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兩周小結(jié)周記

時(shí)間:2023-09-18 23:10:22 曉麗 小結(jié) 我要投稿
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兩周小結(jié)周記(通用25篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,讓我們一起來(lái)寫一份小結(jié)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的兩周小結(jié)周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兩周小結(jié)周記(通用25篇)

  兩周小結(jié)周記 1

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的.競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。

  因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小。但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難。我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  兩周小結(jié)周記 2

  今天是星期五,也是開(kāi)學(xué)的第二周。開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)我的'表現(xiàn)如何?很想知道?讓我慢慢來(lái)說(shuō)……開(kāi)學(xué)第一周:早上,鬧鐘叮鈴鈴地響,可我還是不起床,最后只好不情愿地起床了。早飯,我不怎么想吃,就喝了幾口牛奶,正要走呢,被爸爸?jǐn)r住了,爸爸硬塞幾口,早飯才吃完。哎,下周再也不能這樣了。吃完早飯,我還要喝藥,喝的是中藥,苦死了。哎,還是忍一忍吧。終于要上學(xué)了,可以擺脫苦藥的困境了。Oh,Yeah!第一周就這樣走了,第二周的表現(xiàn)會(huì)如何呢?請(qǐng)接著往下看。開(kāi)學(xué)第二周:早上,鬧鐘剛叮一聲,我就立馬爬起來(lái)了,不過(guò)還要在迷糊一會(huì)。早飯,還是不怎么想吃,不過(guò)能吃到差不多只剩一點(diǎn)。中藥拜拜了,西藥開(kāi)來(lái)了。因?yàn),星期四晚上我嫌藥苦,就把藥倒了?/p>

  媽媽終于發(fā)威了,可真是“母老虎不發(fā)威,當(dāng)她是hello Kitty”了。最后,在媽媽的無(wú)奈下,只好“改行”換西藥了。第二天,我怕“母老虎”再次發(fā)威,所以每次“行動(dòng)”都跟著爸爸。這不,我和爸爸準(zhǔn)備“攻擊”母老虎呢?墒,媽媽那笑瞇瞇的眼睛看著我,我突然就跟“母老虎”一幫了。爸爸見(jiàn)事不妙,就大喝一聲:“你這個(gè)小叛徒!”……第二周就這樣走了。第三周我會(huì)更加努力!

  兩周小結(jié)周記 3

  今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)了,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)半月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的`壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些

  以追上在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  兩周小結(jié)周記 4

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩周中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的`毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我就要把小學(xué)的壞毛病全部都改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每一個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),我要做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  兩周小結(jié)周記 5

  三年,如白駒過(guò)隙,光影流年,似水,無(wú)華,愿時(shí)間煮雨,性海以歡。“雨還在下,像在說(shuō)話 …… ”時(shí)間,是一個(gè)記漏器,在窗外滴答滴答,一筆筆地畫出一圈圈的年輪,成為了大樹(shù),冰錐,土層 …… 一圈圈,也是一年年,一晃而過(guò),變成人身上特有的潛在印記,似被云霧纏繞,抓不著,久久不散,像一個(gè)形影不離的鬼,隨時(shí)給你往事的回味,有你最想忘掉卻忘不掉的,有最甜美的。人常常會(huì)深陷其中,糾結(jié)于那份甜,被噩夢(mèng)給糾纏。我們都為此瘋狂,哭著,卻又笑著,這是人的本則吧,得到了一個(gè),必須就有所代價(jià):失去另一個(gè)。

  魚和熊掌不能皆得。

  考上一所好的大學(xué),固然是你如今現(xiàn)在的追求,我知道,此時(shí)此刻的你正努力著,離開(kāi)家鄉(xiāng),去一所更棒更繁華的大都市,但你可曾想過(guò),家,這個(gè)你愛(ài)過(guò)的一個(gè)地方,充滿了記憶的地方,你甘愿就此別過(guò)?告別過(guò)去,迎接未來(lái)。固好,你向往著成熟的,以前幼稚的,輕狂的,勇敢的從此收著,如一張張黑白照片被沾上了一滴滴時(shí)間,濕透了,無(wú)法回去了。這就是我們。容易喜新厭舊的我們,往年的塵埃記憶如一只被拋棄的玩具小熊,扔進(jìn)了時(shí)間這個(gè)無(wú)底的垃圾箱中,沒(méi)有童年的童真了,變得成熟了,時(shí)尚了,變成了有自己主見(jiàn),追求自由的大人了。我們努力地沖破父母的臂膀,努力地逃到?jīng)]有約束的一番天地。

  我們以為這是獨(dú)立,是真正的.自由。

  “外面的世界很精彩,外面的世界也很無(wú)奈”一句歌詞就這么唱的。當(dāng)我們真正步入社會(huì),離開(kāi)了父母,我們?yōu)榇硕械襟@奇和歡呼雀躍,從此,我們會(huì)為工作而奔波,接觸到形形色色的人和事,會(huì)面對(duì)挫折與困難,沒(méi)有了父母,這一切就只能自己去抗,去忍受,去飽嘗人生百態(tài),有愛(ài)情,友情上的困苦。當(dāng)我們想再回到鳥巢時(shí),卻發(fā)現(xiàn),父母也正在老去“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”

  這時(shí),我們會(huì)猛然想到,我們得到了事業(yè)上,愛(ài)情上,友情上的滿足時(shí),卻不知到自己正默默失去了什么:在我們努力奔波事業(yè)時(shí),父母正相依著孤獨(dú)終老;當(dāng)給他們打電話時(shí),他們?cè)陔娫捘穷^說(shuō)一切都好,不必?fù)?dān)心……

  我們哭了,當(dāng)我們笑著與朋友去昂貴的ktv時(shí),卻不知父母正就著咸菜喝稀飯;當(dāng)我們大手買衣服時(shí),父母卻在與小販為一兩元講價(jià)……

  父母正漸漸老去,當(dāng)他們看到我們?cè)谇胺奖寂軙r(shí),他(她)會(huì)為此欣慰:是的,他們得到了子女幸福上的滿足,但換來(lái)的,則是他們?nèi)缢懔魇诺臅r(shí)間。恨,恨自己為什么不多陪陪他們,恨自己為什么不讓他們?cè)谒5臍q月里多享享!坊谀。

  當(dāng)你看到這篇文章時(shí),請(qǐng)想一想父母為你的付出,珍惜與他們相處的日子。時(shí)間,真的過(guò)得很快。

  兩周小結(jié)周記 6

  這一周,是我在中學(xué)生活的第二周,又是我正式開(kāi)始學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)的一周,在這一周的語(yǔ)文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時(shí)也使我受益很多。

  我知道了什么是語(yǔ)文和語(yǔ)文的價(jià)值。語(yǔ)文是一種美麗的語(yǔ)言,通過(guò)語(yǔ)文,可以陶冶我們的性情,開(kāi)拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫的人。語(yǔ)文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動(dòng)人的樂(lè)章。時(shí)時(shí)刻刻,語(yǔ)文都在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻,我們都在語(yǔ)文當(dāng)中。所以說(shuō),學(xué)好語(yǔ)文,就是學(xué)會(huì)生活。

  同樣,每一篇課文,都在講述著語(yǔ)文,都在我的心中唱歌。

  王家新的.《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來(lái)。每一個(gè)成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊,都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動(dòng)力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因?yàn)樵谏降哪沁,有——絢麗的彩虹,因?yàn)樵谏降哪沁,是——一望無(wú)際的蔚藍(lán)......

  成功是一步一步走出來(lái)的,著眼于最初的一小步,踏踏實(shí)實(shí)走好第一步,才能直達(dá)我最初的夢(mèng)想,是啊“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅(jiān)持到底就是勝利!

  紫藤蘿的頑強(qiáng)又讓我懂得了生命的可貴,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,面對(duì)挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運(yùn)低頭.微笑著面對(duì)生活,享受人生的價(jià)值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

  哦,這就是語(yǔ)文的美,這就是語(yǔ)文的輝煌!

  兩周小結(jié)周記 7

  小學(xué)六年匆匆過(guò)去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對(duì)初中生活有不限憧憬,對(duì)中學(xué)校園滿懷期待,但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來(lái)的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

  來(lái)到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨(dú)自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺(jué)揮之不去。

  我懷著這樣的心情過(guò)了第一周,每天都重復(fù)著無(wú)趣的生活,這讓我對(duì)接下來(lái)的'初中生活更正沒(méi)有信心。

  一日,在放學(xué)的路上,校園工地的封鎖線內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長(zhǎng)在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存。看著它,我倍感親切,因?yàn)樗臀覀円粯樱黄仍谶@樣惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng),但它比我要堅(jiān)強(qiáng)多了,它不向命運(yùn)低頭,一直倔強(qiáng)帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長(zhǎng)。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來(lái),因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了!小小的花啊,你那細(xì)嫩的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量!

  連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔,那我是不是也應(yīng)該以更豁達(dá)的心境面對(duì)未來(lái)呢?看著它,我想了很多。

  兩周小結(jié)周記 8

  昨日的歡聲笑語(yǔ),還一遍遍在耳中縈繞;往昔的天真笑臉,還一次次在眼前浮現(xiàn)。小學(xué)六年的美好時(shí)光,卻如流水般悄然逝去了,小學(xué)時(shí)的親密伙伴,也如落葉般各自飄散。

  朋友可以陪你走過(guò)風(fēng)吹雨打,陪你看世事無(wú)常,陪你看滄桑變化。有如‘勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人’那般不舍;有如‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情’那般深沉。小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們也如汪倫送李白時(shí)那樣留給彼此的`是一首歌。

  六年級(jí)的我們?cè)谄谀┛荚嚭,不約而同的趕往宿舍,而且每個(gè)人的表情都是那么惆悵?荚囘^(guò)后,不僅意味著小學(xué)畢業(yè),也意味著我們彼此都要分離。九個(gè)伙伴聚在一起,都低著頭不說(shuō)話,還是那位調(diào)“皮鬼”先打破了那份寧?kù)o。她說(shuō):"馬上要分開(kāi)了,干嘛搞那么嚴(yán)肅,不如我們唱起最后一首歌,作為彼此之間的最后一份懷念吧!"我們幾個(gè)并沒(méi)有商量過(guò),一開(kāi)口就唱起了≤萍聚≥,這不是心有靈犀嗎?我們都笑了,一同唱著:“別管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)?jīng)相聚時(shí)…。.”我們唱著唱著,眼角都涌出了滾燙燙的淚珠,聲音不再順暢,而成了斷斷續(xù)續(xù)的哽咽聲。

  此時(shí),我們手牽手地拉在一起,并發(fā)下誓:長(zhǎng)大后,一定再相聚!

  彼此相擁,擦干淚水,打起百分百的精神,完整的順暢地唱完了≤萍聚≥。在這首簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的歌里,我們都很投入了很多,有委屈,有難過(guò),有不舍,更有我們彼此的留戀,彼此的祝福。

  那段時(shí)光雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們卻記憶猶新,那天的誓言仿佛是昨天才發(fā)生的一樣。

  最后一首歌,為最后的一點(diǎn)留戀;最后一首歌,唱出了我們的難舍難分;最后一首歌,在我們的友誼上,劃上了燦爛的一筆。我會(huì)永記,這最后一首歌!

  兩周小結(jié)周記 9

  時(shí)間過(guò)得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期又過(guò)去了,回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,發(fā)生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開(kāi)學(xué)典禮。

  主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項(xiàng)毅。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,靜靜和項(xiàng)毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)著,一個(gè)個(gè)精神抖擻,坐得端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍(lán)色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍(lán)色的袖子上,栩栩如生的猶如仙女下凡。而項(xiàng)毅穿著大紅色的大衣,頭上戴著紅色的發(fā)箍,明艷照人。

  隨著時(shí)間慢慢地流失,最振奮人心的時(shí)刻來(lái)臨了,不用說(shuō)那當(dāng)然是頒發(fā)獎(jiǎng)狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。終于輪到我了,我懷著激動(dòng)的心情,昂首挺胸地走上了臺(tái),當(dāng)許老師將獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),我微笑著向許老師敬了個(gè)禮,伸出雙手鄭重地接過(guò)那“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀。許老師也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,402班的'李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個(gè)個(gè)精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來(lái)了一句句祝福,每一個(gè)老師的話語(yǔ)中都流露出對(duì)我們的希望與期待。最后,在靜靜和項(xiàng)毅的主持下,結(jié)束了這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  這就是我在這一周中記憶最深刻的學(xué)習(xí)生活。

  兩周小結(jié)周記 10

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就輪到我們班值周了,看我們?cè)趺醋兩戆桑?/p>

  星期一,我早早的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)心的踏進(jìn)了校門。來(lái)到教室,我急忙放下書包,拿起垃圾袋和夾子就像一只小兔子一樣飛奔到了操場(chǎng)。那兩顆兔門牙露了出來(lái),嘴角微微上揚(yáng)著。見(jiàn)善美和杭哲已經(jīng)在那里等我了,我們?nèi)齻(gè)人就像三頭牛一樣勤勞的'撿垃圾。只見(jiàn)善美一手拿夾子,一手拿著垃圾袋,彎下腰去夾垃圾,杭哲也是這樣。操場(chǎng)上的垃圾真多呀,撿得我們汗如雨下,突然,上課鈴響了,我們就回到了教室上課。

  早上9點(diǎn)多的時(shí)候,開(kāi)始了做早操,我便跑去一(2)班管理。有一個(gè)小妹妹該蹲時(shí)不蹲,還有些人叫她動(dòng)還不動(dòng)。我腦袋瓜一轉(zhuǎn),就像一只猴子一樣聰明機(jī)靈地想到了一個(gè)辦法,就是我在前面給他們做示范,他們果真動(dòng)了起來(lái),這招真管用啊!

  到了第三節(jié)上課,該做眼保健操了,我又跑一(2)班管理。有一個(gè)人睜眼了,我提醒了她2次,她還睜眼,我頓時(shí)火冒三丈,像一只老虎一樣,非常高大,還很兇猛,眉毛緊緊的皺著,只見(jiàn)我大吼著:“第一組第四排女生睜眼提醒一次”他們就像一只瘦小的兔子,非常善良,不過(guò)在眼保健操時(shí)還是聽(tīng)我的。

  這個(gè)星期是我們班值周,我們既覺(jué)得艱辛,又感到充實(shí)!

  兩周小結(jié)周記 11

  這周最大的事便是期中考試了。我考的不好,數(shù)學(xué)考了九十七,英語(yǔ)再創(chuàng)新低,考了八十七,語(yǔ)文到現(xiàn)在還是音信全無(wú),但我覺(jué)得應(yīng)該在九十五左右。

  數(shù)學(xué)我覺(jué)得考得很不好,因?yàn)槲铱谒泐}還錯(cuò)了一題,而且還錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的.題,我至少應(yīng)該考九十九。朱亞軒考了九十八點(diǎn)五,我現(xiàn)在總分與她的差距愈來(lái)愈大,從一分變成了二點(diǎn)五。

  英語(yǔ)這次雖完形填空全對(duì),但聽(tīng)力卻扣了六分,錯(cuò)了一道上次考試已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的音標(biāo)題,therebe的就近原則,句子前后一致和單復(fù)數(shù)的名詞加s等最基礎(chǔ)的知識(shí)一共扣了五分。這些不該錯(cuò)的和聽(tīng)力扣得分全加上的話我最少能考九十八。

  語(yǔ)文我覺(jué)得考得不錯(cuò),但我目前知道一題我已經(jīng)錯(cuò)了,那是一個(gè)選擇題,在閱讀理解里,那題很坑,因?yàn)槟穷}三分,而且我問(wèn)了許多人那題怎么選,他們都說(shuō)選B,而我選了A。

  最近由于考了許多試,所以疲憊不堪,而且在我們周五馬放假時(shí),數(shù)學(xué)老師卻說(shuō)下一周至少考一場(chǎng)試,所以下周我不想去學(xué)校。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),考考考,是老師的法寶;分分分,是學(xué)生的命根。有時(shí)候真得想說(shuō),珍惜生命,遠(yuǎn)離考試。

  兩周小結(jié)周記 12

  這一周,我明白了寫好作文的四個(gè)要點(diǎn):熱愛(ài)、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。 熱愛(ài),就是讓自己喜歡作文課,集中注意力去思考,完成老師布置的題目。 認(rèn)真的態(tài)度,就是說(shuō)明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分,非常重要。上學(xué)期的`時(shí)候,每次考試只要作文被扣了五分以上,我的總成績(jī)就肯定得不了優(yōu)。 勤學(xué),就是在平時(shí)的生活中多學(xué)習(xí)。第一點(diǎn)是閱讀,就是多看有用的書,學(xué)習(xí)那些作者的語(yǔ)言、詞語(yǔ)、句子,讓自己頭腦里的知識(shí)更豐富,以后寫作文的話就能用到。我還知道一點(diǎn),就是喜歡哪一個(gè)作家的文章,就把他當(dāng)成榜樣,好好跟他學(xué),這樣成長(zhǎng)就會(huì)快一些。第二點(diǎn)是向別人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)那些書上沒(méi)有的知識(shí)。 苦練,就是多動(dòng)筆寫,多動(dòng)嘴說(shuō)。我很喜歡寫博客,能夠鍛煉自己找到一些有趣的事,能抓住重點(diǎn),讓別人看了都笑,明白我寫的是什么。我有了新鮮事的時(shí)候,喜歡講給爸爸聽(tīng),能鍛煉我的口語(yǔ)能力。 寫作文是一件很復(fù)雜的事,世界上沒(méi)有天才,沒(méi)有人能隨隨便便成功,每一個(gè)人都需要付出很多努力,才能寫好作文。

  兩周小結(jié)周記 13

  新學(xué)期到了,我們進(jìn)入高中了,這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn),我們應(yīng)該以認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)生活,我們要做到自信、自強(qiáng)、自立,讓我們的青春充滿活力。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一個(gè)高中生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書,學(xué)習(xí);孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。在新的班級(jí)里,有很多新的面孔,讓我認(rèn)識(shí)你,讓你認(rèn)識(shí)我。

  我第一次在高中的`操場(chǎng)上開(kāi)會(huì),那么隆重,那么多人,我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣,“太隆重啦!”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后,隆重的會(huì)議開(kāi)始了,連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個(gè)小時(shí)后,我們聽(tīng)得津津有味,校長(zhǎng)說(shuō)話了,歡迎我們新高中的學(xué)生,我們要尊重老師、學(xué)生,遵守紀(jì)律……不一會(huì)兒,我們依依不舍地解散了會(huì)議。

  進(jìn)入高中后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)吧!

  用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!

  兩周小結(jié)周記 14

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼間下周就要期末考試了。在這個(gè)周末我在這里總結(jié)一下這周的成果吧!

  這是一個(gè)緊張又充實(shí)的一周,由于期末考試的原因,這周考試與作業(yè)格外得多,因?yàn)檎l(shuí)都想在期末這個(gè)大考中考出理想的成績(jī),所以大家都完成得十分認(rèn)真。臨近期末主科都不約而同的讓我們背資料,媽媽并不想讓我落后于別人,提前背了好多。在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和語(yǔ)文課我總體還可以,也取得了一定的進(jìn)步。每次作業(yè)我也能認(rèn)真完成,特別書寫方面也比以前提高每天的生活都是三點(diǎn)一線,似乎沒(méi)有什么區(qū)別。

  在每天的背誦中,我的數(shù)學(xué)如同芝麻開(kāi)花結(jié)結(jié)高。從九十一到九十四再到一百,真是讓人高興,這已經(jīng)是我這學(xué)期數(shù)學(xué)第三個(gè)一百了,英語(yǔ)也不錯(cuò),拿到了九十七和九十九分。與之前有很大的.過(guò)步。

  這個(gè)星期的下午,我們思博特也舉行了籃球期末考,考試共有三項(xiàng)內(nèi)容微字型跑,一分鐘投籃八個(gè)來(lái)回。我的成績(jī)十分不錯(cuò),微字型跑步三十三秒,一分鐘投籃四個(gè),八個(gè)來(lái)回一分零四秒?偠灾,我覺(jué)得還可以,比上一次好多了。

  這周我進(jìn)步還是挺大的,希望在下周的期末考試中能取得好成績(jī)。

  兩周小結(jié)周記 15

  今天是周日,一星期過(guò)去了,我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

  周四下午的第三節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題,一節(jié)課的時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯(cuò)題,并斷定:我能全對(duì)。果不其然,事實(shí)如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計(jì)算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!

  經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習(xí),我的.致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了:馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中,其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè),但那7個(gè)呢?哎,“guess”少了一個(gè)“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來(lái)自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范,“pair”能寫成“paiv”,是真不會(huì)嗎?不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自己。

  上周的時(shí)候,我們就開(kāi)始小組量化。張老師加班熬夜,為我們整理出量化細(xì)則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力?但我們組卻辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望,上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我,分析了原因。通過(guò)我們組的努力,這個(gè)星期排名第七,有了一定的提升。但這只是開(kāi)始,下周我們會(huì)更棒。

  兩周小結(jié)周記 16

  值周五天,說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,這次值周總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,凜冽的冷風(fēng)并沒(méi)有吹滅我們值周的熱情,我們團(tuán)結(jié)互助,認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是在大廳,在校門口,在過(guò)道上,還是在……都閃爍著我們的背影,“同學(xué),請(qǐng)你帶上校牌”。“班長(zhǎng),我掃好了,還能幫哪一組?”這些此起彼伏的聲音讓我感到很溫暖、很舒服。在這里要表?yè)P(yáng)一下2位同學(xué)——以程、恩錢,兩位禮儀隊(duì)員站崗時(shí)站得跟筷子一樣直,很嚴(yán)肅,且很認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到不戴校牌且不透露班級(jí)和姓名的同學(xué)就窮追不舍,直到告訴他們?yōu)橹,這種“不放棄”的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的……

  人無(wú)完人,當(dāng)然我們也有需要改進(jìn)的地方,比如物品保管問(wèn)題,丟掃把,丟別針,丟被套,丟畚箕……此類事件是層出不窮,這也側(cè)面反映出這些丟東西的'同學(xué)們不是特別負(fù)責(zé)任,因此,如遲到的問(wèn)題,遲到的分被扣了3分,遲到的同學(xué)我覺(jué)得非常需要反思一下,而我也需要反思,這也有我的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。再比如,值周時(shí)有些同學(xué)的態(tài)度不是很認(rèn)真,且很拖拉,每次都得遲很久,嘻嘻哈哈、打鬧的現(xiàn)象也有,這也說(shuō)明了這些同學(xué)沒(méi)有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,還有一些小細(xì)節(jié),我們都忽視了它。

  值周五天,大風(fēng)、小雨,我們都體驗(yàn)過(guò),我們的收獲也是很多的,比如我們提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道掃地是多么的辛苦,提高了個(gè)人衛(wèi)生意識(shí),知道不要亂扔垃圾,亂丟果皮紙屑,或者亂吐痰,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)橹挥忻恳粋(gè)人盡力,這個(gè)組才會(huì)負(fù)責(zé)得好,每一個(gè)組負(fù)責(zé)得好,我們的值周工作才能完滿完成,我們體驗(yàn)到了學(xué)校管理的不容易,知道應(yīng)配合學(xué)校,我們發(fā)揚(yáng)了“不怕臟、不怕累”的精神,增強(qiáng)了責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,以及自己的自我控制力。在這里我想說(shuō):“七班是好樣的,每位同學(xué)都是好樣的!

  兩周小結(jié)周記 17

  又過(guò)了一個(gè)星期了,在這個(gè)星期中又發(fā)生了很多事情,這些事情告訴我了很多。

  感受:

  感覺(jué)這個(gè)星期過(guò)的好快,一下就過(guò)完了,但是還是有一個(gè)問(wèn)題,那就是放假時(shí)間越長(zhǎng)就越懶散,剛剛放假回家時(shí)還保留著的好習(xí)慣現(xiàn)在就基本上已經(jīng)完全沒(méi)有了,幸虧放假只放一個(gè)月,如果放的時(shí)間再長(zhǎng)一些的話估計(jì)一個(gè)學(xué)期才能補(bǔ)回來(lái)呀!

  生活方面:

  這個(gè)星期有一天是六點(diǎn)鐘起來(lái)的,因?yàn)槟且惶煊幸稽c(diǎn)事,有兩天是八點(diǎn)鐘起來(lái)的,剩下的幾天就是九點(diǎn)半到九點(diǎn)四十起床的,相比于上個(gè)星期來(lái)說(shuō)平均時(shí)間要晚一些,所以這更說(shuō)明了越放假越懶散的問(wèn)題。

  還有一個(gè)問(wèn)題就是每天晚上都睡的很晚,因?yàn)槔舷胫早,所以每天都是十一點(diǎn)才睡著的,有時(shí)候還會(huì)為自己晚睡找理由因?yàn)榘职謰寢尣凰,所以我也睡不著,現(xiàn)在想起來(lái)晚上睡早一點(diǎn)早上早一點(diǎn)起床在做自己想做的事情也是一樣的,但是那時(shí)候?yàn)槭裁淳褪窍氩坏侥兀?/p>

  其他的做事情況和上個(gè)星期差不多,只不過(guò)有一次在吃飯的時(shí)候聽(tīng)到了媽媽講以前她是怎么做事的時(shí)候有了一些轉(zhuǎn)變,就是在做清潔的時(shí)候更認(rèn)真有序了一些,當(dāng)然,在第一次這樣做的時(shí)候不是非常習(xí)慣,但是做完之后還是覺(jué)得看起來(lái)干凈多了!

  在做事上還有一個(gè)很大的進(jìn)步,那就是在做事的時(shí)候更用心了,比如說(shuō)在媽媽要放東西到菜里面的時(shí)候我就會(huì)幫她遞過(guò)去,以前我可能要在她說(shuō)過(guò)之后才拿過(guò)去,所以在這兩個(gè)星期的訓(xùn)練中我的這一點(diǎn)進(jìn)步了。

  練功方面:

  這個(gè)星期一共練了三次功,有一次練的時(shí)間比較長(zhǎng),但是相比上個(gè)星期退步了一點(diǎn),所以還是證明了回家一時(shí)間長(zhǎng)就懶散了!

  這個(gè)星期我練習(xí)了倒立,倒的.比上個(gè)星期要更好了一些,所以多練習(xí)一下還是有好處的呀!

  學(xué)習(xí)方面:

  在這個(gè)星期我學(xué)習(xí)了幾次英語(yǔ),跟著視頻讀,這樣至少可以保持我的英語(yǔ)水平不會(huì)下降,上個(gè)星期忘記讀了,所以明顯感覺(jué)要生疏多了。

  這個(gè)星期我看了一部電影《追夢(mèng)小海豚》,這部電影給我了很大的啟示,就是要追逐自己的夢(mèng)想,不要放棄,不管遇到了什么樣的困難。

  這個(gè)星期的總結(jié)就到這里了,希望下個(gè)星期可以改正這一次的不足!

  兩周小結(jié)周記 18

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了開(kāi)學(xué)的第六周。我結(jié)交了許多好朋友,也發(fā)生了許多有趣的事,也是時(shí)候?qū)@周做做總結(jié)了。

  我最先總結(jié)語(yǔ)文,總體來(lái)說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)。但有時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)不盡人意,最主要的就是基礎(chǔ)部分,因?yàn)槲疑洗慰荚噥G分丟得最多的就是基礎(chǔ)部分,所以我要多加練習(xí)。而且多引用名人名言和好詞好句能讓顯得文采飛揚(yáng)。

  接下來(lái)講的就是數(shù)學(xué)了,這星期學(xué)習(xí)的內(nèi)容是分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)除法基本意義我都會(huì),只是有些分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用題不會(huì),比如追及問(wèn)題。為此我特地買了一本數(shù)學(xué)應(yīng)用題續(xù)習(xí)冊(cè)加強(qiáng)自己的應(yīng)用題能力。

  最后要說(shuō)的就是英語(yǔ)了,在這三科中間,我的.英語(yǔ)成績(jī)是最差的,并且這還和我以前學(xué)校的英語(yǔ)書有關(guān),我們以前學(xué)校的英語(yǔ)書是人教版。難度和現(xiàn)在的英語(yǔ)書也不一樣。即使這樣我也不會(huì)氣餒,而是更加努力做最好的自己。

  通過(guò)這一周我發(fā)現(xiàn)一定要多學(xué)多問(wèn),少插嘴,少管閑事,做好自己就可以了。

  兩周小結(jié)周記 19

  過(guò)完了一個(gè)星期,我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié),這一周來(lái),我進(jìn)步很大,特別是數(shù)學(xué),原來(lái)我數(shù)學(xué)一直不好,但這一周我進(jìn)步了,而且進(jìn)步的很大,比如原來(lái)口算經(jīng)常錯(cuò),這幾天,口算一次都沒(méi)錯(cuò),我希望我一直這樣保持下往,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的,你都必須馬上往改正,不能一拖再拖。

  在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤,每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,為什么有些人也是出錯(cuò),但是卻不能重頭來(lái)了呢?由于他犯的錯(cuò)誤太大了,不可原諒的,所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣,不懂的'題目就往問(wèn)老師,老師肯定樂(lè)意往跟你解釋,關(guān)鍵是你不往問(wèn),很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生,這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式,假如你想問(wèn)老師,那你上課就要認(rèn)真聽(tīng),一定要聚精會(huì)神,不能開(kāi)一點(diǎn)小差,否則思路馬上就會(huì)走神,聽(tīng)課效率是沒(méi)有的,你想進(jìn)步聽(tīng)課效率,平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)。

  一位專家說(shuō)過(guò),一個(gè)人假如自己再講一遍給別人聽(tīng),他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十,一個(gè)人就聽(tīng)一遍,三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五,所以我們要好好學(xué)習(xí),不僅好好學(xué)習(xí),還是教給別人方法,讓我們一起加油,努力吧!

  兩周小結(jié)周記 20

  這一周過(guò)完了,我有許多比上一周做得更好的地方。

  有一次,莫家宜和何露穎管紀(jì)律,我非常希望能上紅榜,于是我一直專心致志寫作業(yè),下課了,我終于上了紅榜。因?yàn)槲疑现苌∫恢睕](méi)上課,這次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)在家補(bǔ)考。雖然是在家考,但是我還是很緊張,我一邊寫一邊想:這次我一定要考到中上水平。當(dāng)我絞盡腦汁還想不出來(lái)的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō)“come on”,讓自己平靜下來(lái),這題終于想出來(lái)了。

  這一周,我還有許多要改進(jìn)的地方。一節(jié)作文課時(shí),劉老師讓我們把作文草稿上的文章騰到作文本上,我寫字寫得很慢,作文寫得又多,雖然我很努力地在寫,可最后還是拖到了放學(xué)。我覺(jué)得我寫字寫得太慢了。

  有一天晚上,我寫作業(yè)寫得很晚,隨便收收書包就睡覺(jué)了。第二天,語(yǔ)文老師讓我們交試卷,我一看傻了眼,書包里根本沒(méi)有試卷的影子?隙ㄊ亲蛱焱跁郎狭。

  這一周還有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水晶皇冠,我和何露穎、肖萌萌聽(tīng)說(shuō)后,就一起去尋寶。我發(fā)現(xiàn)了一塊花生橡皮,何露穎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆套,肖萌萌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝鉛芯的`小桶。當(dāng)我們滿載而歸一起回班級(jí)的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了一塊漂亮的銀牌。

  下次我要多多練習(xí)寫字,好提高寫字速度。不僅要提高寫字速度,而且要在做其他事情的時(shí)候,也要加快速度,養(yǎng)成動(dòng)作快的習(xí)慣。還要每天晚上檢查一次書包,看看有哪些本子、試卷沒(méi)帶。

  我覺(jué)得,這一周比前幾周過(guò)得充實(shí),不僅獲得許多新的知識(shí),還上了紅榜。下一周,我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取比這一周做得更好。

  兩周小結(jié)周記 21

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)第二周了,老師也讓寫了兩篇周記了。這個(gè)周,我仿佛是糊里糊涂地過(guò)去的,尤其是在星期五下午的第三節(jié)課,考試考得一塌糊涂,本來(lái)英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可在那一節(jié)課上,卻變?yōu)槲业娜蹴?xiàng),希望老師可以理解一下。

  在這一周里,我雖然過(guò)得一塌糊涂,但是我還是學(xué)到了很多東西呀!即使我在這一周里沒(méi)有考好,但我還是努力了?梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來(lái),考一個(gè)既能讓我心滿意足,還能讓父母開(kāi)心快樂(lè)的好成績(jī),給他們爭(zhēng)一口氣。

  在這一周里,我逐漸認(rèn)識(shí)到了我在生活和課堂上的錯(cuò)誤。在生活中,我總是丟三落四的,就是這個(gè)毛病一直沒(méi)有改正使其成為一個(gè)壞習(xí)慣,還總是受父母的責(zé)備。至于在課堂上犯的錯(cuò)誤,那就是我們現(xiàn)在小學(xué)生,初中生甚至高中生都會(huì)犯的錯(cuò)誤,那就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不愛(ài)積極發(fā)言的毛病。由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有改正使其成為了一個(gè)不得不改的還習(xí)慣。

  在下一周中,我一定要改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣,也只有改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣,我的成績(jī)才會(huì)得到提高,才能取得更好的成績(jī),才能讓父母過(guò)得更開(kāi)心快樂(lè)。我也能感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)得到真正的提高。

  我一定要在下一周中,努力加油,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽(tīng)講,上課積極發(fā)言。遇到不會(huì)的'問(wèn)題積極詢問(wèn)老師。按時(shí)且認(rèn)真的完成老師的作業(yè)。課下積極預(yù)習(xí)新的課程,多做輔導(dǎo)資料,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課程。上課時(shí)不做小動(dòng)作,不交頭接耳。

  以上幾點(diǎn),我一定會(huì)仔細(xì)完成。請(qǐng)老師認(rèn)真監(jiān)督,如有未能改正的問(wèn)題,請(qǐng)老師及時(shí)給予幫助和處理。

  兩周小結(jié)周記 22

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),常常受到老師的'表?yè)P(yáng)。

  我在語(yǔ)文方面,尤其是習(xí)作和閱讀做得可以說(shuō)很棒!比如說(shuō)這次小測(cè)驗(yàn),全班就我一個(gè)得了滿分。平時(shí)測(cè)生字我也很少有錯(cuò),還是班里的班長(zhǎng)哩!有人會(huì)問(wèn)我,你的文章怎么寫得那樣好!我只會(huì)有一個(gè)回答:“日積月累”。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屪屛姨焯鞂懭沼洠毝嗔瞬拍軐懞,閱讀時(shí)候多記住一些詞句,用在自己的文章上,這就是書讀得的多了,寫起來(lái)也就容易了。

  讓我覺(jué)得不滿得是數(shù)學(xué),因?yàn)槲铱倫?ài)粗心。為了克服這個(gè)壞毛病,媽媽讓我做《課堂達(dá)標(biāo)100分》數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。做了以后,我覺(jué)得粗心這個(gè)大毛病慢慢變成小毛病,最后就改了。

  期末考試,我必須爭(zhēng)取考雙百,不能辜負(fù)大家對(duì)我的希望不是。

  兩周小結(jié)周記 23

  假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里,有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話偷走了。

  新的班級(jí)體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的.我,上課看小說(shuō),上課睡覺(jué),接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的,沒(méi)有出路的,我漸漸意識(shí)到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)!于是,我改變了,在開(kāi)學(xué)的日子里,跟著時(shí)間改變。

  現(xiàn)在我在高一的教室里,同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師不熟悉,沒(méi)有關(guān)系,時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案!

  兩周小結(jié)周記 24

  上一星期五進(jìn)行了七年級(jí)下冊(cè)的第一次月考,這次雖然考得還是沒(méi)有特別好,但是還是達(dá)到了自己期望的成績(jī),還算好的吧。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文這次的題不算難,我考了87,最高分91,可能是因?yàn)闆](méi)有課外閱讀的緣故吧,比較容易得分。我拿到改過(guò)的卷子后,瀏覽了一遍錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)作文扣了5分,其他的都扣在了基礎(chǔ)知識(shí)上,這次重點(diǎn)考的是《傷仲永》和《木蘭詩(shī)》這兩篇古文,也正是這次沒(méi)有出課外閱讀的原因,可能是這兩課有的知識(shí)點(diǎn)掌握的還不太熟,沒(méi)有達(dá)到完美,看來(lái)以后要好好記記重點(diǎn)了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這次85,最高分97。老師說(shuō)數(shù)學(xué)能考到80多就不錯(cuò)了,因?yàn)殡m然我們班是重點(diǎn)班,可是也只有3個(gè)上了90分,況且上次期末考試數(shù)學(xué)才得了70多。老師講完、分析完考卷后,對(duì)我們說(shuō),這次同學(xué)們考得普遍不高的原因可能是卷子印的不太清楚,影響了同學(xué)們做題的速度和質(zhì)量。但是我覺(jué)得不僅僅是這樣,還有我們自身的問(wèn)題,為什么有的人能夠考的高,同樣的老師,同樣的試卷,為什么這么大的差距,就在于自身。數(shù)學(xué)成績(jī)雖然并不高,但是在班里也是排前七的,數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)我說(shuō)我這次考試進(jìn)步了很多,在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度,有不會(huì)的題就去問(wèn)爸爸,爸爸如果也不會(huì)就在下面簽上字第二天去問(wèn)老師,老師很細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,我也很高興,我的付出并沒(méi)有白費(fèi)。

  然后再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)這次考了96,最高分99,算是我保持的最穩(wěn)定的一科,幾乎每次沒(méi)有下過(guò)90分。這次的分主要丟在了作文上,這次的作文是寫明明對(duì)學(xué)校課程的喜愛(ài)程度,以及課程的時(shí)間安排。因?yàn)槲野选暗谝弧边@個(gè)英語(yǔ)單詞里面的兩個(gè)字母寫反了,偏偏還有很多次用了這個(gè)詞,讓我白白丟了2分,要不然還能考得更好。英語(yǔ)保持的不錯(cuò)我感覺(jué)和教我們的英語(yǔ)老師有很大的關(guān)系,我們的英語(yǔ)老師姓喬,叫喬穎,她像媽媽一樣,我們都叫她喬媽,上課時(shí)她把知識(shí)點(diǎn)全都教給我們,下課時(shí)被我們一群圍著問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那,老師也很有耐心的回答著。星期五那天是4.1,愚人節(jié)。那天的早讀正好是英語(yǔ),老師前一天晚上留的作業(yè)是看單詞和背書,老師走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)先背2分鐘,馬上開(kāi)始比賽背書,我們都趕緊背,把單詞忘在了腦后。時(shí)間到了,老師卻說(shuō),把英語(yǔ)本拿出來(lái),現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫。同學(xué)們聽(tīng)了后鬼哭狼嚎,“喬媽,不是說(shuō)好先背書的嘛,怎么改成先聽(tīng)寫了。”“喬媽,別啊我還沒(méi)看單詞呢。”哀怨聲此起彼伏,這時(shí)同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái):被坑了!同學(xué)們哭笑不得,只好乖乖拿出聽(tīng)寫本準(zhǔn)備聽(tīng)寫。有個(gè)這么可愛(ài)又敬業(yè)的`“媽媽”,想不學(xué)好英語(yǔ)都難!

  接著說(shuō)說(shuō)地理和生物。這兩門的分?jǐn)?shù)都是91,但是地理最高分94,生物最高分是100.這次我的生物考得并不好,地理卻還行,因?yàn)榭荚嚽拔野训乩肀车臐L瓜爛熟,幾乎能夠倒背如流了。卻以為自己生物一直還可以應(yīng)該能考好,就沒(méi)怎么認(rèn)真背,結(jié)果這次生物吃了大虧。地理主要是選擇題失分,最后一道看圖寫話我應(yīng)該是寫對(duì)了的,結(jié)果改卷老師白白扣了我1分,給地理老師說(shuō)的時(shí)候,老師卻說(shuō)就這一分不加也沒(méi)啥,讓我這一分白白沒(méi)了。結(jié)果班級(jí)排名出來(lái)后,我前面兩個(gè)和我分?jǐn)?shù)一樣樣的,卻排在我前面,我成了第十,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)一樣,可能是按照姓氏的音序排的,偏偏我又是z開(kāi)頭的,就被排到了最后,地理老師啊要是你把我那一分加上我就可以超過(guò)倆人啊……

  歷史和政治也都80多,歷史88,最高分98,政治83,最高分100.歷史分還是我從排名上看到的,卷子卻到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā),老師你打算啥時(shí)候講呢……我原本以為這次政治最少要考85以上,說(shuō)不定還能上90,現(xiàn)在看來(lái)是我想多了……我咋能這么粗心呢,光是選擇題都丟了9分!后面大題暫且不說(shuō),選擇能失這么多分我也是沒(méi)誰(shuí)了,分都扣到多選上了,不是少選了扣一分,就是多選了分全扣完,看著整齊排列的-1、-3,我的心哇涼哇涼的,不過(guò),這能怪誰(shuí)呢,要怪就只能怪自己,要是審題再細(xì)心一點(diǎn)政治就可以上85,排名就可以再靠前一點(diǎn),不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,抓緊時(shí)間投入4月20號(hào)的期中考試,爭(zhēng)取期中考試拿個(gè)好成績(jī)。

  這次的月考成績(jī)并不代表什么,只是對(duì)我們這開(kāi)學(xué)一個(gè)月的檢測(cè),看看我們到底學(xué)透了沒(méi)有,而且這次月考的試卷也是我們老師自己出的,沒(méi)有太大的難度,真正的檢測(cè)是在17天之后的期中考試,加油!這次你一定會(huì)成功!

  兩周小結(jié)周記 25

  歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾,霧靄從土壤中升起,有一種蒙昧的香甜,我的眼神細(xì)致起來(lái),回想起在小學(xué)不曾留意的點(diǎn)滴精彩。

  最近的天氣總是陰晴不定,忽的一場(chǎng)滂沱大雨,待天晴后又是炎熱的烘烤。這正是值周的日子,帶給我們?cè)S多歡樂(lè)與無(wú)奈。

  這是我們第二次值周,對(duì)自己的崗位也了如指掌,帶上小紅帽,帶上紅袖章,自豪與驕傲之情油然而生,這是我們班的榮耀,任何事都格外的仔細(xì)與認(rèn)真,因?yàn)槲覀兌贾溃哼@周我值周!

  當(dāng)我披上條幅,系上紅領(lǐng)巾時(shí),我便是604班的代表, 當(dāng)我承擔(dān)著站崗的值周任務(wù)時(shí),我會(huì)感到欣慰,感到幸運(yùn),因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到低年級(jí)孩子們羨慕的目光,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)回給他們一個(gè)燦爛的`微笑,讓他們感到溫暖與親和力,這樣,他們一天的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是快樂(lè)與愉快的,但面對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué),我們也要公平公正公開(kāi),不管是朋友還是同學(xué),沒(méi)帶紅領(lǐng)巾或是校帽一律扣分,即使是同班同學(xué),也同樣對(duì)待,這便成了我們每天所銘記的對(duì)象,就算再苦,再累,風(fēng)再冷,雨再大,我們都有義務(wù)完成屬于我們的工作,腿再酸,人再累,我們也不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑溃哼@周我值周!

  所以我想,任憑時(shí)光荏苒,值周的記憶將永遠(yuǎn)停留腦海中,沐浴著不會(huì)老去的時(shí)光。

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