以放學(xué)為話題的作文
1放學(xué)后的校園門口
已經(jīng)是傍晚4點多了，同學(xué)們都背著書包從學(xué)校里走了出來。
我來到校門口，在夕陽的余輝下，樹葉閃著金輝，大鐵柵門發(fā)出銀光。可是總有一些不和諧的畫面竄了出來。我的目光定格在了安全欄上，那兒坐著幾位中年人，還有幾個小孩。安全欄＝椅子？我有點兒想笑�？墒�，一會兒，我又笑不起來了：拿安全欄當(dāng)椅子坐，這多不文雅呀，更重要的是這還有點兒危險，萬一一個不小心，人向后一仰，腦袋撞到水泥地上，那可就……我不敢再往下想了。在此，我想大膽地給學(xué)校提一個建議：最好在安全欄邊插上牌子，告訴人們這是很危險的。
好了，再把鏡頭對準(zhǔn)校門左邊的石砌小路，那兒有兩個同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)呢，看樣子，還做得挺認(rèn)真的。嗯，不錯，這才是我們學(xué)校的風(fēng)格。我想著�？墒俏易呓豢�，天哪，我簡直不敢相信自己的眼睛：他們正在偷偷用計算器算數(shù)學(xué)題。這，這真是太不應(yīng)該了。我氣呼呼地看著他們，他們似乎察覺到了，趕緊把計算器放了進去。針對這件事，我覺得可以讓老師告訴每個家長，讓家長們看住自己的孩子。
唉，剛才心情還好好的，現(xiàn)在，被這些事搞得，已久久不能平靜了。
2放學(xué)時的校門口
悠揚的下課鈴響了，全校要放學(xué)了。
我們一走到校門口，就被來接孩子的家長包得緊緊的。一些家長跳起來看是不是自己孩子班級的路隊，舉班牌的小朋友，也把牌子舉得更高了�！拔覀兒⒆拥陌嗉�！我們孩子的班級！”一部分家長叫道，然后像雪豹突擊隊一樣，向孩子的路隊撲了上去。有些聰明的家長，跑到散隊的地方，車子也早就停在那兒了，好像有什么急事似的。就在這時，一個家長著急地跑到老師身旁，氣喘吁吁地說：“老師，我家的孩子呢？”“我沒留人啊，可能他被數(shù)學(xué)老師留下來了吧？”這個家長馬上板起了臉，氣沖沖地走進了學(xué)校的大門。這時，沒有等到孩子路隊的家長把頭伸得像長頸鹿一樣長，把視線緊緊地盯在大門口的路隊，然后又縮回去，等待下一個路隊的到來。
橫七豎八的自行車也來湊熱鬧。只見一輛自行車橫在路的中間，有的小朋友直接跨過去，有的小朋友只是繞著走，路隊有些曲折蜿蜒。我看見外面的家長也有些急了。就在這時，我聽見一個老人的聲音：“你是不是丁老師��？”“不是的。”另一個人說�！班牛慷±蠋�？這不是我們的語文老師嗎？那位老奶奶好像不是我們班同學(xué)的家長啊？也許是問別的丁老師吧？”
快要到報亭了，這時，公交汽車被別的車擋住了去路�！班粥粥帧獑鑶琛ㄖā币粓銎嚱豁懬_始了，我和爺爺也回家了。
放學(xué)時的校門口真熱鬧啊！
3放學(xué)后，校門口熱鬧非凡
放學(xué)了，校門口熱鬧非凡。學(xué)生們嘰嘰喳喳的涌出了校門。刺眼的太陽把每給人的臉都噴紅了，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑聲。“鈴，鈴，鈴”的車聲就可以看到家長是多么關(guān)心自己的孩子。不管是男的，女的，老的，少的，他們都伸長脖子向校園張望著，接到孩子的家長，滿面春風(fēng)的回家了。
大約堵了5分左右，馬路漸漸的通了，放學(xué)后，只有剩下那些沒有人接的孩子，在小攤買了一些食物邊走邊吃，因為今天是星期五，不要回家做作業(yè)，可以慢慢的品味食物的美味。
就這樣熱鬧的學(xué)校頓時變得安靜起來了。只有等到星期一才能恢復(fù)熱鬧的'場面。
4放學(xué)后的校園門口
叮鈴鈴，放學(xué)了，校門一開，校門前的那片地就變得喧鬧了。
“耶！放學(xué)了！”隨著一聲聲歡樂的叫喊，原本安靜的校門口熱鬧起來了。第一個班的同學(xué)們?nèi)缤瑲g樂的小鳥，大步流星走到校門口。校門口，有的同學(xué)在與老師們說再見；有的三五成群在歡樂地說說笑笑；有的孩子開心地聊著一天的見聞；有的情不自禁地撲進自己爸爸媽媽懷里；還有的一個人背著重重的書包，慢騰騰地走回家。這里綠樹映襯著紅花，這里歌聲伴隨著歡笑，好一幅美麗的畫面。
在放學(xué)時，最辛苦的莫過于義工隊的叔叔阿姨了。他們?yōu)槲覀冎笓]交通，讓校門口保持流通有序，讓我們安全地回家。你看！他們忙得不可開交，累得上氣不接下氣。他們有的在耐心地幫助找不到父母的孩子找到家長；有的在細心地提醒家長們不要堵住校門口；有的在語重心長地教導(dǎo)同學(xué)們不要買三無產(chǎn)品，不要在校門口逗留；還有的在阻擋車輛，讓車不要開進學(xué)校，以免堵塞……豆大的汗珠從他們額頭上滾下來，可他們卻沒有休息，仍然在為同學(xué)們疏通道路。他們可真棒！
在放學(xué)時，最活潑的要屬一年級的小朋友。他們走出校園，幾個小伙伴打打鬧鬧，我碰你，你拍我，就這樣不停地玩。他們心中似乎有一份無可言說的愉悅。其中一位同學(xué)提議：“我們來玩游戲吧！”幾位同學(xué)抓耳撓腮冥思若想了好久：“玩跳繩嗎？跑步嗎？玩球嗎？”一位同學(xué)說：“我們一起比賽誰先跑到家，好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”說完，幾位同學(xué)就揮灑著歡樂的汗水，向家飛快地奔跑著，這樣的場面好歡樂！
熱鬧的校門口沒有一直維持著，漸漸地，校門口的人少了鳥兒也回了家，夕陽也落下了山。校門口又恢復(fù)。只留下綠樹紅花，還在晚風(fēng)中搖曳身姿。
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