“數(shù)學(xué)家”趙文小學(xué)作文
眼睛里充滿(mǎn)求知的欲望，眼睛前面還戴著一副好看的`眼睛。
“鈴，鈴，鈴”上課。老師該出題了。大家心里緊張，大家都屏著氣。老師出的題目居然是初中的題目。大家都異口同聲說(shuō)：“好難�。 薄安皇切W(xué)生做的！”“誰(shuí)會(huì)做那么難的題？”同學(xué)議論紛紛我看趙文，只見(jiàn)他眉頭皺地很緊，眼睛死死地盯住一處，像是在尋在答案，我心想：真是一個(gè)“數(shù)學(xué)家”，大家都放棄不做。而趙文眼睛睜得大大的。五分鐘過(guò)去了，同學(xué)們都放棄了；從小聲的討論到大聲的喧嘩了，而趙文還是死死地盯著黑板。我想這么吵也能思考？我故意地叫趙文，他好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，理也不理我，我想：不會(huì)吧？這樣也能假裝聽(tīng)不到。于是我給他來(lái)了饒癢癢。從上到下幫他“松松骨”，結(jié)果，他生氣地說(shuō)：“不要玩��！”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“把心放寬就行了�！甭�(tīng)到這句話趙文眼前一亮。不一會(huì)兒，趙文的手舉得高高的。
一位喜愛(ài)數(shù)學(xué)的人，眼里總是有一把求知的火，他就是我的伙伴趙文。
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