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關(guān)于“陽光之配”英語配音大賽策劃書
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的關(guān)于“陽光之配”英語配音大賽策劃書,歡迎大家分享。
“陽光之配”英語配音大賽策劃書 1
一、活動目的:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的'個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
二、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會
三、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院楊光英語協(xié)會
四、報名工作:
以個人或組隊為單位于4月11日-4月17日到校社聯(lián)辦公室報名
五、比賽時間及地點(diǎn):(以報名人數(shù)而待定)
初賽
復(fù)賽
六、人員安排:
評委:初賽,復(fù)賽各五名,要是有英語助教或英語老師和外教但當(dāng)。
其他人員:物品準(zhǔn)備、場地安排、主持人、ppt制作與操作、維持紀(jì)律、計分人員、計時人員、
七、前期宣傳:
根據(jù)社團(tuán)文化節(jié)整體宣傳方案配合宣傳
在教學(xué)樓大廳、餐廳貼海報
八、活動流程:
初賽
(賽前個隊將本隊準(zhǔn)備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,內(nèi)容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫等)
1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開始
第一環(huán)節(jié):隊員用英語進(jìn)行自我介紹,每人一分鐘。
第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂,自配特色服裝。
初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。文藝表演:①陽光英語協(xié)會文藝部英文歌曲,或其他節(jié)目;
、诓シ庞⑽亩唐堄^眾猜電影名稱,猜對者發(fā)小禮品。
初賽前十名進(jìn)入決賽。
決賽
由活動組織方準(zhǔn)備十組外語短片,配有臺詞。
第一環(huán)節(jié):各組現(xiàn)場抽簽,抽取短片題目,進(jìn)行即興配音。
第二環(huán)節(jié):才藝展示,展示隊伍的特色,限時3分鐘。
中場休息:①觀眾互動:請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型);
、谘埰渌鐖F(tuán)進(jìn)行文藝表演。
九、獎項設(shè)置
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
最佳女配音員一名,
最佳男配音員一名
“陽光之配”英語配音大賽策劃書 2
1. 活動目標(biāo)
提升英語能力:通過配音練習(xí),提高參與者的英語聽說能力,尤其是語音語調(diào)、情感表達(dá)等方面的技能。
文化體驗:讓參與者通過配音接觸不同文化背景下的影視作品,增進(jìn)跨文化交流理解。
創(chuàng)新與趣味性:以比賽形式激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的.興趣,展現(xiàn)語言學(xué)習(xí)的趣味性和多樣性。
團(tuán)隊合作:鼓勵團(tuán)隊參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神和項目管理能力。
2. 組織結(jié)構(gòu)
主辦單位:學(xué)校/教育機(jī)構(gòu)/英語社團(tuán)等。
組織委員會:負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃、宣傳、報名、評審等工作。可下設(shè)宣傳組、技術(shù)組、評審組和后勤組。
評審團(tuán):由英語教師、專業(yè)配音演員或相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M成,負(fù)責(zé)最終評分和點(diǎn)評。
3. 活動流程
前期準(zhǔn)備
確定活動時間、地點(diǎn)、預(yù)算。
制定比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎項設(shè)置。
設(shè)計宣傳海報、社交媒體推廣內(nèi)容。
報名階段
發(fā)布活動通知,開放線上報名通道。
參賽者需提交個人信息及初步配音作品(可選)。
初賽
參賽隊伍提交指定或自選片段的配音作品。
評審團(tuán)篩選出一定數(shù)量的隊伍進(jìn)入決賽。
決賽
現(xiàn)場或在線直播進(jìn)行,參賽隊伍現(xiàn)場配音展示。
評審團(tuán)現(xiàn)場打分,觀眾投票互動環(huán)節(jié)(可選)。
頒獎典禮
公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書。
優(yōu)秀作品展示,評委點(diǎn)評。
4. 評分標(biāo)準(zhǔn)
語音語調(diào):發(fā)音準(zhǔn)確性、語調(diào)自然度。
情感表達(dá):角色情感的把握與傳達(dá)。
創(chuàng)意改編:對原作的創(chuàng)造性詮釋(如適用)。
團(tuán)隊協(xié)作:團(tuán)隊成員間的配合默契程度。
觀眾反應(yīng):現(xiàn)場觀眾或在線投票的反饋(決賽環(huán)節(jié)考慮)。
5. 宣傳推廣
社交媒體:利用微博、微信公眾號、抖音等平臺發(fā)布活動信息,吸引關(guān)注。
校園宣傳:海報、橫幅、校園廣播、講座等形式。
合作伙伴:與英語學(xué)習(xí)APP、教育機(jī)構(gòu)合作,擴(kuò)大影響力。
口碑傳播:鼓勵已報名選手邀請同學(xué)朋友參加,形成口碑效應(yīng)。
6. 注意事項
確保版權(quán)問題,使用合法的配音素材。
考慮到公平性,確保所有參賽者有平等的機(jī)會展示。
提前測試技術(shù)設(shè)備,保證決賽直播或錄制順利進(jìn)行。
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