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注意事項(xiàng)

醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)面試注意事項(xiàng)

時(shí)間:2021-06-19 09:06:51 注意事項(xiàng) 我要投稿

醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)面試注意事項(xiàng)

  導(dǎo)醫(yī)是患者對(duì)醫(yī)院的第一印象,導(dǎo)醫(yī)的言行舉止、服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)直接影響患者對(duì)醫(yī)院的總體評(píng)價(jià)。以下是小編為你整理的醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)面試技巧,希望能幫到你。

醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)面試注意事項(xiàng)

  醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)面試注意事項(xiàng)

  1、高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神

  作為首先接觸病人的導(dǎo)醫(yī)人員,要急病人之所急,想病人之所想,以高度的責(zé)任心和愛心觀念,熱情周到地為病人排憂解難,指導(dǎo)病人就醫(yī)方向、路線,回答病人提出的問題。我們?cè)谌洪_展推薦和自薦當(dāng)導(dǎo)醫(yī),選出工作責(zé)任性強(qiáng),溝通能力強(qiáng),有較豐富的醫(yī)學(xué)護(hù)理理論知識(shí)和臨床工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士上崗。

  2、塑造良好的導(dǎo)醫(yī)形象

  開展了護(hù)士禮儀培訓(xùn),從儀表、舉止、語言、修養(yǎng)到著裝、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何護(hù)送病人、如何與之交流、怎樣為病人指路等,使導(dǎo)醫(yī)人員掌握現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)的方式和技巧,樹立良好的導(dǎo)醫(yī)形象。

  3、擴(kuò)展導(dǎo)醫(yī)服務(wù)人員的知識(shí)面

  不斷學(xué)習(xí)人文知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)等邊緣學(xué)科知識(shí)。走出去、請(qǐng)進(jìn)來,利用各種形式學(xué)習(xí)護(hù)理社會(huì)學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。用安慰、勸解、啟發(fā)和鼓勵(lì)等方式,積極幫助病人。增強(qiáng)人際交往和溝通能力,健康教育的能力和一定的管理能力,提高導(dǎo)醫(yī)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)。

  一、導(dǎo)醫(yī)的職能

  導(dǎo)醫(yī)具有五個(gè)職能。即:接待、禮儀、導(dǎo)診、分診、咨詢。

  導(dǎo)醫(yī)要以“天使般的微笑,空姐般的規(guī)范化服務(wù)、賓館式的服務(wù)熱情,用精湛的專業(yè)知識(shí)和技術(shù),全程的為患者服務(wù)。

  導(dǎo)醫(yī)的宗旨:以病人為中心,以真情換理解,以微笑亮窗口,以服務(wù)贏聲譽(yù)。

  導(dǎo)醫(yī)的目標(biāo):熱情、溫馨、親切、周到。

  導(dǎo)醫(yī)的原則:

  救死扶傷、盡職盡責(zé);遵守規(guī)定、嚴(yán)格紀(jì)律;

  互敬互愛、友好熱情;理解病人、寬以待人;

  尊重風(fēng)俗、排憂解難;一視同仁、平等對(duì)待;

  真心誠意、貼心服務(wù);行為規(guī)范、文明禮貌。

  二、導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)內(nèi)容:

  導(dǎo)醫(yī)具有五個(gè)職能。即:接待、禮儀、導(dǎo)診、分診、咨詢。除此之外,方便患者就診,為患者提供幫助,專業(yè)的回答患者咨詢的問題,給患者做相關(guān)的.健康宣傳等等。

  1、引導(dǎo)就診

  為病人指導(dǎo)就醫(yī)方向、路線,預(yù)檢、分診,對(duì)孤寡老人、離休干部、殘疾虛弱者的陪同就診和選擇最佳檢查程序,代掛號(hào)、付費(fèi)、配藥的一條龍服務(wù)。導(dǎo)診護(hù)士的執(zhí)情接待和一聲問候,可以消除病人及家屬初來醫(yī)院的茫然,感覺到親切和溫暖。

  2、方便病人

  門診部周圍緊鄰幾個(gè)居民小區(qū),為病人和社區(qū)居民提供免費(fèi)服務(wù),是體現(xiàn)醫(yī)院便民服務(wù)的一個(gè)方面,準(zhǔn)備筆墨、紙張、膠水、一次性茶杯等,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為病人提供方便。尤其是測量血壓,為就診、隨訪、服藥指導(dǎo)提供第一手資料,創(chuàng)造了很大的社會(huì)效益。

  3、護(hù)送病人入院

  對(duì)各科需要入院的病人,由導(dǎo)醫(yī)護(hù)送到住院部,并與病區(qū)護(hù)士一起送到床位,進(jìn)行必要的交接。使病人進(jìn)入醫(yī)院后有連續(xù)性的服務(wù),縮短了病人與醫(yī)護(hù)人員之間的距離,縮短了住院病人對(duì)醫(yī)院、病區(qū)環(huán)境的熟悉時(shí)間。

  4、健康教育宣傳

  從最初的向病人發(fā)送醫(yī)院情況簡介和就醫(yī)指南,到發(fā)放健康教育處方,各診室各科有常見病的健康教育處方。向就診病人和家屬宣傳預(yù)防常見疾病科普知識(shí)和健康保健的常識(shí),慢性疾病的日常護(hù)理,不斷擴(kuò)大健康教育面,同時(shí)也擴(kuò)大了醫(yī)院的影響。

  5、健康咨詢

  病人的需求不再是單一的就病看病,治病、問病,而是咨詢-保健-預(yù)防-治療-康復(fù)一體化的需求。更要注重個(gè)性,人體的服務(wù),體現(xiàn)多元化服務(wù)質(zhì)量和價(jià)值。

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