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模擬鐵路招聘會策劃書

時間:2022-11-24 19:17:40 策劃書大全 我要投稿
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模擬鐵路招聘會策劃書

  招聘會需要事前細(xì)心的安排和布置,下面就是小編為您收集整理的模擬鐵路招聘會策劃書的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

模擬鐵路招聘會策劃書

  模擬鐵路招聘會策劃書一

  一、活動主題:模擬招聘會

  二、活動目的:提高大學(xué)生社會實踐能力,增強大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進(jìn)入社會的一次模擬試題。

  三、活動形式:角色扮演。

  四、活動時間:XXXXXXX

  五、活動地點:XXXXXXX

  六、活動對象:XXXXXXXXX校區(qū)全體學(xué)生

  七、舉辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會未來社

  八、嘉賓:

  九、活動流程:

  1.挑選在課余時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

  2.迎接各組參賽人員。

  3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的'理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。

  4.活動結(jié)束,進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失。

  宣傳方式:

  1.海報以及展板,通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

  2.聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。

  3.干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳

  參加方式:提前報名和現(xiàn)場參與

  經(jīng)費預(yù)算:

  板報費用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干

  人員安排:

  現(xiàn)場秩序:若干

  人員統(tǒng)計:若干

  總負(fù)責(zé)人:待定

  主持人 :2名、

  攝像 :1名、

  1.注意事項:1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選?梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方,從而勝任此職務(wù)。

  模擬鐵路招聘會策劃書二

  一、活動背景:

  當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學(xué)生對就業(yè)信息的空缺,學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)無法將此要求順利傳達(dá)給學(xué)生。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭,為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點,并充分發(fā)揮自身的積極作用, 以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。我部欲舉辦“模擬招聘會”,這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機(jī)會,這更是有良好的.教育指導(dǎo)作用。

  二、活動目的:

  本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實際操作能力,讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的面對就業(yè)壓力,增強學(xué)生的心理素質(zhì),熟悉招聘的程序、模式,掌握面試技巧,提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力;加強專業(yè)的聯(lián)系,讓我滁職學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  三、活動主題:

  揚就業(yè)之帆 啟夢想之旅

  四、活動單位:

 。1)主辦單位:XX

 。2)協(xié)辦單位:XX

 。3)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。

 。4)到場嘉賓:院團(tuán)委老師及學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表。

  五、活動時間及活動對象:

 。1)時間: XX月XX日

 。2)地點:XXX

  大學(xué)活動

  (3)參與對象:本次活動面向全校大學(xué)生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。

  六、前期準(zhǔn)備:

  (1)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商.

  (2)安排人員設(shè)點報名。

  (3)提前申請教室,邀請評委、嘉賓、觀眾,制作邀請函;

  (4)制作ppt。打印(面試評價表、比賽流程、選手資料、簡歷、面試題目、

  職位基本素質(zhì)、職位簡介、職位職責(zé)。);

  (5)購買獎品,XX月XX日安排選手培訓(xùn)、抽簽;

  (6)布置活動現(xiàn)場,檢查話筒及其他設(shè)備;

  (7)安排人員操作ppt,安排主持人,維持秩序,拍照、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、簽到、

  禮儀。

  七、前期宣傳

  (1)海報宣傳:

  通過不斷更新海報,懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵同學(xué)積極參加。在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。

  (2)咨詢點宣傳:

  活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

  (3)發(fā)通知到各系部,請各系部學(xué)生會協(xié)助宣傳。

  八、活動內(nèi)容:

  1、大賽海選

  征收個人簡歷,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽,按排名先后篩選20人進(jìn)入第二輪比賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。

  2.初賽

  (1).方式:面 試

  (2).主要環(huán)節(jié):

  參賽選手自我介紹

  對所應(yīng)聘職位的競職演說

  評委現(xiàn)場提問

  大學(xué)活動

  (3).選拔結(jié)果:20進(jìn)10

  3.決賽:

  (1)自我介紹:

 、龠x手自我風(fēng)采展示(ppt)

 、谠u委根據(jù)簡歷或自我展示進(jìn)行自由提問(5分鐘內(nèi))

  (2)職業(yè)測評:

 、賵鼍澳M實力環(huán)節(jié):

  1.賣場推銷

  a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時間)

  b.評委對每個選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評

  2.客戶推銷

  a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

  b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

  3.素質(zhì)考查

  故意設(shè)置一個場景,考查選手平時習(xí)慣和個人素質(zhì)

  參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務(wù)禮儀方面的點菜問題

  錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

  正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

  向主考官要名片

  主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片

  直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法。

 、谠u委對選手進(jìn)行職業(yè)測評進(jìn)行自由提問。(5分鐘內(nèi))

 。3)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動贊助商代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點評。

  九、獎項設(shè)置.

  1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

  2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

  3.黃金求職者1人(頒發(fā)校團(tuán)委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)

  此外:主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

  大學(xué)活動

  附件:

  評分原則:

  1.評委會從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進(jìn)行打分。

  2.每項總分為10分,評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  3.評委可能對個別同學(xué)有特別印象,若出現(xiàn)此種情況,評委則不必按照以上所列五項進(jìn)行打分,直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。

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