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關(guān)于歌頌班級的作文28篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于歌頌班級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
歌頌班級的作文 1
充滿愛的班級就像一個大家庭。一個由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對待自己的兒女一樣對待同學(xué)們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛。在這個大家庭中嵌進(jìn)了許多歡聲笑語,朗朗的讀書聲、同學(xué)之間真摯的友誼、老師的教導(dǎo),這就形成了一個豐富多彩的家。
雖然我來到這個家的時間還不久,但這個家的一舉一動都使我感到了溫馨。
家也需要我們的愛護(hù),誰都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學(xué)會愛護(hù)這個大家庭。最主要的.是班級是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強,像現(xiàn)在后面的黑板報已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!
我相信:我們是最健康的。
我們是最快樂的。
我們是最聰明的。
讓我們?yōu)榘嗉壞冻、無私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。
歌頌班級的作文 2
轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年已飛逝而去,F(xiàn)在,我真正成為了一名初中生,在新的班集體開始了新的學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在開學(xué)已兩個月,回憶起來,我對這個班有了深厚感情。 從開始踏進(jìn)這個班的門時,我就討厭這個班。因為我了解到這個班農(nóng)村的孩子多,我覺得他們老土,不時尚,土里土氣的農(nóng)村娃!再加上一些原因,我反正就是一個字:厭! 過了一段時間后,我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習(xí),我也得一樣地學(xué)習(xí),不然怎么考好成績?再加上我有了好朋友,和她們說說笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不討厭這個班了,但也沒什么好感?赡苁抢蠋熣f我們班不如別的班,要努力,再加上有開了一次運動會,我慢慢喜歡上了這個班。 開運動會的時候,我班的運動員在奮力拼搏的時候,我拼命為他們喊加油,哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時就明白,我是這個集體的一員,我應(yīng)該以集體為榮,為集體著想,為集體貢獻(xiàn)一份力量! 現(xiàn)在,我愛我的班集體,老師時時會說些幽默的`話語,同學(xué)會偶爾開些玩笑我在這個溫暖的集體里生活著,老師雖不放松但很和藹,同學(xué)雖是老土但很淳樸我相信,我的班集體是最棒的,我們一定會努力拼搏,因為,我愛我的集體!
歌頌班級的作文 3
溫暖的班集體 我有一個溫暖的班集體,這個班集體由46個同學(xué)組成,每 個同學(xué)都有著自己的特長和愛好。大家都蓬勃向上,團(tuán)結(jié)一致為 班上爭光。我們這個班還真是人才濟(jì)濟(jì)呢。 早晨,我來到教室,就聽見我們班的小歌手肖翔--人稱 “刀郎的兒子”,站在講臺上唱著刀郎的“2002年的第一場 雪”。他那優(yōu)美的`男高音,得到了全班同學(xué)熱烈的掌聲和喝彩 聲。 中午,我們都放學(xué)回家了,只有鎖門的“九品芝麻官”朱 雅文一個人在教室里把課桌擺好,關(guān)好窗子,隨后才把門鎖上。 他就這樣一直都在為班上同學(xué)默默無聞的服務(wù),可是卻沒有一個 同學(xué)去注意他。 這天放學(xué)了,我們這一組要留下來掃地。我們掃呀掃呀, 掃了很久終于掃干凈了,該誰倒垃圾呢?我們在一旁爭論不休。 不知什么時候,在我們班最不起眼的葉磊同學(xué)提起垃圾袋向垃圾 筒走去。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)被葉磊倒掉后,一個個羞愧得抬不 起頭來。 這就是我們的班集體。!我愛這個溫暖的班集體,它給 我的生活增添了豐富的色彩!
歌頌班級的作文 4
團(tuán)結(jié),是由人們的辛苦勞動積起的一座寶塔;團(tuán)結(jié),是人們達(dá)到成功的來源;團(tuán)結(jié),也是一串串美麗的珍珠。只有不斷地進(jìn)步,才能更加完善自我!
在夏日炎炎的一天。太陽把金輝灑落在大地上,沒有一絲的風(fēng),空氣似乎也都凝固了,四周傳播著緊張的氣氛。
這到底是為什么呢?原來是運動會開幕了。我們大家都被分到了許多部隊中進(jìn)行比賽,這么多項運動說也說不清,但是有個運動讓我印象深刻,那就是百米女子長跑。
快要比賽了,但我們部隊卻士氣不高,都認(rèn)為自己會為集體拖后腿。我便鼓起勇氣,對大伙說:“我們要齊心協(xié)力,拿下小組第一。雖然這是我們第一次嘗試八百米,但是只要團(tuán)結(jié),快樂,堅持,就一定會成功!
裁判員來了,這是我們最后的一個項目,許多人都圍觀過來了,真是人如潮涌。我們馬上跑,可已有一個同學(xué)堅持不住了。我們隊友都一起鼓勵她:“加油!加油!你可以堅持住的!”一輪一輪過去了,選手一個一個都淘汰了!現(xiàn)在只剩下最后兩位選手了,她們咬緊牙關(guān),不顧自己,拼盡全力,在最后一場堅持了下來。
我高興極了,雖然我們并未拿到第一名,但我懂得了一個深奧的.道理:朋友的鼓勵是你前進(jìn)道路上最大的動力!
歌頌班級的作文 5
在我的腦海里,有一件事我永遠(yuǎn)也忘不掉。
記得在三年級的時候,學(xué)校舉行運動會,我參加了800米長跑。輪到我跑了,我胸有成竹地跑到了最前面。200米過去了,400米過去了,我還是遙遙領(lǐng)先。當(dāng)跑了500多米的時候,由于體力差,我感覺自己的腿有點軟了,于是放慢了步子。突然,我又一不小心摔倒了。這下可好,給后面的選手占了便宜,有一個人像風(fēng)一樣沖過了我。我有點失望了,這樣怎能奪冠軍呢?正在這時候,我聽見了全班同學(xué)沙啞的`加油聲,他們喊得是那么邁力。頓時,我感到老師在望著我,同學(xué)在望著我,爸媽也在望著我。我勇敢地站起來了,竭盡全力向終點跑去。比賽終于結(jié)束了,我名列第二。
我哭了,同學(xué)們都來安慰我:“你雖然沒有拿第一,但是你已經(jīng)盡力了,同學(xué)們都為你高興!卑嚅L也來了,他遞了瓶飲料給我,拍拍我的肩說:“在我們心里,你拿的是第一!”大家的一番話,就像一股暖流注入我的心田。我笑了,心頭一陣激動:在這樣的班級體里,怎能不讓我感到自豪呢?
歌頌班級的作文 6
有一個情景喜劇名字叫做“我愛我家”,而我的這篇文章,想取名為“我愛我班”。
這個集體有一位出色,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他是某某某,我們愛他并不僅僅因為他是我們的班任。更多的是我喜愛他幽默的教育方法,全心全意的關(guān)愛方式。無私的對待班級的每一位同學(xué)。他有時會對我們生氣,有時會有嚴(yán)厲的批評,但我想,這些都是他深切關(guān)愛下的外在表現(xiàn)。
這個集體有一位可愛的班長,他總是積極的參加班級學(xué)校組織的各項活動,配合老師的`工作。經(jīng)常告訴我們六個字:“團(tuán)結(jié)就是力量”。除了老師,他的付出最多,做的工作最多。他是我們心目中的好班長,最親民的班長。
我的班集體,由56名同學(xué)組成,雖然我們性格各異,來自不同的家庭背景,但是我們親如一家。我們有過矛盾有過分歧有過爭吵,但是我們從未分開。因為我們親如一家,因為我們是學(xué)習(xí)生活中彼此最好的陪伴。
我的班集體,雖然學(xué)習(xí)成績并不是全學(xué)年最出色的那一個班級,但是我相信我們是最團(tuán)結(jié)的那一個。我們互愛互助,積極向上,我愛我的班集體,不解釋,你們懂得。
歌頌班級的作文 7
我們班有48名同學(xué),就像48顆寶石,每一顆都很閃耀,其中有三顆星最閃耀,我來介紹一下吧!
先來介紹第一位同學(xué),她叫韓如意。她長著一張鵝蛋臉,彎彎的眉毛像月牙一樣,紅紅的嘴巴像涂了口紅一樣,可愛極了!
韓如意她樂于助人。記得有一次,我橡皮沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。韓如意看見了,問道:“你怎么了?為什么這么著急呢?”我說:“我橡皮沒帶,你能借我一下嗎?”她說:“我們一起用吧。”聽到這話,我樂開了花,心想:韓如意真是一個樂于助人的.人。
第二位叫單宇凡,他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,身體又高又壯,像熊一樣!
單宇凡有一點聰明,能發(fā)明一些我意想不到的東西!不過,他有一點頑皮。有一次,他把膠帶拉了好長,拉著膠帶一頭去打其他同學(xué),所以好多同學(xué)討厭他,不跟他玩兒。
最后一位同學(xué)叫王顯揚,王顯揚在我們班里是“飛毛腿”。有一次,開運動會了,王顯揚參加了跑步比賽!芭椤钡囊宦暎荣愰_始了,同學(xué)們飛快地向前沖,下面的同學(xué)不停地:“加油!加油!”快到終點了,王顯揚使出了全身的力氣,沖到了終點線,贏得了冠軍,我們開心極了!
我有這樣的一個班級,你羨慕我嗎?
歌頌班級的作文 8
上午,第三節(jié)課,我們騰出了一節(jié)課的時間排練節(jié)目。
為了舞臺效果,老師重新排了一下隊形,本處于第二排中間的我,劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些許失落。
大局觀猶為重要,一個一個眼光狹窄,只顧個人利益,一時之利的人是走不長遠(yuǎn)的。合唱是一個高難度的任務(wù),它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個人發(fā)音。也需要整齊,有力的集體歌聲。除它們外,隊形的美觀是一個重要的因素,一個優(yōu)秀的團(tuán)體,如果站的歪七扭八,參差不齊,聲音越美妙,不和諧的感覺就越強烈。
同理,想要好的節(jié)目效果,隊形是關(guān)鍵,老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀,是從整個集體利益出發(fā)。
無論是學(xué)生還是成年人,這樣缺乏大局觀的`想法并不少見,甚至尤多。總有人“以小人之心度君子之腹”,別人為集體的進(jìn)步改變,卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿于他人的做法時,也可以思量一下對方這樣做的原因、目的,這樣豈不少了許多誤會?面對集體,我們也要有大局觀,不因個人利益而反對、拋棄集體利益,試著理解別人,也解不開自己的“心結(jié)”。
如果老因為別人而搞得自己烏煙瘴氣,那可就太可悲了。
歌頌班級的作文 9
你們的班集體里是不是有某個人會讓你哈哈大笑?也會有某個人非常聽話?又有幾個或者某個人讓你難過……下面我就介紹一下我們班級中讓我難忘的幾個人。
第一個讓我難忘的是我們班學(xué)習(xí)最好的李靜怡。她是女生,天是生學(xué)習(xí)好,口才好。她還在一次“小龍人大賽”上得了第二名呢!而且她每次語文成績都在前幾名里,最低分?jǐn)?shù)也底不對95分。而我呢?最低成績1~3年級時才85分。一對比,就知道她的優(yōu)秀了。
第二個讓我難忘的人是王梓安。他學(xué)習(xí)成績雖然不是那么優(yōu)秀,但是他寫的字非常漂亮。他代替我們班參加了書法大賽,每次都得到了不錯的名次。他寫的'一幅毛筆字:博學(xué)多思。掛在我們班級的墻上,十分漂亮,點綴了我們的教室。
第三個讓我難忘的是我的好朋友,袁語默。袁語默喜歡干一些奇特的事。比如:這幾天,她就用腳踢踢草,她說草里有“機(jī)會”(就是一種會飛的小飛蟲她稱作“機(jī)會”)她捉到“機(jī)會”就可以獲得幸運了,真是有些搞不懂呢!反正她對大自然有著一種濃厚的興趣!
這就是我們班集體最具特色的幾個人,可不是全部哦!要想聽全部的話。下次我再給你一一道來。
歌頌班級的作文 10
轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年已飛逝而去。現(xiàn)在,我真正成為了一名初中生,在新的班級開始了新的學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在開學(xué)已兩個月,回憶起來,我對這個班有了深厚感情。
從開始踏進(jìn)這個班的門時,我就討厭這個班。因為我了解到這個班農(nóng)村的`孩子多,我覺得他們老土,不時尚,土里土氣的農(nóng)村娃!再加上一些原因,我反正就是一個字:厭!
過了一段時間后,我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習(xí),我也得一樣地學(xué)習(xí),不然怎么考好成績?再加上我有了好朋友,和她們說說笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不討厭這個班了,但也沒什么好感。可能是老師說我們班不如別的班,要努力,再加上有開了一次運動會,我慢慢喜歡上了這個班。
開運動會的時候,我班的運動員在奮力拼搏的時候,我拼命為他們喊加油,哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時就明白,我是這個集體的一員,我應(yīng)該以集體為榮,為集體著想,為集體貢獻(xiàn)一份力量!
現(xiàn)在,我愛我的班級,老師時時會說些幽默的話語,同學(xué)會偶爾開些玩笑……我在這個溫暖的集體里生活著,老師雖不放松但很和藹,同學(xué)雖是老土但很淳樸……我相信,我的班級是最棒的,我們一定會努力拼搏,因為,我愛我的集體!
歌頌班級的作文 11
今天站在講臺上的時候,我清清楚楚看見了我們班的紀(jì)律,也清清楚楚“看”見了我們班同學(xué)的內(nèi)心。
雖然我們曾經(jīng)被年級老師說為最差的班,但是自從賀老師、陳老師接到我們這個班的3年后,我們班明顯有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然,作為老師的他們真的也付出了太多太多。
我真的很不明白,曾經(jīng)語數(shù)老師給我們談了多少次的話,在我們面前留下了多少傷心的淚痕,可為什么我們班的同學(xué)還是那么的不體諒老師,我有時候也真的不明白老師為什么為這個班付出這么多?既然某些學(xué)生不體諒您,那就讓想學(xué)的學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的學(xué),不想學(xué)的學(xué)生,好好談一次話,如果他們還是那個懶懶散散的樣子,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)拉到!
同學(xué)們,作為班長的我,每次都為你們的點滴進(jìn)步感到高興;都為你們的開心笑容感到自豪;都為你們的'淚水感到傷心;都為你們的好成績感到由衷的自豪;為你們的笑容感到滿足。我想說的是,我們6年級了,這個開心、溫暖的大集體再有不到一年的時間就解散了,再剩下的時光里,有誰不想開開心心,快快樂樂學(xué)習(xí)?既然都想這樣,那么還有誰能阻止我們向上攀登的步伐呢?
同學(xué)們,我為我是這個大集體的一員感到驕傲,感到自豪,六五,加油吧!。
歌頌班級的作文 12
你們想知道我們班嗎?那就讓我來介紹吧!我們班是一個充滿歡笑和諧的班級,但唯一的缺點是很”很吵鬧”。
先來介紹我們李老師吧!我們李老師長得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發(fā);李老師上課時非常嚴(yán)格,但有時在課堂上讓我們有說有笑,也會常說些做人處事的道理。
老師不但教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課本上的知識;也讓我們學(xué)習(xí)到課本以外的常識,讓我們更增加知識上的.領(lǐng)域。因此;能讓李老師教,真是我們?nèi)昙壎嗟臉s幸。
再來;介紹我們班的成員,班上最熱心的人非陳佩臻莫屬啰!當(dāng)老師很忙的時候,她總是第一個跳出來幫忙老師的人。而我們班的書法高手是李艾臻;她能寫出一手漂亮又工整的好字。你聽又是誰讓全班哈哈大笑呢?原來又是許志明在搞笑啰!他總是在班上同學(xué)沒精神時;神來一筆講個笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學(xué)精神。而許家榮是班上跑得最快的飛毛腿,別看他長得矮矮的,但每次跑起步來;總是沖第一喔!
能在三年級二班這大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜這得來不易的緣份。
歌頌班級的作文 13
我們這一班行行色色的人都有,有活潑的,陰沉的,也有喜歡看漫畫的,還有一個人喜歡一個明星買一大堆海報的人等等,我們班導(dǎo)是一個很善良的人,她都會教我們數(shù)學(xué),有時候還會請全班喝飲料,我們班上課時都很活潑,都喜歡上課時涌越發(fā)言,下課時,大家就像龍一樣,精神百倍,簡直就比上課時還認(rèn)真。
我們班的二號天生就是一個搞笑專家 ,每次上課時都可以帶動上課氣氛,只不過常常耽誤老師上課的進(jìn)度,所以常常惹老師生氣,我們班的五號是一個人緣很好的的人,我們副班長是一個很勤奮的人,有時候我都覺得他比較適合當(dāng)班長,每次班排一定會在前五名,我們班的音樂委員是一個很溫柔的人,雖然她的'成績很普通,不過我覺得她是一個人品很好的人,我們班的紀(jì)律委員是一個不管做任何事都很認(rèn)真,也是班上最有正義感的人,除了這些人,其實我們班上有很多會搞笑的人,只不過人太多,我是一定沒辦法一一介紹。
我們班在這一年發(fā)生很多事,有好的,有壞的,雖然大部分都吵吵鬧鬧,但有人有困難的時候大家都會幫助那個人,不管發(fā)生任何是,我們班上團(tuán)結(jié)的力量是不會改變,只會上升。
歌頌班級的作文 14
我們的班是一個很多樣的班級,有的人風(fēng)趣、有的人很聰明、有的人樸實無華、有的人像個小公主,可是,大家都有一個共同點,那就是上課認(rèn)真,下課時活力十足,特別是上體育課時,大家都精力充沛,生龍活虎的'!
我們班有很多的人才,也有很多上課認(rèn)真的人,像是我們班的班長,他聰明伶俐,他的期中、期末成績總是名列前茅;還有我們班的飛毛腿,他在我們四年級團(tuán)體接 力時,幫了我們一個大忙,那時,我們原本是最后一名,但因為他的努力,我們班最后竟然得到了第五名,雖然我們班沒有進(jìn)入決賽,但是,他運動家的精神也很值 得敬佩;接下來是我們班的開心果,他常常做出奇怪的動作,使我們發(fā)笑;還有我們班的小公主、包打聽等,我們班還有很多更令你覺得精采的人的故事,實在無法 一一介紹,而我呢,我希望當(dāng)個音樂專家,雖然我目前沒有很厲害,不過我正在努力中呢!
接下來是我們班的大家長-李老師,她遇到不會的人時,總是會耐心、循循善誘的教導(dǎo),她的話妙語如珠,偶而也會開個小玩笑,讓我們方便學(xué)習(xí)和記憶,我們都要向她學(xué)習(xí)呢!
我們班已經(jīng)在一起相處一年多了,都共同的有著許多美好的回憶,我愛我們老師,也愛我們的班!
歌頌班級的作文 15
學(xué)校里的每個班級都是一個團(tuán)體,也都有自己的風(fēng)格特色,今天,大家就來看看我的班級吧。
我們的教室鋪著潔白的地磚,每天,我們走進(jìn)教室的時候,就像踩在白地毯一樣?矗淌依锏恼n桌整整齊齊,像一列列士兵在歡迎你呢!教室的最后面,就是我們的小小圖書角了,圖書角雖小,里面的書可不少,有作文書、漫畫書……每天,這里都能吸引一批批小讀者。
再說我們班級成員吧,他們呀,各有各的性格、特點。班里最讓老師頭疼的可能就是這兩位了——張明暉和鄧明豪,他們倆可真是對兒活寶,不是上課玩東西,就是作業(yè)不認(rèn)真挨批,是名副其實的淘氣包。還有孫文靜,她可是在學(xué)習(xí)上一馬當(dāng)先的好手,上課發(fā)言積極的人,非她莫屬。這不,她又在向老師舉起手,準(zhǔn)備下次的發(fā)言了呢!而田若楠就像一頭黙默耕耘的老牛,老師交給她的事情,她準(zhǔn)會去盡力完成成。此外,還有“百靈鳥”劉芝涵、“怪才”謝隆恩、還有講起話來沒完沒了的`郭啟源……總之,我們的班集體有了每一個同學(xué)才會充滿歡聲笑語,才能快樂、和諧、向上。
這就是我們的班集體,一個可愛、快樂、和諧的班集體。
歌頌班級的作文 16
我愛我的班集體,我的班集體就是一個溫暖的家,一個和睦相處的環(huán)境。在這個班集體里,可以盡情的發(fā)揮自己的才能,不會遭到嘲笑,反而會是響亮的鼓勵的掌聲。我愛我的班集體,因為我們都以我們這么優(yōu)秀的班集體搞到無比的`光榮,我們都為班集體付出自己的努力,不但讓自己優(yōu)秀,還讓班級優(yōu)秀。
我的班集體是一個熱愛團(tuán)結(jié),喜愛幫助他人的一個優(yōu)秀集體。我們會在周末空閑的時候,大家一起組織到貧困的地區(qū),大家把自己平時的零用錢湊在一起買一些學(xué)習(xí)用品,送給小學(xué)生們。除了贈送禮品,我們還一起組織玩游戲,帶給小學(xué)們快樂。當(dāng)然,我們還會簡單的教些英語給小學(xué)生們,告訴一些外面有趣的故事。
我愛我的班集體,因為我們的班級是充滿快樂的,也是充滿紀(jì)律性的。就因為我們嚴(yán)格遵守紀(jì)律,所以我們的班級才會變得非常的出色和優(yōu)秀。我們的臉上永遠(yuǎn)都是掛滿微笑的,不管我們遇到什么難題,我們都會一起面對,一起解決。我們從開學(xué)到現(xiàn)在,我們從始至終都不會遲到早退等,我們都嚴(yán)格要求自己,在一個優(yōu)秀的集體中做到一位優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是我的班集體,熱愛團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格要求自己,為共同建設(shè)優(yōu)秀的班級而努力的集體。
歌頌班級的作文 17
我們的班集體里有四寶,分別是王政均,鮮戴,郭昱伶,劉譯宵。
王政均是我們班的第一寶,英語是他的拿手科目,基本上每年期中,期末考試都是100分,還是班長。
郭昱伶是第二寶小小書法家。她語文作業(yè)上的字寫得工整秀美。讓老師每次都忍不住夸她:“字很有筆鋒,還寫得漂亮,真棒!”
還有我們的第三寶鮮戴,可是個讓我們開心的開心果,在她小腦袋里為什么就有說不完的笑話呢?她那小巧玲瓏的嘴巴,頭發(fā)像是用黑油漆刷過似的,討人喜歡的她,還有一雙黑寶石似的'眼睛,她走到哪里,哪里就會有笑聲。
最后我要介紹我的第四寶劉譯宵了,他可是天不怕地不怕的男子漢,他的樣子可可愛了,有一頭短發(fā),淺紅的口唇,黑黑的眼珠,有時候犯了錯誤也會改正。有一次老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題,他就“唰”的一下舉起了雙手來。有時候老師會出很難很難的題考他,他脫口而出:“喇叭花!薄板e了,終于把你考住了!”老師笑著說道。一下子他的臉就紅了。
這就是我們班的四寶,怎么樣,羨慕我們吧?
歌頌班級的作文 18
光陰荏苒,6年的小學(xué)生活即將過去,可我是和我的班集體一起長大的,讓我怎能不留念?生活就像日歷一頁頁的翻,每一頁的記錄著一個個動人的故事,這些故事一直在我的腦海里停留。
記的有一次我們學(xué)校舉行校運會,我參加的是女子100米賽跑,比賽舉行的緊張又激烈,到我了,我懷的無比激動的心情走的賽場,這時同學(xué)們給我送來了一塊糖果并對我說:“加油,你是最棒的`”。當(dāng)時我感動極了,說:“我會的,相信我。”開始比賽了,隨著指揮員的命令下,我們開始了,加油,錦玲,你是最棒的!蔽衣犃送瑢W(xué)們的鼓勵,頓時充滿了力量,像箭一樣直往終點跑,1米、2米。越來越近了,可力氣也越來越少,“好累啊”我不禁自主地說,“加油,加油,你是最棒的”同學(xué)們說,“我不能放棄,加油”于是我跑啊跑,離終點只有十幾步了。我又對自己說“加油”這時一個身影從我身邊跑過。比賽結(jié)束了我得了第2名,我哭了,對大家說:“對不起我!蓖瑢W(xué)安慰我說:“沒關(guān)系,你永遠(yuǎn)是最棒的:”
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,忘不了同學(xué)們的盡心竭力,忘不了那37顆一起跳動的心,這樣的班集體我怎能不留念呢?
愿大家總能盡心竭力,愿大家的明天更美好。
歌頌班級的作文 19
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,我有一個溫暖的班集體,就像我的第二個家園。在這個家園里,我們經(jīng)歷過失敗,品嘗過憂傷,發(fā)出過笑聲,更享受過溫馨和幸福。
就拿運動會來說吧!我還記得那一天我們班的王振宇上場比賽了,我們都上去為他加油,他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們在旁邊為他加油助威,我們的眼睛睜得圓圓的,只見他追上了一名又一名的運動員,時間一分一秒地過去,馬上就要到終點了,我的心砰砰直跳,賽場上每一個人都在加速,王振宇也不例外,但是很遺憾,王振宇最終獲得了第四名,班里的同學(xué)沒有一個責(zé)怪他,反而一個個上前安慰,我們班的團(tuán)結(jié)友愛真令我感動。
還有一次元旦表演,時間很緊,我們一直都在練習(xí),雖然很辛苦,但一想到成功的滋味,一想到能為班級爭光,我們就覺得那些苦不算什么了。終于等到表演的那天,我們都非常緊張,我們把平時認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)的`動作拿出來,生怕有一點差錯。終于付出還是有收獲的,我們獲得了二等獎,這都是大家團(tuán)結(jié)友愛的結(jié)果。
我愛我們的班集體,它將陪伴著我們走向更美好的未來!
歌頌班級的作文 20
我們班有四十五位同學(xué),我們都活潑可愛,每天在一起高興的玩耍、上課。
我們是書香班級,每到星期五上閱覽課的時候,我們就吵著要去閱覽室看書,當(dāng)我們找到自己喜歡看的書就開始讀了,如果下課了,同學(xué)們的書還沒看完,準(zhǔn)會向老師借上看的,同學(xué)們用一兩天的時間,就可以把厚厚的一本書看完,有時候做眼保健操,同學(xué)們也會偷偷的看書。我們愛看書還得了一面錦旗呢!
我們的班級也很團(tuán)結(jié)友愛。有一次,班歌比賽,老師反復(fù)的'訓(xùn)練,讓我們帶著笑容,比賽的時候賈志紅這個不大愛笑的人也笑了出來,就是因為我們團(tuán)結(jié)友愛,每次比賽都拿了好的成績。
我們不但團(tuán)結(jié),還很有愛心呢!有一次,學(xué)校里進(jìn)來了一只小狗,它的毛亂亂的,也看起來很餓,同學(xué)們就幫它整理它的毛,用箱子給它做了一個家,下午的時候,同學(xué)們給小狗拿了各種各樣的食物,有火腿、面包、水等等,小狗也不那么緊張了,在教室里走來走去的,到晚上的時候,我們才戀戀不舍的把它送回家了,看我們有愛心吧!
我們班的同學(xué)也很愛動腦,上課的時候,老師不論提出什么問題,同學(xué)們都能積極發(fā)言,而且回答的很好。
看,這就是我們的班級,一個團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的班級體。
歌頌班級的作文 21
我們這一班,初一年級十三班!
鐘聲響起,原本鬧哄哄的走廊變得安靜,從前面數(shù)過來第三個班級就是我們班,大家都認(rèn)真的上課,有的同學(xué)認(rèn)真上課,有的同學(xué)積極的發(fā)言,其實也有些同學(xué)偷偷睡覺,不管是討厭的同學(xué)又或著是喜歡的,大家都是同一班在一起真的都是緣份,我們班的班長,對我來說不是很討喜的人,我都覺得他稍稍的自以為,但要幫老師做事或管秩序也很辛苦,我們的副班長是一個很成熟而且熱心的女生,每次都很幫忙我,我們這一班當(dāng)然要有一個班主任啦,他很大方,很寵我們,也很替我們著想,是個很好的班主任,即使我們班很吵,也讓他失望過,但他還是很用心地帶領(lǐng)我們。
我們班有一次的'團(tuán)體接力,一開始都很順利,但是到有一個女生時,他不小心掉棒了,本來大家都很不開心,但后面的同學(xué)也竟全力想追回來,比塞結(jié)束后,我們班差一點點進(jìn)入決賽那個女生也很自責(zé)的哭了,我們班也都沒有責(zé)怪他真的很溫暖。
這就是屬于我們班的默契和相處方式,我很榮幸能和大家同班,以后多多指教!
歌頌班級的作文 22
我們班有三寶,聽了我們班三寶的故事,準(zhǔn)會讓你耳目一新。
首先值得一提的是我們班的“鐵公雞”侯景仁。他有著濃眉大眼,一張總喜歡撅起的嘴巴。他喜歡跟別人玩游戲,但每次都會被人拒絕。他的性格比較犟,一次他追逐打鬧,被老師罵了一頓。他竟舉起拳頭準(zhǔn)備打老師,把正在上課的同學(xué)嚇得呆若木雞,一個個像木頭人坐在那兒。這只脾氣犟的“鐵公雞”被嚴(yán)厲地批評了一頓。
接著是“賴皮鬼”楊一。他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個尖尖的鼻子和一張大大的'嘴巴。他總是愛耍賴皮,一次,我們玩鬼捉人的游戲,一個人捉到了楊一,可是楊一說:“還是你,來捉我呀!蹦莻人說:“明明是你!比缓髼钜蛔隽艘粋鬼臉說:“就是你,快來捉我!本瓦@樣他們吵了起來,我們認(rèn)為楊一耍賴就不跟他玩了。
最后是顧軍涵,她眉毛彎彎的,像個月牙。她還有小小的眼睛和大大的鼻子,忘了跟你說,她愛“多管閑事”。一次放學(xué),她看見一個家長的錢包掉了,就趕忙幫他撿起來,并把錢包還給他說:“您的錢包掉了,還給您!蹦侨苏f:“謝謝你小朋友,你真懂事。”旁邊的人看了也夸她懂事。
現(xiàn)在你認(rèn)識了這三寶了嗎?
歌頌班級的作文 23
每人都有遇到困難的時候,有的困難可以自己解決,有的困難是需要別人幫助的。
今天我要講的就是在學(xué)校發(fā)生的一件事情。記得有一次大課間時,我們一群同學(xué)玩抓人游戲。首先由關(guān)博文抓人,說開始后,我們就一轟而散跑開了。跑了幾步后,我回頭一看,關(guān)博文正在追我呢,我快速的.爬上了主席臺,關(guān)博文也爬上來了,這時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有退路了,一時心急我飛快的從主席臺上跳了下去,結(jié)果我重重地摔在地上,霎時我覺得頭暈惡心,背部疼痛難忍,然后就什么也不知道了,過了一會兒我睜開眼睛看到同學(xué)們正七手八腳把我往起拉,一雙雙關(guān)心的眼睛注視著我。看見我睜開眼睛就七嘴八舌的問我,有的問哪疼呀?有的問會不會摔傷了,還有的問………這時有人喊道:“別說了,快去校醫(yī)室吧。”同學(xué)們立刻扶著我向校醫(yī)室走去。我連連說:“不用,不用,我好多了!蹦菚r我感動極了。
通過這件事我深深的體會到三年一班這個集體的溫暖。就像那首《愛的奉獻(xiàn)》所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!
歌頌班級的作文 24
我們班和其他班不同,被稱為“外號班”,因為我們班的人都有一兩個外號。
就說我同桌吧!他姓姚,同學(xué)們管他叫“姚”籃。還流行出這樣一句話:在搖籃里長大的女生。因為姚是女字旁,這個外號是一個小孩起的,好吧,我承認(rèn)是我這么叫過他。
還有,比如一個叫吳承帥的人,因為學(xué)習(xí)很不好所以我們叫他無能為力。我們同學(xué)之間叫他“無能為力”還有一個故事呢:從前,有一個國家——吳國,這個國家的人都姓吳,因為他們老打敗仗,所以人們叫他無能為力。
還有一個人姓楊,他的好哥們管他叫羊奶粉,因為他說他從小就是喝奶粉長大的,又是姓楊,所以叫他羊奶粉。
還有一個人姓馬,她的額前比她的`皮膚黑,斑馬也是黑白相間的,所以大家叫她斑馬,剛開始,她不愿意,后來見同學(xué)們一個個都有了外號,才慢慢接受,沒錯,她就是我,沒想到吧。
好了,我們的“重量”級嘉賓隆重登場了!這個外號是根據(jù)他的穿衣喜好起的,他喜歡穿綠色衣服、褲子、鞋子,恨不得把頭發(fā)、舌頭都染成綠色的。又加上他身材跟綠巨人很相似。所以我們叫他綠巨人。
怎么樣,你喜歡我們這個外號班集體嗎?
歌頌班級的作文 25
我們班是鐵路小學(xué)最好的班級,因為我們曾連續(xù)好幾個月獲得了“火車頭班級”的流動紅旗。之所以有這樣的榮譽是因為我們班有這樣一群人:
崔來財,他是我們的班長、路隊長、學(xué)習(xí)委員。他個子不高,往灌木叢里一站就找不到了。平時梳著個蘑菇頭,下巴尖尖的。他為人很熱情,有一次我有道題不會,我問了好多人他們都不說,只有崔來財仔細(xì)認(rèn)真的.把過程、方法、公式都給我說的明明白白。
我們班不只有學(xué)霸還有一位運動健將那就是周鳳軒。他雖然學(xué)習(xí)不太好但他的體育很好。每次運動會都是我們在看臺上為他歡呼,而他在跑道上飛奔,最后都會取得第一,直到現(xiàn)在他的跑步記錄在學(xué)校里還沒有人能打破吶!
在我們班級不只有男將還有女將。就像我們的開心果董軾,每當(dāng)我們不開心的時候她總能把我們逗的哈哈大笑。比如老師說“我請董軾吃飯”“老師我保證吃窮你”老師瞇著眼笑“我讓你在家吃飽了再來”“老師我?guī)е型瑢W(xué)一起去吃窮你”這時我們就就都笑了。
我們還有好多的同學(xué):傻大膽張鑫宇、六眼唐佳澤……
我們班還有好多有趣的同學(xué),要不要來認(rèn)識認(rèn)識呀?
歌頌班級的作文 26
我的班級是泰禹初中702班,這是一個向上、向善、求真、求美的班集體。
在我校今年的秋季運動會上,我們702班榮獲了全年級第二名。在我校今年的十周年校慶上,我們班同學(xué)認(rèn)真聽著臺上的老師講述著她與她的學(xué)生們之間發(fā)生的有趣、溫馨的故事和學(xué)校巨大的變化和進(jìn)步,同學(xué)們也很感動。從校慶開始到結(jié)束,同學(xué)們始終遵守紀(jì)律,一直安安靜靜的。校慶活動很晚才結(jié)束,同學(xué)們雖然有些累,但還是主動搬起自己的椅子回教室。
因為我們班的優(yōu)秀,所以學(xué)校選了我們班去云天書苑參觀攝影師的攝影展。真是百聞不如一見!我們看到了阿拉丁神燈,看到了地板上各個國家的'國名和國旗,還看到了學(xué)校老師的黑白攝影和制作得妙趣橫生的陶藝作品。參觀時,同學(xué)們沒有大聲喧嘩,受到了老師們的表揚。
這個學(xué)期的秋游,我們班的同學(xué)們在大巴上都系好安全帶,不隨意下座位;玩游樂設(shè)施時,同學(xué)們不插隊,不亂扔垃圾;游玩期間,有好幾位同學(xué)拾金不昧,把撿到的錢主動交給老師或工作人員。
我們702班就是這么一個向上、向善、求真、求美的可愛的班集體,我們一定會團(tuán)結(jié)友愛,繼續(xù)努力,讓我們的班集體越來越優(yōu)秀!
歌頌班級的作文 27
我們是一個團(tuán)結(jié)的五二班,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,只要誰有困難,我們都會幫助他,而且,我們還要三位有愛心的老師。
我記得有一次,我們班的一位同學(xué)被別人欺負(fù)了,而當(dāng)時我們班在場的同學(xué)卻沒有及時幫助他。回教室后,老師對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和教育,我們都知道了一點,我們每一個人都是五二班的一份子,時刻都要團(tuán)結(jié)友愛。從同學(xué)們的臉上可以看得出大家團(tuán)結(jié)一致的決心。
我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)上也很團(tuán)結(jié),為什么呢?因為我們 班的 老師和同學(xué)不放棄任何一個同學(xué)。我們班的學(xué)生被分為六個小組,每個小組中都有一個成績不太好的`學(xué)生,我們組的就是陳培玉。每次他遇到難題,作業(yè)沒完成的時候,我們組的成員都會放棄自己休息和玩耍的時間來給他講題。
我們組的名字叫“超越隊”。之所以取這個名字,是因為我們小組的每一個成員都有一個共同的心愿,超越別的組,更要超越自己。
我希望我們班的每一個同學(xué)都要團(tuán)結(jié),這樣我們的班級才能更優(yōu)秀更強大。
歌頌班級的作文 28
六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。
幾年來,它我溫暖,回憶。×陙,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)的時候,真是調(diào)皮無知的小。但,長了知識,并懂得了做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激班集體給自己的溫暖。
沒有,我還是幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的`希望。這真是這溫暖的集體的。要春游時,班上的班干部總是走在最,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,擁來人。
大家互相關(guān)心、互相幫助,上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。集體的一員多好!它使我們感團(tuán)結(jié),感力量,感友誼,感謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。集體,這個名字非常親切,個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我的溫暖,我將銘記于心。
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