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植樹節(jié)的意義話題作文
樹木是地球的空氣凈化系統(tǒng)，植樹不僅是是重新綠化，更是保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球，為生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)，下面小編帶來(lái)的是植樹節(jié)的意義話題作文，希望對(duì)你有幫助。
植樹節(jié)的意義話題作文1
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹節(jié)。
班主任說(shuō)：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)班主任這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
班主任說(shuō)：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照班主任的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的.“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹節(jié)的意義話題作文2
陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。昨天，我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹節(jié)。
下午約四點(diǎn)十分，和風(fēng)習(xí)習(xí)，晴朗的天空飄著朵朵白云，有的像吃草的綿羊，有的像昂首嘶鳴的駿馬，還有的像奔跑的小梅花鹿，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展，人生鼎沸，同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母芍械耐跇淇�，有的挑水，還有的'抬樹苗，一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿了汗水，這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢，重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活，找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了，我們望一望那一排排整齊的小樹，再看看每個(gè)人臉上幸福的表情，大家都開心的笑了。小樹在春風(fēng)里輕輕的搖擺，鳥兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫著，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！�
天色慢慢暗了下來(lái)，于是我們依依不舍的離開了。為表示對(duì)我們今天勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定，大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋，整齊的籬笆，別致的根雕茶幾，還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了，臉也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候，班主任還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識(shí)，植物是人類的好朋友，它不但能制造氧氣吸收毒氣，還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境，還特別起著放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊，那一刻，我?guī)缀醵甲砹�，以至于最后班主任讓我講一下對(duì)參加植樹造林的感想時(shí)，我毫不猶豫的回答：“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，這世界就會(huì)更美好!”
植樹節(jié)的意義話題作文3
3月12日——植樹節(jié)。很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)去植樹，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對(duì)保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō)，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說(shuō)，現(xiàn)在紙不貴，浪費(fèi)一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò)，一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國(guó)呢？就按一人每天浪費(fèi)一張紙算，每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙，這要多少樹木才能制造出那些紙呢？
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說(shuō)的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對(duì)不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家，手帕的'使用是相當(dāng)普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹木資源是很有限的，不能過(guò)度消耗，而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn)，我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹節(jié)不光是植樹，還有護(hù)樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國(guó)大地上的樹木才會(huì)越來(lái)越多，森林才會(huì)越來(lái)越密。
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