《親恩浩蕩》讀后感

　　今天，上作文課上，我們閱讀了一篇感人的作文——親恩浩蕩。

　　因?yàn)橐淮坞娨暬顒?dòng)策劃，家庭優(yōu)越的“頑劣”少年魏程，將要和一個(gè)農(nóng)家窮孩子對(duì)換七天角色。當(dāng)魏程剛來(lái)到這農(nóng)家的時(shí)候，也是不聽話的.。他現(xiàn)在的父親是一個(gè)盲人，叫“阿大”，母親叫“阿媽”。放農(nóng)忙假了，他問(wèn)阿大，這里離黃河遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？阿大說(shuō)黃河很多水，轟轟的。過(guò)了一會(huì)兒，阿大把自己幾年掙得一些錢給了他，要他去黃河玩一次，魏程先是不肯要，可最后還是含淚的被阿大說(shuō)服了。他心里過(guò)意不去，便去工地上打工，掙了一點(diǎn)錢買了一個(gè)新水瓢。當(dāng)天晚上，他聽說(shuō)阿大跌倒了，便去尋，原來(lái)阿大這兒天旱水少，本要去挑水給魏程洗澡，結(jié)果摔了一跤把水全灑了，魏程又流下了淚水。第八天早上，魏程要走了，他到了門口，面對(duì)阿大、阿媽“唰”地跪下，淚如雨下，他沒(méi)能力不能為他們做什么，只能說(shuō)一聲謝謝，并送給了他們那個(gè)新水瓢。

　　魏程，他從一個(gè)“頑劣”少年變成了一個(gè)一再落淚的感恩少年，他的父母一定很奇怪：我們那些充裕的零花錢、電腦和手機(jī)還不能讓他學(xué)會(huì)感恩嗎？

　　不，這是不會(huì)的，如果這個(gè)父母要讓他學(xué)會(huì)感恩，并不是用金錢去引導(dǎo)他，這會(huì)使他走錯(cuò)生活的正確路線。那是要用愛去感化他，使他知道這平常的“愛”字中的深刻含義！在這個(gè)世界上，是愛讓我們放飛夢(mèng)想、是愛讓我們懂得珍惜、是愛讓我們學(xué)會(huì)感恩、是愛……

　　同學(xué)們，如果你的家長(zhǎng)也是這樣溺愛你的話，你一定要耐心的對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，我不要溺愛，我要的是真實(shí)的愛！”

　　父母是你生活的指標(biāo)，然而會(huì)有一些父母因溺愛從而指錯(cuò)方向。所以，你一定要克制住自己，不要接受溺愛，放棄它。有時(shí)，放棄是愛的前提條件。

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