花燈掩映的童年作文
似乎一切美好的記憶，都集中在童年，確如冰心所說(shuō)，童年是“真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑”。
上世紀(jì)七十年代，生在農(nóng)村，沒(méi)有幼兒園、學(xué)前班可上，大人們忙于出工無(wú)暇顧及，學(xué)齡前的孩子處于一種原生態(tài)的“放養(yǎng)”狀態(tài)，我們充分享受著山野之樂(lè)：鉆山洞、采野花、嘗野果、放牛、釣魚(yú)、偷黃瓜、覓葡萄，無(wú)所不至。至于娛樂(lè)，就相當(dāng)貧乏了，平時(shí)除了自制的、泥巴做的各種模型外，幾乎沒(méi)買(mǎi)過(guò)什么玩具。
村里每個(gè)小孩，都對(duì)過(guò)年有強(qiáng)烈的渴望，因?yàn)檫^(guò)年不僅有好吃的，能穿上新衣，還可以得到一盞漂亮的花燈，哪怕是最窮的家庭，也絕不會(huì)委屈孩子的這個(gè)美麗夢(mèng)想。
一到臘月，便是孩子們的歡樂(lè)辰光了。除了到處玩鬧，便是纏著大人做花燈。先取來(lái)幾根圓渾光滑的細(xì)竹篾，或是細(xì)鐵絲，依據(jù)自己想要的模樣，扎好花燈架子，架子底端平放一塊薄木板，扎緊，在架子外圍糊上一層白紙。然后，將從鎮(zhèn)上買(mǎi)來(lái)的彩紙剪成一條條漂亮的花穗穗，或是各式各樣的精美圖案，貼在燈周?chē)鳛檠b飾。最后，在薄木板上放上一只稍短些的紅蠟燭，再在花燈上方的兩個(gè)角系上紅絲線(xiàn)，把它們纏到一根竹竿上，舉起竹竿，就是一只成型的花燈了。
我大舅是個(gè)做花燈的行家，他做的燈往往別具一格，不僅扎實(shí)緊湊，還精致漂亮。他最擅長(zhǎng)扎微型的.龍燈，只有兩尺來(lái)長(zhǎng)，但頗有龍的威風(fēng)，身上用黃色亮紙做成的龍鱗，還有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆，晚上在燈光映襯下，龍鱗金光閃閃，龍眼炯炯有神，非常搶眼，把別的孩子羨慕得暗自咽唾沫，我和哥哥非常得意：誰(shuí)叫他們沒(méi)有巧手的大舅呢？
從正月初一開(kāi)始，每天便巴望著天早點(diǎn)黑。一黑，小村便是花燈的天下了�；羰綐犹囟�，什么獅子燈、兔子燈、老鷹燈、小貓小狗燈……儼然一個(gè)空中動(dòng)物園。處處燈光閃耀，笑語(yǔ)歡聲，孩子們心里滿(mǎn)盈著快樂(lè)，興沖沖地游走，大人們也饒有興致地觀(guān)望，品評(píng)著。當(dāng)然，也會(huì)出些小“事故”，比如，阿華和阿明暗自較勁，比試著手中的老鷹和兔子燈誰(shuí)最漂亮，邊跑邊大聲爭(zhēng)吵；
小泥鰍才六歲，燈里的蠟燭動(dòng)不動(dòng)就熄了，只好一再跑回家找爸爸；瘦猴不小心絆了一跤，手中精美的鯉魚(yú)燈頓時(shí)燒成了紙灰，只剩下黑黑的花燈架子，心疼得他哇哇大哭；立章則因?yàn)楦艿軗屇莻�(gè)大而漂亮的花燈大打一架，結(jié)果被爸爸關(guān)了禁閉……
后來(lái)，不知是誰(shuí)拿回一盞硬塑料做外殼的花燈，里面是一只小小的燈泡，裝電池的那種。這種不用蠟燭不擔(dān)心熄滅的燈，把大家都眼饞壞了。于是接二連三地，有更多的孩子擎著不熄滅的花燈出來(lái)顯擺了。最興奮的是小泥鰍，他舉著燈東一下西一下地碰墻、撞樹(shù)，嘴里還直叫“熄不了，熄不了”，結(jié)果一不留神，跌下一處高岸，花燈報(bào)銷(xiāo)不說(shuō)，還險(xiǎn)些弄折了手臂。
玩燈的游戲一直會(huì)持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)才是真正的花燈節(jié)，那一夜，在大人的默許下，孩子們都盡興地玩，直到夜色闌珊�；粞谟诚�，朦朧搖蕩，氤氳映出的，全是童年時(shí)代五光十色的夢(mèng)和念想。
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