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我的大學(xué)我的夢(mèng)作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)我的夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)則是與大學(xué)有關(guān)。
我理想中的彼岸——大學(xué)，是那樣美麗，那樣誘人，我真很不得一下子離開(kāi)此岸，飛過(guò)去……
高中的生活真讓人受不了，成天的上課、上課，補(bǔ)課、補(bǔ)課，作業(yè)、作業(yè)……食堂、宿舍、教室，三點(diǎn)一線，緊緊捆著我的手腳，像吐絲做繭的蠶，活動(dòng)的圈子越來(lái)越小，身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，心理的壓力越來(lái)越大，簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我時(shí)常在心里呼喊，時(shí)間啊，你的腳步再快一些，讓我隨著你的腳步邁進(jìn)我理想中的樂(lè)園，讓我伴隨著你的身影告別這艱苦，離開(kāi)這勞累，讓我牽著你的手去——同享受那悠閑和瀟灑……啊，大學(xué)，有多少次，我在夢(mèng)中撲入了你的懷抱，有多少次，在課堂上我竟把老師的講解置于腦后，思緒飛入你的`校園，對(duì)北大、清華品頭論足，有多少次，我把作業(yè)漫不經(jīng)心地拋到一邊，非常投入地去和你聊天，向你傾訴心中的煩惱。
我想，只有你了解我的追求，只有你能解脫我的苦惱。
大學(xué)你真好!爸爸是大學(xué)畢業(yè)的，他工作起來(lái)游刃有余，多少人慕名而來(lái)請(qǐng)他寫(xiě)，請(qǐng)他講，那多神氣;小叔是大學(xué)生，你看他那鞋、那包，多帥，一口流利的英語(yǔ)、德語(yǔ)，一下就從中國(guó)帥到了德國(guó)，讓人羨慕死了。姐姐是大學(xué)生，白邊眼鏡一戴，“層次”頭一搖，多瀟灑，走起路來(lái)那樣有勁、有風(fēng)度……這怎么不讓我對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生渴望之情呢?
爸爸常嘮叨，上大學(xué)，才能上檔次。不上大學(xué)，將來(lái)不會(huì)有多少出息。媽媽常嘮叨，多會(huì)兒能熬到你們上了大學(xué)我就輕松了……這些話一開(kāi)始，我還聽(tīng)聽(tīng)，后來(lái)就覺(jué)得沒(méi)味了，上大學(xué)，還用說(shuō)嗎?我不上大學(xué)干什么?我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)?我不上大學(xué)誰(shuí)上?嗨，真是!每逢爸媽嘮叨大學(xué)的事，我就打趣地說(shuō)：“二位請(qǐng)放心，大學(xué)早給我發(fā)出邀請(qǐng)了，我什么時(shí)候有空什么時(shí)候去。”說(shuō)話的神氣儼然胸有成竹，勝券在握。
不久，剛上高一的我，趁暑假隨著姐姐來(lái)到了她就讀的山西大學(xué)。本想大學(xué)生生活很浪漫，假期就該更加富有詩(shī)情畫(huà)意了吧，隨心所欲地看自己喜歡的書(shū)報(bào)，上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書(shū)店里逛逛，操場(chǎng)上遛遛，宿舍里玩玩，飯桌上聊聊……然而實(shí)際情況大出我的所料。
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物充滿生機(jī)的校園里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，到處都可看到為學(xué)業(yè)而努力拼搏的莘莘學(xué)子。他們放棄了假日，在驕陽(yáng)似火的夏季，進(jìn)行著更加艱苦的旅途跋涉。
姐姐同屋的一個(gè)同學(xué)，只有19歲，已有兩個(gè)春節(jié)沒(méi)有回家，學(xué)習(xí)刻苦得讓我感到吃驚，每天5點(diǎn)鐘起床，開(kāi)始一天有序、緊張的學(xué)生生活，她的身影只有在教室才能看到。晚上，在熄燈之后總是搬著小凳在外面學(xué)習(xí)……她假期的每一天都是這樣度過(guò)的。
當(dāng)我用驚奇的眼光打量她，問(wèn)她累不累時(shí)，她卻說(shuō)“我這算什么，在山大比我刻苦的同學(xué)隨處可見(jiàn)，你看看放假還有多少人回家!現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈，咱這普通大學(xué)的學(xué)生都讓你感到不可思議，那你去了名牌大學(xué)該怎么辦?”
聽(tīng)了她這番話，我的心變得重了，這不禁使我想起了爸爸那些出色的學(xué)生，想起了他們的話：中學(xué)要競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)更要競(jìng)爭(zhēng)，在大學(xué)呆一年就感覺(jué)高中生活的苦不算什么，啊!此刻，感覺(jué)自己是多么懶惰，多么膚淺，多么無(wú)知，只看到他們休息時(shí)的瀟灑，只看到他們表面的悠閑，卻從末懂得真正的他們——在那群大學(xué)生成功的背后，有多少淚水浸潤(rùn)，有多少汗珠揮灑，正所謂：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)簠s滲透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。沉思良久后，我終于深深感到知識(shí)的重要，上大學(xué)的必要和現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻。曾經(jīng)總認(rèn)為走進(jìn)了大學(xué)，就好比走進(jìn)了保險(xiǎn)箱，走進(jìn)了樂(lè)園，擁有的只有歡聲和笑語(yǔ)，無(wú)需再感受學(xué)習(xí)的“痛苦”。而今我才明白：人的一生是奮斗的一生，競(jìng)爭(zhēng)的一生。為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，需要不斷進(jìn)取、不斷超越，需要永遠(yuǎn)拼搏!
猛然間才感受到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的追求中，在艱苦的奮斗中，在努力的創(chuàng)造中。我只有積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤奮努力地獲取更多的知識(shí)來(lái)充盈自己，才能勇敢地面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，而邁上大學(xué)的臺(tái)階，就是我拼搏競(jìng)爭(zhēng)的第一步!
哦，大學(xué)，這座神圣殿堂，我將插著拼搏與奮斗的翅膀飛向你，我將從理想的此岸飛躍到現(xiàn)實(shí)的彼岸!
謝謝大家!
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇2
每個(gè)人心中總有所期盼。窮人期盼過(guò)上富有的日子，盲人期盼重見(jiàn)光明，病人期盼早日康復(fù)……作為一名小學(xué)生，我期盼早日進(jìn)入大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
聽(tīng)朋友說(shuō)，大學(xué)的哥哥姐姐們可以選擇自己喜歡的課程，想上什么課就上什么課，不想上的課可以不上。我聽(tīng)后十分羨慕他們。可想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，每天只能按功課表的課序上課。許多課我們都不喜歡上，但又無(wú)法逃避，也只好硬著頭皮聽(tīng)天書(shū)啦。
當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況我雖不太愿意接受，但我也知道小學(xué)階段的課程都只是打基礎(chǔ)的課程。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課中，我最喜歡英語(yǔ)。英語(yǔ)是跟外國(guó)人溝通的語(yǔ)言，學(xué)好了英語(yǔ)，以后如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外，就不怕老外聽(tīng)不懂中文了，可以直接用英語(yǔ)和他們交流了。語(yǔ)文是教會(huì)人如何表達(dá)運(yùn)用的最好的一門(mén)學(xué)科，是所有課程中最重要的課程。數(shù)學(xué)在生活中也常常會(huì)被用到，數(shù)學(xué)便于統(tǒng)計(jì)、計(jì)算，能擴(kuò)展人的思維。對(duì)于其它學(xué)科，我有的喜歡，有的不喜歡，但我同樣要打好基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)學(xué)科都學(xué)好了，才有可能穩(wěn)步升入初中、高中，步入大學(xué)我夢(mèng)寐以求的.大學(xué)校門(mén)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。
我期盼早點(diǎn)長(zhǎng)大，盼望早點(diǎn)考上大學(xué)，過(guò)著我所渴望的那種所謂的自由選擇學(xué)科、自主學(xué)習(xí)的生活。至于我將來(lái)的大學(xué)生活是否像朋友所說(shuō)的那樣，我將拭目以待。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇3
我想每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)，有的人想成為一名人民教師，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人……而我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是考上復(fù)旦大學(xué)。
這個(gè)夢(mèng)想是我在一個(gè)月之前才樹(shù)立起來(lái)的，就在一個(gè)月之前我去研學(xué)了，而我們的研學(xué)對(duì)象就是上海復(fù)旦大學(xué)。老師告訴我們，復(fù)旦大學(xué)是一所高等學(xué)府，精英薈萃，人才輩出。在中國(guó)大學(xué)排行榜上，名列前茅。
來(lái)到復(fù)旦大學(xué)，我看到了一座座雄偉壯觀的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的正前方，有著一大片綠茵茵的草地，一棵棵大樹(shù)拔地而起。聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校的大草地是學(xué)校里面最受歡迎的地方，學(xué)生們常常會(huì)坐在一起看書(shū)，休息。我心想，要是以后我也能考上這所學(xué)校該多好呀。我一定好好努力，以后成為復(fù)旦的一份子。
老師也時(shí)常告誡我們，少壯不努力，老大徒傷悲。天才是用百分之九十九的`汗水和百分之一的天賦換來(lái)的。所以，從今天起，我就要好好學(xué)習(xí)，完成好每一件小事，爭(zhēng)取考上復(fù)旦大學(xué)。
我想，夢(mèng)想是一盞油燈，為我們照亮前行的道路。
我想，夢(mèng)想是一種信念，幫助我們克服重重的困難。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，在你的影響下，在你的伴隨下，我感到我正在改變。我相信，只要我加倍努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)！
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇4
多少個(gè)小時(shí)，多少個(gè)夜晚，多少個(gè)小時(shí)，讀書(shū)和思考真的比見(jiàn)面更刺激嗎？對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，它就像是我心中的一滴淚，一個(gè)美麗的牌子，神秘地站在遠(yuǎn)方，等著我回家。
上海戲劇學(xué)院，我人生的目標(biāo)，追求，向往，有一個(gè)人是擎天柱支撐著我的信仰。讀著他的張文，他有一種苦澀的回味，一種焦慮后的理解，一種沉思后的放松，一種老年后的青春。他總是希望他的作品確實(shí)如此。他做到了。
我拋棄了所有的悲傷和疑惑，追逐著回家的潮水，因?yàn)槲倚闹杏篮愕?陌生人在呼喚我，我正在向那條路走去。當(dāng)我成功的時(shí)候，他已經(jīng)七十歲了。幾十年前的輝煌還歷歷在目嗎？他可能不知道，一個(gè)正值花季的女生，因?yàn)樗臅?shū)而向往他的大學(xué)，正在加倍努力。即使沒(méi)有先天條件，后天也有一些努力，而且是無(wú)窮無(wú)盡的
有時(shí)候，一想到大學(xué)，我總是哭笑不得。我有煩惱，有夢(mèng)想。
到了晚上，心血來(lái)潮，我會(huì)在黑暗中發(fā)出星星之光，追尋腦海中產(chǎn)生的靈感，在紙上寫(xiě)下字母和鋼筆，反復(fù)閱讀，獨(dú)自品味其中的美和驚喜，然后看著眼前的“杰作”洋洋自得。
捕夢(mèng)網(wǎng)的腳步不會(huì)停止。她會(huì)比普通人努力幾倍。也許，她以后會(huì)猶豫，會(huì)抱怨，但她永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗�，尚熙中文系有一個(gè)身影。打電話給她。
節(jié)目上，雖然我現(xiàn)在和你不熟，但是請(qǐng)等我正式進(jìn)你們校門(mén)的時(shí)候，讓我好好認(rèn)識(shí)你。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇5
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這就是我的人生目標(biāo)，直到現(xiàn)在，我也依然沒(méi)有忘記我這個(gè)從童年就已經(jīng)播種，并且現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了的“大學(xué)夢(mèng)”。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的.督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
這就是我的夢(mèng)，我的大學(xué)夢(mèng)，我會(huì)為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗的。加油!為我努力的目標(biāo)，沖!
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇6
我一直在做一個(gè)夢(mèng)，像張愛(ài)玲一樣的，天才夢(mèng)。
我幻想有一天，來(lái)到一所自己所鐘愛(ài)的，有著悠久歷史的大學(xué)，一個(gè)能夠承載我的夢(mèng)的天堂。我沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，總是在路途上，走著，尋找著。而今天我見(jiàn)到了它，雖然是只短短的一天。
它古老卻不破舊，靜謐而有節(jié)奏。它溫柔和藹地，把我擁進(jìn)它的懷抱。它的樓不高，長(zhǎng)滿了爬山虎，覆蓋著，一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)，寬而結(jié)實(shí)，很有力量，是一種噴薄過(guò)的，昂揚(yáng)過(guò)，又沉寂了的古舊。生命力與朝氣，深深蘊(yùn)藏在它的身體里，有一種蓬勃的蒼勁。它的一切，都好像有無(wú)窮的底蘊(yùn)，是文字堆砌成的風(fēng)韻。我向來(lái)就喜歡舊的物件，那種過(guò)往的，不可比擬的往事，數(shù)萬(wàn)次回眸，是它的風(fēng)景。
我站在樓下，風(fēng)拂過(guò)我的臉，發(fā)絲打在面上，輕柔得像夢(mèng)。它兩側(cè)骨干盤(pán)虬、滿樹(shù)黃葉的參天大樹(shù)，葉飄落一地，這是生命的結(jié)束與輪回么？
今天的月亮出來(lái)的很早，薄薄的.，像一張演皮影戲的紙。它溫柔地掛在那棟樓旁，像一盞燈光。黑色的屋頂上覆著柔和的月色，為這個(gè)古老的校區(qū)，又添了一分寧?kù)o安詳。有一架飛機(jī)在天上飛過(guò)，它輕輕地劃破云層，穿過(guò)了如水的月色。它平靜地，在無(wú)邊的空中駛向自己的目的地，而我卻感到了莫名的輕松與歡欣。
這不正是我所向往的，我的風(fēng)華正茂的天才夢(mèng)嗎？
南京大學(xué)，相見(jiàn)雖晚，猶有待時(shí)。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇7
是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?
有這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
一個(gè)無(wú)味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了，為什么別人的高三是那么的緊張�？梢杂帽M自己的力量去拼搏，去奮斗。我的高三是那么的沒(méi)有壓力，沒(méi)有緊迫感，只是盡力去做自己的.東西，學(xué)自己的課程。高三雖然讓人改變了不少，讓人變得內(nèi)向了，多愁善感了，也成熟了不少。聽(tīng)著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌，也會(huì)引起我無(wú)限的傷感，那份幼稚的心，那種時(shí)代就這樣離我而去了。突然之間，我覺(jué)得自己變老了許多許多。
今天我去拿通知書(shū)了，沒(méi)有先前的那份喜悅，也沒(méi)有預(yù)期中的那份激動(dòng)，我只是很平靜地去拿了我的通知書(shū)。知道在大學(xué)城，讓我很欣慰，因?yàn)槲业哪莻�(gè)他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書(shū)了，真好!
也許很多人付出比我還要多很多的努力，但是他們沒(méi)有我這樣好的機(jī)遇，我確信自己是幸運(yùn)的。
可是剛接受我是個(gè)大學(xué)生這個(gè)事實(shí)，的確讓我迷惘，我的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣過(guò)，我決定不會(huì)虛度這4年，我會(huì)讓這四年變得充實(shí)，趁自己還年輕，去學(xué)更多的東西，我會(huì)在這個(gè)假期內(nèi)設(shè)定大學(xué)生活的步曲。嗯，這樣想著，我似乎不再那么的迷惘了，我的心中有了個(gè)明確的方向。
上大學(xué)了，真好?心中的夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí)，我期待。
幸好我把自己的迷惘寫(xiě)了出來(lái)，否則我就沒(méi)有辦法釋?xiě)蚜?/p>
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇8
說(shuō)起熱愛(ài)，大腦中似乎只閃現(xiàn)過(guò)一個(gè)詞：復(fù)旦大學(xué)。有點(diǎn)可笑吧？仿佛熱愛(ài)應(yīng)該與愛(ài)好關(guān)聯(lián)在一起，而我卻不，那份執(zhí)拗是我努力前行的理由。
與復(fù)旦大學(xué)初識(shí)，是2017年的暑假。那是一場(chǎng)一見(jiàn)鐘情的邂逅。
車(chē)窗外飛馳而過(guò)的行道樹(shù)中，有一個(gè)金光閃閃的牌子，使我至今都無(wú)法忘懷，上海復(fù)旦大學(xué)六個(gè)大字，那一瞬間定格在了我的'腦海里，久久回蕩，不能忘卻。而從那個(gè)時(shí)候起，我的心里就種下了一顆種子，悄悄萌發(fā)。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我被上海復(fù)旦錄取了，而且還超出分?jǐn)?shù)線十幾分，我開(kāi)心得歡呼雀躍。心想：真是不容易��！果然，這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)啊，還是有用的嘛！想著想著，我就咯咯地笑了起來(lái)。可是，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！
在這之后，我對(duì)上海復(fù)旦有了特別的感覺(jué)。那種感覺(jué)，我不知如何描述�？傊�，向往之，牽掛之，心念之。
從此，我給自己定下一個(gè)目標(biāo)，我要考進(jìn)復(fù)旦，留在上海發(fā)展。為了這個(gè)目標(biāo)，我也是拼盡全力，竭盡所能。
博學(xué)而篤定，切問(wèn)而近思，它是世界知名的大學(xué)，我深知需要付出超出平時(shí)百倍的努力。而對(duì)于專業(yè)，我更傾向于歷史。因?yàn)槲业臍v史學(xué)科相對(duì)其他科更優(yōu)秀，我開(kāi)始扎進(jìn)書(shū)堆研讀歷史，只為更接近夢(mèng)想中的上海復(fù)旦歷史學(xué)專業(yè)。我希望在大學(xué)畢業(yè)之后，能成為一名歷史學(xué)教授，并留在復(fù)旦大學(xué)任教，成為理想當(dāng)中的樣子。
有時(shí)候日子會(huì)很艱難，像頭頂烏云行走。無(wú)論奔跑、蹲下、閃躲，都沒(méi)有陽(yáng)光。但是人生需要自帶希望，堅(jiān)定不移地認(rèn)為一切都會(huì)好。心灰了，就什么都好不了了。天上有光，會(huì)照你身上。你心里有光，就會(huì)照在天上。向著我們的熱愛(ài)前進(jìn)吧，加油！
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇9
高校是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子心目中夢(mèng)寐以求的一座殿堂�！�。茲基碩德
十二年寒窗苦讀，只為有朝一日能夠抱得錄取通知書(shū)，揚(yáng)眉吐氣。試問(wèn)：誰(shuí)能眼睜睜地看著別人上大學(xué)，自己甘于落后？不要長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)��！
不到大學(xué)，人生便苦短；到了大學(xué)，人生自然就很漫長(zhǎng)。人要學(xué)會(huì)隨遇而安，正所謂“此心安處，便是吾鄉(xiāng)�！�
高校可以讓余開(kāi)闊視野，挖掘潛力，顯現(xiàn)才能。她環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。她給人以依靠，給人以信賴，給人以呵護(hù)。多年以后，我們才明白——她是母校呀！
去了高校，也就更上了一層樓。那是上檔次的物質(zhì)需求與精神需求的相結(jié)合。高考，以夢(mèng)想之名揚(yáng)帆起航；以“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的勇氣乘風(fēng)破浪；以“提高一分，干掉千人”的力量勇往直前……
古人云：天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……余因此懂得了先苦后甜的道理。人要學(xué)會(huì)換位思考，理智面對(duì)高考。高考并不是我們自己想象中的那么可怕，可怕的`是我們的恐懼消極心態(tài)。青春就是要揮灑辛酸的汗水，不要掩飾自己晶瑩的淚光，不然便對(duì)不起青春這二個(gè)字。著名數(shù)學(xué)家華羅庚就說(shuō)過(guò)，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。諺語(yǔ)有言，一份耕耘，一份收獲。所以我們面對(duì)高考和大學(xué)要有永不言棄的精神！
數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，高中畢業(yè)后對(duì)著自己曾經(jīng)的“作業(yè)”合影留念，也不枉負(fù)青春。只要努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。是啊，青春能有幾個(gè)高三？不復(fù)讀的情況下僅有一個(gè)！
統(tǒng)計(jì)老師說(shuō)過(guò)，不努力就永遠(yuǎn)也考不上。會(huì)計(jì)老師說(shuō)過(guò)，時(shí)間不多了，再不抓緊就遲了！
高校，我要讓你不再只是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇10
羽翼未豐的小鳥(niǎo)，有了和天空一般高傲的夢(mèng)想，才會(huì)遨游天際，劃破長(zhǎng)空；一棵棵青松，有了同山脈一般宏偉的夢(mèng)想，才會(huì)挺拔向上，遍布山野；涓涓細(xì)流，有了與大地一般博大的夢(mèng)想，才會(huì)匯聚成河，注入大海
清晨，太陽(yáng)才剛剛露出笑臉，我就被窗外一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲驚醒了。我揉揉惺忪的睡眼，隱隱約約聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣對(duì)話聲。
小偉真是一個(gè)好孩子，又聽(tīng)話又勤快，現(xiàn)在還考取了武漢科技大學(xué)�！�
是�。∵@孩子真懂事，又不用父母操心，要是我家的芳芳也那樣懂事就好了�！�
他家今天中午舉辦升學(xué)宴，待會(huì)兒”
我窸窸窣窣穿好衣服，走進(jìn)客廳。原來(lái)是媽媽和嬸嬸在說(shuō)話，我和嬸嬸打了一聲招呼就去洗漱了。
我一邊洗漱一邊想：一會(huì)兒媽媽肯定又得給我上政治課了。果不其然，媽媽對(duì)嬸嬸說(shuō)她今天也把我給帶上，讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)小偉哥哥，感受感受升學(xué)宴的氛圍，希望我能有所變化。老媽發(fā)話，看來(lái)不去肯定不行。
中午十一點(diǎn)多，我和媽媽、嬸嬸以及同塆的人們出發(fā)了。一路上，小孩子跑前趕后，大人們喜氣洋洋。我卻在獨(dú)自思索：考上大學(xué)就真的那么好嗎？在家里父母總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，要好好學(xué)習(xí)，考上了好高中再爭(zhēng)取考上一所好大學(xué)，多讀書(shū)多學(xué)知識(shí)將來(lái)才會(huì)有好的出路；
在學(xué)校教師們也總是說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家政策好，學(xué)習(xí)條件也好，而我們正處于學(xué)習(xí)的`黃金時(shí)期，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不要浪費(fèi)生命可我怎么總覺(jué)得他們太嘮叨。
走著走著，到了小偉家。我分明地感受到空氣的馨香和熱烈，人們由衷的笑意和祝福，我的內(nèi)心油然而生一種羨慕，因?yàn)榱w慕而產(chǎn)生出一種企盼。我想：我也有夢(mèng)，我也該努力向著我的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)，讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇11
“大學(xué)”一個(gè)多么熟悉的名詞，而我們距它卻很遠(yuǎn)，高考是一道門(mén)檻，他阻擋著我們正朝大學(xué)門(mén)邁進(jìn)的步伐，這道門(mén)檻很高很高，它如長(zhǎng)滿荊棘的高山，使人在攀登時(shí)筋疲力盡，滿身鮮血。
但是，我想去大學(xué)，那是很多人夢(mèng)想的地方，我也不會(huì)例外，那是我們多年苦讀的目的地。
我夢(mèng)想的大學(xué)，不需要很繁華，只要里面的空氣夠好，人與人的關(guān)系和諧，老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道，我現(xiàn)在的成績(jī)不好，那些名牌大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢望，“一本”與我相隔的太遠(yuǎn)，但是，我仍會(huì)努力，為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了自己的未來(lái)。我愿意，用青春來(lái)支付。
我所想要的東西很多很多，去大學(xué)是其中一個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想是我想了很久的，夢(mèng)想和理想是有區(qū)別的，夢(mèng)想指的是那些不能完成的事情，而理想，是指人通過(guò)努力可能會(huì)完成的事情，所以，我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)槔硐�，使我去大學(xué)的夢(mèng)變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想，我覺(jué)得，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
都說(shuō)去大學(xué)之后很好玩，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，過(guò)久了拘束的.高中生活，去大學(xué)都會(huì)想要好好的放松，我也是一樣的，但是，我不會(huì)玩的太“瘋”，我還是會(huì)專心于學(xué)習(xí)的，大一的時(shí)候，我是17歲，只是一個(gè)未成年人，學(xué)習(xí)才是最重要的，到了大二，我就18歲了，我可以邊上學(xué)邊賺錢(qián)，用自己賺的錢(qián)來(lái)供自己讀書(shū)，那種感覺(jué)一定不太一樣，它會(huì)使我感受到人生的艱難，會(huì)使我學(xué)習(xí)的更努力。
大學(xué)畢業(yè)后，那又是另一個(gè)人生的世界。
我的大學(xué)夢(mèng)，我的未來(lái)藍(lán)圖，我已經(jīng)規(guī)劃好了，只等著我自己一步步地用汗水去澆灌，用青春去實(shí)現(xiàn)。
我的大學(xué)夢(mèng)，我的未來(lái)路。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇12
作為一名高考落榜生，對(duì)于大學(xué)，我更懷著一份憧憬與期待。我義無(wú)反顧的選擇了高四，再奮斗一年，為了我的理想，為了我的大學(xué)夢(mèng)。
就這樣我的后高三時(shí)代來(lái)臨，我知道這一次的“高三”會(huì)有多艱苦，我也知道九個(gè)月后的高考會(huì)是如何的殘酷。但我相信自己一定有堅(jiān)持下去的勇氣，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)大學(xué)夢(mèng)！在我的夢(mèng)里大學(xué)是一座象牙塔，一個(gè)高手云集的地方。十年磨劍三日鋒，勝出者自然都是精英。很多年前我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我要考進(jìn)一所頂尖的科技大學(xué)，用我的才智去造福世界。
可是今年六月，這個(gè)夢(mèng)碎了。因?yàn)槲业腵一招不慎，我與我理想的大學(xué)擦肩而過(guò)。分?jǐn)?shù)下來(lái)的那天，我情緒低落，僅僅因?yàn)橐环值奈⑿〔顒e，我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)。每天我都一個(gè)人站在河邊凝神地望，望著那滔滔不絕的河水，想著自己一去不返的十二年光陰……“逝者如斯，而未嘗往也。”東坡先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)��！十二年的光陰，無(wú)論現(xiàn)在怎樣懊悔都已經(jīng)回不來(lái)了，那么就讓這十二年的光陰虛度嗎？我不甘心！夢(mèng)碎了我可以再做一個(gè)，可是時(shí)間過(guò)去了呢？所以我不能再沮喪，我得奮斗！夢(mèng)想雖然與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)，但我仍然可以在創(chuàng)造一次夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相遇的機(jī)會(huì)。再一次相遇我要讓現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)想般綻放！
《北京歡迎你》有這樣一句歌詞“……有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡……”我不該沮喪，不該沉淪，不應(yīng)該為了一次失敗而停滯不前。古語(yǔ)有云：“勝敗乃兵家常事！”失敗了怕什么，再站起來(lái)我一樣有可能成功，然而不站起來(lái)我就注定失敗！所以我果斷的站了起來(lái)，為了我的大學(xué)夢(mèng)，我要奮斗！
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇13
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)既將畢業(yè),回想過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多。我上學(xué)不多，能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，因?yàn)榉N種原因未能如愿，而如今這個(gè)夢(mèng)想終于在浙大遠(yuǎn)程教育中實(shí)現(xiàn)了。
21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，“物競(jìng)天擇”、“適者生存”，這不僅是自然現(xiàn)象，也是社會(huì)生活中普遍存在的現(xiàn)象。剛從學(xué)校畢業(yè)的我一開(kāi)始只想找份合適自己的工作，去賺屬于自己的一份工資，而真正能找到一份自己喜歡的工作是一件困難的`事，現(xiàn)的社會(huì)是知識(shí)信息化時(shí)代，你只能通過(guò)學(xué)習(xí)這條道路，充實(shí)自己，才能抓住機(jī)會(huì)，于是我選擇了遠(yuǎn)程教育這一途徑來(lái)完成我所需的學(xué)習(xí)。在工作中的我們也只能選擇這一方便的途徑，這樣既能兼顧工作又能兼顧學(xué)習(xí)達(dá)到兩不誤的功效。
和以往傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式不同，浙大遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過(guò)各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一種新興教育體系。在這里有我們渴求的書(shū)林瀚海，無(wú)論是教還是學(xué)，從內(nèi)容到形式都新穎獨(dú)特，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見(jiàn)性，更能使我領(lǐng)悟到教育學(xué)飛的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！睘榱烁玫睦眠@個(gè)平臺(tái)，學(xué)習(xí)到我們想掌握的知識(shí)，就必須在學(xué)習(xí)中做到樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多記筆記，重視交流與溝通
實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng) 想是我們走進(jìn)大學(xué)的一個(gè)直接動(dòng)力我們不僅僅是為了一張文憑，強(qiáng)烈的求學(xué)欲望還因?yàn)楣ぷ髦械男枰同F(xiàn)實(shí)的需求，即 學(xué)以致用、學(xué)以備用�？傊ㄟ^(guò)浙大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)使我收獲很多，看到自己的大學(xué)夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)，我很慶幸自己選擇了浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育，我為自己驕傲，也為浙大自豪！
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇14
陽(yáng)光通過(guò)窗口照進(jìn)來(lái)，鳥(niǎo)兒在窗外飛來(lái)飛去，窗里的人正在認(rèn)真的讀書(shū)。
這里的人包括我，在這樣的環(huán)境下，我們每天早早的，來(lái)到教室里默寫(xiě)課文，然后讀書(shū)上課，有時(shí)候我也感到很乏味無(wú)趣。
但在這樣的環(huán)境下，是什么讓我堅(jiān)持下去呢？是愛(ài)嗎？是責(zé)任嗎？是親情嗎？是窮嗎？嗯，窮是一個(gè)原因，而更大更重要的原因，是因?yàn)槲矣袀�(gè)夢(mèng)想“考上大學(xué)”！
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)靠知識(shí)，靠文化的時(shí)代，在我們村里大學(xué)生是一個(gè)遙不可及的名詞，而我也曾以為這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，每次村里人問(wèn)我讀幾年級(jí)的時(shí)候，然后又說(shuō)，明年就要去打工了。雖然我聽(tīng)到后并沒(méi)有覺(jué)得什么。但是我的心里卻是不削的，怎么可能我要讀，高中讀大學(xué)的呢。可一想到要讀大學(xué)，我就像焉了的瓜似的，底氣不足。我怎怎樣才能完成我的夢(mèng)想呢？
直到這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我終于有所行動(dòng)了，為了學(xué)習(xí)，我搬到學(xué)校住宿，每天過(guò)著一樣的生活，有時(shí)候覺(jué)得過(guò)得很充足，到了第一次月考，我的成績(jī)提高了，我很開(kāi)心，同時(shí)我也很煩惱，總是覺(jué)得日子熬不過(guò)去了，直到一節(jié)看似平凡又不平凡的班會(huì)課，我懂了。記得那位老師給我們分享了她的高中生活，大學(xué)生活，他也跟我們說(shuō)，如果不能苦這幾年，那將會(huì)苦一輩子，他講了自己的經(jīng)歷，用自己的經(jīng)歷告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，讓我懂得了大學(xué)并不遙遠(yuǎn)，是我堅(jiān)持的.，這么久，為何在不堅(jiān)持這幾年呢？
窗外的鳥(niǎo)兒早已消失，而我們的朗讀聲也沒(méi)有了，天空也開(kāi)始下起了歡快的小雨，雨停了，出現(xiàn)了，明媚的彩虹！
加油吧！少年。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇15
小時(shí)候，我身邊唯一的親人——老太常常問(wèn)我：“璐璐，你有夢(mèng)嗎？”我莫名其妙，天真地問(wèn)：“太太，夢(mèng)是什么��？”她對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)，就是心中想去完成的某件事，一個(gè)人只要有了夢(mèng)，生活就會(huì)圓滿�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂，迷惑地看著老太。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)就是能考上大學(xué)，畢業(yè)后找個(gè)穩(wěn)定的工作，好好孝敬關(guān)愛(ài)我的老太。因?yàn)槲矣啄陼r(shí)，爸爸、媽媽離棄了我，至今杳無(wú)音訊，只有我和年邁的老太相依為命。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件輕易的事情，要害是我要刻苦學(xué)習(xí)，努力前行。
當(dāng)有了自己的夢(mèng)想后，我天天認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課，把每個(gè)科目需要把握的知識(shí)都牢記于心。我覺(jué)得，單單學(xué)好課本中的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須增加自己的知識(shí)量。但是我以前總是靜不下心來(lái)看書(shū)，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我決定天天空余時(shí)間必須逼著自己看書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間后，我愛(ài)上了讀書(shū)，而且知道了只要把精讀和略讀結(jié)合起來(lái)，就能取得最佳的讀書(shū)效果。
雖然我的夢(mèng)想是將來(lái)能考上大學(xué)，但我家目前經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，連平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用都很難解決，所以我曾迷茫過(guò)，也想放棄過(guò)。多次這樣安慰自己：“即使將來(lái)我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我也不會(huì)遺憾，因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng)，付出過(guò)努力�！钡亲詮膼�(ài)上閱讀后，尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書(shū)后，書(shū)中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運(yùn)中仍剛強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地感動(dòng)著我，感染著我。俗話說(shuō)得好：“有志者，事竟成。”今后，不管家里經(jīng)濟(jì)條件怎樣，無(wú)論生活中遭遇什么困難，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我都會(huì)好好讀書(shū)，培養(yǎng)自己各方面的能力，為了實(shí)現(xiàn)我的`大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗！會(huì)實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
朋友，聽(tīng)我一句話：“只要有夢(mèng)，就去追求吧，相信自己，你會(huì)成功的！”
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇16
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的大學(xué)，而我的夢(mèng)想大學(xué)是浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府，坐落于中國(guó)歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書(shū)院創(chuàng)立于1897年，為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年，定名國(guó)立浙江大學(xué)�？箲�(zhàn)期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年，1946年秋回遷杭州。在一百一十多年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終以造就卓越人才、推動(dòng)科技進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任，逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
浙江大學(xué)，同時(shí)也是一個(gè)文化大省。在高中語(yǔ)文必修一的第一單元課文中，文章的作者，都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都出生于浙江省，這就足以證明了浙江的文化氛圍很濃重。而浙江大學(xué)所在的'地方，也就是杭州，更是一個(gè)美不勝收的地方。大家都知道，上有天堂，下有蘇杭，杭州的西湖也是十分的出名。
我曾在初一去過(guò)浙江杭州，杭州的風(fēng)景十分美。當(dāng)然，我的目的地是浙江大學(xué)。浙江大學(xué)的大門(mén)十分高大，走進(jìn)浙江大學(xué)，首先看到的是一片大草坪，學(xué)生們?cè)诓萜荷贤嫠�，路旁栽著成蔭的樹(shù)木。那時(shí)的我不太懂得大學(xué)夢(mèng)是什么，只記得那里有風(fēng)景如畫(huà)的校園風(fēng)光、揮灑汗水的青春激昂、書(shū)卷如山似海的圖書(shū)館。那都足以令我深深為之沉醉，如若說(shuō)我的大學(xué)夢(mèng)，那記憶中便只有浙江大學(xué)了。之前曾看過(guò)一個(gè)視頻，是關(guān)于中國(guó)大學(xué)十大最美宿舍。其中，浙江大學(xué)宿舍的簡(jiǎn)約風(fēng)格，是我所喜歡的。
浙江大學(xué)門(mén)檻很高，雖然現(xiàn)在考上浙江大學(xué)，還只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我們不能輕易放棄，路還長(zhǎng)，夢(mèng)還遠(yuǎn)，還需努力。奮斗者的人生才是有意義的，我們要讓奮斗與學(xué)習(xí)永無(wú)停息，拼搏與進(jìn)取時(shí)刻保持，要堅(jiān)守心中的目標(biāo)，懷揣自己的大學(xué)夢(mèng)，不忘自己的初心，向理想的大學(xué)前進(jìn)。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇17
小時(shí)候，我唯一的親人——經(jīng)常問(wèn)我：“喂，你有夢(mèng)想嗎？”我莫名其妙又天真地問(wèn)：“夫人，什么是夢(mèng)？”她對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)想是你心里想完成的事情。只要有夢(mèng)想，人生就完整了�！蔽也幌嘈诺乜粗咸�
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。這時(shí)，我明白了什么是夢(mèng)。捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)想是考上大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作，孝敬和照顧老太太。因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽拋棄了我，至今沒(méi)有消息。只有我和老太太住在一起。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。關(guān)鍵是好好學(xué)習(xí)，勇往直前。
當(dāng)我有了自己的夢(mèng)想，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的功課，把每一科需要掌握的知識(shí)都記在心里。在我看來(lái)，光學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須增加自己的知識(shí)。但是我以前是無(wú)法靜下心來(lái)看書(shū)的。為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我決定強(qiáng)迫自己每天在業(yè)余時(shí)間看書(shū)，從而形成良好的閱讀習(xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間，我愛(ài)上了閱讀，了解到只要精讀和略讀相結(jié)合，就能達(dá)到最好的閱讀效果。
雖然我的夢(mèng)想是以后考上大學(xué)，但是家里目前經(jīng)濟(jì)困難，平時(shí)生活學(xué)習(xí)的開(kāi)銷也很難解決，所以很迷茫，很想放棄。我安慰過(guò)自己很多次：“即使以后找不到夢(mèng)想，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)夢(mèng)想，努力過(guò)�！比欢�，自從我愛(ài)上了閱讀，尤其是在閱讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書(shū)之后，書(shū)中的夏洛蒂勃朗特、帕維爾科爾查金、羅賓遜等大師們依然在絕望的'命運(yùn)中堅(jiān)強(qiáng)不屈，挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神深深打動(dòng)了我，感染了我。俗話說(shuō)：“有志者事竟成�！币院鬅o(wú)論家里經(jīng)濟(jì)條件如何，無(wú)論生活中遇到什么困難，都不會(huì)再迷茫，不會(huì)再彷徨。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)！會(huì)實(shí)現(xiàn)的，會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
朋友，聽(tīng)我說(shuō)：“只要你有夢(mèng)想，就去追求。相信自己，你就會(huì)成功！”
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇18
16歲是一個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的年齡，也是有力狂追的年齡。夢(mèng)——由此起飛。
我的夢(mèng)，我的大學(xué)，我的湖北美院。
湖北美院是八大院校之一，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)美的校園環(huán)境，便利的交通運(yùn)輸，多方位的專業(yè)選擇無(wú)不吸引著廣大藝術(shù)學(xué)子。
330的錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)我來(lái)說(shuō)也是不易的，但我的夢(mèng)想怎會(huì)因此而破滅，如若想圓夢(mèng)，就得從現(xiàn)在開(kāi)始努力，加油，追擊，一步一個(gè)腳印的邁進(jìn)我的`大學(xué)。
高中也就只有短短的三年，不可否認(rèn)在這一年半中我確實(shí)荒廢了，現(xiàn)在，我又看到了希望，如果不去努力怎知不會(huì)成功，還有時(shí)間，只要我不放棄，我想努力，我去努力就一定會(huì)有收獲的。
俗話說(shuō)得好“一份耕耘，一份收獲”， 我相信，我是聰明的，我相信我可以的，給自己信心，給自己勇氣。人，不管做什么都得有信心。
當(dāng)你有了一個(gè)目標(biāo)，并為著這個(gè)目標(biāo)而奮力直追，我想，夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人一旦有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，有了前進(jìn)的航向，生活、學(xué)習(xí)并不枯燥，并不乏味，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。當(dāng)你把完成作業(yè)不當(dāng)成是一種任務(wù)，一種負(fù)擔(dān)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)題目中也樂(lè)趣橫生，一個(gè)人的心態(tài)決定著許多，一切在于你怎么去看，怎么去想。
有些話我明白，理我也懂，心里有了一盞燈后，就不怕找不到航向。在苦在累也就這么一兩年，如果此時(shí)大家伙都各自樂(lè)得清閑自在，恐怕后悔的時(shí)候還多著咧，聰明人都知道，現(xiàn)在是我們?nèi)ヂ龑?mèng)畫(huà)圓的時(shí)候了，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？
我們不是出自豪門(mén)貴族，我們沒(méi)有花不完的金銀財(cái)富�？墒恰�
沒(méi)有背景，就自己涂繪。
沒(méi)有后臺(tái)，就自己增高。
豐富了自己的知識(shí)，開(kāi)拓了自己的視野，這就是最大的一筆財(cái)富。我想，如果考不上一個(gè)好的大學(xué)，我會(huì)后悔一輩子的。
夢(mèng)的雙翅已展開(kāi)，讓我放飛在碧藍(lán)的天空，直奔那最終的目標(biāo)。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇19
人的一生面臨許多次選擇 ，對(duì)我而言，有兩次選擇非常重要：中考，決定我上哪一處高中；高考，苦讀十幾年，為的就是那幾張?jiān)嚲怼f(shuō)起來(lái)，有點(diǎn)心酸啊！
小時(shí)候，常聽(tīng)老輩人說(shuō)：考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，嫁個(gè)好人家！每次都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，總感覺(jué)時(shí)間還早，那是以后的事。也總有人問(wèn)我想考哪所大學(xué)，記得我回答最干脆的一次是：你覺(jué)得我適合清華還是北大？然后那人微笑著語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我：好好學(xué)，孩子！
記得初二暑假里爸爸媽媽帶我到海邊，雖然沒(méi)有想象中波濤洶涌的樣子，也沒(méi)有海浪拍打海岸的聲音，更沒(méi)有圖片上引人入勝的畫(huà)面，眼前的只是一片海，一望無(wú)際的海，除了日出和日落時(shí)會(huì)把海邊渲染的一片金黃，海面上波光粼粼。更多的時(shí)候只是一片黑，像是一口洞，一個(gè)深淵。看得久了，讓人感到恐懼，想逃。然而不同的是當(dāng)你閉上眼睛用心去感受：微弱的海風(fēng)吹拂著臉頰，雖然有一絲涼意，但也總讓人感覺(jué)心情舒暢，瞬間所有的煩惱被拋到九 霄云外。后來(lái)，爸爸媽媽問(wèn)我有什么感受，我說(shuō)我想考一所靠近海邊的大學(xué)。
我是家里的.小公主，從小到大備受寵愛(ài)，我的一言一行牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，他們擔(dān)心我是否難過(guò)，是否餓了，是否冷了.......他們總是努力想把最好的給我，再苦再累面對(duì)我時(shí)總是滿面笑容。而我，從小到大沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽，沒(méi)離開(kāi)過(guò)家。因此，再有人問(wèn)我想考什么大學(xué)，我說(shuō)我想考一所離家近的大學(xué)。
后來(lái)，我在QQ空間看到一個(gè)帖子，是一所外國(guó)大學(xué)的校園圖片，學(xué)生的宿舍里家具齊全，打開(kāi)窗戶就是一片海。宿舍旁邊有大型游泳池和娛樂(lè)場(chǎng)所。好氣派的校園！這時(shí)，一個(gè)念頭油然而生：我要出國(guó)留學(xué)。
從小大大的夢(mèng)想，不計(jì)其數(shù)。說(shuō)實(shí)話，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有想好將來(lái)考哪一所大學(xué)。但我會(huì)繼續(xù)努力，努力，努力......
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇20
轉(zhuǎn)眼即秋，又是一個(gè)值得贊許和收獲的季節(jié)。
跨入門(mén)檻，我們便成了這里的新主人，新一屆的高中生，在這里，我們夢(mèng)想的時(shí)鐘開(kāi)始擺動(dòng)，那悠揚(yáng)的鈴聲悄悄地警示我們——該起航了。
初始的日子總會(huì)有不一樣的色彩，在初中時(shí)代，我們?cè)缫呀Y(jié)束了如夢(mèng)幻般的泡沫生活。在這里，我們需要投入我們新的原動(dòng)力。拼搏、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、勤奮、腳踏實(shí)地地去對(duì)待這肆無(wú)忌憚地時(shí)光。但有時(shí)，我坐在氣氛沉重單節(jié)奏充滿活力的教室。我在思索，我為什么要繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯？我為了什么而努力學(xué)習(xí)？我為什么要不 得警告自己，要不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，才會(huì)跟得上時(shí)代矯健有力的步伐。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為了中華之崛起而讀書(shū)�！钡F(xiàn)在，我可以嚴(yán)正義辭地說(shuō)，我——為了自己，為了我的.大學(xué)。它寄托著我的理想，他激勵(lì)著我前進(jìn)，引導(dǎo)我努力拼搏，一分耕耘一分收獲，它啟迪我一路向前，只為了找回我心中曾經(jīng)最真摯的渴望。
夢(mèng)想，是一條無(wú)止境的路，確切的說(shuō)，它是用書(shū)本和汗水鋪成的一條偉岸的路，路上沒(méi)有指向標(biāo)，大霧迷茫中摸索前進(jìn)，那曲折的路是漫長(zhǎng)又漫長(zhǎng)，但我無(wú)悔。我只要邁出一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)離我的大學(xué)夢(mèng)更近一點(diǎn)。
有人說(shuō)，高中生活就像過(guò)眼云煙一樣，只輕輕地拂動(dòng)一下你的臉頰，就消散了。不，這并不是我想要的。時(shí)間在我的指縫間流露出它的不舍，形形色色的紙張上記錄著我的年紀(jì)，踏過(guò)的足跡見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
大學(xué)夢(mèng)，是萬(wàn)馬奔騰的嘶叫；
大學(xué)夢(mèng)，是展翅高翔的飛鷹；
大學(xué)夢(mèng)，是那百花叢中矜持的芬芳；
大學(xué)夢(mèng)，是那明月散發(fā)出柔和的清輝；
大學(xué)夢(mèng)，是燦爛的金陽(yáng)照在充滿朝氣的少年的臉上，在希望的田野邊，我可以靜靜地聆聽(tīng)它的禱告。也許，風(fēng)雨過(guò)后并不一定是絢麗的彩虹，但我相信，我一定會(huì)重拾自己的信仰�！疤煨薪。右宰詮�(qiáng)不息”。為了自己，為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了自己心中等待已久的問(wèn)卷，我要即刻揚(yáng)帆起航。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇21
夢(mèng)想，是起航的風(fēng)帆，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中飛翔，而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人，不是做一個(gè)明星，更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
而這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽(tīng)老師說(shuō)大學(xué)的事，向往那無(wú)拘無(wú)束的生活，只想快點(diǎn)考上大學(xué)，去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活，同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。
在高三的.歷程中，我哭過(guò)笑過(guò)，得到過(guò)也失去過(guò)，如今離高考僅剩兩個(gè)月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長(zhǎng)大了，大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，即使失敗，我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)，才能無(wú)悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。
我知道，在我努力的同時(shí)，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己最大的努力去做到最好，大學(xué)，我來(lái)了，我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路，我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。作文
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇22
父母說(shuō)，大學(xué)是我敲開(kāi)燦爛人生的敲門(mén)磚;老師說(shuō)，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo);朋友說(shuō)，大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說(shuō)，大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。
“讀書(shū)十年寒窗苦”，為的是什么?說(shuō)實(shí)在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對(duì)父母殷切期望的眼神，不敢去面對(duì)老師嚴(yán)厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想是否走錯(cuò)了方向。
在我的夢(mèng)中，那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土：春有百花爭(zhēng)艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實(shí)的自我，可以卸下負(fù)擔(dān)，在書(shū)海中悠閑徜徉。
在我的夢(mèng)中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識(shí)的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的理想，才能吸收最純粹的`知識(shí)。
在我的夢(mèng)中，它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書(shū)，不應(yīng)該僅是握在手中的敲門(mén)磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品，可現(xiàn)實(shí)總是太殘酷，然而，有夢(mèng)就有希望，有希望，就有實(shí)現(xiàn)的那一天。
在我的夢(mèng)中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料，那應(yīng)是一片沃土，孕育著萬(wàn)千真正的知識(shí)青年，在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過(guò)理想，將大學(xué)想象得太過(guò)美好，也許有人會(huì)告訴我，這樣的大學(xué)不會(huì)有，現(xiàn)在不會(huì)有，以后也不會(huì)有�？墒俏乙f(shuō)，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。
我的大學(xué)夢(mèng)，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息，為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站，那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇23
有些東西不要只會(huì)說(shuō)，要去做，要去堅(jiān)持。無(wú)知的小學(xué)度過(guò)去了，我們能原諒，懵懂的初中走過(guò)來(lái)了，收獲了至今情深的兄弟，不虧，明白的高中也挺過(guò)來(lái)，收獲了感情，也得到了時(shí)下的大學(xué)生活，也不錯(cuò)。如今正在大學(xué)的路上走著，怎樣也不能斷送在墮落的手里。一路走來(lái)，有艱難的時(shí)刻，也有平坦放縱的時(shí)刻，總之，人生走到這一刻不容易，且不管當(dāng)初是何種心態(tài)去努力，何種心態(tài)去敷衍生活，但現(xiàn)在道路，不能隨便的受一些小阻礙而變得不光彩，不能沒(méi)有勇氣抬頭做人沒(méi)有信心直視別人的雙眼，曾有多少次鐵了心的`要洗心革面重新做人，最后都是沒(méi)過(guò)幾天就夭折了，竹籃打水一場(chǎng)空，不是我傻，拿個(gè)竹籃去打水，而是我就是竹籃，內(nèi)心有無(wú)數(shù)個(gè)漏洞，總是放縱自己，到頭來(lái)，什么都沒(méi)有收獲，墮落的生活繼續(xù)著，朋友日漸稀少，每逢放假都只能蝸居在宿舍，沒(méi)有聚會(huì)沒(méi)有娛樂(lè)，沒(méi)有人會(huì)想起你，變得不會(huì)說(shuō)話不會(huì)交流，變得膚淺庸俗，無(wú)所事事，身無(wú)長(zhǎng)物，這樣的人誰(shuí)會(huì)看得起，誰(shuí)會(huì)欣賞你，誰(shuí)又會(huì)把你長(zhǎng)記在心。夢(mèng)可以做，但總是停留在夢(mèng)里，等于自殺。
總結(jié)諸多關(guān)于自己事人，我不能死，我也怕死，我不想死，所以我不能自己殺自己，我要改，前輩都說(shuō)，做事要先會(huì)做人，現(xiàn)在的我，已經(jīng)陷入了人格危機(jī)，沒(méi)有獨(dú)特性格，沒(méi)有足夠的知識(shí)，更沒(méi)有足夠的自信，沒(méi)有一件長(zhǎng)物，拿什么來(lái)立足于如今的生活環(huán)境，我想，那就是恒心，一顆能寫(xiě)完這篇文章就行動(dòng)并且堅(jiān)持下去的恒心。我相信一個(gè)極其渴望有女朋友，能夠挺直腰桿做人，能夠抬頭直視對(duì)方眼睛而毫無(wú)畏懼的人，一定有決心堅(jiān)持下去，我相信自己，大學(xué)我不需要活得風(fēng)生水起地動(dòng)山搖，但我一定要?dú)v練出一個(gè)有獨(dú)特性格魅力的人，不會(huì)讓自己瞧不起，更不會(huì)讓別人瞧不起，做一個(gè)受人尊重欣賞且平淡快樂(lè)的一個(gè)人。我已經(jīng)看到了未來(lái)的那個(gè)我了，這是我的夢(mèng)想，這也是我大學(xué)的第一個(gè)夢(mèng)想，我想也是全部小夢(mèng)想的總和，我要加油，我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇24
升入初中，我還是如同小學(xué)一般，為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的，就猶如一個(gè)晴天霹靂，在一次考試中，我考了個(gè)不及格。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不小的打擊，這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞，但是我不愿放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗，就會(huì)有第二次，第三次……我開(kāi)始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué)，我開(kāi)始注重成績(jī)，所有的能提高成績(jī)的方法都用上了，但是似乎沒(méi)有多少用處，我還是會(huì)失敗。我開(kāi)始感到了迷惘，我開(kāi)始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我開(kāi)始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心，我想到了小學(xué)的六年，我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙，決定繼續(xù)努力拼搏，為了我的夢(mèng)想，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽(tīng)著老師問(wèn)的猶如天書(shū)的講課內(nèi)容，看著同學(xué)從容不迫地回答問(wèn)題的神情，我感覺(jué)到愈來(lái)愈迷惘，我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí)，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開(kāi)始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間，我就象同時(shí)被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”，還為此而努力。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他：“你夢(mèng)想是‘清華’？你成績(jī)這么差怎么考得上清華？”他很奇怪，反問(wèn)：“你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結(jié)果？”我聽(tīng)了他的'一番話，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會(huì)有結(jié)果，但是連試都不試一試，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心，無(wú)論在未來(lái)的高中生活中有什么困難在等著我，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，身處何方，都有著夢(mèng)想的權(quán)力！
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇25
小時(shí)候，我身邊唯一的親人——老太經(jīng)常問(wèn)我：“璐璐，你有夢(mèng)嗎？”我莫名其妙，天真地問(wèn)：“太太，夢(mèng)是什么��？”她對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)，就是心中想去完成的某件事，一個(gè)人只要有了夢(mèng)，生活就會(huì)圓滿�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂，疑惑地看著老太。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)就是能考上大學(xué)，畢業(yè)后找個(gè)穩(wěn)定的工作，好好孝敬關(guān)愛(ài)我的老太。因?yàn)槲矣啄陼r(shí)，爸爸、媽媽離棄了我，至今杳無(wú)音訊，只有我和年邁的老太相依為命。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件容易的事情，關(guān)鍵是我要刻苦學(xué)習(xí)，努力前行。
當(dāng)有了自己的夢(mèng)想后，我每天認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課，把每個(gè)科目需要掌握的知識(shí)都牢記于心。我覺(jué)得，單單學(xué)好課本中的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須增加自己的知識(shí)量。但是我以前總是靜不下心來(lái)看書(shū)，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我決定每天空余時(shí)間必須逼著自己看書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的`好習(xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間后，我愛(ài)上了讀書(shū)，而且知道了只要把精讀和略讀結(jié)合起來(lái)，就能取得最佳的讀書(shū)效果。
雖然我的夢(mèng)想是將來(lái)能考上大學(xué)，但我家目前經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，連平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用都很難解決，所以我曾迷茫過(guò)，也想放棄過(guò)。多次這樣安慰自己：“即使將來(lái)我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)找個(gè)夢(mèng)，我也不會(huì)遺憾，因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng)，付出過(guò)努力�！钡亲詮膼�(ài)上閱讀后，尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書(shū)后，書(shū)中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地感動(dòng)著我，感染著我。俗話說(shuō)得好：“有志者，事竟成�！苯窈�，不管家里經(jīng)濟(jì)條件怎樣，無(wú)論生活中遭遇什么困難，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我都會(huì)好好讀書(shū)，培養(yǎng)自己各方面的能力，為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗！會(huì)實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
朋友，聽(tīng)我一句話：“只要有夢(mèng)，就去追求吧，相信自己，你會(huì)成功的！”
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇26
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué)，剛開(kāi)始是向往大學(xué)安靜的圖書(shū)館，如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書(shū)放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想，我想大學(xué)的校園，正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方，我想融入一個(gè)不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體，那里沒(méi)有老師的叮嚀，沒(méi)有家長(zhǎng)的叮囑，面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一個(gè)新的生活，我開(kāi)始無(wú)比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見(jiàn)一個(gè)不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺(tái)上自信瀟灑的我，我想對(duì)自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo)，但對(duì)于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書(shū)桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒(méi)有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對(duì)，只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績(jī)一直落已倒數(shù)。通過(guò)我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬(wàn)里。這使我與向往中的'高中失之交臂[注：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而過(guò)。形容當(dāng)面錯(cuò)過(guò)。]，在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三，給了我第二個(gè)勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的輝煌成就，有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公，但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅[注：磨滅：消失。永遠(yuǎn)消失不了。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。]的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫(xiě)字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想，一陣微風(fēng)吹過(guò)，鶴舞白沙，我心飛翔……
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇27
大學(xué)，是一個(gè)令許多人神往的知識(shí)殿堂，是通向成功之門(mén)的通行證，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的地方。在那里，你可以找到與自己志趣道合的人，參加許多自己感興趣的社團(tuán)，去學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。為了它，莘莘學(xué)子分秒必爭(zhēng)，早起晚歸，在習(xí)題本上寫(xiě)下自己的努力，在朗朗讀書(shū)聲中讀出自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在清晨還是晚上，人們總能看見(jiàn)一群群為夢(mèng)想而奔波的人。
如果從現(xiàn)在起，不去努力，會(huì)有什么資格去暢談理想，去暢談人生，去擁有更美好的未來(lái)？高中是一個(gè)隨時(shí)可以給你壓倒性失敗的時(shí)期，如果你沒(méi)有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和不懈的努力，便會(huì)被重重的壓力壓倒在前進(jìn)的山路上，迷失自我。風(fēng)雨不可怕，可怕的是鳥(niǎo)兒忘了自己還有雙可以飛翔的翅膀。失敗不可怕，可怕的是你忘記了你還有雙可以幫你逐夢(mèng)的雙腳。你的努力，是通向大學(xué)殿堂的石磚，是雨過(guò)天晴前的磅礴大雨，是遠(yuǎn)洋中小小帆船的指路燈。努力過(guò)后，你將打開(kāi)一扇新的大門(mén)，你將見(jiàn)到美麗的彩虹，你將到達(dá)人生旅途中的新大陸。
他們揮灑著青春的熱血，在操場(chǎng)上跑出自我的風(fēng)采，在球場(chǎng)上打出一個(gè)個(gè)漂亮的三分球。他們堅(jiān)信有志者事竟成，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我的大學(xué)夢(mèng)，是中國(guó)人民大學(xué)。它有著悠久的`文化底蘊(yùn)和高實(shí)力的法學(xué)院系，是多少法律學(xué)子夢(mèng)想開(kāi)始的地方。它坐落于美麗的首都—北京。北京歷史悠久的美麗建筑和它的獨(dú)特身份，使得人民大學(xué)越發(fā)的有魅力。人有夢(mèng)想，就要去努力實(shí)現(xiàn)它，讓夢(mèng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)單夢(mèng)。莫等閑，白了少年頭。莫等人到中年時(shí)，像劉備一樣感時(shí)傷世，髀肉復(fù)生，卻還未建功立業(yè)。做人當(dāng)如蘇軾，逐夢(mèng)不分年齡，人雖已過(guò)壯年，卻也老當(dāng)益壯，也能發(fā)出壯言：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！蓖魢�(guó)真在詩(shī)中說(shuō)過(guò)一句令我十分難忘的話：”既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程�！弊鰤�(mèng)容易，圓夢(mèng)難。
用自己的努力，去書(shū)寫(xiě)自己的璀璨人生。讓我們匯聚生命之泉，噴涌而出，用最美的弧線去描繪最美的未來(lái)。我相信在不久的將來(lái)，我的大學(xué)夢(mèng)，便不再是一個(gè)夢(mèng)。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇28
每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想的那么的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為，夢(mèng)雖不真實(shí)，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級(jí)時(shí)某一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文老師幽默地對(duì)我們說(shuō)，我們班上應(yīng)該會(huì)有人到清華去讀書(shū)。當(dāng)時(shí)，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一。我又記得上三年級(jí)時(shí)，有一次乘公共汽車(chē)，我看到身著“清華”字樣的人，我差點(diǎn)就和他說(shuō)上話了。但勇氣不佳，無(wú)奈作罷。
其實(shí)，自從我上了六年級(jí)時(shí)，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，很壯觀。因?yàn)榍迦A園，它博大，因?yàn)槊麕煟衩�，因�(yàn)樗寧装偃f(wàn)高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)真的'，當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷，因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門(mén)楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。
有時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時(shí)，我會(huì)羨慕別人的輝煌成就;有時(shí)，我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了那個(gè)一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性，雖然還沒(méi)有到達(dá)，但我更堅(jiān)定了信念，更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇29
走在陌生的街道上，什么都感覺(jué)不到的時(shí)候。我一直期待著有一天我能擁有真正屬于我的東西，只要那個(gè)，小而亮。但當(dāng)生活變成遺憾時(shí)，我還能指望我什么。我在漫長(zhǎng)的等待中得到了什么，長(zhǎng)期我自己的方式，要么得到一切，要么一無(wú)所有，而我什么都沒(méi)有。
這就是我高考后的感受。一無(wú)所有的人是可悲的，但更可悲的是，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候，我總是在復(fù)學(xué)和升學(xué)之間猶豫不決，甚至找不到前進(jìn)的方向。在不確定的未來(lái)的旅途上，我還在等什么，那些早已過(guò)去的和未曾到來(lái)的，也許有的正在到來(lái)，但這些都是真的嗎？追不上過(guò)去，也不敢追問(wèn)未來(lái)。
生活應(yīng)該像一支蠟燭，從上到下燃燒，永遠(yuǎn)明亮。這是我在開(kāi)往建筑學(xué)院的公交車(chē)上看到的一代作家、革命家肖春女先生的話。那一刻，似乎所有的陰霾都消失的無(wú)影無(wú)蹤。就好像第一縷陽(yáng)光撕裂了葉的唇瓣，瞬間的光芒刺穿了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。真摯地愛(ài)上了那一瞬間的眩暈，在清新的空氣中，我聽(tīng)到了我的心臟劇烈跳動(dòng)的聲音。
我終于明白，我們一直在路上，每個(gè)人都有自己的天空，都有一樣的迷茫，我不是一只默默飛翔的鳥(niǎo)。于是我找回了這支曾經(jīng)擱置的`筆，我想在人生的道路上譜寫(xiě)自己的篇章，想在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。我終于明白，我一直在尋找的，其實(shí)只是我手中的那支筆，才是真正屬于我的，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我明白，當(dāng)一只鳥(niǎo)兒失去了飛翔的翅膀，浩瀚的天空下，還有一個(gè)永不疲倦的身影。
在陰森森的西山之巔，那是多么夢(mèng)幻的故鄉(xiāng)，他總會(huì)讓人感到迷茫、迷茫、匆忙，只想逃離。當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了飛行的方向時(shí)，猶豫的翅膀依然保持著飛翔的姿勢(shì)，因?yàn)樗老旅嬗幸粋�(gè)深淵。
在霧蒙蒙的山頂上，我只能看到自己。那一刻，我終于發(fā)現(xiàn)了自己，終于證明了自己，也終于實(shí)現(xiàn)了真正的自己。只有在那一刻，生命的價(jià)值才得以充分體現(xiàn)。夜幕降臨，我們?nèi)匀徊幌胪Ｏ聛?lái)。原來(lái)，夜是一個(gè)跳舞的精靈，它可以讓人感到快樂(lè)。
生活就是這樣，即使在最艱難的時(shí)刻，我也不能停止前進(jìn)，無(wú)論多么艱難或危險(xiǎn)，我們都要告訴自己——我仍然可以飛翔。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇30
人生之路，并非一馬平川。但只要越過(guò)高考那道坎，便會(huì)迎來(lái)我的星辰大海。從未想過(guò)放棄詩(shī)和遠(yuǎn)方，更不愿辜負(fù)我的大學(xué)夢(mèng)。
高考有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈，但更多卻是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；高考有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂(lè)觀！在接下來(lái)日子里，我會(huì)破釜沉舟，用努力去贏得詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我要用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的心態(tài)，構(gòu)筑我的大學(xué)夢(mèng)。
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一束最燦的.；漫漫人生，我要采擷世間最重的一心態(tài)。距離高考僅有幾十天，那少得可憐的分?jǐn)?shù)把我打回現(xiàn)實(shí)。當(dāng)面對(duì)重如泰山的壓力時(shí)，心態(tài)就如那穹頂?shù)牧褐阒沃摇Ｋ刮覉?jiān)信塵埃未定時(shí)，我定可以是那沖出重圍的黑馬，從不相信命由天定，但我知道，高考必須盡力一搏。
我要用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的執(zhí)著與韌勁，助力我的大學(xué)夢(mèng)。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)一滴地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲一絲地堅(jiān)持，才有破繭而出、重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是一片一片的帆，是船到達(dá)成功彼岸的必要條件。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有毅力，那就只會(huì)剩下那片泛濫的波浪。
我要用“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，去坦然接受我的大學(xué)。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒�？v然諂媚污蔑視聽(tīng)，他們也不隨其流揚(yáng)其波；這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尺、魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦、終日難飽，也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝，這是高雅的選擇。而我的選擇一一努力拼搏，奮戰(zhàn)高考，只為贏得我的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我卻認(rèn)為它是指引我尋找夢(mèng)想的起點(diǎn)。諸多壯言，不為呼吁他人，只為勉勵(lì)自己。愿在這充滿無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的辛丑牛年，我能奮戰(zhàn)高考，贏得自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方——我的大學(xué)夢(mèng)。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇31
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué)，剛開(kāi)始是向往大學(xué)安靜的圖書(shū)館。如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書(shū)放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想。
我想大學(xué)的校園，正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方，我想融入一個(gè)不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體，那里沒(méi)有老師的叮嚀，沒(méi)有家長(zhǎng)的叮囑，面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一個(gè)新的生活，我開(kāi)始無(wú)比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見(jiàn)一個(gè)不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺(tái)上自信瀟灑的我，我想對(duì)自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo)，但對(duì)于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的.自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書(shū)桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒(méi)有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對(duì)，只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績(jī)一直落已倒數(shù)。通過(guò)我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們浚縣一中分?jǐn)?shù)相差萬(wàn)里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三，給了我第二個(gè)勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。
有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的輝煌成就，有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公，但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫(xiě)字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想，一陣微風(fēng)吹過(guò)，鶴舞白沙，我心飛翔…
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇32
現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵階段，就是我們的高中生活，大家都說(shuō)高中是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，是我們走向成功的一塊基石，所以我們就要為之而努力，成就我們自己美好的夢(mèng)想。
步入高中的大門(mén)，大多都是適應(yīng)如此壓抑的學(xué)習(xí)生活，更向往的是自由有了自由的時(shí)間安排的，可以做更多自己想做的事，但我們是學(xué)生，正處于青春年華要為自己的夢(mèng)想奮斗和歸劃。
在學(xué)習(xí)中，我并不是很主動(dòng)，大多時(shí)候都是在老師的要求之下，才完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至為了達(dá)到老師的要求，盲目的抄襲，這樣也使自己看到了自己的懶惰所付出的代價(jià)，那就是考試成績(jī)一塌糊涂，因?yàn)樽约涸谄匠５膶W(xué)習(xí)之中并不認(rèn)真，那考試怎么會(huì)突然有好的成績(jī)，那么汗水與實(shí)際就不成正比，天上是不會(huì)掉陷餅的，不會(huì)有這么好的.事，那就只能通過(guò)自己的努力來(lái)達(dá)到自己上大學(xué)的夢(mèng)。
既然有了自己前方的夢(mèng)想，那就要不斷的努力為之前行，在此我只檢討，學(xué)習(xí)成績(jī)不是由于自己上課聽(tīng)講不認(rèn)真聽(tīng)講的，這只能是自己暗自下決定心上課要認(rèn)真聽(tīng)講的，這些事誰(shuí)都幫不了你，也不可能幫你，只有自己靠自己。
我在物理上的成績(jī)特別不好，這也許是我自己在上課的時(shí)候思維沒(méi)有跟著老師去想，如果讓自己獨(dú)立思考是得不到結(jié)果，而且物理課程中存在著嚴(yán)重的斷片現(xiàn)象，一問(wèn)三不知這句話可以形容我現(xiàn)在的物理水平，每當(dāng)我說(shuō)成績(jī)不好時(shí)，都會(huì)說(shuō)物理，但我往往也只是口頭上的說(shuō)說(shuō)，有一次我哥哥問(wèn)到了我，你總說(shuō)你的物理成績(jī)不好，那么既然你知道了，那么你為之努力了嗎？永遠(yuǎn)也只知道走過(guò)場(chǎng)，只知道吃后悔藥，每當(dāng)成績(jī)出來(lái)，分?jǐn)?shù)不滿意時(shí)，就會(huì)心痛一下，但事后并沒(méi)有去找原因，而是過(guò)去了就過(guò)去了，那么這樣你就都是這樣，還會(huì)更差，那你也不用找別人訴說(shuō)，這一切都是你自己造成的。
聽(tīng)著哥哥，姐姐，講著大學(xué)校園里的美好生活，不由的為之動(dòng)融，既然自己，明那么一股向上的心態(tài)，那就不要錯(cuò)過(guò)人生那富貴且又難熬的三年高中生活，這樣自己才又會(huì)后悔，因?yàn)檫@世上沒(méi)有后悔藥可以吃，只有自己為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)，就算是失敗，也不會(huì)讓人遺憾，因?yàn)槲以^(guò)，爭(zhēng)取過(guò)。
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，為自己美好的明天，和夢(mèng)想中的大學(xué)去努力，成就夢(mèng)想。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇33
不知從何時(shí)起，對(duì)于浙大，我就有了一種不知名的愛(ài)慕。這種情愫很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈，強(qiáng)烈到我非浙大不上的地步。 我一直對(duì)自己說(shuō)，我要上浙大！我要上浙大！直到一個(gè)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)，險(xiǎn)些把我的浙大夢(mèng)碎為一地。
一次，我閑得無(wú)聊，就上網(wǎng)搜索浙江大學(xué)歷年的招生分?jǐn)?shù)線。誰(shuí)知，一個(gè)驚天霹靂的消息向我砸來(lái)。浙江大學(xué)在海南不招文科生！我瞬間慌了，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)文科且夢(mèng)想上浙大的海南學(xué)生該是個(gè)多么大的打擊？之后的`兩天，我就沉寂在學(xué)理科和放棄浙大這兩個(gè)念頭中搖擺不定。浙大，一個(gè)華麗又美好的夢(mèng)，我怎能放棄？學(xué)理科，雖然困難但那又怎樣？為了夢(mèng)想，為了不讓多年以后的自己留下遺憾，所以現(xiàn)在我要去拼去奮斗。我不敢想象我能不能考得上，就算沒(méi)考上至少我曾經(jīng)為之奮斗、努力過(guò)，至少我的青春沒(méi)有留下遺憾。
就像珊瑚，起初盡管是嬌小無(wú)攻擊力。但是這并不意味著它沒(méi)有抱負(fù)，不敢有夢(mèng)想。它一旦認(rèn)定了家就會(huì)無(wú)休止的擴(kuò)展成長(zhǎng)。能量之大，或許可以延伸至整個(gè)海洋。
每當(dāng)我在學(xué)理上受挫的時(shí)候，我就會(huì)心中默念“浙大，我要上浙大，我要上浙江大學(xué)！”腦海里就浮現(xiàn)出兩年以后，我拖著行李箱站在浙江大學(xué)的大門(mén)前，大喊著“我是浙大新生”的自豪感。頓時(shí)，我心中那端快要熄滅的火苗瞬間又劇烈的燃燒起來(lái)了。
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我的中國(guó)夢(mèng)，是我的大學(xué)夢(mèng)，是我高中三年為之努力奮斗的方向。夢(mèng)在心里，希望常在。每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，可能有些微小但絕不渺小。雖然沒(méi)有宏圖大略，但也叉叉叉叉�！皦�(mèng)的芽快樂(lè)成長(zhǎng)，夢(mèng)就是我心的方向，它是我的信仰，勇敢去闖…”MP3里《夢(mèng)的怒放》再次傳出，就像歌里唱到的那樣，就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。
夢(mèng)想，是風(fēng)沙擱淺的希望，是最美的地方，是耀眼的光芒，是我驕傲的倔強(qiáng)，是那擁有穿越過(guò)暴風(fēng)雨的力量。它讓時(shí)光把我們的臉龐磨得漸漸發(fā)光，它讓力量使我們?nèi)σ愿坝峦鼻�，它沖破黑暗照進(jìn)天窗把我們的希望擦亮。
我的大學(xué)我的夢(mèng)作文 篇34
除了冰鎮(zhèn)水果夏日特飲冰淇淋各種消暑神器，外加風(fēng)油精清涼油的提神必備，在烈日炎炎的盛夏里，還有什么能讓人感到絲絲涼意？我給出的答案就是：幻想上大學(xué)的樂(lè)趣！我很小很小的時(shí)候就盼望著，夏天在那里散步。他就是我心中的殿堂——四川大學(xué)。
得天獨(dú)厚的人文地理?xiàng)l件，無(wú)與倫比的校園容姿。岷峨挺秀，錦水含章，巍巍學(xué)府，德渥群芳。四川大學(xué)向我展示了一個(gè)不一樣的世界，不一樣的觀念。
我不奢望清華的雄姿，也不祈求北大的魅影，我只想做的，就是走進(jìn)美妙的“油畫(huà)世界”，坐在樹(shù)下，嗅那花香。一幅幅優(yōu)美的景色在我腦海里飄蕩：春天櫻花爛漫；夏日綠茵草香；秋天云淡天高；冬日銀裝素裹，依然景色宜人。這種感覺(jué)就像活在大自然里，是自由的，歡快的。
也許剛上初一的我不該看那么遠(yuǎn)，我要做的就是腳踏實(shí)地本本分分干好每一步。盡管我已經(jīng)歷了艱辛的小考，但是接下來(lái)這六年里，中考高考的嚴(yán)密把守使我只有認(rèn)真和動(dòng)腦才能奔向四川大學(xué)，她在等著我走上知識(shí)的頂峰，成為學(xué)界的巨人。在剩下的六年里，是我世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵十年。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上了初中，我必須要學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，如何融入集體生活，如何去做一個(gè)大人。每一件看似平凡的小事都是我邁向大學(xué)乃至邁向整個(gè)社會(huì)的墊腳石，只有不斷努力，我才有機(jī)會(huì)做我的大學(xué)夢(mèng)。
“更高，更快，更強(qiáng)”也要成為我初中學(xué)習(xí)的新動(dòng)力！分?jǐn)?shù)更高，速度更快，實(shí)力更強(qiáng)��！四川大學(xué)，在不遠(yuǎn)的'將來(lái)，我就要撲入你的懷抱！我幻想，在那窗明幾凈的教室里讀書(shū)；我幻想，在那氤氳的花香里學(xué)習(xí)；我幻想，在那圖書(shū)館感受讀書(shū)給我的魅力的同時(shí)，我也被這里人的火辣辣的熱情所感染，被這里的空氣所洗禮。
心靈被你滌蕩；身體被你吸引；夢(mèng)想被你無(wú)限的風(fēng)采所打動(dòng)。
也許有個(gè)聲音告訴過(guò)我：努力一步，更進(jìn)一步。我的成績(jī)單，他決定我的夢(mèng)想歸屬。米蘭昆德拉說(shuō)過(guò)：“我已無(wú)暇過(guò)去的回憶！我要向前大步走去！”
拼搏，奔跑，勇敢，智慧。
這是我的中學(xué)目標(biāo)，相信自己！你一定會(huì)贏！
我的大學(xué)夢(mèng)！
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