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借景抒法思念之情的作文（精選32篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的借景抒法思念之情的作文，希望能夠幫助到大家。
借景抒法思念之情的作文 1
又是秋天，一樹(shù)黃葉一樹(shù)秋，不知在遙遠(yuǎn)天國(guó)的外公可好？
外公的長(zhǎng)相放在現(xiàn)在，也是一標(biāo)準(zhǔn)美男子，將近一米八的身高，絲毫不駝背，在印象中都是器宇軒昂的樣子，被太陽(yáng)曬的微微泛紅的面頰，絲毫遮擋不住膚色的白皙，常年的短平頭襯得臉色愈發(fā)精神，一雙不大也絕不小的眼睛好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞，有外公在的地方，總能聽(tīng)到他那爽朗的笑聲，雪白的牙齒使我羨慕的長(zhǎng)久的凝望他，感覺(jué)他身上有事不完的力氣�，F(xiàn)在想來(lái)，孩子眾多他也必須有使不完的勁。
外公夏天愛(ài)穿白粗布大褂，沒(méi)袖子的那種，胸前一排長(zhǎng)細(xì)盤(pán)扣，經(jīng)常敞著懷；冬天穿一件黑色羊皮大氅，里子不知出處，衣面是媽媽一手縫就。記得當(dāng)時(shí)為這件大衣，媽媽在地上鋪張席，比呀，畫(huà)呀，外公也是試了脫，脫了重試，我則在旁邊不知疲倦地看，聽(tīng)，仿佛那是一件極其貴重的物品。外公去世后，這件大衣一直放在我家，我想一是留作紀(jì)念，二是與媽媽的用心分不開(kāi)的。外公只要穿上它，像是換了一個(gè)人，簡(jiǎn)直就是威風(fēng)八面了。
媽媽姊妹兄弟九個(gè)，排行老大，離娘家又近，加上爸爸在外上班，外公一有點(diǎn)大事小情，就往我們家跑，而我們家的.地也幾乎成了他家的，農(nóng)活忙時(shí)，外公總讓兩個(gè)舅舅來(lái)幫忙，哪個(gè)敢不來(lái)，外公就會(huì)發(fā)脾氣，他們來(lái)了，我也極力的招待他們，做飯永遠(yuǎn)都是我的活，我也是老大呀！
大概每個(gè)小孩童年都有戀外婆家的情節(jié)，我也不例外。小時(shí)侯幾乎在外婆家長(zhǎng)大，以后上學(xué)了，每到星期天也是必去。那時(shí)每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都圍紅薯苗，就是在地上挖一大坑，掏一個(gè)大土炕，然后把挑選好的紅薯挨緊碼好，蓋上草苫，在炕下生活，火大或火小都不行，得恰到好處。等到紅薯的芽長(zhǎng)到快一筷子高了，就熄了火，挨戶分了，移摘到田地里，秋后就能見(jiàn)到大個(gè)的紅薯了。外公是圍苗的高手，每次去了，外公會(huì)把我們喊去，笑瞇瞇的從炕下摸出烤的香甜的紅薯，而等待的過(guò)程是那么神秘，美好。
外公是個(gè)任勞任怨的人�，F(xiàn)在誰(shuí)家有兩三個(gè)孩子就不好過(guò)了，更何況過(guò)去，九個(gè)不大不小的孩子，艱辛可想而知。聽(tīng)媽媽說(shuō)外公會(huì)織洋襪子，一幅挑子串遍了大街小巷。外公是個(gè)勤快的靈巧的人，姐妹幾個(gè)的陪嫁，一人一個(gè)一人高的衣柜，漆成喜慶的大紅色，實(shí)用又順手。經(jīng)常碰見(jiàn)他在家修凳子，桌子。外公總該吆喝姨：“妮子，把那馬扎子給我搬來(lái)”。姨還沒(méi)動(dòng)，我便飛快地跑去拿了來(lái)，看見(jiàn)外公贊許的笑容，是對(duì)我那時(shí)最大的獎(jiǎng)賞了。
外公是溺愛(ài)我們的。那時(shí)燙發(fā)剛剛興起，小姨想去做，又懼怕外公，便拉上我，回來(lái)時(shí)天已黑了，姨蒙著頭巾進(jìn)了屋，早上憑他們?cè)鯓雍敖幸膊怀鲩T(mén)，外公在窗戶外說(shuō)：“要是敢燙發(fā)給你點(diǎn)了�！蔽页隽宋蓍T(mén)望著他笑，外公看我一眼說(shuō)；"看那有多好看“。扭頭走了。這就意味著沒(méi)事了。老一代的人免不了有老思想，扎個(gè)馬尾，他會(huì)輕輕地揪揪我又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，說(shuō)：”有恁好看嗎“？我則撒嬌的甩甩頭：”就是“。他就笑著過(guò)去了。姨和舅都說(shuō)我，還是你行啊。如此幾次，再有啥標(biāo)新立異的事，外公也不說(shuō)他們了。
那一年，六十多歲的外公不顧孩子們勸說(shuō)，種了兩畝西瓜，在西瓜掛果的季節(jié)，地頭的庵棚成了他的家，眼看就要收獲了，記得那天外公站在地頭說(shuō)：”我感覺(jué)著咽東西咋不對(duì)勁呢“？第二天就上洛陽(yáng)我爸那去了，后來(lái)說(shuō)是食道癌。大舅沒(méi)結(jié)婚，小舅也不過(guò)十七歲，一大家子呀！爸爸和媽媽絕對(duì)是孝順的，在醫(yī)院住了幾個(gè)月之后，外公出院回家了，走的時(shí)候氣夯夯得，回來(lái)時(shí)虛弱的說(shuō)話都費(fèi)勁。不管怎么說(shuō)，外公的身體一天天好起來(lái)了，大舅結(jié)婚了，外公抱上孫子了，又聽(tīng)見(jiàn)外公的笑聲了……
幾年過(guò)去了，那年冬天很冷，外公看戲的時(shí)候傷了風(fēng)，感冒，咳嗽，輸液吃藥也不見(jiàn)效。聽(tīng)他們私下里議論，醫(yī)生說(shuō)好像轉(zhuǎn)癥了，就是他的病復(fù)發(fā)了，沒(méi)藥可治了。媽媽他們竭盡了全力，還是沒(méi)能留住外公離去的腳步，那個(gè)夏天，我們正在場(chǎng)里打麥子，妗子來(lái)了，站在媽媽面前，就說(shuō)了三個(gè)字；讓你去。我們都明白了。親愛(ài)的外公，善良的外公，辛勤了一輩子的外公就這樣去了！聽(tīng)姨說(shuō)，臨走時(shí)外公說(shuō)：”你們都快點(diǎn)收麥啊，怕給你們闖個(gè)啥事“。據(jù)說(shuō)，臨去的人心里什么事都是最清楚的！
秋風(fēng)起，落葉黃，酒灑茱萸香。一襲黃花瘦綠衣，月圓后人傷。幾番夢(mèng)中似相望，醒來(lái)猶聞笑聲朗。猛回緒，驚心傷，一壺清酒遙對(duì)月，菊花更寄思念長(zhǎng)！
借景抒法思念之情的作文 2
又是一年中秋團(tuán)圓日，皓月當(dāng)空，吉祥豐滿。
過(guò)節(jié)，睡懶覺(jué)絕對(duì)不是我的風(fēng)格。天剛剛亮，我就麻溜地收拾好自己，以最好的狀態(tài)迎接幸福的清晨。為什么說(shuō)今天幸福，那是因?yàn)榻裉旒依镆獊?lái)“貴客”。
吃完早飯，我和媽媽拖著購(gòu)物車來(lái)到了超市，準(zhǔn)備大采購(gòu)。哇，只見(jiàn)超市里人山人海，摩肩接踵，人們精挑細(xì)選，購(gòu)物車?yán)锎蟠笮⌒〉亩Y盒，寄托了對(duì)親朋好友的愛(ài)。當(dāng)然，我和媽媽可不是來(lái)湊熱鬧的，不一會(huì)兒功夫，我們的禮物車?yán)镆彩茄b成“一只穿云劍”，貨物堆得比媽媽還要高。
吃完中飯，爸爸媽媽就在廚房忙碌起來(lái)，而我，豎起耳朵聽(tīng)著門(mén)外電梯的`聲音，不時(shí)透過(guò)貓眼看看“貴客”是否上門(mén)。“滴答、滴答……”時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……門(mén)外依然靜悄悄的。然而，爸爸媽媽卻在廚房開(kāi)始了鍋碗瓢盆交響曲，早上從超市采購(gòu)回來(lái)的食材已切好裝盤(pán)。不一會(huì)兒，飯菜香已經(jīng)從廚房里偷偷地溜出來(lái)，鉆進(jìn)了我的鼻子里，最糟糕的是我的肚子已經(jīng)開(kāi)始搗蛋了，不時(shí)地發(fā)出咕咕的叫聲。我趴在門(mén)口，聞著香味點(diǎn)著菜：爸爸最拿手的紅燒魚(yú)，媽媽的絕活糖醋排骨，還有我的最愛(ài)——油爆大蝦……外面天色已黑，我聞著飯香已是“口水直流三千尺，疑是銀河落我家！”看著我們家的全家福，此刻我多期盼“貴客”上門(mén)。沒(méi)錯(cuò)，我的貴客就是我的爺爺奶奶，是他們承包了我童年的所有的美好。
快七點(diǎn)了，“滴滴滴……”爸爸的手機(jī)響了，爸爸通完話失望地看向我和媽媽，有氣無(wú)力地說(shuō)：“爺爺奶奶不過(guò)來(lái)了，今天晚上我們自己過(guò)中秋。”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“我已經(jīng)快一年沒(méi)有看到爺爺奶奶了，我要他們過(guò)來(lái)……”我像泄了氣的皮球，瞬間一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，也記不起來(lái)中秋晚飯的滋味了。
夜晚，望著天空如玉盤(pán)般的圓月，我心中默念著蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”思念如潮水般涌入心頭，回想起兒時(shí)依偎在奶奶身邊的情形，我心緒難平。此時(shí)，月亮悄悄地來(lái)到我的窗口，將月光灑滿了整個(gè)床頭，似爺爺寬厚的手掌溫柔地?fù)崦业念^發(fā)。帶著這份思念，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，期盼下一個(gè)中秋的團(tuán)圓……
借景抒法思念之情的作文 3
今天，是星期日，中秋節(jié)，早飯后我上學(xué)校練書(shū)法。
第一節(jié)課老師說(shuō)，練毛筆字，然后我們練了一節(jié)課毛筆字。于嘉旺問(wèn)老師：“我們可不可以練鋼筆字?”老師說(shuō)：“可以啊。”我們我也就寫(xiě)鋼筆字。
第二節(jié)課，我們也是寫(xiě)毛筆字和鋼筆字，時(shí)間很快的過(guò)去了。
下課后我正要玩的時(shí)候，老師說(shuō)：“所有的男生都過(guò)來(lái)，把我們校園里能看到的`紙片撿一撿�！闭n間很快過(guò)去了。老師讓我們第三節(jié)課，到三樓去上一節(jié)作文展示課，放松一下。
我們上樓，老師把我們的作文全看了一遍，老師給我們看了一篇用家鄉(xiāng)方言寫(xiě)的文章，老師打開(kāi)后給我們讀了一遍，我們都哈哈大笑，覺(jué)得非常有意思。
放學(xué)后我來(lái)到家，我大姑打電話說(shuō)：“你們什么時(shí)候到?我等你。”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在就去�！眿寢屆χ鴵Q衣服，我去小弟家，帶弟弟，然后我們就去奶奶家。一到那里，我就見(jiàn)到了奶奶、爺爺、表姐、大姑、大姑夫。然后我們小朋友就玩了4個(gè)大字這個(gè)游戲。后來(lái)四爺來(lái)了，爸爸說(shuō)：“小叔，來(lái)坐下。”我和弟弟姐姐表姐玩了一會(huì)兒，大人們正在做午飯，我們玩的游戲是捉迷藏，等飯做好了，叫我們?nèi)ベI橙汁，給我們一共10元錢(qián)。我們4個(gè)人高高興興的去超市買東西，來(lái)到超市我說(shuō)：“阿姨，橙汗多少元?”老板說(shuō)：“橙汁6元1大瓶�！蔽艺f(shuō)：“拿一瓶�！苯憬阏f(shuō)：“再買一些糖塊�！蔽覀�4個(gè)人，每人10塊糖。
回家后，大人問(wèn)我們：“橙汁多少錢(qián)?”我們說(shuō)：“6元�！薄澳銈儧](méi)買其他的東西吃嗎?”我們一起說(shuō)：“每人還有10個(gè)糖塊，錢(qián)正好夠用。”
過(guò)一會(huì)，我們就吃飯了，桌上的飯菜有雞肉、牛肉、魚(yú)肉，非常好吃。爸爸說(shuō)：“每人能喝兩杯橙汁�！蔽覀兂酝觑埩�，繼續(xù)出去玩三五步這個(gè)游戲，不知不覺(jué)的過(guò)去了。
到了晚上，我們吃了月餅，有五仁餡的月餅。今天晚上的月亮非常的圓，我說(shuō)：“今天也就是我最開(kāi)心的一天�！钡艿苷f(shuō)：“對(duì)啊，今天太開(kāi)心了，因?yàn)榻裉旌芡纯臁！北斫阏f(shuō)：“今天也是我從小到大最快樂(lè)的一天�！�
這個(gè)中秋節(jié)，大家的意見(jiàn)相同，感覺(jué)都是最快樂(lè)的一天。
借景抒法思念之情的作文 4
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”盼著盼著，終于將圓月盼來(lái)了。院內(nèi)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，一聲聲清脆的風(fēng)鈴聲悄然響起�！澳鞘呛螘r(shí)的事情？哦，對(duì)了，是那次……”
晚上，燈火通明，亭臺(tái)樓閣的邊上，都會(huì)掛起一個(gè)個(gè)彩燈。大道中更是人聲鼎沸，絢麗多彩，每家小店都賣著各式各樣、五花八門(mén)的玩意兒，總能吸引行人的注意，挽留行人的腳步。
“哥，我想要那個(gè)！”一個(gè)年僅8歲的小孩稚氣地叫道，那張臉上顯露出不盡的天真無(wú)邪，手直直地指著那個(gè)小店上的招牌。“那個(gè)蝦餅看起來(lái)好好吃！”他興奮地亂蹦，眼珠子直盯著那金黃金黃的蝦餅�！翱墒悄珒骸�，我去給你買�！币粋�(gè)高大的少年摸摸他的頭，轉(zhuǎn)身去買蝦餅了。
“快，趁熱吃吧！”少年溫柔地說(shuō)�！爸览玻�是翼哥哥好�！毙『㈤_(kāi)心地說(shuō)，手里緊緊地握著蝦餅不放�！案�，有沒(méi)有覺(jué)得，它好像月亮——又圓又黃。月亮一定很好吃吧！”小孩望望月亮，又看看蝦餅，眼里閃著喜悅的'光。他咬了一口，“確實(shí)很好吃！哥，你也嘗一點(diǎn)�！闭f(shuō)著，也順手掰了半個(gè)。
“好�！闭f(shuō)著，那個(gè)少年也吃了一口，眼里不禁閃著淚光�！案纾蚁肽镉H了�！毙『⑼禽喦灏椎脑铝�，不由自主地感到一些凄涼。“我也是……”說(shuō)著，兩兄弟靠在了一起，一同望向那輪讓人感到寒意的月亮。
“本是個(gè)團(tuán)聚的日子，可如今，親人們卻都不在身邊。唉……”小孩低著頭說(shuō)道，淚水滴落在少年的衣襟上。“別哭，你還有我！”少年對(duì)小孩說(shuō)道。小孩一聽(tīng)，立刻不哭了，撲到少年的懷里，手攥著少年的衣服，久久不放下。
夜晚，少年將小孩放在了郊外的一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋里�！八�，只求你保護(hù)自己�！鄙倌贻p輕地說(shuō)。“明日我便要參軍，不能再陪你了。這個(gè)風(fēng)鈴，就當(dāng)作陪禮好了，以后，便有它陪伴著你了�！闭f(shuō)完，他將風(fēng)鈴裹好，放在小孩身邊，和嬸娘交待了幾句，便背起行裝出發(fā)了。
8年過(guò)去了，那風(fēng)鈴仍在響著，木板上的圖片也更讓他難忘。他靜靜地看著，仿佛又回到了那時(shí)，他們相互地依靠，坐在橋上，一同望向那清白的月亮。
“哥，今天是中秋，我想你了！”說(shuō)完，他抱著風(fēng)鈴，坐在地上失聲大哭，一如兒時(shí)。
借景抒法思念之情的作文 5
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每個(gè)家庭團(tuán)圓歡慶的日子，更是匆忙奔波后心靈經(jīng)過(guò)一次感恩洗禮的日子。
記憶中，只有小時(shí)候在家過(guò)過(guò)中秋，之后的這許多年，可能是由于在外漂泊又沒(méi)時(shí)間逛街，沒(méi)有及時(shí)感受到那濃濃的節(jié)日氛圍吧，往往是公司發(fā)月餅或朋友帶月餅來(lái)了，才知道一年的中秋又來(lái)到。而此時(shí)只有對(duì)父母遙寄人間親人的思念。漂泊異鄉(xiāng)的我，無(wú)法以傳統(tǒng)的形式來(lái)和家人團(tuán)圓，只能靜對(duì)夜空送去祝福。愿父親和母親在中秋節(jié)日快樂(lè)！
前幾天收到朋友順便帶來(lái)的家鄉(xiāng)味，其中還有幾個(gè)小月餅，異地他鄉(xiāng)，收到這份遠(yuǎn)來(lái)的牽掛和祝福，我熱淚滿盈。
想起別人寫(xiě)的一詩(shī)：臨逢中秋/圓月當(dāng)頭/思念親友/僅能異鄉(xiāng)獨(dú)愁……于是，諸多惆悵便會(huì)滿懷于心，反而忘記了皓月當(dāng)空該當(dāng)對(duì)月高歌該對(duì)以往進(jìn)行反思或深懷感恩了。
以前通訊不發(fā)達(dá)，大家都用寫(xiě)信，用寫(xiě)信的方式來(lái)表達(dá)對(duì)親人對(duì)朋友的思念。那時(shí)每次收到信，心里可以高興好幾天。尤其是中秋的時(shí)候如果能收到信，足以高興一個(gè)星期。如今通訊發(fā)達(dá)了，電話可以讓遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里的親友感覺(jué)近在咫尺，但反而是打的電話卻少了。甚至有時(shí)候到了中秋那天晚上看到大街小巷堆著各色月餅圍著一大堆人在討價(jià)還價(jià)才想起該打個(gè)電話問(wèn)候問(wèn)候了，可是那時(shí)卻是電話高峰期，曾試過(guò)好幾次也無(wú)法撥通，只得作罷。
在人生的旅途中，我們?cè)诟改傅膼?ài)護(hù)和思念下一路奔波，一路欣賞，一邊跋涉，一邊收獲。有過(guò)困難挫折，也有過(guò)親人的幫助指點(diǎn)，有溫馨的親情和鄉(xiāng)情，也有對(duì)生活美好的憧憬。有歡歌笑語(yǔ)，也有感恩戴德，都是在父母的牽掛里伴隨著我們匆匆的步履而留下的`痕跡。不管過(guò)程如何，我們總是收獲了生活的饋贈(zèng)。
一個(gè)人，如果常懷一顆感恩世界、感恩親情的心，那么他就很容易感覺(jué)到什么叫幸福，并且隨時(shí)能品嘗到幸福的滋味，就會(huì)更加珍惜生活中的一切，就會(huì)覺(jué)得人生是十分的美好。懂得親情是獲得幸福的源泉，懂得親情也是傳遞快樂(lè)文化的紐帶。如果我們每個(gè)人都不忘親情和感恩，人與人之間的關(guān)系會(huì)變得更加和諧、更加親近。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得更加健康、快樂(lè)！
所以，在這個(gè)和諧的中秋節(jié)，會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞲用篮�，即使是寄回去的中秋，也一樣能讓我們愉悅�?/p>
借景抒法思念之情的作文 6
夜幕降臨，天空拉下帷幕，一輪明月冉冉升起，穿行在散碎的云朵中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，朦朧可愛(ài)。皎潔的月光照進(jìn)屋內(nèi)，院中桂花的清香時(shí)時(shí)傳來(lái)。
中秋，今又中秋。
熱氣騰騰的飯菜早已擺上桌，我們一家圍坐一團(tuán)。爸爸打開(kāi)一瓶紅酒，媽媽找來(lái)高腳杯，說(shuō)喝紅酒用高腳杯才有氣氛，一向不飲酒的爺爺也主動(dòng)倒了一杯，我則用可樂(lè)代替。我們一起舉杯，共度中秋佳節(jié)。
酒過(guò)三巡，平日里不善言談的爺爺話多了起來(lái)，他給我們講年輕時(shí)候的故事，我聽(tīng)得津津有味。但爺爺說(shuō)著說(shuō)著竟哭了，因?yàn)樗肫鹆宋业哪棠獭?/p>
奶奶已經(jīng)去世四年了。在我三歲的時(shí)候，奶奶突發(fā)腦溢血，導(dǎo)致半身不遂，在病床上一躺就是六年。這六年間，是爺爺在身邊照顧奶奶，不分晝夜，不論寒暑。爸爸媽媽不在身邊，爺爺既要照顧奶奶，又要種莊稼，還在村里的衛(wèi)生室當(dāng)醫(yī)生。爺爺特別的忙，但他對(duì)奶奶沒(méi)有絲毫的嫌惡，反而對(duì)奶奶比沒(méi)生病時(shí)照顧得更好。爺爺在奶奶的指點(diǎn)下，學(xué)會(huì)了炒菜蒸饅頭，鄰居的爺爺奶奶們都夸他里里外外一把手。
奶奶在病床上躺的時(shí)間長(zhǎng)了，總覺(jué)得虧欠爺爺，有時(shí)候就說(shuō)自己活著光拖累家人，不如死了算了。爺爺總是耐心地開(kāi)導(dǎo)奶奶，說(shuō)只要奶奶在身邊，他就不會(huì)孤單，活著就有奔頭。奶奶聽(tīng)了總會(huì)感動(dòng)好長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)主動(dòng)地指示爺爺干這干那，爺爺總是認(rèn)真的完成奶奶安排的每一項(xiàng)任務(wù)。
病魔無(wú)情，奶奶還是走了，留下?tīng)敔斠蝗斯聠螁蔚氖刂霞业姆孔�。爺爺奶奶相濡以沫半輩子，突然有一個(gè)人離去，留下的那個(gè)人是最痛苦的，爺爺消沉了好長(zhǎng)時(shí)間。爸爸媽媽看在眼里急在心里，苦于在外地上班不能時(shí)時(shí)陪在身邊，只得在周末回家陪伴爺爺。
時(shí)間是最好的'醫(yī)生，爺爺漸漸走出低沉，開(kāi)心地種莊稼當(dāng)醫(yī)生，爸爸媽媽也放下心來(lái)安心工作，我也安心地上學(xué)。
今晚的中秋夜，酒精的作用，爺爺想起了逝去的奶奶，爸爸媽媽也一時(shí)不語(yǔ)。桌上的月餅圓圓，奶奶卻品嘗不到了。微風(fēng)吹來(lái)，院內(nèi)的桂花送來(lái)清香，屋內(nèi)多了一種叫做思念的情緒，籠罩在每個(gè)人的心頭。
我舉起酒杯，心中默念：奶奶啊，愿您在天堂里過(guò)得舒心快樂(lè)，我們都想您了。
楊莊中學(xué)初二四班 焉永欣
借景抒法思念之情的作文 7
沒(méi)有刻意的等候，中秋，如期而至……何時(shí)起，害怕了過(guò)某個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗偰茏屛业拿夹木o鎖。今年的中秋，一場(chǎng)寒雨在風(fēng)中和我一起嘆息，是否可以說(shuō)，這雨，是我無(wú)法控制自己不再想你的淚?枝頭掉落的葉子，飄搖的掙扎在季節(jié)的最末端，傷感而落魄，感覺(jué)它，有好多留戀。
漆黑，裝飾著整個(gè)夜晚，我又在為誰(shuí)無(wú)眠?心又在為誰(shuí)隱隱作痛?獨(dú)自敲打著文字，一片片飄零的思緒，變成字符，在屏幕前盡收眼底，此景，此情，在我近五年的時(shí)光里，呈現(xiàn)過(guò)多少次?總想讓自己的`記憶靜靜的休息，但它太任性，總是在夜深人靜時(shí)去觸碰我內(nèi)心最深處的你，也只有你，才能走進(jìn)我的心，可以看到最真實(shí)的我，所以，對(duì)你的思念，總是讓我無(wú)法抗拒。
想起那片草地，站在聆聽(tīng)你說(shuō)話的地方，曾經(jīng)的你，在那里摸著我的頭，悠悠的告訴我說(shuō)：你好好的，我怎樣都行。如今，物是人非，那片記憶中有你我腳印的綠色，成了我的痛，多少次刻意的經(jīng)過(guò)，我總是多望幾眼，再次感受著你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許，你還在，就在某個(gè)角落用愛(ài)戀的眼神看著我，只是我們，再也回不到從前……
最后看你的時(shí)間太短暫，無(wú)聲的淚水擋住了我的視線，我強(qiáng)撐著支離破碎身體，忘記了自己還有嚎啕大哭的權(quán)利，好像，你是我生命的鐘表，你離開(kāi)，我的時(shí)間就停留在了那里。疼痛的回憶是你留給我的唯一禮物，我愛(ài)你又如何，終究沒(méi)有留住你�？奁�，不是我太脆弱，是內(nèi)心的痛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我所能承受的范圍，我苦苦掙扎著，擺脫著，試圖從這難以言說(shuō)的情結(jié)中走出來(lái)，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)總是能把我拉回來(lái)，我無(wú)力掙脫，只能痛徹心扉的承受著，一次又一次，一遍又一遍，一回又一回，然后天真的騙自己，習(xí)慣了就麻木了，就稀釋了，就不痛了，就不想了……
我對(duì)你是怎樣的依戀，淚眼朦朧中，看時(shí)間從指間滑落，我就這樣無(wú)可奈何，任性執(zhí)著的守著屬于你我的這份記憶，這算不算是一種悲哀，或者說(shuō)，我的無(wú)助只有靠這樣才能得到宣泄?一年又一年，月缺月圓，四季輪回，滄桑了我的容顏，深刻了你。是你，讓我感受到，有一種思念永遠(yuǎn)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，有一種傷痛，永遠(yuǎn)都無(wú)法治愈……
借景抒法思念之情的作文 8
八月十五，一陣陣的爆竹聲響過(guò)，家家門(mén)前紅燭高照，家家滿桌滿凳的月餅和各種當(dāng)季的水果在月光下散發(fā)著幽香。合家團(tuán)聚后圍坐在一起，等到圓圓的月兒升起之時(shí)，就是孩子們真正體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候。每年中秋都得吃月餅，圖得就是個(gè)過(guò)節(jié)的氛圍，全家人一起來(lái)分月餅也是我每年中秋最期待的事情！要讓家里最乖的、表現(xiàn)最好的那個(gè)孩子去米缸里取月餅。那時(shí)候的孩子很簡(jiǎn)單，感覺(jué)能得到父母表?yè)P(yáng)是極光榮的事情，能派到去做這件事那和去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的心情差不多了！
當(dāng)各種月餅呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我們開(kāi)心地象小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳，喜悅之情溢于言表。奶奶是長(zhǎng)輩，在家里地位最高，說(shuō)話最有份量，父母會(huì)讓奶奶主持分餅，大家是不敢吭聲的。先分一模一樣的餅一人一塊，所有黑溜溜的眼珠子都在隨著月餅的方向一起移動(dòng)，期盼中意的那塊落進(jìn)自己的盤(pán)中！我還不時(shí)地伸手去粘那大餅上香噴噴的芝麻，假裝想幫忙，其實(shí)是饞嘴了。
直到分到最大的那塊，超大超有內(nèi)涵的月餅，可謂是月餅中的大哥大了，這是一家人要一起吃的團(tuán)圓月餅，代表的意義最不平凡！奶奶會(huì)交給爸爸切餅，家里大小八個(gè)人，圓圓的月餅于是就有了八個(gè)方向。弟弟最小，大家總是讓他先挑，調(diào)皮的他趴在桌子上看，或站在凳子上俯視，直到大家七嘴八舌建議后他終于伸手朝自己滿意的那塊下手了，接下來(lái)便是輪到我了，而當(dāng)我的手伸出去后，弟弟瞬間改變主意了，馬上說(shuō)姐姐的這塊更大，還要把兩塊重疊在一起比較，再拿走稍微大那么一丁點(diǎn)面積的.才如愿… …每一年搶餅的這一幕著實(shí)讓家人們都樂(lè)開(kāi)了懷，濃濃的幸福，快樂(lè)爽朗的笑聲飄滿了整個(gè)家！
那個(gè)時(shí)候，也真的相信嫦娥就在廣寒宮，找玉兔和桂花樹(shù)；那個(gè)時(shí)候，淘氣拿著月餅和月亮比大小，咬一口，比一下；那個(gè)時(shí)候，月亮走，我也走，傻傻的一邊看天一邊走走停停；如今，月餅和月亮僅是節(jié)日氣氛的代表，面對(duì)包裝精美、做工精細(xì)、口味獨(dú)特的種種月餅，仰望一輪圓月，淡淡高掛天空，多少情感都是應(yīng)景而生，總是會(huì)讓人增添一些離愁感傷，回望曾經(jīng)的相聚，童年的味道顯得特別的誘人和懷念，留下的回憶依然還那么的溫暖和感動(dòng)！
借景抒法思念之情的作文 9
今天是一年一度的中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們家卻少了兩個(gè)成員——財(cái)財(cái)和黑妞（我家原來(lái)的兩只狗狗）。如果它們倆在的話，這個(gè)中秋節(jié)肯定會(huì)更加充滿生氣，肯定會(huì)整個(gè)家都彌漫著幸福的甜蜜與溫馨，肯定會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)。但遺憾的是，它們都離我遠(yuǎn)去了。我滿懷遺憾，心中有些失落與空虛，腦海里一直浮現(xiàn)出它們倆的影子。
我像往年那樣擺好月餅和飲料，分成四份，財(cái)財(cái)一份，黑妞一份，小小一份，我一份。這勾起了我對(duì)它們無(wú)限的思念與回想，我完全沉浸在合家團(tuán)圓的遐想之中：我清了清嗓子說(shuō)：“今天是中秋，大家一起吃月餅吧。算了，廢話少說(shuō)，開(kāi)吃！”可一看，他們?cè)缫牙峭袒⒀实亻_(kāi)吃了，瞧那吃相，平時(shí)老喜歡“裝淑女”的小小這下可完全收起了它平時(shí)的那副文雅的樣子，仗著它小，凈去欺負(fù)它兩個(gè)姐姐，屁股一翹，把財(cái)財(cái)和黑妞擠得老遠(yuǎn)。我可看不下去了，硬把小小拉開(kāi)，財(cái)財(cái)和黑妞趕緊跑過(guò)來(lái)，抓緊時(shí)機(jī)，吃喲，財(cái)財(cái)“以大欺小”，吃完它那份，又去搶黑妞那份，黑妞可真倒霉，吃都沒(méi)吃著，只能眼睜睜的看著財(cái)財(cái)在哪兒猛吃，饞得直流口水，可憐巴巴地望著我，那乞求的眼神，那可望而不可即的`想吃，那一直搖尾巴的激動(dòng)，讓我心軟了。我把自己的那塊月餅分給它吃。他的那種吃相，好像八輩子沒(méi)吃過(guò)月餅似的，你看，小小和財(cái)財(cái)都吃完了，這下又看著黑妞在那里吃，黑妞好像故意做給它們看似的，放慢速度，又變得細(xì)嚼慢咽了，不慌不忙地吃著，旁邊的那兩個(gè)饞貓?jiān)缫汛瓜讶�。哈哈真有趣�?/p>
媽媽突然走過(guò)來(lái)，看著我呆呆的樣子，疑惑不解，說(shuō)了一聲：“你干什么呢？”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這只是我的想象，不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我真傻，還呆呆地想象呢！定睛一看，那三個(gè)月餅仍然放在那里，天哪！連一個(gè)完整的夢(mèng)都不肯給我嗎？為什么呀？為什么？
這個(gè)中秋節(jié)，沒(méi)有我兩位最好的朋友陪伴于身邊，我孤獨(dú)又寂寞。唉！愿那圓月能帶去我的祝福，愿那閃爍的星星能捎去我的問(wèn)候，愿那薄薄的銀暉能送去我對(duì)它們的無(wú)盡思念。此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一聲：“財(cái)財(cái)和黑妞，你們還好嗎？”
借景抒法思念之情的作文 10
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，更是合家團(tuán)圓的日子。每逢佳節(jié)倍思親。隨著中秋節(jié)日益臨近，親人間的思念也越來(lái)越強(qiáng)烈。我看著這圓圓的月亮，思念起了去世的奶奶來(lái)。她那慈祥的面龐又浮現(xiàn)在我的眼前，一想起奶奶來(lái)，我就想起我們家鄉(xiāng)的糖餅，因?yàn)槔犹秋�，是奶奶的拿手好戲�?/p>
記得那次我們到奶奶家過(guò)中秋，剛吃過(guò)午飯，我就看見(jiàn)奶奶拿起了一個(gè)大黃盆，開(kāi)始和面。奶奶揣呀揣，翻來(lái)覆去地揣，似乎要把面里的筋也要給揣出來(lái)似的。不知道過(guò)了多久，只見(jiàn)奶奶用手迅疾地拍上幾下，蓋上紗布，面算是和好了。
和好了面，奶奶并不休息，進(jìn)里間抱出三包糖來(lái)。這三包糖，都是用紙包的，一頭大、一頭小，上面還貼著一塊兒紅紙，長(zhǎng)條的`，外面用線繩捆扎。奶奶先解開(kāi)一包，連同包糖的紙一道攤在桌上，再把另外兩包打開(kāi)倒上去，用搟面杖輕輕地?fù){。奶奶一直要把這些紅糖都搟細(xì)，如面粉那么細(xì)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，就是炒芝麻，我的兩個(gè)年齡最小的姐姐，蹲在鍋門(mén)口添草燒火，奶奶則是站在鍋前，用鏟子不停的翻炒。芝麻的香味兒從廚房里飄到院里，飄到大樹(shù)下，飄向廣大的空間里，即使我正在玩耍、奔跑，也會(huì)不自禁地停下腳步，深深地呼吸幾口，心想：“奶奶的芝麻真香啊!”
炒好的芝麻，盛到簸箕里，漫漫地?fù)u晃，讓它冷涼，奶奶說(shuō)：“油都被炒出來(lái)了，不搖晃，芝麻就會(huì)結(jié)塊兒，那香味就不正了，糖餅就不好吃嘍!”等到芝麻冷涼，放到碓臼里輕輕地嗑，盛上來(lái)，與紅糖拌在一起。這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)紅紅的照進(jìn)了廚房。
還是我的兩個(gè)年齡最小的姐姐在灶下燒火，奶奶則是在灶堂前忙碌。每包好一個(gè)小圓餅，她都要沾上一層雪白的芝麻，然后貼到剛剛燒熱的鍋里。奶奶都是把先包好的糖餅放在鍋的正中間，那里熱度最高，待一會(huì)兒翻身，挪挪位置，再把第二個(gè)貼到鍋的正中心。如此，直到太陽(yáng)落山，直到開(kāi)始點(diǎn)燈的時(shí)候，奶奶才完成整個(gè)月餅的制作過(guò)程。
晚上的時(shí)侯，一家老少，男男女女，十幾個(gè)人，圍坐在明媚的月亮下面，一邊吃著圓圓的糖餅，一邊拉家常。當(dāng)時(shí)，我和兄弟姊妹們?cè)谝慌源螋[嬉戲，偶爾到大扁子里去拿上一個(gè)芝麻糖餅吃，那時(shí)，真幸福。
奶奶，我想您，想您烙的芝麻糖餅。
借景抒法思念之情的作文 11
柔和似絮，輕盈如絹上午浮云，簇?fù)碇┰聫臇|方的天幕上冉冉上升，清輝把周圍映成一輪冷色光暈，由深而淺，若有若無(wú)。不像晚霞那么濃艷，因而更顯得素雅；不像夕陽(yáng)那么燦爛，只留給你一點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。
天漸黑，月亮和黑幕形成了鮮明的對(duì)比，而那點(diǎn)點(diǎn)疏星，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，也只能是陪襯了。因?yàn)椋裉�，是中秋�?jié)！
一回到家，我就直奔電話機(jī)。從朋友，親戚到老師同學(xué)，我打了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)候的電話，而我的電話也從沒(méi)如此忙碌過(guò)。電話之間相互傳通著溫暖，那一聲又一聲簡(jiǎn)單的“中秋節(jié)快樂(lè)！”溫暖了我的心窩。
吃罷團(tuán)圓飯，一家子喜氣洋洋地坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。我，卻看著星星出神：人人都說(shuō)“每縫佳節(jié)倍思親”，奶奶已經(jīng)離開(kāi)我們有八年之久了，大家都說(shuō)人永遠(yuǎn)地離開(kāi)后，就會(huì)變成一顆星星，奶奶也會(huì)一樣嗎？如果是，那，她一定是那顆最樸素，最和藹的星！
奶奶給我的印象是和藹的，樸素的。她的一生，只有為他人著想；她的一生，只有那么幾件換洗的衣物；她的一生，只有和藹的笑容和辛勤的汗水。奶奶雖然很早就離開(kāi)了我們，但，還是給我留下了很深刻，很深刻的印象。
以前她總是喜歡抱著我，在中秋佳節(jié)的圓月下說(shuō)一些古老的故事。從后羿射日到嫦娥奔月，我百聽(tīng)不厭，而奶奶總是耐心地回答我提出的那一個(gè)又一個(gè)無(wú)聊而幼稚的不能算問(wèn)題的問(wèn)題，直到我入眠。
奶奶對(duì)我也是寵溺非常，無(wú)論我想要什么，只要她辦的到，無(wú)論如何，就一定會(huì)去辦。盡管她的衣物幾年沒(méi)換新的。
上了幼兒園，無(wú)論家里有多少家務(wù)要干，奶奶總是準(zhǔn)時(shí)接送。每每這時(shí)，某某某就會(huì)問(wèn)：“陳若桐，這是你誰(shuí)��？！”我胸一挺，頭一抬，然后就自豪地告訴她：“這是我奶奶！瞧，我身上這件帶花的`毛衣就是奶奶給織的！”最后，拉著奶奶的手一步一步，大搖大擺地走出幼兒園。
恍然間，我看見(jiàn)天幕上那個(gè)熟悉的奶奶的笑臉。皺紋舒展開(kāi)來(lái)，笑著和我說(shuō)嫦娥奔月的故事。
如今，月光依舊�？�，我卻再也無(wú)法任著性子，賴在奶奶身上，嗅著奶奶身上淡淡的青草味，聽(tīng)她講：“從前，從前......”
借景抒法思念之情的作文 12
在許多人心目中，中秋節(jié)似乎只與賞燈、賞花、賞月這些充滿著浪漫色彩的事情有關(guān)，卻不知，其實(shí)中秋節(jié)也是一個(gè)緬懷祖先、孝敬長(zhǎng)輩的日子啊——今天，我就度過(guò)了這樣一個(gè)充滿濃濃親情的節(jié)日。
上午一大早，當(dāng)許多人還賴在床上享受這難得的懶覺(jué)時(shí)，媽媽就把我叫醒了。這一天我們要去爺爺奶奶家祭祖，又要回姥姥家拜祭姥爺，還要幫姥姥準(zhǔn)備晚上拜月亮的供品。我還肩負(fù)著活躍氣氛的任務(wù)，讓姥姥走出失去姥爺?shù)谋瘋幱啊?/p>
我們開(kāi)始分頭行動(dòng)起來(lái)。媽媽先把我送去爺爺奶奶家，陪爺爺奶奶吃午飯。
傍晚時(shí)分，我來(lái)到姥姥家。因?yàn)槔褷斎ナ懒�，孤單的姥姥常常以淚洗臉�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，在這團(tuán)圓佳節(jié)里，我想，姥姥一定會(huì)更加想念已故的姥爺，看到姥姥臉上的愁容，我的心一陣陣刺痛，暗下決心要讓姥姥高興。
晚飯后，家人都在客廳陪姥姥拜月亮，我和姐姐躲在房間里，精心打扮著，希望這意外的裝扮能博得姥姥開(kāi)懷一笑。我將紅底白點(diǎn)的塑料袋套在頭上，手腕套著水果泡沫，只有一只腳穿著鞋，還是很破的那種，肩上搭著一條色彩鮮艷的布�？粗R子里奇怪的我，我心想：這身打扮，不把奶奶逗樂(lè)才怪呢！
“啷里個(gè)啷，啷里個(gè)啷，啷里個(gè)啷里個(gè)啷里個(gè)啷”，我在姐姐的伴奏中，胳膊一甩一甩地走出來(lái)，大家被這出其不意的一幕逗得哈哈大笑，奶奶也笑得眼睛瞇成了一條縫。看到奶奶那久違的笑臉，我如釋重負(fù)。
接著，我們一邊賞月，一邊聊天。我和姐姐都搶著向奶奶匯報(bào)最近取得的好成績(jī)，奶奶聽(tīng)了笑得合不攏嘴，直夸我們是乖孩子。爸爸媽媽也跟奶奶談單位上的新鮮事。我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的愁容沒(méi)了，取而代之是舒心的`笑容。我想奶奶今晚一定能睡個(gè)好覺(jué)了。
晚上十點(diǎn)多，我們一家子完成使命，打道回府了。車子開(kāi)到綠化帶時(shí)，我打開(kāi)天窗，伸出腦袋，仰望天空，只見(jiàn)皎潔的月亮鑲嵌在烏黑的天幕中，顯得格外明亮。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，悠揚(yáng)的吉他音樂(lè)在夜空中回蕩。頓時(shí)，我感到自己很幸福！因?yàn)槲覔碛羞@么一個(gè)美滿又溫馨的家。我向月亮許了一個(gè)愿：我的家庭會(huì)永遠(yuǎn)美滿幸福！
回到家，夜已經(jīng)深了。我枕著這濃濃的親情和感恩的心情，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
借景抒法思念之情的作文 13
欲吟：“夜深靜臥百蟲(chóng)絕，清月山嶺光入扉”，卻見(jiàn)黨前月色清愈好，咽咽寒蜚鳴露草”，仰望“天將今夜月，一遍洗寰瀛”，卻又思起：“何處關(guān)山家萬(wàn)里，夜來(lái)悵觸客愁鄉(xiāng)”……
中秋的大街小巷燈火璀燦，十五的浩渺夜空星漢燦爛，一輪皎潔的月亮高高懸掛在半空中，看著眼前的景色，我又一次想起了“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的名句。古人真是有才啊，望月抒懷，出口便是一篇名文，我不能作詩(shī)，但心中那沉甸甸的思念，卻如王建的思緒一樣飛到了九宵云外，我想起了遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)，想起了故鄉(xiāng)的月夜。
快抬頭，“皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲”。這是故鄉(xiāng)的月呀，故鄉(xiāng)的月是童年的心——天真無(wú)瑕；這是故鄉(xiāng)的.云啊，故鄉(xiāng)的云是童年的夢(mèng)——自由自在。而今，這月怎么多了惆悵，這云怎么少了份閑適呢？
快看那兒，“野曠天低樹(shù)，江清月近人”，這是故鄉(xiāng)那排樹(shù)。故鄉(xiāng)的樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，它們是我熟識(shí)的親人；這是故鄉(xiāng)的那片池，故鄉(xiāng)的水養(yǎng)育了我，它就像甜美的浮汁，而現(xiàn)在，這深秋的樹(shù)怎么那么陌生，這靜靜的河怎么也透著醺味呢？
快聽(tīng)，“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不走故園情”，又憶起故鄉(xiāng)的那片月亮地，盈盈地像積水空明，我就那樣歡呼著踩著滿地的月光跳躍。宛轉(zhuǎn)的曲子像故鄉(xiāng)的風(fēng)鈴，搖動(dòng)著，聚起我無(wú)限的遐想。
快聞：“桂子月中落，天香云外飄”，這是故鄉(xiāng)的味道吧，那溫馨的氣味是媽媽手中精致的餅兒，總以為那是世界上最美味的食物，那一縷縷的香味曾多少次填平過(guò)我那受傷的心靈啊！
“海上升明月，天涯共此時(shí)”，故鄉(xiāng)啊，你看見(jiàn)現(xiàn)在的月亮了嗎？你是否還像當(dāng)年一樣用你寬容的胸懷裝滿了銀光呢？月兒是否落進(jìn)了那院前的水塘里？你是否還記得，我唱著“明月松間照，清泉上流”在涼風(fēng)中數(shù)星星的場(chǎng)景呢？故鄉(xiāng)��！此時(shí)此刻你是否也如我想你樣回憶起我了呢？“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”，故鄉(xiāng)啊，我是漂泊的游子，這是思念的淚水�！拔壹某钚呐c明月，隨心直到夜郎西”，希望你收見(jiàn)我這深沉的思念，度一個(gè)溫暖的月夜。
不知不覺(jué)，夜已深了，那盈盈的月亮更高了，盯著她我仿佛又看見(jiàn)故鄉(xiāng)的影子，真是：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”啊。
借景抒法思念之情的作文 14
月光散落在我的臉上，此刻一種特殊的情緒縈繞在自己的心頭，久久無(wú)法平息。
窗外的精致和兒時(shí)差距很大，燈火輝煌，華麗誘人的外表之下卻令自己感到無(wú)限的孤單。
以往的窗外看到的應(yīng)該是黑夜和星空，感受到的是靜謐和安心。聽(tīng)到蟬鳴蛙叫，微風(fēng)從床邊吹進(jìn)，自然而美好。只可惜如今的那些美好逐漸被替代，這些如此，其他的一些也如此。
朋友們也都大了，各自忙碌各自的事情。如果想要找誰(shuí)玩耍，大概要坐好幾個(gè)小時(shí)的.火車吧。如果想念了，也只能先詢問(wèn)他在不在，忙不忙，畢竟突如其來(lái)的一個(gè)電話很有可能影響到正在工作或者是正在學(xué)習(xí)的他......還挺想念以往的，想誰(shuí)了，想和誰(shuí)玩了就直接跑到對(duì)方的家里去。有啥事兒都是無(wú)所謂的一個(gè)電話打過(guò)去，對(duì)方會(huì)聽(tīng)你的嘮叨和抱怨，和你一起享受歡愉的日子。
爸媽不在如當(dāng)年那般年輕。媽媽的皺紋越來(lái)越多了，這些人為了家里也是操碎了心。老爸的頭發(fā)開(kāi)始脫落，手上的繭子更厚了，頂著一家人的壓力，肯定也是累壞了。
歲月是那么公平又正義，很多時(shí)候想要抹除那些時(shí)光流逝的痕跡，卻已然發(fā)現(xiàn)自己也不再是天真的年紀(jì)。
幼時(shí)不懂分離，不知道壓力，總覺(jué)得朋友就是朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，家人就是家人，能夠什么事情都守護(hù)自己�？墒浅砷L(zhǎng)是殘酷而艱難的，它能夠帶你品味這社會(huì)的繁瑣和復(fù)雜。
我時(shí)常抬頭仰望天空，白天看云晚上看星河，時(shí)長(zhǎng)走在街角散步，坐在無(wú)人處看秋葉飛舞......短信和消息都提醒著我該忙碌，可我依舊像個(gè)孩子，任性又麻木。
這個(gè)世界的旋律變得太快，不想被淘汰就要追趕時(shí)代的浪潮。我懷念著之前的時(shí)代，懷念著還沒(méi)成熟穩(wěn)重的時(shí)候，懷念著過(guò)去的一切。不過(guò)，我也期待著未來(lái)的變革，期待著我能夠留下一些成績(jī)，期待著用自己的努力為家人帶來(lái)一絲絲的溫暖和歡愉。在過(guò)去和現(xiàn)在的夾縫之中，我都不愿舍去，每一種美好都應(yīng)該駐足于心間永久珍藏，畢竟逝去的事物很難重新尋覓。
人這一生過(guò)得是挺快的，一眨眼青春就結(jié)束了，再一眨眼就要步入中年，每一科都不容我們?nèi)]霍，都值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>
思念并不可怕，停滯不前的思念才叫做可怕。我們應(yīng)該邁開(kāi)不發(fā)，思念過(guò)去，邁向未來(lái)！
借景抒法思念之情的作文 15
有時(shí)候坐在大自然的草坪上，觀一陣陣風(fēng)吹動(dòng)迎風(fēng)開(kāi)發(fā)的花朵，呆呆地看著這孤單的風(fēng)景，而它也在深情地凝望孤單的我。不知從何時(shí)起，心中再也沒(méi)有了那份快樂(lè)的面貌，腦海和心底無(wú)助地思念著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影，默默地讓眼球流下幾滴眼淚。
在以前童年的時(shí)代，嘴巴總是特別地貪吃，有時(shí)候還傻傻地下個(gè)決心說(shuō)要把全世界的美食都要吃光。調(diào)皮又懵懂的我趁著父母不在家的時(shí)候，像個(gè)小偷一樣跑去奶奶家要好吃的。奶奶見(jiàn)到我就格外地開(kāi)心，急忙地對(duì)我說(shuō)；林林，別著急哈，奶奶這就給你拿吃的。可別被你媽媽知道了哦。我馬上就接過(guò)了食物，不顧一切地吃著。有時(shí)候小肚子撐包了，拿起奶奶給的食物說(shuō)著；奶奶你餓了嗎？給你吃！當(dāng)是的我不知道為什么奶奶總是不接受，我望著她，心中有種酸酸的感覺(jué)。
“重幃深下莫愁堂，臥后清宵細(xì)細(xì)長(zhǎng)”。夜晚里的月亮和星星格外地閃耀，我佇立于窗前不知不覺(jué)地想起奶奶的老態(tài)龍鐘的背影。還有她艱辛地送我到學(xué)校的蹣跚模樣。
每天的早晨父母都與時(shí)間在賽跑，生怕遲到了會(huì)遭到老板的異樣眼光。而奶奶也是在煩瑣的腦子聲之中很不愿地起來(lái)，早已幫我背好小書(shū)包了。我一邊滿懷笑容地拉著奶奶的手，一邊看著這充滿生氣的世界。有時(shí)候我指著路旁的.小花，問(wèn)奶奶：奶奶，那些東西是什么呀？“那些東西呀，叫小草，你看，它們?cè)趫?jiān)強(qiáng)地開(kāi)發(fā)呢。就像你現(xiàn)在這樣子一樣，要快快長(zhǎng)大哦”。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，直到一起走到校門(mén)口才依依不舍地跟奶奶分開(kāi)。奶奶轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我還是站在原地呆呆地望著她的背影，她好像每一步走得都很艱難，恨不得一下子走回家去。直到她在我的視線中消失了我才緩慢地走進(jìn)校園，而此時(shí)我的眼球還是懦弱地流下了不爭(zhēng)氣的眼淚。
當(dāng)我現(xiàn)在成熟了，懂得什么是感恩了。而我的奶奶卻已被無(wú)情的病魔纏繞，日夜躺在不見(jiàn)光的屋子里。我總是聽(tīng)媽媽說(shuō)：你奶奶很想你，她說(shuō)她想見(jiàn)你一面。因?yàn)槲壹彝ズ妥陨淼脑�，只能將奶奶依托給醫(yī)生。只能恨自己沒(méi)用，只能晚上在窗前望著圓圓的明月來(lái)寄托我對(duì)奶奶的無(wú)盡思念。
一顆星星，一輪明月，一道夜景，都是我所喜愛(ài)之物。因?yàn)槲夷茉谕砩贤炜丈铄涞囊咕�，慢慢地流著淚，去思念我一生當(dāng)中最重要的人---奶奶。
借景抒法思念之情的作文 16
有時(shí)候我會(huì)忍不住琢磨，思念到底是不是一種怪病呢?最后我找到了答案，我的回答是：一定是的，思念一定是一種極致稀奇的病癥，它會(huì)讓人失去食欲，也會(huì)叫人丟了魂魄，尤其是當(dāng)一個(gè)人被思念纏身的時(shí)候，那種孤獨(dú)與悲傷之感，那種無(wú)奈與惆悵之情，那種無(wú)力與無(wú)助之狀，簡(jiǎn)直比生病了還要難受，比死亡還要痛苦。
思念一個(gè)人是什么滋味，還是形單影只的時(shí)候我一直搞不太懂，而且我以前總以為“茶不思飯不想”是一種夸張的說(shuō)法，可是真的到了想念一個(gè)人的地步時(shí)，我忽然覺(jué)得就算是用肝腸寸斷來(lái)形容也不為過(guò)。那么思念到底是一種什么東西呢，在我看來(lái)那就是一種撓人心扉的感覺(jué)，它讓人一會(huì)喜一會(huì)悲，也讓人一時(shí)悸動(dòng)卻又會(huì)一時(shí)心傷，難怪從古至今總有那么多人被相思折磨的白了頭，被思念折騰的丟了魂。
最近我讀了一首唐代女詩(shī)人——魚(yú)玄機(jī)的詩(shī)，它其中的這兩句“憶君心似西江水，日夜東流無(wú)歇時(shí)”讓我感觸頗深，那一刻我忽然情不自禁聯(lián)想到了那滾滾的江水，自然而然心中的思念和悲痛就如同那綿延不絕的'江水一般，流也流不盡，說(shuō)也說(shuō)不完，怎叫一個(gè)愁啊!
“曉看天色暮看云，行也思君，坐也思君。”思念一個(gè)人到了骨子里時(shí)，腦海中就會(huì)一直浮現(xiàn)他的音容笑貌，不論那人有多么平凡，有多么無(wú)情，你就是放不下，也割舍不了，或許這就是喜歡，也許這就叫作相思。當(dāng)我思念一人時(shí)，我總會(huì)情不自禁的想要引用一首古詩(shī)來(lái)附庸風(fēng)雅一下，因?yàn)槲腋杏X(jué)無(wú)論多少修飾語(yǔ)都難以表達(dá)自己當(dāng)下的心境，唯有那些流傳千古的詩(shī)詞才可以聊以慰藉，讓我可以得到一絲絲的滿足與欣慰。
“無(wú)情不似多情苦，一寸還成千萬(wàn)縷。”一絲的相思怎么能幻化成千絲萬(wàn)縷的愁緒呢?我想無(wú)情的人一定會(huì)這樣問(wèn)吧，可是相思就是有這樣神奇的魔力，我想無(wú)情之人大概永遠(yuǎn)也不明白多情人的煩惱吧……不過(guò)當(dāng)我嘗過(guò)思念的苦楚之后，當(dāng)我遭過(guò)相思的折磨之后，我還是希望人們可以明白“天涯地角有窮時(shí)，只有相思無(wú)盡處”的道理，因?yàn)檫@個(gè)世界是一個(gè)有愛(ài)的世界，無(wú)論是對(duì)親人的思念，對(duì)朋友的思念，還是對(duì)愛(ài)人的思念，都足以讓我們感受到愁，感受到痛，或者感受到歡喜。
借景抒法思念之情的作文 17
暑假，像一陣風(fēng)只叫人短暫的舒爽便漠然離去。
我已經(jīng)不記得和他吵架是在第幾日了，并不是忘缺，而是隱蒙......
我好想打電話給一個(gè)人，好想....
一個(gè)人的想是代表不了什么的，她不想我？因?yàn)椋唤游掖蚪o她的電話....
愛(ài)也許就是這樣，只能眼睜睜的傻等，對(duì)她（他）的愛(ài)與不愛(ài)做不出一絲要求。
我已經(jīng)離開(kāi)家一個(gè)多月，再離開(kāi)的第一天我就盤(pán)算去她家里找她�？墒�，一直沒(méi)有去，我知道即使去了她也不會(huì)出來(lái)見(jiàn)我，她的脾氣我很清楚。她很任性....
雨好像下起來(lái)沒(méi)停似的，一連幾天。我開(kāi)始不愿出門(mén)，一天只吃一次早飯，午飯和晚飯不知道就過(guò)了。我懂得電腦的好處，在你腦袋空空的時(shí)候，它可以讓你在不覺(jué)中順利度過(guò)煎熬�？墒�，下了班我又不知道我要做什么，便又回到電腦前對(duì)著搞笑的青春偶像劇傻傻發(fā)笑。感覺(jué)無(wú)聊，又茫然......
和他吵架的事我現(xiàn)在已經(jīng)忘記，說(shuō)真實(shí)點(diǎn)就是壓縮到心中的.一個(gè)角落，我不愿想�。每次２唤�(jīng)意間聽(tīng)到相關(guān)的歌，或是看到相關(guān)的文字，眼淚會(huì)莫名的流下?
所以，聽(tīng)歌或是看文章的時(shí)候變會(huì)處處小心，誰(shuí)也不和誰(shuí)談?wù)撚嘘P(guān)的事。我不喜歡流淚的感覺(jué)，就像我不喜歡看到她流眼淚一樣。雖然，在班里和她糾紛不斷，可是我處處都讓著她，因?yàn)椋退晃兜臓?zhēng)會(huì)把她的眼淚拉下來(lái)。
我記得在第一次和她好的時(shí)候，我告訴過(guò)她，我不會(huì)讓她因?yàn)槲覀�，但是，很多時(shí)候我都感覺(jué)對(duì)不起她。因?yàn)�，在很多時(shí)候我們都吵架吵到她眼淚掉下來(lái)。
我很懊惱.....
她非常希望我離開(kāi)，離開(kāi)那所學(xué)校，離開(kāi)那所班級(jí)，不要在吵到她。每次在我傷害到她在她流淚的時(shí)候，我總是對(duì)她說(shuō)，我要和你談個(gè)條件，她在這個(gè)時(shí)候不會(huì)離我，當(dāng)我下一句話說(shuō)出口的時(shí)候，她的眼睛會(huì)圓溜溜的看著我，猜不透是高興，還是憤怒。應(yīng)該是高興，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)只有我離開(kāi)她她才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)有自由----我無(wú)言....
傷心是避免不了的，確切點(diǎn)說(shuō)應(yīng)該是常有的事，可能是因?yàn)槲覍?duì)她要求太苛刻了點(diǎn)，才讓她無(wú)形中感覺(jué)自己失去自由。
借景抒法思念之情的作文 18
今天的天氣不是很好，外面一直下著毛毛細(xì)雨，仿佛在提示著什么。我撐著傘在路邊走著……
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。熟悉的木槌聲伴隨著一聲聲叫賣聲響起，但熟悉的人卻已不在。我的腳步停了下來(lái)……
小時(shí)候，我特別喜歡和姥姥一起趕集，逛街，因?yàn)槟菚r(shí)父母管的嚴(yán)，只有和姥姥出來(lái)的時(shí)候我才有機(jī)會(huì)買玩具，吃好吃的。
記得小時(shí)候我最喜歡吃烤冷面，每次和外婆出來(lái)都要點(diǎn)上一份，我們找到一個(gè)座位，坐了下來(lái)，等到烤冷面上來(lái)后，變均勻的撒上調(diào)料，一口吃下后，香味充滿了整個(gè)味蕾，烤冷面，順著喉嚨滑到了胃里�！昂贸詥帷蓖馄判χ鴨�(wèn)我，我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，外婆滿是皺紋的臉上便充滿了笑容，在小賣店燈光的照射下，顯得那么慈祥，那么溫暖，那么有安全感。
外婆是一個(gè)手藝人，忙活了大半輩子，只為給子女更好的生活，現(xiàn)在，您還好嗎?
我從思念中回過(guò)神來(lái)，腳步再次邁進(jìn)了那家賣烤冷面的小店，我選了一個(gè)靠窗的位置，現(xiàn)在外面又下起了毛毛細(xì)雨，雨落在每一個(gè)人的心上，像是在追溯一個(gè)人的似水年華和悠然過(guò)往，在我坐著等待的'時(shí)候，外婆的笑容仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前，我不由自主的喊了一聲“外婆!”“小伙子，烤冷面來(lái)了”，在老板的上菜聲中，我回過(guò)了神，說(shuō)了句謝謝，抬頭看，賣烤冷面的老板也是一個(gè)老奶奶，臉上總是掛滿了笑容，就像我的外婆一樣
世界上哪有什么有故事的人呢?只不過(guò)是他們有了回憶，有了牽掛，便有了故事。
“好吃嗎?”老奶奶問(wèn)道，我愣了一下，隨機(jī)趕快回答到“好吃，好吃!”老奶奶欣慰的笑了，在那昏暗的燈光照射下，老奶奶的笑容顯得也是那么慈祥，那么溫暖。
我突然發(fā)現(xiàn)嘴中混雜了一種別的味道，似乎是一種傷心而又苦澀的味道，再次回過(guò)神來(lái)，臉上已經(jīng)多了兩道淚痕……
吃完烤冷面后，我向老板道了別，便撐起了傘，走向毛毛細(xì)雨中，這一刻，思念充滿了腦海，好想再見(jiàn)到外婆，再見(jiàn)到她滿臉皺紋的臉上浮現(xiàn)出慈祥的笑容!我的眼眶又濕潤(rùn)了，我也分不清這是淚還是雨，腦海中只有那一抹慈祥的笑容……
借景抒法思念之情的作文 19
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)砂石的百般阻擋。在這塵世凡間，每個(gè)人心中都有不想被觸碰的傷痕，但也許就是這無(wú)法拭去的疼痛，教會(huì)了我們?nèi)绾握湎А?/p>
黑石礁畔有你我的夢(mèng)；星辰大海有你我的情；廣闊操場(chǎng)有你我的笑；枕邊床頭有你我的淚；李商隱故居至今還回蕩著你我搞怪時(shí)的偷笑；王母宮山至今還為你我保護(hù)著埋藏的秘密。讀著斑駁的日記，幾乎忘了從哪日起少了你的影子，也許真正是一種含淚的“緬懷”，撫今追昔的慨嘆，終究挽留不住歲月的匆匆�？蓺v歷在目的仍是那段觸動(dòng)人心的溫馨回憶。每每沉浸于記憶，滿腦便裝滿了你：西邊山坡上，我們無(wú)數(shù)次吶喊過(guò)共同的夢(mèng)想；北邊濱河公園里，一花一草都知道我們共同的小秘密；南邊的獨(dú)木橋上，我們穿著一樣的黑白相間花裙子留念，木頭都記得；東邊河堤上，還有我們用石子壘起的未來(lái)別墅區(qū)；還有……還有……也許得算我爽約吧！沒(méi)能和你去那說(shuō)好的中學(xué)，但我一定會(huì)在說(shuō)好的高中大門(mén)口早早迎接你。
曾經(jīng)，我們都做過(guò)天真爛漫的夢(mèng)，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是美好的幻想，現(xiàn)實(shí)真的不是童話。夢(mèng)想總會(huì)飛得很高很高，冷風(fēng)卻無(wú)情的`折斷它的雙翼，天上晴空萬(wàn)里，地上花團(tuán)錦簇，倚窗遠(yuǎn)眺，心里只有那綿綿的思念與深深的牽掛，隨風(fēng)乍起、隨雨飄落……
你一如既往的優(yōu)秀，但我面前的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒(méi)能看見(jiàn)你的身影，還想一如既往的為你鼓掌喝彩，抬頭的瞬間戛然而止。但我堅(jiān)信，你依舊站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的第一位，依舊會(huì)是演講臺(tái)上聲情并茂的那一個(gè)，依舊是詩(shī)詞大會(huì)上人人仰望的那顆星！請(qǐng)你不要忘記，我在另一頭依舊為你鼓掌、還在為你歡呼、為你雀躍。
也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎、也許惡浪會(huì)把桅桿打斷，但永遠(yuǎn)撕不碎的是我們不變的友誼、折不斷的是我們共同的信念！
六年，兩個(gè)人，風(fēng)也走，雨也過(guò)，有淚、有笑，還記得堅(jiān)持什么；離開(kāi)過(guò)才會(huì)懂珍惜。寂寞過(guò)才會(huì)再回首；終有夢(mèng)、終有情、終有愛(ài)、終有你和我。
珍珠是扇貝一生的心痛，而你我心間卻有一世的牽掛、一生的友誼，還有亙古不變的追夢(mèng)腳步。
——后記
借景抒法思念之情的作文 20
今天是清明節(jié)，我再一次和我的爸爸媽媽回老家祭拜我的爺爺。
回到老家以后，我獨(dú)自一個(gè)人走到爺爺?shù)臅?shū)房里，原來(lái)爺爺在世的時(shí)候，書(shū)桌上的東西是那么的整齊，可現(xiàn)在呢？爺爺因?yàn)榍澳甑囊粓?chǎng)大病而去世，再也沒(méi)有人給他整理書(shū)桌了，現(xiàn)在說(shuō)桌上是那樣的雜亂，書(shū)桌上面還放著一本很老的相冊(cè)。我翻開(kāi)相冊(cè)，我驚嚇了一跳，里面珍藏了許多故去了很久的老照片�？赡苁且�?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太久的緣故吧！照片已經(jīng)在泛黃了，可以更清楚的看到和體現(xiàn)出歲月的滄桑。而這一張張布滿皺紋的面孔，是屬于我稱它為姥爺?shù)囊粋�(gè)人。這些照片上詳細(xì)的記載著我姥爺在世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從這里我可以看出我的.爺爺是有多么的想念他的父親，而我卻對(duì)我的姥爺沒(méi)有一絲的印象，因?yàn)樵谖页錾拔依褷斁腿ナ懒�，我只能在我爺爺�(shù)拿枋鲋辛私饫褷敗?/p>
午飯后，我和我的一家人一起去了我爺爺和姥爺?shù)膲災(zāi)骨凹腊荩液桶职忠蝗四昧艘粋�(gè)酒杯，把酒倒上，然后我爸爸對(duì)爺爺說(shuō)：請(qǐng)恕兒子不孝，你的兒子也不是很富有，但還是沒(méi)有讓您老人家享福，是兒子不孝，是兒子不孝，我聽(tīng)的已經(jīng)是淚流滿面了，當(dāng)然我爸爸也不例外，我就把一我在很小的時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)：在他們的那個(gè)年代里·很混亂，在那個(gè)時(shí)候我的爺爺吃了很多苦，那是我爸爸要去上學(xué)，爺爺還要騎著自行車把我爸爸送到學(xué)校，來(lái)回要騎十幾公里，每天都是兩趟。可是爺爺卻雖然很累，可又說(shuō)不出口，我很束爺爺最喜歡的百合花放在爺爺?shù)膲災(zāi)骨�。�?dāng)我看到相上笑得十分燦爛的爺爺，我的心角也在陣陣的痛。
就在這時(shí)，我突然想起了崇拜我的爺爺。
知道2018年我讀六年級(jí)的時(shí)候，爺爺因?yàn)闊⿶蓝昧瞬。鸵恢睕](méi)有看好，直到有一天他終于熬出頭了。他去世了，他去世了。我站在山頂大喊�；氐郊椅覇�(wèn)爸爸，爺爺是不是在睡覺(jué)，他是不是明天就能醒來(lái)！爸爸摸摸我的小腦瓜，說(shuō)你現(xiàn)在還不懂，爺爺在也不會(huì)醒來(lái)了再也不會(huì)了。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂我現(xiàn)在很想念我的爺爺，很想念他，想你他給我?guī)Я说乃锌鞓?lè)！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的爺爺，永遠(yuǎn)不會(huì)！
借景抒法思念之情的作文 21
那裊裊的炊煙、明黃的火光深刻在我的心中，叫我至今忍不住思念。
——題記
陰綿的雨拍打著窗戶，緊閉的門(mén)也抵不住此刻的寒冷，忍不住又憶起那個(gè)熟悉的柴火灶來(lái)，思念涌上心頭……
農(nóng)村老家擁有柴火灶，爺爺總是在灶旁忙碌，像一只永不疲倦的鳥(niǎo)。坐在灶前，鍋膛內(nèi)還未生火，門(mén)窗緊閉，可涼風(fēng)卻千方百計(jì)從縫隙中鉆入，又從我的衣領(lǐng)口鉆進(jìn)鎖骨，抵至全身。爺爺總能看出我的異常，幫我攏緊衣裳，咧嘴道：“丫頭嫌冷哦，別急，爺爺這就來(lái)生火�！�
說(shuō)干就干，他轉(zhuǎn)身抓起一把干草，右手執(zhí)打火機(jī)，“啪”，一絲光亮劃過(guò)黑暗，捎來(lái)若有若無(wú)的'暖，將干草湊上去，火苗躍上干草，翩翩起舞。見(jiàn)勢(shì)，爺爺迅速將其塞入鍋膛內(nèi)，右手像變戲法似的，放下打火機(jī)，持一根火鉗向鍋膛內(nèi)伸去。鍋膛的火愈來(lái)愈旺，它雀躍著，狂歡著，亂舞著，送來(lái)舒心的溫暖，替我驅(qū)走寒涼。
“這下暖和點(diǎn)兒了吧!”爺爺轉(zhuǎn)頭望向我，黝黑的臉上閃著一絲歡喜，他咧開(kāi)嘴角，露出幾顆微黃的牙，掛上一抹淺笑。一下子，我的世界明媚了，他的笑容是一把熊熊火焰，替我照亮前進(jìn)的路。我微微點(diǎn)頭，他則像個(gè)被獎(jiǎng)勵(lì)的孩子，抓起一把干草又向鍋膛丟去，右手拉動(dòng)鼓風(fēng)箱的拉桿，身體里有節(jié)奏地前后輕擺，眼角眉梢是掩不住的喜悅。
“娃暖和就好，爺爺再加把勁兒�！彼p輕應(yīng)著，似在自言自語(yǔ)，又似在向我承諾。月光下，廚房里，一老一少，圍著偌大的柴火灶，感受著溫暖。紅光跳躍在他們的臉上，顯得溫馨異常，空中，親情氤氳……
思緒從記憶里飛回，淚早已濕潤(rùn)了眼眶。少時(shí)離家，來(lái)城求學(xué)，煤氣灶早已取代了柴火灶，那悠悠的藍(lán)色火苗再也不能為我送來(lái)溫暖與幸福，那彎腰賣力生火的老人也漸漸淡出了我的記憶。童年時(shí)諸多往事早已記憶不清，但唯有那柴火灶，那膛內(nèi)跳躍的火焰，和帶給我的溫暖卻記憶猶新，仿佛它們?cè)缫焉钌畹冂澘淘谖业墓撬柚�，融在了我的血液里，讓我忍不住思念�?/p>
這思念啊，才下眉頭，又上心頭，淡淡的憂思混雜著刺骨的風(fēng)直擊心房，深處，隱隱有些痛楚，思念成河，又怎能忍住?
風(fēng)，更猛了。思念，更濃了。
借景抒法思念之情的作文 22
迎著和煦的陽(yáng)光，踏著縷縷的涼風(fēng)，懷著對(duì)高中生活的無(wú)限憧憬，在你的陪伴下，我步入了高中的大門(mén)。
清楚地記得，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我猶如來(lái)到一片世外桃源般的興奮。但隨著時(shí)間分分秒秒地過(guò)去，心中的喜悅漸漸被無(wú)情地沖刷。好似在心中下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一切都被淹沒(méi)了。取而代之的，只有緊張忙碌的生活。但在這片海洋之中，我卻還能學(xué)找到一個(gè)避風(fēng)你港灣——是你。你可知道，我是多想向你傾訴那短短兩天的壓力。想著，想著，視線漸漸模糊了……
時(shí)間總在白駒過(guò)隙間溜走，轉(zhuǎn)眼又將迎來(lái)第二個(gè)周日。但上周日的情景卻重在我的腦海中浮現(xiàn)，一抹笑意不禁浮在連上。
一如既往地來(lái)到食堂，只覺(jué)耳邊聽(tīng)到有人在叫喊著我。一回首，我猶如考古者發(fā)現(xiàn)文物般地欣喜起來(lái)——是你。之間你站在食堂門(mén)口，眼眸中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)“星光”。你注視著我，臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。
我猛然回神，展開(kāi)雙臂，沖向了你。
這不會(huì)是夢(mèng)吧？那真的是媽媽嗎？一連串的疑問(wèn)在我的腦海中掠過(guò)，猶如在播放幻燈片一般。也許你覺(jué)得那只是一段很短的路，但對(duì)于我卻恰恰相反。我慢慢地走著幾乎與烏龜同步。我害怕走到你跟前時(shí)你會(huì)消失……
目光與你相對(duì)，傳遞這彼此心中的喜悅；牽起你的手，訴說(shuō)這彼此心中的'思念；那一剎那，你的眼中只有我，我的眼中只有你。
不知道你是否記得你當(dāng)時(shí)說(shuō)的話：“你怎么連電話都不打一個(gè)，你知不知道我有多想你，多擔(dān)心的……你讓我想死了。”你那看似責(zé)備的話語(yǔ)，卻如蜜般地甜著我的心。說(shuō)著說(shuō)著，你的聲音沙啞了，喉嚨也似乎被什么東西哽咽住了。
當(dāng)時(shí)的我只是一味地低著頭，默不作聲，只是偶爾還你個(gè)微笑；當(dāng)時(shí)的我，不敢注視你的眼睛。也許你會(huì)為此而感到奇怪，但那是的我只有以此來(lái)面對(duì)你，我不想讓你看到我“晶瑩”的雙眼，那樣只會(huì)引出你更多的感傷。
也許你已不記得這一幕幕，也許你早已習(xí)慣了這一幕幕，但對(duì)于我，卻猶如一個(gè)個(gè)烙印，已經(jīng)鐫刻在了我的心田之上，我會(huì)讓它如青梅銘酒般在我的心中慢慢發(fā)酵，讓對(duì)彼此的思念，詮釋著對(duì)彼此的愛(ài)。
借景抒法思念之情的作文 23
外頭陰雨綿綿，連帶著我的心情也愈發(fā)焦躁。放下手中的筆，想抽本書(shū)來(lái)沖淡這滿腔的煩悶，卻聽(tīng)得“哐當(dāng)”一聲，我低頭去拾，才發(fā)覺(jué)是那本只寫(xiě)了一頁(yè)的同學(xué)錄，他詼諧的模樣一下子閃現(xiàn)——原本白凈的面龐卻總是這一道筆跡，那一道筆跡的，真真兒像極了花貓，眼睛原本像極了紫葡萄，卻是硬生生地笑瞇了。早上見(jiàn)他穿的衣服還整整齊齊的，下午卻是不成樣子了……“劣跡”斑斑，人盡皆知。
他被我們?nèi)喾Q為“黃英俊”，只是當(dāng)他頭一次聽(tīng)到這個(gè)稱呼時(shí)非但沒(méi)有吃驚或是害羞，反而洋洋得意地連連稱是，還板起面孔訓(xùn)起我們來(lái)了：“真是的，我?guī)浟诉@么多年，你們?cè)趺床畔氲竭@么叫我‘英俊’，真是�！闭f(shuō)完，還不忘故作姿態(tài)般的.一甩頭發(fā)，而我們呢，故意噓他，卻也憋不住笑了，惹得別班都忍不住好奇駐足張望。
不過(guò)幾日，黃英俊又鬧了笑話——交聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候，英語(yǔ)老師收到一本來(lái)路不明的本子：“黃英俊是誰(shuí)��？”全班好一陣哄堂大笑，而他則是滿面通紅，含糊地嚷著“交錯(cuò)了”去把那本子奪回來(lái)。下了課，我們拿這事打趣他，還作勢(shì)要搜他的書(shū)包，不搜還好呢，一搜可是把我們的眼淚都笑出來(lái)了。好家伙！他居然把所有不上交的本子的姓名一欄都正兒八經(jīng)的填了“黃英俊”仨字兒，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么自戀的人呢！
然而，這都是過(guò)去式了。五年級(jí)時(shí)，他就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了上海，我們口中的白駒，真的就趁我們不留神，鉆過(guò)了隙，還帶走了我們一年的時(shí)光。男生們?cè)鵀榱怂纳占w飛去上海慶祝，而我也曾在路過(guò)上海時(shí)突有感觸，在動(dòng)車上為他寫(xiě)下《向前走》一文——文如其名，是讓我們都一起向前看，向前走，把美好記憶緬懷心中�？僧�(dāng)在拍畢業(yè)照那一天，他站在我們面前笑得靦腆，還帶了分難以察覺(jué)的拘謹(jǐn)時(shí)，我忽然有些失落。時(shí)光的確是個(gè)高明的粉刷匠，一點(diǎn)一點(diǎn)抹去我們?cè)?jīng)的歡笑與淚水。只是不過(guò)一瞬，我卻還是隨著那幫男生一起撲了上去，大大咧咧的嚷道：“喲，黃英俊啊，自從你走了之后，咱們班的顏值可是大幅度下降嘍，不行不行，你可得回來(lái)?yè)螆?chǎng)子……”
借景抒法思念之情的作文 24
“吧嗒吧嗒——”一陣如馬蹄一般輕快的細(xì)碎的腳步聲，踏著清晨的第一縷陽(yáng)光，由遠(yuǎn)及近，來(lái)到我的床邊。東東伸出兩只前爪搭在床沿上，輕輕搖晃著小尾巴，靜靜地等待著我醒來(lái)。我故意緊閉起雙眼，小心地瞇成一道縫，看見(jiàn)東東正瞪著兩只葡萄般清澈黑亮的大眼睛，小腦袋放在兩只肉嘟嘟的小爪子上，喉嚨里也不時(shí)發(fā)出如哽咽般的聲音，似乎在埋怨我不帶它出去玩。它，一直是我最準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，每天都這樣重復(fù)著，我多希望，可以一直這樣下去。
可是，和因?yàn)榕掠绊懳覍W(xué)習(xí)，把東東送去了老家，說(shuō)是鄉(xiāng)下空間大，家里還有一條狗可以和它一起作伴玩耍，我便也就答應(yīng)了，偶爾回家看看，看見(jiàn)它一切都好，那么開(kāi)心自由，我也很放心地心安理得地不常回家看它，似乎一切都隨著愈發(fā)緊張的學(xué)業(yè)而愈發(fā)淡忘了。
那是我見(jiàn)到它的的最后一面，自然當(dāng)時(shí)的我是不知道的.，只覺(jué)得買點(diǎn)狗糧安慰安慰它好了。一踏進(jìn)家門(mén)，一道白色的便沖了出來(lái)，搖晃著小尾巴，仿佛都要把那肥胖的腰肢給扭斷了。眼睛里帶著些許哀怨，似乎還有什么亮晶晶的東西在那烏黑的眸子里閃爍著，從再見(jiàn)到我的那一刻，視線便沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，死死地盯著我，似乎害怕我又再一次地離開(kāi)它。離開(kāi)時(shí)，把它抱在手里，透過(guò)車窗，看見(jiàn)它極力掙開(kāi)的懷抱，像一條垂死的魚(yú)一般奮力掙扎著，可是，它太小了，根本沒(méi)有那個(gè)能力。直到我們離開(kāi)了許久，奶奶才把它放下，可誰(shuí)知，一向不愛(ài)亂跑的它如脫韁的野馬般沖了出去，一去便不知去向……
也許，它被別人抓走做了寵物；也許，它成了流浪狗；也許，也是我最不敢想的一種，就是被別人抓去果腹了……我想都不敢想。媽媽說(shuō)，東東在老家呆慣了，性子變野了。只有我知道，它若不是迫不得已不會(huì)那樣的，它只是以為我們不要它了，只知道追隨自己的主人。可是它不知道，外面的世界有多險(xiǎn)惡……
還記得，見(jiàn)到它時(shí)那如熟睡的小獸般的模樣。它那白如雪，柔如云的絨毛，那只有我還清楚記得的背后那塊淡淡的黑斑，那黑亮的眸子，那一伸舌頭便像微笑般的小嘴，那總愛(ài)纏著我，到現(xiàn)在還總是會(huì)幻聽(tīng)的細(xì)碎的腳步聲。東東，我真的很想你，若是這世上每個(gè)人都能像你一樣真心真意，全心全意地對(duì)待彼此，該有多好呵……
借景抒法思念之情的作文 25
春節(jié)，踏著優(yōu)美的旋律輕盈地離去。在這歡快的節(jié)日里，轉(zhuǎn)眼我們度過(guò)了充實(shí)而愉快的寒假生活�；仡櫦倨谏�,我時(shí)時(shí)流露出喜樂(lè)的笑容。同時(shí)，也思念抗雪災(zāi)中的英勇們。
年前，南方疊疊不休地飄落著多年不遇的罕見(jiàn)大雪，就像童話世界里的白雪公主，穿著素潔的紗衣飄飄而然。剎那間，遼闊的南方大地頓時(shí)成為白雪皚皚的世界。雪花，恰似慢慢人生，它浪漫、它可愛(ài)、它嬌媚、處處充盈著詩(shī)情畫(huà)意。給天真爛漫的孩童帶來(lái)了許多夢(mèng)想和歡喜。
然而，當(dāng)雪花無(wú)休無(wú)止地飄落，越積越厚；當(dāng)水電中斷，廣大居民生活面臨困難；當(dāng)交通阻塞，大量歸心似箭的人們被迫滯留時(shí)……曾經(jīng)曼妙的瑞雪，終于露出它猙獰的一面。
雪災(zāi)，痛失親人的人們，需要心靈上的慰藉；喪失美麗家園的`人們，需要抵擋風(fēng)雪嚴(yán)寒的遮蔽所；滯留的人們歸心似箭，需要回到家的溫暖懷抱與親人團(tuán)圓。這時(shí)，總理來(lái)了，把涓涓溫暖帶給災(zāi)區(qū)人民；廣大軍民來(lái)了，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗災(zāi)一線，為群眾排憂解難；英雄來(lái)了，為了把光明早日帶給千家萬(wàn)戶，他們用滿腔熱血把冰雪消融，用生命之光點(diǎn)燃了燦爛星空……
我們思念時(shí)代嬌子。思念，如同一張潔白的信箋，用心血作墨，用青春作筆，描繪出溫暖的陽(yáng)光；思念，如同這冬季的皚皚白雪，洋洋灑灑，隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕舞在你我身旁；思念，如同孤獨(dú)枕畔的淚滴，晶瑩剔透滑落眼眶，沾滿你我思念的心房；思念，如同這暮色中亮起的霓虹，色彩繽紛，裝飾夜色，為每一個(gè)思念增色添彩。
思念是一杯茶，淡而清透；是一杯酒，濃而香甜；是一輪太陽(yáng)，熱烈而執(zhí)著；是一輪明月，皎潔而幽靜。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我對(duì)英雄的思念濃而熱烈，淡而清幽，猶如大海的潮汐一樣，總在我的睡夢(mèng)中退去，蘇醒時(shí)涌來(lái)。我的心一次次地被淹沒(méi)，任思念泛濫成災(zāi)，任淚水肆意成河。
漫漫青史，悠悠歲月，有道是英雄雖已歿，千古留美名。在我幼小的心靈里，不會(huì)忘記這段歷史，更會(huì)在歷史中學(xué)會(huì)前進(jìn)，我們以我們的祖國(guó)曾經(jīng)有這樣的英雄而驕傲，我們以生活在當(dāng)今這個(gè)英雄的國(guó)度而感到自豪！
借景抒法思念之情的作文 26
風(fēng)和日麗，驕陽(yáng)似火，獨(dú)樹(shù)花，照于日下不見(jiàn)其生長(zhǎng)，也不見(jiàn)其擺動(dòng)。
最近流行一首歌，它的英文名字叫l(wèi)ost rivers。這是我的物理老師告訴我的，她說(shuō)用這首歌發(fā)給你的最恨的人，他一定會(huì)覺(jué)得很凄慘，全班人都不禁哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)候我并沒(méi)有隨身附和，而是心里暗暗想起了他。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，較胖又矮的人，他和我之間至少差一個(gè)腦袋的距離。他的名字更搞笑叫做本竹，我們就給他起了個(gè)外號(hào)叫笨豬。其實(shí)一個(gè)笑話，笑多了就不好笑了，可是他剛轉(zhuǎn)入我們班自我介紹的時(shí)候，我就笑，一直笑到現(xiàn)在，一撮濃密的黑發(fā)在帶上中等偏大的妖性的眼睛，再加上又大又粗的香腸小嘴，那搞笑的面孔也就出來(lái)了。
以前他特別喜歡看綜藝節(jié)目，喜歡看相聲，特別是岳云鵬和孫悅搭配的相聲，每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始看第二天來(lái)，就跟我說(shuō)個(gè)大概，可那時(shí)天氣燥熱，也是夏天根本就沒(méi)有閑工夫搭理他就在心里說(shuō)了句悶話，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)是大汗淋漓，頭發(fā)飄逸，上氣不接下氣了，沒(méi)忍住的'我噗一下笑了出來(lái)。
記得有一次他為了對(duì)我表演他會(huì)演的相聲。特地一口氣從他家跑到我家中間隔了兩個(gè)足球場(chǎng)的距離，抵達(dá)后他冷靜了一會(huì)兒，開(kāi)始對(duì)我表演嘞，之前他從我家拿出一雙筷子，對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在我對(duì)你掩飾一遍于謙抽煙的動(dòng)作，跟岳云鵬學(xué)的。
我還沒(méi)準(zhǔn)備好，他就。把筷子含在嘴里，眼睛向上飄就只剩白眼珠了，身體一直向上抽推腳也不停地?cái)[動(dòng)作完以后我就捧腹大笑起來(lái)，手拍了拍腿又拍地板，又在地板上一直來(lái)回的不停的滾。到最后過(guò)了十幾分鐘。我坐了下來(lái)，滿眼的淚水緩緩地對(duì)她說(shuō)，簡(jiǎn)直了，你可以當(dāng)演員了，不僅有“顏值”又有�！安湃A”他點(diǎn)了點(diǎn)頭就離開(kāi)了。
每到此時(shí)，我又想到了此時(shí)此刻，我們班的同學(xué)有一個(gè)人跟他差不多是公認(rèn)的皮小孩兒。記得夏天的一次體育課上他給我們班表演了吸“大麻”的場(chǎng)景，惹得全班哈哈大笑起來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)還真是有點(diǎn)兒自責(zé)好久都沒(méi)有見(jiàn)到“笨豬”了。
夏天的一陣涼風(fēng)吹的人回憶吹的人思念，吹的人傷心，吹走的是——時(shí)光。
借景抒法思念之情的作文 27
秋，是一個(gè)多雨的季節(jié)，綿綿細(xì)雨，如一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到“疏雨滴梧桐”，這一“滴”字，不僅滴到了梧桐葉上，更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。
——題記
早晨，太陽(yáng)嬌羞地只露出了半張紅彤彤的臉，秋風(fēng)蕭瑟，推開(kāi)窗子，任冷風(fēng)吹著我的臉龐，“姥姥，您在哪里？您為什么不來(lái)看我？”任我怎樣竭力呼喚，窗外依然只有風(fēng)聲嗚咽。淚，緩緩地，滿臉。
往事一幕幕再現(xiàn)，在心湖中擊起層層漣漪，像顛簸的小船，卻無(wú)處靠岸。
瘦小的您喜歡穿一身青布衣衫，衣襟邊都磨得锃亮，可您卻經(jīng)常為我縫制新衣，天真的我竟相信了您那句“姥姥不喜歡穿新衣服”的話。伸手撫摸著床頭上的棉衣，這是您走之前給我縫好的。天涼了，風(fēng)真冷，可您為什么不給自己多加件衣服？臉貼在棉衣上，真的好暖，淚水濕透棉衣，再怎么暖也不如您的懷保暖，好想好想，再讓您抱我一次，伸開(kāi)您溫暖的雙臂，緊緊地抱住我。記得嗎？我最喜歡您抱著我曬太陽(yáng)，懶洋洋的依偎在您的懷抱里，甜甜地入睡。之后每當(dāng)我遇到傷心事的時(shí)候，我總是撲到您的懷里，您總是用粗糙的溫暖的手撫摸著我的頭，輕聲說(shuō)：“沒(méi)事的，有姥姥在�！笨涩F(xiàn)在，姥姥，滂沱的淚，誰(shuí)來(lái)為我擦干呢？
姥姥，您為什么不留下一句話就匆匆忙忙地離開(kāi)了呢？您不是答應(yīng)過(guò)我等我成家之后到我家安享晚年嗎？或許是我太任性了，帶給您的.只是著急生氣，所以您想擺脫這樣的日子，對(duì)嗎？姥姥，天堂那里也冷嗎？那里也有滿地的陽(yáng)光嗎？
窗外，雨停了，射入一縷微弱的陽(yáng)光，姥姥，那是您嗎？奔至窗前，太陽(yáng)正努力的升起，擦干淚水，依然看到了您那孤獨(dú)的身影。姥姥，您在那里快樂(lè)嗎？您放心吧，我一定會(huì)努力好好學(xué)習(xí)的。
因?yàn)槠鄾�，所以李清照�?xiě)出了“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！币�?yàn)殡x情，溫庭筠吟唱出了“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明�！笨吹角锶~，讓我思念的心開(kāi)始蔓延，讓我魂?duì)繅?mèng)縈的思緒，就這樣藏匿在我的心扉……
姥姥，我想你了，你感覺(jué)到了嗎？
借景抒法思念之情的作文 28
思念是一種微妙的情感，因?yàn)橛袗?ài)，因?yàn)樵诤醪艜?huì)有這種情感的產(chǎn)生。思念是一首微妙的小詩(shī)含蓄蘊(yùn)藉，韻味十足;思念是一首悠揚(yáng)的曲子，細(xì)細(xì)品味，情味更濃;思念是一種奇怪的化學(xué)元素，在不覺(jué)間引領(lǐng)人走入或悲或喜的世界。
“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”因?yàn)橛辛司嚯x，所以有了濃濃的期盼和牽掛，盼望著歸人早一日回來(lái)，共剪一支燭花，共敘一番情話。因?yàn)樗寄�，情感變得綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，跨過(guò)千山，跨過(guò)萬(wàn)水，傳送到那不歸人的耳邊。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”因?yàn)閻?ài)，所以不會(huì)在乎自己有多么的黯淡、憔悴，只是深深地思念著，盼望著早日?qǐng)F(tuán)聚，哪怕自己被思念折磨得身形俱疲。但是因?yàn)橛袗?ài)，就自動(dòng)地省略掉那些摻雜著的苦澀。思念的力量是剛?cè)岬�，讓你懂得等待。雖然有時(shí)候，思念是一種難耐地折磨，但是它也讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
思念是有顏色的，它有時(shí)候是似火的紅�；鸺t色屬于暖色系，因?yàn)樗寄顣?huì)讓心靈燃燒起來(lái)。因?yàn)樗寄�，你�?huì)記起過(guò)往的美好，然后在不經(jīng)意間嘴角輕輕地上揚(yáng)，悄悄地綻放出最美麗的笑容。思念有時(shí)候又是透明的，單純的一種�；貞浭撬寄畹妮d體，成串的回憶像放電影一樣的閃現(xiàn)在腦海，那時(shí)候，你的心里會(huì)滿載著思念，你會(huì)忘記周邊的一切，因?yàn)樗寄钍亲钚臒o(wú)旁騖的事。滿心都是一個(gè)人，思念也擺脫了時(shí)間空間的限制，更有時(shí)候，距離越遠(yuǎn)，思念反而更深，味道更濃，濃到單純，濃到透明。
離家在外，思念是我生活中的親密伴侶。經(jīng)常會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人躺在床上，望著遠(yuǎn)處的萬(wàn)家燈火，心里會(huì)被滿滿地充盈。有點(diǎn)小悲傷，有點(diǎn)小憂愁，更多的是大大的幸福。雖然離家在外，可我知道，遠(yuǎn)方的`父母一定像我思念他們一樣地想念著我。那個(gè)叫家的地方，一定還是充滿著濃濃的愛(ài)。
高中畢業(yè)，奮斗三年的同窗好友各奔東西。從此把我們聯(lián)系在一起的就是思念。即使新的環(huán)境里，我們結(jié)識(shí)了新的朋友，但是心的深處，總有一個(gè)地方，只有你們才能填滿。
思念如洪水，我常常沉浸在其中，任由它將我吞沒(méi)。
思念如花，炫麗地綻放在我的心海，為我平凡的生活飄入絲絲的花香。
借景抒法思念之情的作文 29
春天去了冬天，又是一年晴朗。傍晚的天空下著小雨，一切仿佛都籠罩在淡淡的憂傷中。這不僅讓我想起了這么一句令人心痛的詩(shī)句：“清明時(shí)節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞑粌H是一個(gè)春天，也是一個(gè)向往的日子。
看著窗外的細(xì)雨，聽(tīng)著客廳里兩只調(diào)皮的倉(cāng)鼠，我又想起了曾經(jīng)留給我的“黑點(diǎn)”，那個(gè)胖乎乎的，可愛(ài)而單純的樣子出現(xiàn)在我眼前。親愛(ài)的，我想知道你現(xiàn)在怎么樣了？你還記得我為你準(zhǔn)備的那個(gè)小家嗎？天堂里沒(méi)有來(lái)往的汽車，你就不用再匆匆忙忙的走了？可能你現(xiàn)在找到了新東家，那么她對(duì)你好嗎？我會(huì)像我一樣珍惜你嗎？我還記得你剛到我家，可能還沒(méi)適應(yīng)新家的生活。你整天呆在籠子里，吃吃喝喝，看到你這樣痛苦，我很難過(guò)。我甚至想讓我媽媽把你送回寵物店。然而，當(dāng)我想到你離開(kāi)我家會(huì)被別人帶走的時(shí)候，我猶豫了一下，決定用心打動(dòng)你。從此以后，每天放學(xué)回來(lái)看你，總是先問(wèn)候你，輕聲叫你的名字，輕輕撫摸你。漸漸的，你不再抗拒我。一聽(tīng)到我的聲音就趕緊跑上來(lái)寵我。你毛茸茸的身體像個(gè)小球一樣整天在籠子里爬上爬下，在跑步機(jī)上鍛煉也不會(huì)累。你簡(jiǎn)單可愛(ài)的樣子，還有那一整天不停的樂(lè)趣，讓我覺(jué)得你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。那段時(shí)間你帶給我的快樂(lè)讓我覺(jué)得你是我最親密的“朋友”，你讓我的生活如此豐富多彩。為了不讓你寂寞，我給你加了兩個(gè)新的同伴。然而，是我的`錯(cuò)誤決定害死了你。那天早上，我起床后，像往常一樣走進(jìn)了你�；\子里靜悄悄的。我給你打電話了。里面什么都沒(méi)有。打開(kāi)上面的蓋子。你還是沒(méi)動(dòng)。我打開(kāi)鋸屑。眼前的場(chǎng)景讓我感到害怕和震驚。你被殺了，那個(gè)角落里只靜靜地躺著一張皮，那曾經(jīng)是你的前搭檔�！獌蓚�(gè)殺人犯滿足了。敵人殺了你，吃了你的肉�；\子里有血，太可怕了。就這樣，你失去了生命，離開(kāi)了我，讓我失去了你給我幸福的朋友。那一刻我為你落淚。
現(xiàn)在沒(méi)有你的陪伴，我也覺(jué)得生活很單調(diào)。雖然那兩個(gè)壞人會(huì)給我?guī)?lái)和你一樣的快樂(lè)，但是看到他們我更想你。躺在書(shū)桌上，想著你，想著你曾經(jīng)在我身邊給我寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)陪我，想著你再也不會(huì)回來(lái)，再也不會(huì)…
雨還在下，我想這些雨里也有對(duì)你的關(guān)心和思念…
借景抒法思念之情的作文 30
二十多天前,我永遠(yuǎn)地失去了姥爺。一想到從此后我再也見(jiàn)不到姥爺了，我的眼淚就控制不住地往下流。
小時(shí)侯，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間照顧我，就把我放在了姥姥家里，是姥姥、姥爺看著我長(zhǎng)大的。就象陽(yáng)光照耀大地，就象雨露滋潤(rùn)花草一樣，他們的愛(ài)伴隨著我一天天成長(zhǎng)。記得小時(shí)候姥爺總是忙里偷閑地帶我出去玩，他帶我去田野放風(fēng)箏，去爬山，還帶我去公園看他們扭秧歌。姥爺是個(gè)閑不住的人，整天在外面工作著。我曾經(jīng)問(wèn)：姥爺，你怎么總是那么忙啊？姥爺總是用他那雙大手撫摩著我的頭，笑著說(shuō)：姥爺要掙錢(qián)給添添買好吃的和好玩的��！
姥爺喜歡喝酒。每次我都是搶著給姥爺?shù)咕�，我和姥爺說(shuō)：我長(zhǎng)大了要買酒給姥爺喝。可是，姥爺卻這么突然地就走了，姥爺，你還沒(méi)等到我長(zhǎng)大，姥爺，你是個(gè)說(shuō)話不算話的姥爺！
姥爺走的那一天，天氣很冷，我在學(xué)校上課，突然爸爸來(lái)學(xué)校找我。我看著爸爸很沉重的臉，不知道發(fā)生了什么事情，一句話也不敢說(shuō)地跟著回了家，媽媽在家里無(wú)聲地流著淚，連我喊她都聽(tīng)不見(jiàn)，我害怕極了。當(dāng)我們趕到姥姥家，看到姥爺躺在那張冰冷的床上時(shí)，我一下子撲了過(guò)去，姥爺，你這是怎么了，天氣這么冷，你怎么就這樣孤單的一個(gè)人躺在那里了？姥爺！��！淚水象絕堤的河水奔涌而下，媽媽一下子把我摟在懷里，啞著嗓子說(shuō)：孩子，你沒(méi)有姥爺了！
可我知道，姥爺沒(méi)有走，姥爺只是睡著了，等他睡醒了，還會(huì)起來(lái)陪他的添添做游戲，還會(huì)牽著我的小手去散步，還會(huì)爬在地上，當(dāng)我的.大馬。姥爺曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：男兒有淚不輕彈。所以我不哭，我還要安慰媽媽和姥姥，我還要用我的小手去擦干她們臉上的淚水，我還要對(duì)她們說(shuō)：不要哭，等我長(zhǎng)大，長(zhǎng)成姥爺那樣的男子漢，來(lái)照顧您們。我還要對(duì)姥爺說(shuō)：姥爺，我不管你在哪里，我都相信，您一直都用你關(guān)愛(ài)和慈祥的目光看著我，我把姥爺放在心底永遠(yuǎn)溫暖的地方，想念著姥爺，愛(ài)著姥爺。
姥爺，快過(guò)年了，你的寶貝給您拜年了，您一個(gè)人，一定要照顧好自己，也請(qǐng)姥爺放心，我也一定不再要媽媽和姥姥傷心流淚了，我長(zhǎng)大了！
借景抒法思念之情的作文 31
上屆的學(xué)生畢業(yè)三個(gè)多月了，思念泛濫。雖然畢業(yè)踏入中學(xué)的校門(mén)，但他們依然在想念我，猶如我想念他們一樣，很想很想，有時(shí)的想念好似刀絞，纏繞著我，我喜歡他們，懂事可愛(ài)的他們。
看到孩子給我寫(xiě)的信，QQ留的言，打來(lái)的電話，我知道，這就是教師的幸福。每當(dāng)在路上看到孩子們燦爛的笑臉，聽(tīng)到孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的給我打招呼，親切的叫道：“孫老師，孫老師。”我知道，這就是教師的.幸福。
紫嫣，班里的班長(zhǎng)，一個(gè)自信且陽(yáng)光的女孩，在第一次月考拿到試卷后，第一個(gè)來(lái)找我。“孫老師，對(duì)不起，我沒(méi)有考好�！笨粗顷�(yáng)光的小臉上滿是愧疚，我知道，孩子本想向我報(bào)喜，可是....“沒(méi)關(guān)系，盡力就好。我看看卷子。”我邊看試卷邊注意紫嫣的表情，只見(jiàn)她瞪著有神的雙眼，看著我對(duì)她的失望�！斑@不是挺好的嗎？基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)丟分，閱讀丟了2分。原因是什么，你知道嗎？”“少了一問(wèn)沒(méi)有答�！薄斑@樣的錯(cuò)誤只能犯一次，不能有第二次，這不是不會(huì)，只是漏題。”見(jiàn)她堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，我把試卷給她分析講解了一番。針對(duì)她的語(yǔ)文課本大概說(shuō)了一下該注意的地方�！皩O老師，真想在聽(tīng)你上節(jié)課�！焙�(jiǎn)短的一句話，我明白，孩子真心喜歡聽(tīng)我上課。
苗兒，開(kāi)朗且善解人意的女孩。沒(méi)事的時(shí)候我們就喜歡在網(wǎng)上聊天，不僅僅是書(shū)上的疑問(wèn)，還有課外的知識(shí)�！皩O老師，記得你給我們講過(guò)《自己的花是讓別人看的》和《與象共舞》，你說(shuō)那樣的異域風(fēng)情很想去看看。孫老師，我一定好好學(xué)，帶你去�！薄岸�，你要加油哦，我能不能出去，全看你的了�！薄皶�(huì)的，為了能帶你出去也得努力學(xué)。老師，在家你也要學(xué)習(xí)哦，學(xué)英語(yǔ)。要不然，出去沒(méi)法交流�！焙呛牵@個(gè)小丫頭能想到這一點(diǎn)。“恩，我好好學(xué)英語(yǔ)，就是不會(huì)，不是還有你嘛，你要好好學(xué)，以后咱倆才能出去哦�！焙�(jiǎn)單的一個(gè)想法，我明白，孩子為了我的心愿會(huì)很努力。
還有許多的孩子們，時(shí)常在大門(mén)口送隊(duì)時(shí)，看到他們，穿著整齊的初中校服，守候在哪里，為了見(jiàn)一見(jiàn)昔日的老師，為了喊上一聲“老師好。”我想，當(dāng)老師，這就是幸福。
想念，我們彼此想念著。
借景抒法思念之情的作文 32
秋天的王子走在這個(gè)迷失的世界，找不到記憶里的一草一木。只是孤獨(dú)的邁著疲憊的腳步�！拔覐哪睦飦�(lái)，將要到哪里去，我所喜歡的那個(gè)憂愁的姑娘在哪里？”心中默默悼念。不知不覺(jué)邁人了那個(gè)有些眼熟的地方，那個(gè)櫻花飄落的地方，這里，曾經(jīng)的地方，我與她第一次見(jiàn)面的地方。陷人深深的思念。
秋天的`景色到處充滿肅殺之氣，呆在這里，更是單薄。力量幾乎殆盡，站在櫻花樹(shù)下，吮吸著花香，靜靜地等待。我知道總有一天那個(gè)曾經(jīng)的地方，出現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)的場(chǎng)面，我依舊站在呼嘯的風(fēng)中，任由它掠過(guò)薄弱的身軀，夕陽(yáng)染紅了天，這意味著什么。望著飄落的櫻花瓣，獨(dú)自彷徨，往日的情景依稀在目……
秋天的海是平淡的，沒(méi)有往日的激情澎湃，只為我奏著哀傷的歌曲。綿延的海灘依舊是那樣綿延，只是少了兩行腳印。風(fēng)兒掠過(guò)海面吹動(dòng)幾絲波紋，西方的云霞紅了，太陽(yáng)沉落在海底。幻想自己在最后的一刻與她再走在沉靜的海灘上，讓余下的陽(yáng)光盡染在綿延的沙灘上……
遙遠(yuǎn)的你在哪里。明月是否帶去了我的信息？我曾在明月下想你，只記得那時(shí)的夜好孤寂。像狼深邃的眼睛，孤獨(dú)的等待明月，等待黎明。不記得自己，只記得你的影子。徘徊在現(xiàn)實(shí)和虛擬之間，只為尋找到擬訂足跡。
我的心是悲傷的。好久見(jiàn)不到你，找不到你，只好你我曾經(jīng)相遇的地方，在那里等待你。無(wú)論歲月怎么改變，我永遠(yuǎn)不會(huì)改變。也許歲月將容顏?zhàn)兝�，將水風(fēng)干，但我，永遠(yuǎn)在這里等你。
秋天的王子，在夜即將來(lái)臨的時(shí)候，還站在原來(lái)的地方，沒(méi)有往日的英俊瀟灑，只有一雙依舊明亮的眼睛。那一刻，曾經(jīng)的那一刻，她沒(méi)有來(lái)，他倒下，無(wú)聲無(wú)息。大自然依舊蕭然，櫻花瓣依舊那樣的悠然。誰(shuí)記得曾經(jīng)發(fā)生在這里的一切？或許只有心知道。
從四面八方涌起的風(fēng)，吹動(dòng)王子的一襟�；ò暌矠樗奁娂娐湓谒纳砼�，在蒼白的臉上掛著一絲晶瑩如琥珀般的淚。此刻，當(dāng)咒語(yǔ)冰封了我的軀體，你在何方，心依舊在這里等你，直到你來(lái)的那一天……
心如剛從蛋殼里孵出的小鳥(niǎo)一樣，享受的不是陽(yáng)光的撫摸，得到的只有風(fēng)的無(wú)情，枯枝的刺痛。用一雙不懂世俗的眼睛看著這個(gè)孤獨(dú)的世界，找不到通向明天的路口，只在這里徘徊，孤單的等待。
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