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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-11-23 16:21:59 長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)的作文八篇

  【篇一:書,讓我成長(zhǎng)】

有關(guān)成長(zhǎng)的作文八篇

  書,讓我們暢游在知識(shí)的海洋,書,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),書,讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞,書,更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟

  小時(shí)候,語文老師告訴我:“高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭Z文課本建議我“讀萬卷書,行萬里路“;課外書充足我:讀書破萬卷,下筆如有神。古人把書籍闡述得無比誘人——“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從此,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說過的一句名言。我每次拿到一本好書,就迫不及待地翻開,細(xì)細(xì)地咀嚼著,不知不覺的把自己也融入到故事的情節(jié)之中了。這樣幾年過去了,雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。卻找到了比它們更有價(jià)值的人生哲理。無論是魯迅的《彷徨》中國的四大名著,還是外國的四大悲劇,它們都充實(shí)了我的生活,讓我體驗(yàn)了別樣的人生。我時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染,捧腹大笑起來;有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得淚流滿面……

  我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中塑造了保爾這一堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏無產(chǎn)階級(jí)英雄形象,使我明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退;我讀了《三國演義》,書中塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物,把諸葛亮、趙云、劉備、曹操等人物刻畫的栩栩如生、淋漓盡致。使我體會(huì)到三國的氣勢(shì)磅礴。我還讀了《湯姆叔叔的小屋》,小說的主人公湯姆善良、寬厚、虔誠,卻死在了奴隸主的皮鞭下。揭露了奴隸制的罪惡,震撼人心。

  閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野,使我明白了許多道理!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。我相信,只要堅(jiān)持不懈地讀書,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  【篇二:成長(zhǎng)的心曲】

  如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂的生活;少年是一首清純的樂曲,隨著我無憂無慮地成長(zhǎng);青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在的飛翔。

  桃花盛開的那個(gè)季節(jié),開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰(zhàn)…。從那天起,我就生活在祖國溫暖的懷抱中,生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光中,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃中。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢(mèng)—總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會(huì)對(duì)我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變,我總用幼稚而懵懂的認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的,總以為命運(yùn)是公平的。

  歲月流逝,幼童時(shí)代以成為一支美妙的書簽,匆匆的進(jìn)入了生命書海的一頁。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進(jìn)了我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下,暢想一個(gè)人靜靜的躺在田野上,看著夕陽西照,聽到歸鳥鳴唱…我那么的美好,那么的動(dòng)人詩意,我去只能把這個(gè)夢(mèng)悄悄的藏在心中。

  青春的時(shí)代隨著一堆堆的學(xué)習(xí)壓力降臨了,生命旅途的幾番挫折、坎坷,脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練,意志力有時(shí)的打擊,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)力如此的難以面對(duì),隨著我成長(zhǎng)的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說,幼小的心中容不下太多的憂愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)是很不錯(cuò)了;快樂時(shí),我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,我在成長(zhǎng),我也為自己寫下了成長(zhǎng)的心曲。

  我一個(gè)普通而平凡的女孩兒,更懂得珍惜往事,更熱衷于追逐太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長(zhǎng)歲月里無悔的心曲吧!

  【篇三:成長(zhǎng)的煩惱作文】

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  【篇四:成長(zhǎng)需要寬容】

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì),去打造,去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

  打開那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛護(hù),正像孩子們的成長(zhǎng),需要父母的寬容和諒解,因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。

  那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽,我也積極的報(bào)了名,心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi),一定會(huì)打敗其他選手,成為第一名的。

  轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn),爭(zhēng)回兩個(gè)第一。

  然而,現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無情的。我的作文得了一等獎(jiǎng),而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心,要拿回兩個(gè)第一,給父母一個(gè)驚喜,可是現(xiàn)在……

  好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親的對(duì)我說:“雖然你的書法沒有拿到第一名,但是我們想寫你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現(xiàn)在不要?dú)怵H,不要傷心,不要難過,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點(diǎn)上的不足,就一定會(huì)成功的,我們相信你!甭犃税职謰寢尩脑挘倚膼傉\服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)心情舒暢,快活得像只小鳥,所有的煩惱都跑到了九霄云外。

  有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹;有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜,成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長(zhǎng),在他們的懷抱中幸福的度過一生。

  父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。

  【篇五:成長(zhǎng)】

  翻看著一張張小時(shí)侯的照片,我驀然回首,自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長(zhǎng)的足跡中,我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂與煩惱,體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動(dòng)起一股暖流……

  看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng),可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的“ABC”?粗@張照片,讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊,我真懷念那段快樂時(shí)光。

  六年過去了,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一位活力四射的小女生,F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的憧憬。

  我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立;我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。

  現(xiàn)在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時(shí),總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能更好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長(zhǎng),我堅(jiān)信:只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,一定會(huì)留下成功串串……

  【篇六:成長(zhǎng)的足印】

  成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季。

  【篇七:花開花落,我成長(zhǎng)了】

  時(shí)光匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過是一個(gè)毫不起眼的一瞬,但這白駒過隙的彈指一瞬,又經(jīng)過了多少花開花落、斗轉(zhuǎn)星移呀?

  經(jīng)過小學(xué)六年的艱苦努力,我如愿以償,考上了心目中理想的中學(xué);ㄩ_花落,我興高采烈,來到夢(mèng)想的校園,我被這所現(xiàn)代化的文明學(xué)校所吸引了。這里環(huán)境幽雅,教學(xué)秩序井然,校園管理上乘,真是遠(yuǎn)近聞名。于是我決定住校。因?yàn)樽⌒?duì)我來說使一件非常令人向往的故事。因?yàn)槲铱梢月牪坏礁赣H的鼾聲,聽不到母親的令人厭煩的嘮叨聲。這里的一切都那么自由,一切都那么令人向往,真是“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”嘛!校園成了我們生活的天堂。

  一開始,我對(duì)這里的環(huán)境感到很好奇,做什么事情都那么認(rèn)真,我們每天把宿舍打掃得干干凈凈,完全可以當(dāng)鏡子照。起初的日子很愜意,因?yàn)殡x家的感覺真的很好。沒過多久,我們便感覺累了,那飛翔的翅膀千方百計(jì)想尋求歇歇。那天晚上,我們?cè)谒奚崂镎務(wù)摿似饋。有人說學(xué)校的生活多苦呀,要是在家可就自由了;有人說我那衣服老洗不干凈,還要值日,多煩呀。又人說媽媽做的菜才香呢,好想吃媽媽親手做的菜。說完,她竟然哭起來。后來,宿舍的生活老師來了,她親切地教導(dǎo)我們,幫我們分憂解難。于是我們想家的念頭才漸漸平息下來。當(dāng)然,我們其實(shí)還使在對(duì)家的日益思念中度過了許多時(shí)光。

  后來,有許多同學(xué)決定不住校了,他們要感受父母親親切的關(guān)懷,到父母身邊去撒嬌去了,我卻選擇了繼續(xù)住校,因?yàn)槲乙^續(xù)接受鍛煉,我要在生活的磨練中接受挑戰(zhàn)。我暗下決心:這點(diǎn)困難算得了什么,我一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的,一定會(huì)自強(qiáng)不息地生活下去,獨(dú)立執(zhí)著地走下去,不會(huì)因?yàn)樾⌒〉睦щy而退縮,因?yàn)槲沂巧畹膹?qiáng)者。

  在初中三年的學(xué)習(xí)生涯中,我憑借豐富的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,獲得了巨大的成功,我感到快樂,感到開心,我認(rèn)為成長(zhǎng)比成功更快樂,因?yàn)閾碛锌鞓返某砷L(zhǎng)的過程比取得成功更加精彩,我也幻想取得更大的成功。

  【篇八:自信伴我成長(zhǎng)】

  記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無味的管樂隊(duì)。

  天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂沒長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

  帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過氣來。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來幾下。

  那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。

  又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。

  小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。

  它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強(qiáng),正因?yàn)樗幌裰褡記]骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會(huì)整日沮喪,它會(huì)挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風(fēng)雨過后是晴天,困難過后是成功。

  一次次地自我鼓勵(lì),一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜?fàn)T,勤學(xué)好問,我始終堅(jiān)信:自信會(huì)讓我成功。

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