《愛(ài)找東西的男孩》讀后感

　　《愛(ài)找東西的男孩》讀后感

　　故事的主人翁名叫金敬禮，是個(gè)四年級(jí)的男孩，特別愛(ài)找東西，大到把奶奶丟失多年的金戒指找到，小到同學(xué)們的鉛筆、橡皮等……甚至很多同學(xué)們覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值也不在乎的'東西，他都每件認(rèn)真安放。并且將這些“廢品”放在一個(gè)大袋子里等待別人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，當(dāng)看到別人失而復(fù)得的那份喜悅時(shí)，他的心里充滿了快樂(lè)和幸福！他就像是長(zhǎng)了一對(duì)快樂(lè)翅膀，給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，讀后感《《愛(ài)找東西的男孩》讀后感作文400字》。

　　也許你不留意，但確實(shí)我們身邊也有很多金敬禮，他們有著和金敬禮一樣的品質(zhì)和純潔的心靈。記得有一次，因?yàn)樯蠈W(xué)匆忙，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶文具盒，這下糟了，老師講的課，布置的作業(yè)該怎么辦��？這時(shí)我同桌還有前面的同學(xué)知道后，有的借我鉛筆，有的送我橡皮！我連忙說(shuō)謝謝！也從這件事當(dāng)中，我體會(huì)到了同學(xué)間的友誼，還改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。

　　我們要學(xué)習(xí)金敬禮堅(jiān)持、認(rèn)真、努力和助人為樂(lè)的好品質(zhì)。讓我們?yōu)樽约杭佑桶桑?/p>

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