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解決方法

看書慢的簡單解決方法

時間:2021-06-19 16:07:25 解決方法 我要投稿

看書慢的簡單解決方法

  有些人看書很快,效率也很高,但是有些人卻看書很慢,遠遠跟不上別人的節(jié)奏。如何提高閱讀速度?讓小編來告訴你,希望對你有所幫助!

  工具/原料

  書籍、決心

  1

  集中精力

  你要在聚精會神的狀態(tài)下閱讀,讓大腦能夠對眼睛所看到的文字迅速作出接收和思考,才能最快速閱讀。

  2

  一氣呵成

  你閱讀的時候不要目光跳來跳去,或者看了后面的內容,又返回來看前面的內容,思路被打亂了,閱讀的效率自然不高。

  3

  勤用字典

  你可以多使用字典,做到對字詞的含義了如指掌,看書的時候就能比別人更快速領悟到其中的意味。

  4

  多排并看

  你在看書時,一開始可以訓練自己用目光掃視至少兩排文字,而不是一排一排地機械閱讀,等到無壓力了,可以將范圍擴大到一眼能掃視三四排文字的狀態(tài)。

  5

  培養(yǎng)文感

  你可以做大量閱讀練習,讓自己形成文感,能夠在看到第一個句子時,大腦中迅速聯(lián)想到第二個句子。

  6

  跳躍閱讀

  當你培養(yǎng)出文感時,你還可以迅速判斷出整段文字是否重要,對那些不重要的段落,你甚至可以一大段一大段地跳躍過去。

  多看書的好處:

  書,是了望世界的窗口。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要獲得知識,就必須多讀書。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書的內容可以五花八門,不拘一格。因為我始終相信,不管看什么書,只要開卷就有益。我床邊的書常常有幾摞,隨手可取,內容五花八門。有適合工作需要的書,比如、、等;有文學書籍,這幾年看了一些當下流行的文學作品,尤其喜歡反映官場現(xiàn)實的小說;也有熱播的電視劇的書,我感覺文字的渲染效果遠比演員的表演更有感染力。還有一些如何與孩子溝通的書也是我經常涉足的領域。這六周的學習時間,我又強化了讀書筆記的記錄。書越讀越多,越讀越有興趣。我感覺多讀書至少有以下四點好處:

  一是多讀書可以增長知識,提高能力。古人云,“,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。讀書能增長知識,;能明白事理,增強能力。我原來只是把“加強學習”當作一句口號來喊,隨著看書多一些后,才真正發(fā)現(xiàn)讀書的意義。明白了我們常說的“提高分析問題解決問題的能力”不是一句空話。同樣一件事情,不同的`人會有不同的看法,不同的看法就會產生不同的處理方式。同樣的工作,有的人能思路清晰、有條不紊處理得很好,有的人就不得要領,亂干一氣,結果忙了半天沒有實效。我以為,這也是不學習、思想膚淺、理解能力低的表現(xiàn)。只有多讀書,通古今,曉四方,提高理解能力,才能正確分析問題,才能用科學的理論和方法來解決問題。

  二是多讀書可以陶冶情操,自信從容。我經常會把把空閑時間留給書本,比如利用送孩子去培訓班之后的時間看書。最好是找個安靜的書屋,可以喝點茶,手捧一本喜歡的書,坐在靠窗邊的椅子上,安安靜靜地品味書中的滋味。這時候,我的內心是充實的而滿足的。讀書可以讓我們擁有“運籌帷幄,決勝千里”的信心。讀書可以使人從無知到有知,從有知到深知;讀書可以使人更加理性,不為喧囂繁雜的世事所干擾,不為一時一事的得失而喜憂。通過在筆墨書香中體驗共鳴和感動,解脫自己內心的焦慮、恐懼、寂寞、悲哀,使胸中的積郁釋然超脫,達到淡泊寧靜、自信從容的心理和諧狀態(tài)。

  三是多讀書可以修身養(yǎng)性,溫文爾雅。其實,我喜歡讀書也不是天生的。曾經跟一位大學教授聊天時候的一句話在我心里打下了深深的烙印。他說“一個人讀多少書是寫在臉上的”。當時,我對照檢查了一下,感覺我臉上肯定是寫著沒有多少文墨、很膚淺的樣子。我多么希望自己讓人看起來是氣質高雅,富有書卷氣的樣子啊。我們知道:第一印象非常重要。多讀書就可以讓人感覺知書答禮,頗有風度。有時候,我們會發(fā)現(xiàn),同樣年齡段的人,大學教授和一般職工總是讓人一眼就能分辨出來。主要是氣質的不同。這就是我們常說。

  四是多讀書可以文采飛揚,富有靈感。我們都是機關工作者。能說會寫是對我們的基本要求。這就要求我們要多讀書。不讀書,寫作時就可能無從下筆或言之無物,語言空洞乏味,沒有魅力。“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀得多了,駕馭文字的能力強了,想要表達的思想就能流暢的表達出來。我有深切的體會:當我寫一篇文章的時候如果是非常有感覺一氣呵成的文字,別人讀起來也非常流暢。如果是沒有感覺東拼西湊硬擠出來的文字,別人讀起來也會感覺生澀不流暢。所以,我判斷一篇文章好壞的標準就是能不能讓我讀下去。多讀書,還能使人在寫作的時候,多運用一些書中的好詞好句和生活哲理,讓人覺得富有文采,美感,增加文章的可讀性。

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