作文 小小夢(mèng)想家
小時(shí)候，什么都怕。唯一每天做的最多的好像就只有幻想著長(zhǎng)大的自己會(huì)是什么樣的呢，僅僅這樣，想想都很滿足了。
記得小學(xué)的一堂語(yǔ)文課，老師叫我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇關(guān)于夢(mèng)想的作文，小伙伴們都憤憤地提起筆寫(xiě)著臉上掛著滿滿的自豪感。想想當(dāng)時(shí)，大家不是寫(xiě)當(dāng)醫(yī)生老師，就是做宇航員作家等的偉大的夢(mèng)想，這些我可從來(lái)沒(méi)敢想過(guò)的。
下了課，老師把我叫出去，很生氣的把我作文扔在桌面上，不用想了，肯定我的夢(mèng)想審核不過(guò)關(guān)了。的確，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的`是長(zhǎng)大后我要在我最?lèi)?ài)的城市開(kāi)一家什么都有賣(mài)的雜貨鋪，引來(lái)了老師的怒罵不滿，父母的失望。
“如果你要開(kāi)雜貨鋪，現(xiàn)在大可背書(shū)包回家，何必那么辛苦念書(shū)？”老師失望著怒罵著我。沒(méi)錯(cuò)的，我確是不愛(ài)讀書(shū)的，但我確信只有讀書(shū)才有出路，才有夢(mèng)想可言。既然那么多人都想著將來(lái)的自己做教師宇航員科學(xué)家的，我就大可放手，擁有一家有愛(ài)的雜貨鋪，不是嗎？
每個(gè)孩子的童年都是一個(gè)幻想家，我每天都對(duì)自己的以后懷揣著千萬(wàn)種可能。
每次放學(xué)，一過(guò)干諾道，我就在想，是回家還是去哪，巴士路過(guò)交易廣場(chǎng)，看著行人天橋掛著的路牌，上面寫(xiě)著：所有目的地。真搞不懂，怎么會(huì)有那樣一條路，能到達(dá)所有的目的地呢？活到現(xiàn)在，卻都不知道自己去哪。那時(shí)候小，都只敢想，總以為長(zhǎng)大應(yīng)該可以開(kāi)始做了吧，事與愿違。很多人都說(shuō)我還年輕，想去哪都可以，可惜慢慢長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)絆腳石越積越高，多怕自己一不小心惹怒了它們。
忙碌緊張的高中三年充斥在整個(gè)班級(jí)中，在這里所有人的夢(mèng)就是考大學(xué)。高考倒計(jì)一百天時(shí)，段長(zhǎng)在廣播上厲聲喝著：“什么是夢(mèng)想，其實(shí)就等于你晚上做的一場(chǎng)夢(mèng)，第二天想想就是了，或是有時(shí)還模糊不清，你們長(zhǎng)到這歲數(shù)了，抓緊的是現(xiàn)實(shí)！”想想，兒時(shí)的憧憬，到現(xiàn)在我還只是想想而已，怪自己能力不足，打不倒現(xiàn)實(shí)，甘愿暫時(shí)的屈服。
人就是這么的有趣。小時(shí)候是什么都怕，就愛(ài)兩手拖著下巴天馬行空的想著；長(zhǎng)大后是因?yàn)椴桓易龆ε氯ハ耄瑢?duì)不對(duì)？矛盾太可怕，真的無(wú)處不在，好似腫瘤般的斷不了根，樹(shù)藤似的蔓延，摸不著頭抓不住尾。
最?lèi)?ài)夏末的黃昏，巷尾兩個(gè)背影，很模糊。
“爸爸，你說(shuō)我長(zhǎng)大做什么好呢？”
“傻孩子，那你有想過(guò)做什么呢？”
“有啊！太多了，我想做警察！醫(yī)生！考古學(xué)家好多哦，怎么辦？我要怎么選呢？”
“那讓爸爸給你選吧，做一個(gè)夢(mèng)想家就夠了……”
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