老師的故事寫(xiě)人記事作文
在被洪水沖垮的小木橋旁，我看見(jiàn)了那感人淚下的一幕：上學(xué)和放學(xué)回家的學(xué)生從老師的脊背上安全的走到了河對(duì)岸。
我不是一個(gè)愛(ài)哭的人，但這次我的淚水怎么也止不住，情不自禁地流了下來(lái)。
此時(shí)的我，不禁想起了發(fā)生在我們生活中的另一個(gè)真實(shí)的故事。
在一個(gè)貧窮的小山村，有一所小學(xué)，只有幾間早已破亂不堪的平房。一年級(jí)到六年級(jí)都是一個(gè)老師教。他就是王平凡。
臨近放暑假的一天，村子里來(lái)了幾個(gè)招煤礦工的人，他們?cè)诖遄永镛D(zhuǎn)悠了半天，也沒(méi)有一個(gè)人愿意報(bào)名去。也是啊，誰(shuí)愿意拿自己的生命去換那點(diǎn)小錢(qián)呢？正在那些招工的人懊喪不已，準(zhǔn)備折返時(shí)，一個(gè)人上氣不接下氣滴跑來(lái)喊道：“等等，我愿意去當(dāng)煤礦工！”正當(dāng)人們驚訝不已，議論紛紛時(shí)，這人又說(shuō)道：“不過(guò)，你們要等等，等我把學(xué)生安頓好了才可以�！边@人不是別人，正是受學(xué)生尊敬，受人們愛(ài)戴的王平凡老師。
王老師臨走時(shí)，拿著一堆筆和本子，挨家挨戶(hù)分給學(xué)生。來(lái)到六年級(jí)豆豆家后，王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)豆豆說(shuō)：“豆豆，你是我們這里最有希望考上大學(xué)的學(xué)生。這個(gè)夏天一過(guò)，你就是初中生了，到時(shí)老師來(lái)送你上初中，不過(guò)，你一定要好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)考上師范大學(xué)，將來(lái)回來(lái)接老師的班，可以嗎？”豆豆一個(gè)勁地點(diǎn)頭，興奮地摸著老師送給她的本子，舍不得打開(kāi)，心里卻一直在想：老師，您放心，我一定牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回來(lái)把我們學(xué)校建設(shè)好，讓學(xué)生都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
后來(lái)，老師回來(lái)了，是躺在一個(gè)小盒子里回來(lái)的。在那破亂不堪的學(xué)校操場(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“王平凡在挖煤時(shí)，不幸遇難，請(qǐng)王平凡的家屬來(lái)領(lǐng)取遺物和撫恤金�！甭劥素�，孩子們悲痛欲絕。豆豆更是傷心，她邊哭邊說(shuō)：“老師，您怎么騙我啊，您不是答應(yīng)送我去初中的嗎？……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，豆豆就暈過(guò)去了。在場(chǎng)的人也一時(shí)傻了眼：王平凡是個(gè)孤兒，還沒(méi)有結(jié)婚，哪兒來(lái)的家屬�。空�(dāng)人們納悶的時(shí)候，豆豆被叫醒了，她拿出老師送給她的本子，打開(kāi)一看，只見(jiàn)老師在扉頁(yè)上寫(xiě)到：“豆豆，你是我們村的希望，一定要好好學(xué)習(xí)，要有出息。這次老師去挖煤，一是為你籌集書(shū)學(xué)費(fèi)，二是為村里的`學(xué)�；I集點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，好讓村里的孩子們都能順利的上學(xué)讀書(shū)！如果我出了意外，你一定要幫我實(shí)現(xiàn)我的心愿，把我們的學(xué)校建設(shè)好，讓孩子們都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！痹趫�(chǎng)的人們含淚高喊道：“老師，您走好，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，您永遠(yuǎn)活在我們的心中！”
兩個(gè)故事，發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)都不同，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是，這兩個(gè)故事都是發(fā)生在平凡的人民教師身上。為了學(xué)生，他們一個(gè)用身軀搭起一座橋，一個(gè)用生命撐起一片天。這精神，這品質(zhì)，這人格，驚天地，泣鬼神！在我們的生活中，還有比這更偉大的嗎？
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