關(guān)于暑假學(xué)什么的作文
1暑假學(xué)籃球
說(shuō)起運(yùn)動(dòng),我擅長(zhǎng)的只有乒乓球、籃球和一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。我天天在家練習(xí)打籃球,比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身......并且纏著媽媽給我報(bào)個(gè)籃球班,不答應(yīng)不行,媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗,終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早,我五點(diǎn)半就起床; (其實(shí)是媽媽叫我起床的),因?yàn)榻裉焐匣@球課,而且還是六點(diǎn)上課,八點(diǎn)結(jié)束,然后馬上刷牙、洗臉,穿上鞋,想:來(lái)不及吃飯了,沖吧!隨后沖向樓下,嚴(yán)陣以待,等待老媽的“檢閱”。隨后,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲,越發(fā)越緊張起來(lái),等媽媽坐到了駕駛座上,我們等弟弟下來(lái),就有說(shuō)有笑地去學(xué)籃球的地方——體校了。到了那兒,我催促媽媽快交學(xué)費(fèi),然后教練說(shuō):“怎么沒(méi)帶球?去二樓拿個(gè)球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因?yàn)閯偛旁谖覀兗覍僭簶窍聲r(shí)我讓媽媽拿我們自己的球,他不拿,還說(shuō):“教練有球,不用拿!”現(xiàn)在倒好。我和幾個(gè)同胞去拿了球,就馬不停蹄地沖往訓(xùn)練專用籃球場(chǎng)......首先,教練讓我們練右手前后推拉球,圍著球場(chǎng)邊走五圈,還必須彎著腰,一圈、兩圈、三圈......終于走完了,我和幾個(gè)同胞兄弟早已氣喘吁吁,汗流浹背了,剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了,累的說(shuō)不出話來(lái)。然后又該左右手交叉運(yùn)球了,后來(lái),同樣也是五圈,這五圈里我埋頭苦干,教練叫我也不答應(yīng),哎!奇了怪了,后來(lái)我是越大越有勁,越大越有精神,怎么打都不累,哪兒都不疼了,后邊的訓(xùn)練我絲毫不覺(jué)得累,哪兒都不疼了,輕輕松松地就搞定了,如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓(xùn)練結(jié)束后,見(jiàn)其它同學(xué)累地起不來(lái)了,我還精神充沛的,心里充滿了自豪感!
籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,長(zhǎng)高個(gè)子......是我的最愛(ài),以后我要多打籃球,爭(zhēng)取減肥!
2暑假學(xué)滑板
這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而有意義。我游覽了洛陽(yáng)龍門石窟,參觀了嵩山少林寺,見(jiàn)到了浩浩蕩蕩的黃河,還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——滑滑板。學(xué)習(xí)滑滑板,還真不容易呢!
那一天,我去表哥家玩,看到表哥正在滑滑板,簡(jiǎn)直帥呆了!我心里十分羨慕,就去求表哥教我?杀砀鐓s做出一副大驚小怪的表情來(lái):“什么什么?你一個(gè)女孩子要學(xué)滑板?”“怎么?誰(shuí)說(shuō)滑板是你們男孩專用的?”我眼一瞪,說(shuō)道!拔也皇沁@個(gè)意思,”表哥見(jiàn)我生氣了,連忙說(shuō)道,“只是,我怕你摔幾跤就怕了,學(xué)滑板可辛苦了!薄澳愕降捉滩唤搪铮俊蔽也荒蜔┑卣f(shuō)!敖,教。現(xiàn)在就開(kāi)始吧!”“太好了!”我興奮得大叫一聲。首先,表哥叫我把左腳踩在前面的踏板上,右腳蹬地,使滑板滑行幾步,再踩上右腳。我躍躍欲試,心想:這有什么難的?表哥太真是小看我了。于是,我按照表哥說(shuō)的,踩上左腳,可那滑板像是特意跟我做對(duì)似的,我就像腳底抹了油一樣,怎么也站不穩(wěn),還沒(méi)開(kāi)始滑,就“咚”地一聲摔在了地上!把!真疼!”我忍不住叫出聲來(lái),眼圈立刻紅了。可表哥卻正捂著嘴偷偷地笑呢!我爬起來(lái),拍拍身上的土,賭氣似地宣布道:“我一定會(huì)滑好的,到時(shí)候你看著!”“好啊,我看你怎么滑!哈哈!”表哥幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,回家了,留下我一個(gè)人在太陽(yáng)底下一遍遍地練習(xí)。真是皇天不負(fù)有心人,終于,在天黑之前,我已經(jīng)可以滑一段路了。大家紛紛夸獎(jiǎng)我,可我對(duì)自己說(shuō):“不能驕傲!背赃^(guò)晚飯,我又趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了滑板。雖然在練習(xí)中,我身上被摔得青一塊紫一塊地,但我還是很高興。
我從這件事中明白了一個(gè)無(wú)比珍貴的道理,那就是:只要堅(jiān)持不懈地努力,成功就一定會(huì)屬于你。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)道理,更不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。
3暑假學(xué)游泳
時(shí)間如河流,每分每秒似乎都在賽跑,正因如此,我們迎來(lái)了初中的第一個(gè)暑假,暑假當(dāng)中有許許多多的趣事,真是說(shuō)之不盡。
我清楚的記得放暑假的頭一天,我足足睡到了中午才醒,起床一看爺爺他們都不在家,我先清洗頭腦,朦朧的聽(tīng)見(jiàn)有人的對(duì)話,內(nèi)容不是很清晰,不過(guò)我知道了原來(lái)爺爺他是到自家的塘內(nèi)捕魚,我十分的好奇,早飯都懶得吃就去了,因?yàn)闆](méi)有吃早飯頭有點(diǎn)暈,還跑得氣喘噓噓,好久才緩過(guò)神來(lái),那時(shí)已經(jīng)是下午了,爺爺還笑我真能睡,跑步也不行,不是會(huì)兒我看見(jiàn)有一條十分大的魚從水面上跳起,爺爺叫我到高一點(diǎn)的位置,不讓我下水,其實(shí)那水一點(diǎn)也不深,那是因?yàn)槲倚r(shí)候被水淹過(guò),從小就十分害怕水,但我不知道我當(dāng)時(shí)怎么了,我居然要求下水,爺爺也同意了,我一步步靠近岸邊停了下來(lái),心里還是有些害怕,但我還是硬著頭皮給下去了,剛開(kāi)始還好,但是后來(lái)越走越深,我決定往回走,但是不知道腳一滑向水里倒了下去,爺爺急忙將我扶起,只叫我記住他教給我的游泳技巧還說(shuō)我膽子大一起,他不會(huì)再來(lái)扶起我。
我在水中靜靜的呆了許久,決定下水,學(xué)游泳!先起來(lái)熱身,偶然發(fā)現(xiàn),鄰居家的孩子他們比我小點(diǎn),獨(dú)自偷來(lái)學(xué)游泳,他們平時(shí)很聽(tīng)我的話,他們也很樂(lè)章與我玩,我就嚇?biāo)麄冇斡竞芪kU(xiǎn),但他們不害怕而是爭(zhēng)先恐后,我更想看看他們?cè)趺从蔚模彝低刀阍谝慌,他們用塑造浮漂著,我覺(jué)得沒(méi)有技術(shù),就準(zhǔn)備走,突然聽(tīng)見(jiàn)有什么東西落到水里的響聲,我慢慢的走過(guò)去看看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩落水了,我十分的清楚,明白被淹到的滋味,一著急我二話沒(méi)說(shuō)跳下水去,我居然神奇的學(xué)會(huì)游泳了,我?jiàn)^力將落消失了的'小孩扶出水面,努力的向岸邊走去,自從那件事情之后我的暑假日期幾乎天天去游泳。
那件事之后,我到現(xiàn)在還不敢相信有這種事,不過(guò)心里的感覺(jué)還是很好的。
4學(xué)騎自行車
在暑假里,我學(xué)了一個(gè)本領(lǐng)。你猜猜是什么?哈哈!猜不到吧!那我就告訴你吧!我學(xué)會(huì)了騎自行車,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,它還給我了一個(gè)啟示。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午,爸爸騎著自行車帶著我來(lái)到一個(gè)平坦寬闊而且又沒(méi)人的操場(chǎng)上學(xué)自行車。爸爸讓我坐上自行車,自己在后面扶著,可我覺(jué)得騎自行車沒(méi)什么大不了,很簡(jiǎn)單,我肯定一學(xué)就會(huì)。我自以為是地對(duì)爸爸說(shuō):“不用扶著,我能行!笨砂职謪s不肯,說(shuō)怕我會(huì)摔倒。頑皮的我怎么會(huì)聽(tīng)呢!趁爸爸不注意,我騎著自行車一溜煙似的跑了。沒(méi)幾秒種,只聽(tīng)到“啪嗒——”的一聲,我摔倒在地,我立刻嚎啕大哭起來(lái),心里打起了退堂鼓。爸爸見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的?還偷溜!”然后又當(dāng)起好人來(lái)了:“在哪兒摔倒就在哪兒站起來(lái),別哭了。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”我想:唉!學(xué)自行車還真不容易!
我被爸爸扶著站了起來(lái),又一次坐上自行車。這一次,我讓爸爸扶著自行車,在爸爸的一聲令下,我蹬起了自行車,可自行車不聽(tīng)使喚,到處亂拐。我的臉上露出了驚慌失措的表情!白⒁馄胶狻!卑职终f(shuō)道。我按照爸爸的指示,靜下心來(lái),放松地穩(wěn)著車頭,車子順利地向前移動(dòng),臉色蒼白的我露出了笑容。就這樣,我們循環(huán)練習(xí)了幾次,這時(shí),爸爸讓我自己騎,我說(shuō):“不!不!我怕摔倒。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么的,孩子。有誰(shuí)學(xué)自行車不摔跤呢?”在爸爸的苦心勸告下,我同意了。剛開(kāi)始,我能平穩(wěn)地操縱著自行車。后來(lái),我失去平衡,摔倒了。我小心翼翼地坐上車,然后小心“駕駛”,這次,我成功了,我十分高興。
通過(guò)這件事,我知道了,世上無(wú)難事,只怕有心人。
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