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新干部培訓(xùn)計劃書
今年是實現(xiàn)中衛(wèi)經(jīng)濟跨越式發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的重要時期。大力加強和改進干部教育培訓(xùn)工作，下面為大家分享了新干部的培訓(xùn)計劃書，歡迎借鑒！
一、總體要求
1. 指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以全方位提高干部隊伍素質(zhì)能力為重點，全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓(xùn)和知識更新，全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，不斷完善分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的干部教育培訓(xùn)格局，培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)建設(shè)世界一流大學(xué)需要的高素質(zhì)干部隊伍，為加快學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的組織保證和人才支持。
2. 目標(biāo)任務(wù)。堅持全員培訓(xùn)，力爭4年內(nèi)將包括校部機關(guān)、專業(yè)院系、直屬單位、附屬醫(yī)院等在內(nèi)的全校所有在職干部、后備干部和黨政管理人員輪訓(xùn)一遍，將更多的中青年骨干教師納入培訓(xùn)范圍。堅持分類培訓(xùn)，緊密結(jié)合不同崗位干部和人才履職盡責(zé)的要求和健康成長的需要，突出問題導(dǎo)向，把普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，提高干部教育培訓(xùn)的針對性。堅持改革創(chuàng)新，切實改進培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，增強干部教育培訓(xùn)的實效性。堅持服務(wù)大局，緊密圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要設(shè)計培訓(xùn)課程，著力提高干部謀劃運作、執(zhí)行落實、科學(xué)管理、依法治校、國際交流、做群眾工作以及應(yīng)對突發(fā)事件等能力，提高干部教育培訓(xùn)服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的水平。
二、重點培訓(xùn)內(nèi)容
1. 開展思想理論教育。以中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，突出理想信念教育，組織廣大干部深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。加強馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。加強社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)干部把握其科學(xué)內(nèi)涵，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2. 深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育。加強黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨史國史教育，引導(dǎo)黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，強化政治意識、責(zé)任意識、大局意識。加強黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律教育，引導(dǎo)干部自覺貫徹民主集中制，嚴(yán)格遵守各項制度。加強黨的作風(fēng)教育，引導(dǎo)干部強化宗旨意識，踐行群眾路線，做到為民服務(wù)、公道正派、真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)。加強反腐倡廉教育，引導(dǎo)干部保持清正廉潔，增強“紅線”和“底線”意識，提高抵御腐敗風(fēng)險的能力。
3. 全面提高辦學(xué)治校能力。以學(xué)習(xí)了解教育科技發(fā)展趨勢、借鑒世界一流大學(xué)辦學(xué)治校理念為重點，引導(dǎo)干部開拓國際視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，提高改革創(chuàng)新、破解難題的能力。以學(xué)習(xí)了解國家和區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略、重大規(guī)劃和重大需求為重點，引導(dǎo)干部提升工作站位，增強服務(wù)國家的責(zé)任感和使命感，提高把握機遇、謀劃運作的能力。以學(xué)習(xí)掌握先進管理理念、領(lǐng)導(dǎo)管理方法為重點，適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展和校院兩級管理的需要，引導(dǎo)干部提高科學(xué)管理、執(zhí)行落實的能力。以學(xué)習(xí)憲法法律和教育法律法規(guī)為重點，引導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法，增強法治意識，提高依法辦學(xué)、依法治校能力。
4. 廣泛開展崗位技能培訓(xùn)。加強公共行政能力培訓(xùn)，引導(dǎo)干部增強規(guī)則意識，掌握現(xiàn)代公共行政方法，提高公文寫作、外語表達、媒體應(yīng)對、應(yīng)急管理和運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，提升工作效能和水平。加強溝通協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)，引導(dǎo)干部樹立全局觀念，增強協(xié)作意識，有效運用各種溝通方式，提高思想政治工作、動員組織和做群眾工作的能力。加強業(yè)務(wù)相關(guān)技能培訓(xùn)，根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點和工作要求，有針對性地開展技能培訓(xùn)，引導(dǎo)干部成為勝任本職工作的行家里手。
5. 積極開展知識更新教育。引導(dǎo)干部加強哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)等知識特別是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，提升人文素養(yǎng)。加強科學(xué)知識、科學(xué)方法、現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)精神。加強時事政治、法律法規(guī)、心理健康等方面學(xué)習(xí)，拓寬眼界思路，提升綜合素質(zhì)。
三、培訓(xùn)對象及措施
�。ㄒ唬h政干部
處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。以理論武裝為根本，黨性教育為核心，能力提升為主線，加強處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，建設(shè)一支具有較高思想政治素質(zhì)，懂教育、善管理、肯投入，廉潔勤政、務(wù)實開拓、敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊伍。
�。�1）根據(jù)中央部署，適時開展中央最新精神和要求的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)或輪訓(xùn)。
�。�2）根據(jù)學(xué)校年度工作主題主線，每年舉辦1期黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家和區(qū)域的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展重點，研討學(xué)校發(fā)展思路、改革舉措等。
（3）適時舉辦教學(xué)、科研、黨務(wù)工作、行政管理、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生工作、醫(yī)院管理等條線干部培訓(xùn)班，保證相關(guān)條線干部一個任期內(nèi)至少參加一次分類別、有針對性的培訓(xùn)。
�。�4）每年舉辦新上崗干部培訓(xùn)班，幫助新上崗干部了解學(xué)校全局，學(xué)習(xí)工作方法，掌握應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。每年參加黨校培訓(xùn)的處級以上干部不少于200人次。
2. 后備干部。以理論武裝、視野拓展、實踐鍛煉、黨性修養(yǎng)為重點，加強后備干部培訓(xùn)，幫助他們提高理論素養(yǎng)，了解高等教育形勢和學(xué)校工作全局，強化使命意識，提升綜合素質(zhì)和能力。
�。�1）每年舉辦1期青年后備干部培訓(xùn)班，每期50人左右。
�。�2）對在崗位上表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)潛力的干部適時舉辦中青年干部培訓(xùn)班，每期30人左右。4年內(nèi)完成對全校正副處級后備干部的輪訓(xùn)任務(wù)。
3. 科級干部和專職黨政管理人員。以思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力為重點，加強科級干部和專職黨政管理人員培訓(xùn)。
�。�1）適時舉辦科級干部和機關(guān)骨干人員培訓(xùn)班，引導(dǎo)他們增強責(zé)任意識，樹立優(yōu)良作風(fēng)，提高履職能力和工作水平。
�。�2）圍繞高教管理、人文素養(yǎng)、行政能力、公文寫作、外事素養(yǎng)、外語能力等不同主題，定期開展專職黨政管理人員崗位技能培訓(xùn)，鼓勵干部參加自主選學(xué)。
�。�3）各部門結(jié)合工作實際，加強本領(lǐng)域的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討和崗位技能培訓(xùn)。4年內(nèi)力爭實現(xiàn)每一位專職黨政管理人員都至少參加一期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4. 黨支部書記。以學(xué)習(xí)黨務(wù)工作知識、提高工作能力為重點，抓好黨支部書記培訓(xùn)。
（1）定期舉辦教職工黨支部書記輪訓(xùn)班，用1年左右的時間將全校教職工黨支部書記輪訓(xùn)一遍。
�。�2）每年舉辦1期本科生黨支部書記培訓(xùn)班，1期研究生黨支部書記“紅帆訓(xùn)練營”培訓(xùn)班，加強對新任學(xué)生黨支部書記的培訓(xùn)。（3）適時舉辦專題報告會，邀請黨支部書記參加。
�。ǘ┙虒W(xué)科研骨干
以提高思想政治素質(zhì)為重點，加強對學(xué)科帶頭人、中青年學(xué)術(shù)骨干、留學(xué)歸國人員和青年教師的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)他們培養(yǎng)創(chuàng)新精神、樹立優(yōu)良師德醫(yī)德、了解國情民情校情、增強責(zé)任感使命感。
�。�1）適時舉辦學(xué)科帶頭人研討班，幫助他們了解國家重大戰(zhàn)略和需求，加深對學(xué)校政策制度的理解，增強團結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新活力，提高服務(wù)國家、服務(wù)社會的意識和能力。
�。�2）每年舉辦2期中青年骨干人才培訓(xùn)班，每期60人左右，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)繼承老一代科學(xué)家的優(yōu)良傳統(tǒng)和治學(xué)之道，學(xué)習(xí)了解國家和區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃和重大戰(zhàn)略，組織他們赴國有大型企業(yè)、國家重點研究單位學(xué)習(xí)考察，加強愛國精神、創(chuàng)新意識、組織能力和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。
（3）定期舉辦留學(xué)歸國人員培訓(xùn)班，每期40人左右，引導(dǎo)他們了解國情市情民情，了解學(xué)校歷史和現(xiàn)狀，了解國家科研管理和人才工作政策，提高與各方面溝通的能力。
（4）結(jié)合國家、地方或?qū)W校重大人才計劃，適時舉辦骨干人才專題研修班。
（5）依托教師教學(xué)發(fā)展中心，每年舉辦2期青年教師教學(xué)發(fā)展研修班，每期40人左右，引導(dǎo)青年教師增強教書育人理念，學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)范、方法和手段，提升教學(xué)技能和水平。
�。�6）每年舉辦1期新教工入職培訓(xùn)，幫助他們?nèi)媪私庑Ｊ沸Ｇ�、辦學(xué)理念、規(guī)章制度、辦事流程、崗位職責(zé)和工作方法等，盡快適應(yīng)崗位工作。
（三）學(xué)生工作隊伍和學(xué)生骨干
輔導(dǎo)員和學(xué)生工作干部。加強對輔導(dǎo)員和學(xué)生工作干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)一支“政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的學(xué)生工作隊伍。
（1）每年舉辦輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，重在應(yīng)知應(yīng)會教育，幫助輔導(dǎo)員認(rèn)知崗位職責(zé)，熟悉工作環(huán)境，掌握基本技能。每期90人左右，所有新入職輔導(dǎo)員“先培訓(xùn)、再考核、后上崗”。
�。�2）定期舉辦學(xué)生工作系統(tǒng)日常培訓(xùn)，建立學(xué)分制課程，幫助輔導(dǎo)員豐富知識儲備，提升工作能力。
�。�3）定期開展學(xué)生工作系統(tǒng)骨干培訓(xùn)，以提升業(yè)務(wù)能力為重點，每年選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加校外培訓(xùn)、掛職鍛煉和社會實踐，鼓勵輔導(dǎo)員完成與學(xué)生工作相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃、心理咨詢等專業(yè)培訓(xùn)并取得資格證書。
�。�4）統(tǒng)籌做好人才工程預(yù)備隊一期、二期隊員的系統(tǒng)培養(yǎng)。
2. 學(xué)生骨干。以政治理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉為重點，加強對學(xué)生干部和各類優(yōu)秀學(xué)生的培訓(xùn)。
�。�1）每年舉辦“青年復(fù)旦學(xué)校”，每期40人左右，加強對本科生優(yōu)秀學(xué)生干部的培訓(xùn)。
（2）每年舉辦“卓越思源計劃”培訓(xùn)，每期30人左右，加強對本科生團學(xué)骨干的培訓(xùn)。
（3）每年舉辦“薪火集訓(xùn)”，每期50人左右，加強對研究生班團骨干的培訓(xùn)。
�。ㄋ模h外干部
以增進政治共識、加強實踐鍛煉為重點，加大非中共黨員干部的教育培訓(xùn)力度。
�。�1）每年舉辦1期黨外中青年干部培訓(xùn)班，每期40人左右，主要針對民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體和無黨派知識分子中的中青年骨干，培養(yǎng)黨外后備干部。
�。�2）圍繞學(xué)習(xí)貫徹中央精神、強化政治交接、提升參政議政能力、做好民族宗教工作等主題，適時舉辦黨外干部專題培訓(xùn)班，加強對黨外干部的日常培訓(xùn)。
�。�3）每兩年舉辦1期各民主黨派新成員培訓(xùn)班，每期70人左右，引導(dǎo)他們增進政治共識，強化身份意識。
（五）其他干部
要加強對其他各類干部的教育培訓(xùn)。做好工會干部、共青團干部、婦女干部培訓(xùn)，提高他們開展群團工作的能力；做好企業(yè)經(jīng)營管理干部的培訓(xùn)，加強政策法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)。
四、培訓(xùn)保障措施
1. 完善工作運行機制。完善培訓(xùn)計劃生成機制，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和主題，合理確定培訓(xùn)時段、頻次和時長，堅持把需求調(diào)研作為生成培訓(xùn)計劃的必經(jīng)環(huán)節(jié)，把學(xué)員評價作為改進培訓(xùn)方案的重要依據(jù)。完善多部門協(xié)調(diào)會商機制，加大培訓(xùn)班次、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)時段等統(tǒng)籌力度。完善學(xué)員選派機制，健全干部參加黨校學(xué)習(xí)信息庫，避免多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、多年不訓(xùn)現(xiàn)象。完善經(jīng)常性學(xué)習(xí)機制，健全和落實校院兩級黨委中心組學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)與研討本單位改革發(fā)展重大問題相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)研討的實效。
2. 創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容方式。加強不同類別、不同層次、不同崗位干部素質(zhì)能力要求的研究，準(zhǔn)確把握組織需求、崗位需求和干部需求，制定和完善分層分類的培訓(xùn)大綱。進一步改進講授式教學(xué)，增強講授內(nèi)容的針對性和實效性。普遍推廣研討式學(xué)習(xí)，通過開展調(diào)研、經(jīng)驗交流、對策研討、征詢意見等方式，鼓勵學(xué)員積極思考，促進學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作研究、推動發(fā)展相結(jié)合。加大互動教學(xué)的比重，綜合運用案例式、模擬式、體驗式等教學(xué)方式和現(xiàn)代培訓(xùn)方法，提高干部實際工作能力。加強實踐教學(xué)，組織更多的黨員干部、骨干教師和學(xué)生骨干到革命傳統(tǒng)教育基地、改革開放前沿和承擔(dān)國家重大戰(zhàn)略任務(wù)的機構(gòu)等進行考察學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，安排青干班學(xué)員或教學(xué)科研骨干擔(dān)任學(xué)生實踐團隊或?qū)W生社團指導(dǎo)老師，增強教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。
3.加強基礎(chǔ)建設(shè)工作。堅持開放辦學(xué)，優(yōu)化師資配置，建立一支專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和先進模范人物等共同參與，校內(nèi)外有機結(jié)合、互相補充的師資隊伍。進一步完善音像資料庫、參考資料庫和典型案例庫，加強培訓(xùn)課程開發(fā)與建設(shè)。完善黨校網(wǎng)站建設(shè)，開發(fā)在線學(xué)習(xí)功能，搭建黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)平臺。探索利用移動終端推送學(xué)習(xí)資料，倡導(dǎo)移動式學(xué)習(xí)。積極利用全國干部教育培訓(xùn)高校基地的資源，為本校干部教育培訓(xùn)服務(wù)。加強黨員干部教育培訓(xùn)實踐基地建設(shè)，拓展校外培訓(xùn)課堂。
4. 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)干部帶著問題參訓(xùn)、聯(lián)系實際學(xué)習(xí)，提高觀察、分析、解決問題的能力。堅持從嚴(yán)治學(xué)，嚴(yán)格學(xué)員管理和考勤制度，建立和完善學(xué)員學(xué)習(xí)考核辦法和跟蹤反饋機制，將學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)的情況向組織部門和所在單位反饋。建立和完善干部培訓(xùn)檔案，把干部參加黨校培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和選拔任用的重要依據(jù)之一。
5. 加大校外境外培訓(xùn)力度。充分利用國家和省市等各級干部教育培訓(xùn)資源，有計劃地支持、選派干部到校外干部培訓(xùn)機構(gòu)進行脫產(chǎn)培訓(xùn)，加大外派學(xué)員的統(tǒng)籌力度。按照少而精、突出重點、擇優(yōu)安排的原則，依托國家留學(xué)基金委員會有關(guān)項目、學(xué)校公派出國項目和校際交流項目，有計劃地選派管理干部到境外高校進行深入學(xué)習(xí)考察和實務(wù)鍛煉，了解世界一流大學(xué)辦學(xué)理念，開闊國際視野和工作思路。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1. 黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。校黨委將干部教育培訓(xùn)工作納入黨委整體工作部署和年度重點工作安排，定期研究和解決干部教育培訓(xùn)工作中的重要問題，提出重點任務(wù)，進行督促檢查。完善黨校校務(wù)委員會工作機制，發(fā)揮宏觀指導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查等作用。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課、作報告和同學(xué)員座談的制度，每位校領(lǐng)導(dǎo)每年參加干部教育培訓(xùn)授課不少于1次。
2. 組織部門和黨校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。黨委組織部作為干部教育培訓(xùn)主管部門，承擔(dān)干部教育培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)和綜合管理職能，統(tǒng)籌干部校外培訓(xùn)的選派和管理工作。黨委黨校辦公室要做好年度干部教育培訓(xùn)計劃的制定、組織和落實工作，會同有關(guān)部門研究確定各類干部教育培訓(xùn)方案和教學(xué)計劃，做好培訓(xùn)教學(xué)管理工作，確保本規(guī)劃的任務(wù)落到實處。
3. 相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)。黨委宣傳部負(fù)責(zé)干部理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、檢查和督促。人事處負(fù)責(zé)做好教學(xué)科研骨干和新入職教師的培訓(xùn)規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)、綜合管理工作。黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生工作部、研究生工作部、教務(wù)處、工會、團委、婦委會、馬克思主義學(xué)院等負(fù)責(zé)做好各自條線培訓(xùn)工作。學(xué)員派出單位和培訓(xùn)機構(gòu)要加強溝通、相互配合，增強學(xué)員選派的計劃性，加強學(xué)員管理監(jiān)督，確保培訓(xùn)工作的秩序和質(zhì)量
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