吸引了眾多小鳥來聽，它們有時(shí)停在窗外，聽著孩子們的讀書聲忘記離開。它們?cè)诖巴獾目蓯勰右参撕⒆觽兊淖⒁�，他們�?cè)身看著小鳥，有時(shí)看得出神，連老師說了什么都忘了聽呢。
如果你有時(shí)間，一定要來玩喲，保證讓你流連忘返。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 19
在永福小學(xué)這個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的學(xué)校，有許多愛護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。而在學(xué)校里的每一個(gè)角落，都有許多難忘的'回憶與足跡，不但有諄諄教誨我的老師，還有一群陪伴我成長(zhǎng)的朋友，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長(zhǎng)和我的麻吉李至楷，每當(dāng)我出去比賽時(shí)，他都會(huì)為我加油打氣，而我忘記帶東西他都會(huì)借我，而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲，他不但會(huì)協(xié)助我渡過難關(guān)，當(dāng)我傷心時(shí)他也會(huì)在我的身旁安慰我。
而在學(xué)校里諄諄教誨我的師長(zhǎng)，也教導(dǎo)了我許多事，而在四年級(jí)下學(xué)期，上體育課時(shí)，因?yàn)榈苟斐闪藗�，而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室，當(dāng)時(shí)保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針，當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我，也協(xié)助我回去教室告訴老師，老師也告訴我以后上體育課時(shí)，一定要小心。
在學(xué)校里，充滿許多歡笑聲，而學(xué)校里的一草一木一景一物，都充滿了各種酸甜苦辣，各種滋味，都令我難以忘懷，而每一個(gè)人的學(xué)校生活都不同，其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶，而這些回憶當(dāng)中一定都會(huì)有各種不同的滋味。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 20
向陽學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽學(xué)校讀書，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
聽大人們說，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場(chǎng)，那時(shí)只有籃球場(chǎng)，如果天上下雨，操場(chǎng)上就有黃黃的泥水，就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)！等等，我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的快樂！
校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的'電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識(shí)的海洋里暢游！
我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 21
我早上依然吃完了飯背上書包去上學(xué)，當(dāng)我走到學(xué)校前時(shí)我愣住了。學(xué)校怎么變了樣了！我懷著疑問走進(jìn)了校門，當(dāng)我走到大門前時(shí)，一個(gè)奇怪的聲音叫出了我的名字，還向我問好。我向四周巡視了一番，我看到了一個(gè)？
我看到了一個(gè)奇怪的`機(jī)器在校門邊上，此機(jī)器上有一個(gè)熒屏，上面顯示著我的學(xué)籍資料。原來這是一個(gè)智能電腦，也是一個(gè)負(fù)責(zé)的“看門者”。走進(jìn)校門后，會(huì)有一個(gè)無形的檢查器掃瞄你身上，如果你身上有什么利器或有毒物質(zhì)的話此機(jī)器會(huì)報(bào)警，并不讓你進(jìn)去，你前面的通路會(huì)自動(dòng)封鎖。
進(jìn)入大門后，迎你而來到是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三部分組成。一是實(shí)驗(yàn)室，再這里什么實(shí)驗(yàn)都可以做。二是教室，此教室與其他教室不同，此教室沒有黑板，沒有粉筆。有很多像小屋似的，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。里面有一些機(jī)器，一猜就會(huì)知道那時(shí)電腦。老師也不來上課，老師從辦公室里給學(xué)生上課。第三部分是活動(dòng)室，這里有一些器材供學(xué)生鍛煉身體。
從教學(xué)樓出來后就可以看到一個(gè)圖書室。再這個(gè)圖書室里沒有任何書，你進(jìn)去時(shí)必須持有閱讀卡。你把閱讀卡插進(jìn)閱讀機(jī)里，舊可以查閱各種資料。如果你看書看了一半，你可以將它儲(chǔ)存到閱讀卡上，以便下次再來閱讀。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 22
我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下….
這是誰在唱這么好聽的歌呀？原來，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧！我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門，真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊！往前走就看見了兩顆銀杏樹，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶，落下來時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的立德樹人。往旁邊走來到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會(huì)開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的'專屬裝備。體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…
我愛我的校園，因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方，教會(huì)我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時(shí)我更愛這里的美景！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 23
我的學(xué)校雖然不大，但是非常精致美麗。每一面墻、每一個(gè)教室、每一條路、每一個(gè)雕塑都散發(fā)著濃郁的棋文化特色芬芳。
記得去年我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校的.那天，看著一張張陌生的臉，我心里怯怯的，還真有點(diǎn)害怕。聽著第一節(jié)課，雖然老師講得非常精彩，我還是有些不敢舉手，心里像十五只吊桶，七上八下的。我總盼望著早點(diǎn)下課，總盼望著早點(diǎn)放學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就出神發(fā)呆，動(dòng)不動(dòng)眼圈紅紅、眼淚汪汪，變得格外脆弱，格外敏感。我心神不寧的樣子，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師找我談話，安慰我、鼓勵(lì)我。很快，我便變得大膽起來，上課能積極發(fā)言了，不再情緒低落了。漸漸地，我融入了新集體，有了好朋友、好伙伴，還當(dāng)上了語文課代表。老師同學(xué)特別喜歡我，期末我還被同學(xué)們?cè)u(píng)為“新三好學(xué)生”。我好開心，我又變得活潑開朗了。
時(shí)間像流水過得可真快，一個(gè)學(xué)期不知不覺結(jié)束了，新的學(xué)期又來臨。新學(xué)期中將迎來學(xué)校二十周年的校慶。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好生活，就像校歌里唱的：健康向上不浮躁，朝氣蓬勃仍沉穩(wěn)，走好精彩每一步！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 24
一進(jìn)校門，便會(huì)看見兩排筆直高大的樹，像守衛(wèi)一樣說護(hù)著學(xué)校，說護(hù)著學(xué)校里的莘莘學(xué)子。我最喜歡的是樹底下的石桌和石椅，我總喜歡在閑暇之余，坐在那樹蔭底下的石椅上看書。那種氛圍，令我很舒服，很愜意。在往前走，你會(huì)聽到一陣陣悅耳的音樂精靈隨風(fēng)而來，那是藝術(shù)系的同學(xué)們?cè)趶椬唷ｋS著道路的前進(jìn)，出現(xiàn)在眼前的是兩座建筑物，那是同學(xué)上課的場(chǎng)所，是教師傳播知識(shí)的殿堂。學(xué)校里有兩座亭子，我和朋友一有空的話，就會(huì)去那兒坐坐，聊聊天。
而且，在我的校園里，有一幢紅色的建筑物，那就是圖書館。圖書館里的書很多，非常值得大家閱覽。在學(xué)校的操場(chǎng)上，都可以看到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。還有，學(xué)校里的綠化環(huán)境很好，不同種類的樹木，各種花草，都交織在學(xué)校里的道路中，充滿了詩意。如果你來到我的`學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在上課高峰期，人來人往的。每當(dāng)我處于這段時(shí)間時(shí)，我總想到古代的趕集，非常有意思。當(dāng)然，晚上是我的校園是散步的最佳地點(diǎn)，路燈照耀下的校園好像也蒙上了一層薄紗。這就是我的學(xué)校。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 25
我的學(xué)校非常美麗。就拿教學(xué)樓來說吧，紅白相間的樓體，四周綠化帶包圍，綠化帶中間開滿了鮮花，姹紫嫣紅，漂亮極了。
教學(xué)樓上面有“將軍一�！彼膫�(gè)金燦燦的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
教學(xué)樓共分五層，一樓是一年部和六年部的教室，二樓是四年部的教室，我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里，感到很幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，不辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng)，長(zhǎng)大了用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。三樓有一個(gè)圖書室，里面擺滿了各種圖書，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅能增長(zhǎng)見識(shí)、陶冶情操，使人明真理，辨是非，還能提高寫作水平和語言表達(dá)能力，因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂教室，在那里我們可以畫出心中的圖畫，唱出心中的`愿望。最后是五樓，五樓只有一間屋子，這間屋子既是我們的多媒體教室，又是老師的會(huì)議室。
我的學(xué)校這五層教學(xué)樓包含了豐富多彩的課程，我們不僅在這里汲取無窮無盡的知識(shí)養(yǎng)分，它也如同一個(gè)大家庭，包容著我們的喜怒哀樂，記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴的成長(zhǎng)。我愛這個(gè)大家庭，我愛我的學(xué)校。
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學(xué)校生活對(duì)我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場(chǎng)所之一，如果學(xué)校是幸福的，那我就會(huì)天天眉開眼笑，是個(gè)幸福的小女孩了。
對(duì)我來說，學(xué)校里的幸�？偸腔ハ嗟�，同學(xué)和老吃樂于分享，愿意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的滿足了，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
雖然時(shí)光一去不返，那快樂的時(shí)光不再重演了，偶而同學(xué)之間會(huì)因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭(zhēng)執(zhí)中悄悄的溜走了，讓我好扼腕。
不好好把握幸福，怎么會(huì)快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點(diǎn)，多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的`關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí)，多享受才能捉住幸福。
同學(xué)，我們?cè)谝话嗟臅r(shí)光不多了，過了那焰熱的兩個(gè)月，以前的幸福時(shí)光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對(duì)高年級(jí)的壓力。所以把握幸福吧！
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我的學(xué)校是一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走進(jìn)大門，迷人的香氣撲鼻而來，映入眼簾的是一座高大的博學(xué)樓，他是用紅磚蓋成的。博學(xué)樓的上面有一個(gè)大屏幕，屏幕的左上角是一個(gè)音箱。博學(xué)樓的`左邊是一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛快地跑著，猶如一支支離弦的箭。操場(chǎng)的北面是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的時(shí)候，升旗手就站在上面升旗。
升旗臺(tái)的西邊是一個(gè)愛心小木屋，里面有許多書籍和同學(xué)們平時(shí)丟失的物品。同學(xué)們只要發(fā)現(xiàn)東西丟失了，就可以到小木屋認(rèn)領(lǐng)。小木屋的西北方向是一座高高的鐘塔，鐘塔上有一個(gè)大鐘表，來提醒我們不能忘記時(shí)間，鐘塔的上面有紅橙黃幾種顏色，非常美觀，一層接著一層。鐘塔的西邊是一個(gè)種植園種著西紅柿，黃瓜，各種瓜果蔬菜。種植園的左右刻著仰望關(guān)照和腳踏實(shí)地，這八個(gè)大字，他們是金黃色的，都刻在紅磚墻上。
我的學(xué)校猶如一幅美麗的畫卷，它每天都是生機(jī)勃勃的景象，它讓我感受到了春天的氣息。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 28
我的學(xué)校很美麗，它是同學(xué)們的成長(zhǎng)樂園。
在學(xué)校的大門前，有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著：“夢(mèng)想，從這里開始……”時(shí)刻提醒著我們，要努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)大門，左邊是操場(chǎng)，綠草茵茵的足球場(chǎng)上，有不少同學(xué)正在踢足球呢！在通往教學(xué)大樓的小路上，紅紅的杜鵑花盛開在兩旁，讓路過的人也變得心情歡快。
走進(jìn)教學(xué)大樓，可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步，就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有，它們?cè)诤袣g快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭，每當(dāng)放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。
蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓，分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽臺(tái)都種滿了杜鵑花，每當(dāng)杜鵑花盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。
雖然這些景物都很美，但是我最喜歡的'還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜，親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂趣，看著自己種的青菜發(fā)芽，長(zhǎng)大到收獲，心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會(huì)到只要用心付出耕耘，就會(huì)有回報(bào)。
這就是我們美麗的校園，我很愛我的學(xué)校。你們覺得它美麗嗎？
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 29
嗨！老朋友，你一定沒來過我的學(xué)校吧！不過，相信我的介紹一定會(huì)讓你大飽眼福的。
我的學(xué)校從整體來看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學(xué)校的那三棟教學(xué)樓。綜合樓、勤學(xué)樓和育才樓被“一豎”給穿了起來，顯得氣勢(shì)磅礴。紅紅的`“O”則指學(xué)校的操場(chǎng)�！癘”的中間是一塊籃球場(chǎng)，四個(gè)高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個(gè)角；東側(cè)是升旗臺(tái)，每當(dāng)升旗儀式時(shí)，鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚(yáng)。
我的學(xué)校不僅樣子有趣，還在其他的活動(dòng)方面更勝一籌。
升旗儀式就是我們每星期（在不下雨的情況下）必須的活動(dòng)。其中最隆重的我覺得是“頌唱國(guó)歌，升國(guó)旗”這一項(xiàng)。當(dāng)主持人一聲“敬禮”令下，全校學(xué)生都高高舉起了自己的手，對(duì)著國(guó)旗敬禮，四千多雙眼睛無不凝望著那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里，還是在嘴上，我們都響亮地頌唱著國(guó)歌，直到結(jié)束。
在學(xué)校里，還會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽……活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定大開眼界了吧！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 30
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，我想有一個(gè)可愛的校園，讓我們度過了很多改變的日子。
他一進(jìn)大門，就看到了一座塑料雕像。三個(gè)小學(xué)生胸前戴著鮮紅的圍巾。站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像不想浪費(fèi)自己的每一分每一秒。他想爭(zhēng)取更好的結(jié)果，永不落后；后面的`小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的花，仿佛在為學(xué)校奪冠歡呼；中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，仿佛在思考如何為足球隊(duì)爭(zhēng)光。大門左側(cè)有人才接待室和生物公園，學(xué)生可以在這里悠閑地欣賞藍(lán)天之美。我們的操場(chǎng)在生物公園的左側(cè)，中間有兩個(gè)寬大的籃球場(chǎng)，可以讓貪玩的男同學(xué)在課余時(shí)間打籃球，或者夏天在籃球架下乘涼�；@球場(chǎng)周圍有200米跑道，可以鍛煉我們的跑步能力，為班級(jí)和學(xué)校贏得未來的榮耀。
大門右側(cè)是一座“山形”教學(xué)樓，里面擺滿了明亮寬敞的教室，地板干凈無塵，白色桌椅，整齊的講臺(tái)，透明的窗戶開著，讓我們?cè)陉柟庀聦W(xué)習(xí)成長(zhǎng)。樓下操場(chǎng)外面，有一個(gè)花壇。花兒五顏六色，在明媚的陽光下更加鮮艷。
這是我的學(xué)校，一所美麗可愛的學(xué)校。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 31
當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，教學(xué)樓旁那美麗的景色將會(huì)把你的目光深深地吸引。
走進(jìn)校門，映入你眼簾的是一個(gè)美麗的升旗壇。升旗壇的底座是由銀白色的方磚圍成的，上面有四根鐵柱，鐵柱上圍著赤紅色的.鐵鏈。
升旗壇后面有一簇花壇，花壇內(nèi)長(zhǎng)著一叢叢五彩繽紛的花朵。瞧啊！那幾棵柳樹站在升旗壇的正前方，多像升旗壇的守護(hù)神�。≡谏靿挠颐媸墙虒W(xué)樓，教學(xué)樓上有兩副扁，扁上寫著‘好好學(xué)習(xí)天天向上’和‘學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生’升旗左邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，沿著小路走，走到深處后就可以看見一個(gè)小池，池中有很多魚兒在嬉戲打鬧，還有很多蝦兒在游戲……好像把整個(gè)學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗。
離升旗壇不遠(yuǎn)處，有一片嫩綠的草坪。每一片草葉好像是一個(gè)精靈，正在展示著它們旺盛的生命力�？纯淳G毯一樣的草坪，真想在上面打一個(gè)滾兒。草坪的周圍有許多盛開的鮮花，像是給綠色的草坪鑲上一個(gè)金邊。花香引來了許多蝴蝶，有的蝴蝶飛累了，就停在草坪上休息，扇動(dòng)著它那美麗的翅膀。
這就是我的學(xué)校！我永遠(yuǎn)愛我的學(xué)校！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 32
我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。
剛走進(jìn)校門，就可以看見一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙，可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。
繞過金鑰匙雕塑往前走，就可以看見五層樓高的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外形是黃白相間的，教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。那書聲，把外面大樹都帶動(dòng)著想跟著他們讀了起來，搖晃著身子，發(fā)出“沙沙”的聲音。
從教學(xué)樓出來，往左走，就看到我們寬大的操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看，它就像個(gè)巨大圓盤，許許多多的小朋友會(huì)在那里踢足球。有時(shí)候，有的人玩累了，只要聞一下操場(chǎng)上的小草，就會(huì)使他神清氣爽。操場(chǎng)中間的草坪周圍有一條紅色的.塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場(chǎng)周圍有紅色的小磚頭，就像給操場(chǎng)圍上了美麗的花邊。
穿過操場(chǎng)，來到花壇，花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰，比較高大的樹林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊，我愛我的校園。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 33
一年之中做得最多的事便是學(xué)習(xí)，我是學(xué)生，學(xué)習(xí)大部分都是在學(xué)校里完成，說起我的學(xué)校，那可真的滔滔不絕�。�
我的.學(xué)校不算大，面積也差不多只有1.6公頃。這里有一個(gè)教學(xué)樓、一個(gè)辦公樓、一個(gè)操場(chǎng)，還有一些幼兒園游戲區(qū)之類的地方。從大門進(jìn)入學(xué)校，是一個(gè)三人雕像，雕像的前面有一根國(guó)旗桿，每周一同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)升國(guó)旗是，前面這個(gè)國(guó)旗通常也要升起來。教學(xué)樓有四層，大大小小約有30多個(gè)教室，10個(gè)左右學(xué)前班，20個(gè)辦公室，每天，同學(xué)們就在這里學(xué)習(xí)。辦公樓其實(shí)是一棟2樓房，由會(huì)議室、校長(zhǎng)副校長(zhǎng)辦公室、會(huì)計(jì)室、印刷室組成。再說說操場(chǎng)，操場(chǎng)上有體育設(shè)備，有塑膠跑道，雖然沒有很大，但足以讓我們跑操、下課時(shí)嬉戲了。
我們的學(xué)校不算美，打扮得并沒有那么花枝招展。但我不這么認(rèn)為，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生能夠?qū)W好習(xí)最重要，打扮得好有什么用呢？新區(qū)小學(xué)外觀看上去雖不華麗，但是看上去很整潔樸素。教學(xué)樓刷著輕褐色的的墻，一到四樓的走廊分別刷著黃、藍(lán)、粉、青色的顏料。操場(chǎng)雖不大，但籃球場(chǎng)、乒乓球桌、活動(dòng)區(qū)樣樣都有。
學(xué)校雖不大，雖不美，但我還是愛著它，也許是因?yàn)樵谶@里度過了六年的時(shí)光吧！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 34
我的學(xué)校是方洲小學(xué)。那里書聲朗朗、笑語盈盈。
剛走進(jìn)學(xué)校的北大門，在我們面前的就是壯麗的方正大廳。方正大廳里，那一張張優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，讓人不禁贊嘆：“多美呀！真厲害呀！”慢慢地往東走，就走到了教學(xué)樓旁邊。瞧！老師們站在講臺(tái)上，用他們的汗水培育一朵朵花兒。而同學(xué)們呢？坐在小椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地聽課，把老師講的每一句話，每一個(gè)字都深深地刻在腦子里。當(dāng)老師提問時(shí)，每一只小手都高高地舉了起來。再?gòu)臇|邊走向南邊，一股香氣迎面而來。哈！到了我們的方香樓了！方香樓有一點(diǎn)圓，白中還有黃。你還沒有走進(jìn)食堂就有香氣飄來。你一定會(huì)迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起來。方香樓里還有音樂教室、舞蹈教室和體育館。走出方香樓，一直往西走，就到了我們朝氣蓬勃的`操場(chǎng)。那些在上體育課的同學(xué)們，筆直地站在操場(chǎng)中央，像一棵棵小松樹。在跑步的同學(xué)，像一支箭，“嗖”地一下過去了。那面五星紅旗凝聚著所有方洲學(xué)子對(duì)祖國(guó)的熱愛。祖國(guó)媽媽看著一朵朵鮮花在快樂地開放，笑了。我愛我的學(xué)校！
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 35
我在一所非常美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。一進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是那高大的鐘樓，上面懸掛者一口大鐘，真是壯觀。
走進(jìn)校園，可見一座座聳入云霄的教學(xué)樓，時(shí)不時(shí)還有臉上洋溢著歡樂的學(xué)生經(jīng)過，真是美不勝收啊！教學(xué)樓的旁邊還有一個(gè)碧綠的小池塘，里面有許多小魚兒在水里游來游去，自由極了。
上課鈴聲響了，同學(xué)們立刻拿出課本，迎接新的一天！咦，什么聲音？哦，原來是同學(xué)們清脆的朗讀聲！這朗朗的讀書聲，招引來美麗自由的小鳥站在枝頭不愿離去！
下課了，同學(xué)們迫不及待的沖出教室，奔向操場(chǎng)。有的跳繩，有的打籃球，還有的三五成群的做游戲，歡聲笑語，熱鬧極了。
我的'學(xué)校最有特色的風(fēng)景是——菜園。里面可不是只有菜，還有花草樹木，看得讓人眼花繚亂。先來說說種的綠葉菜，嫩綠嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，他們搖晃著腦袋，好像對(duì)我們說：“你們好呀同學(xué)！”花兒也不甘示弱：“我們是最美的，你看我們的衣裙，比菜們好看一千倍！”樹木們則笑著說：“你們雖然美，卻沒有我對(duì)人們幫助大，同學(xué)們可以在樹蔭下乘涼！”我站在大樹下，果然拂面而來的涼爽趕走了夏日的炎熱！
我們的學(xué)校不僅教會(huì)我們豐富的知識(shí)，還有者與其他學(xué)校不同的歡笑！
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我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我非常愛我的學(xué)校。
來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計(jì)數(shù)，枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長(zhǎng)得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校門口，就看見一個(gè)大花壇�？茨俏孱伭幕�，開得那么茂盛：月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)兒雜色，簡(jiǎn)直比火還要紅��！美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放，好像一匹寬幅的刺繡錦緞；還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭相爭(zhēng)開放。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走，就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專門設(shè)了一個(gè)籃球場(chǎng)；因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球；還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場(chǎng)呢，每到體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)從自己家?guī)泶蚱古仪虻墓ぞ摺Ｃ康较抡n，這里就會(huì)變成同學(xué)們的樂園；有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。
在操場(chǎng)的'正北方，是我們的教學(xué)樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛我的學(xué)校。
小學(xué)作文，我眼中的學(xué)校 37
我的學(xué)校，是一所花園式的學(xué)校，她坐落在依山傍水，風(fēng)景如畫的小城鎮(zhèn)里。
校園分前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，我最喜歡前操場(chǎng)的池塘，沒有風(fēng)的時(shí)候，就像一塊碧綠的翡翠。天氣好的時(shí)候，陽光照射下，池塘的水面波光粼粼的，眼睛都睜不開了。池塘上有座“求知橋”，我們每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過這里。只要我們走上橋，魚兒就會(huì)躲到水里去，那樣子害羞極了。但是一喂它們東西吃，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游過來，真是一群貪吃鬼。池塘里還有一座假山，假山上有兩只仙鶴站在石龜上，展翅欲飛，像是要飛回天宮去，真是栩栩如生。
池塘過去就是我們的教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)的.地方，每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，聲音是那么動(dòng)聽。教學(xué)樓左邊有個(gè)食堂，每天都會(huì)有熱騰騰的飯菜。
食堂后面就是后操場(chǎng)了，有個(gè)小菜園，四季都種著不同的菜。菜園周邊種著桂樹，八月桂花滿枝黃。到了八月，教室里都能聞到淡淡的桂花香，那香味沁人心脾。后操場(chǎng)有可以和教學(xué)樓一比高低的竹林。從遠(yuǎn)處看郁郁蒼蒼、重重疊疊。近看呢，有的修長(zhǎng)挺拔、直沖云霄；有的剛探出頭，卻也亭亭玉立，別有一番神采。后操場(chǎng)的雪松一年四季都穿著綠衣裳，像哨兵一樣。
學(xué)校真美，讓我怎么也說不盡、看不夠……
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