新年時(shí)對同學(xué)的美好寄語
高二（4）班的各位同學(xué)：
傳說中的XX已經(jīng)成為過去，世界末日終究沒有到來，的新年寄語。“劫后余生”的我們在慶幸活著的同時(shí)，更當(dāng)珍惜生命的不易，思考生命的價(jià)值與意義。我們需要記得：古希臘先哲蘇格拉底早就提醒我們“未經(jīng)省視的生活不值得一過”。
人活著到底為了什么？這是一個(gè)古今中外哲學(xué)家們一直探索而沒有形成統(tǒng)一答案的一個(gè)問題，這也是我一直苦苦思索探尋的一個(gè)問題。其實(shí)，我們也可以換一種思路來叩問答案：“假設(shè)沒有了什么，我可以放棄生命”，那么假設(shè)中寧愿放棄生命也不能沒有的東西就是我們活著的理由與意義了。我認(rèn)為，人活著為了三件事情：一是愛；而是創(chuàng)造；三是自由。
先說“愛”。人一生下來，就有父母、兄弟、姐妹、親戚，此為親情；逐漸長大，結(jié)交朋友，此為友情；進(jìn)而成人，談婚論嫁，此為愛情。人總是生活在這樣一個(gè)“愛的網(wǎng)絡(luò)”之中，人總會(huì)被人所愛，也總有所愛的人，于是人生就有了牽掛，這就構(gòu)成了生命的第一重意義。
次說“創(chuàng)造”。古代讀書人都追求所謂“三不朽”，即立德、立功、立言。我不否認(rèn)這種人生價(jià)值觀，但這三者的核心就是創(chuàng)造。人生而會(huì)積聚生命的能量，而創(chuàng)造是生命能量最合理也是最有價(jià)值的釋放方式。我也非常欣賞陶行知先生“人生為一大事而來，做一大事而去”的氣魄，但做成一件大事的核心也是在于創(chuàng)造。人只有通過創(chuàng)造才能讓生命之花絢麗的綻放，也只有在創(chuàng)造的過程中才能體會(huì)到深刻的持久的幸福感與成就感。
再說“自由”。匈牙利著名詩人裴多菲曾經(jīng)寫過一首小詩：生命誠可貴，愛情價(jià)更高；若為自由故，二者皆可拋，寄語《的新年寄語》。裴多菲作為詩人兼革命家，他理解的自由更多的包含人身自由這一內(nèi)涵；現(xiàn)在我們談?wù)撟杂�，更多的是講個(gè)人的精神自由。那么怎樣才能達(dá)到精神上的自由呢？我認(rèn)為，精神的自由首先是建立在健康的.身體與必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。當(dāng)有了這兩個(gè)基本條件之后，還需克服內(nèi)外兩重阻力方能進(jìn)入相對自由的狀態(tài)。第一，人總是生活在一定的社會(huì)環(huán)境之中，就會(huì)受到各種環(huán)境的阻力，這是走向自由必須克服的外部阻力。第二，人的思想認(rèn)識(shí)總是有局限性的，人會(huì)給自己設(shè)置各種思想的限制，最后“作繭自縛”，這是走向自由必須克服的內(nèi)部阻力。
以上便是我對人生價(jià)值與意義的思考，在這個(gè)特殊的日子分享給各位同學(xué)，希望拋磚引玉，投下一顆石子，激起千層波浪。我始終堅(jiān)信，有了對生命價(jià)值與意義的深刻體悟，我們前行的步伐一定會(huì)變得更加清晰而堅(jiān)定。
當(dāng)然，我們不能因?yàn)檠鐾强斩浤_踏實(shí)地，不能因?yàn)樗伎既松浽鯓由睢?/p>
XX已經(jīng)過去，無論是喜是悲、是成是敗，都已經(jīng)不再重要，重要的是我們一起奮斗過、經(jīng)歷過、成長過。
XX就在前方，在新的一年里，我們需要更加自強(qiáng)以形成班級(jí)的個(gè)性，我們需要更加自制以形成班級(jí)的規(guī)則，我們需要更加團(tuán)結(jié)以形成班級(jí)的凝聚力，最重要的是我們始終都要記�。簑e are a family！
XX年，我愿成為各位的朋友，與大家一起成長進(jìn)步；我愿與各位一起為了一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)、為了一個(gè)更加美好的未來全力奮斗！
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過“生命可以燃燒，也可以腐朽，我要將我的生命燃燒直至灰燼”，僅以此句為高二（4）班全體師生共勉。
最后，衷心祝愿各位同學(xué)在新的一年里天天健康、天天快樂、天天進(jìn)步！
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