關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)景作文家鄉(xiāng)三月美景
風(fēng),吹綠了大江兩岸,雨滋潤(rùn)了大江南北。小草爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)出芽來(lái),報(bào)著純的消息。是啊,三月到了,我們?cè)趺茨懿患?dòng)。
然而,家鄉(xiāng)的三月,更是美不勝收。
春雨過(guò)后,竹子長(zhǎng)了,花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒歸了,冰塊化了,風(fēng)來(lái)吹來(lái)。給人們帶來(lái)一陣陣兩雙。家鄉(xiāng)的三月,呈現(xiàn)出美不勝收的暈向。
來(lái)到那邊樹(shù)林,小鳥(niǎo)在智斗婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息,鳥(niǎo)兒成群地飛來(lái)了,松鼠在松樹(shù)林中快樂(lè)的嬉戲,大鬧。而我,沉浸在這美景之中,于是,我拍下來(lái)這美景。
我特別喜歡桃樹(shù),因?yàn)樗_(kāi)的那么美,那么香,香飄四方,我又特別喜歡去賞花。桃花是我喜歡的花之一,因?yàn)樘覙?shù)十分高大,桃花十分美麗。我又喜歡那條小河,里面有魚(yú),有蝦,而且河水膝蓋的二分之一。春天,它又更加歡快地流淌。腳步快樂(lè)輕快。心情美好歡樂(lè)。
我也喜歡滿(mǎn)地的野草和竹筍。它們頑強(qiáng)地將壓在它們身上的石頭掀翻。為了見(jiàn)一見(jiàn)春天,為了給三月帶來(lái)更多綠色美麗。它探出了小腦袋,長(zhǎng)得茁壯堅(jiān)強(qiáng)。編織成了花地毯。這便是春姑娘選給大地的一份禮物。
家鄉(xiāng)三月美景,,美不勝收,有了風(fēng)的涼爽,有了遇到滋潤(rùn),有了花兒的.美妙,有了河流的輕快,有了樹(shù)林的綠色,有了樹(shù)林中小動(dòng)物的活潑。編織成純的美好,春的美麗。
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的三月,愛(ài)家鄉(xiāng)每一條美影,愛(ài)頑強(qiáng)的春天的草,愛(ài)春天的風(fēng),愛(ài)春天的雨……家鄉(xiāng)的春天如此美好,有了花的點(diǎn)綴,有了草的編織,有了河的歡快,有了許許多多的美麗。因而,我如癡如醉。覺(jué)得家鄉(xiāng)的春天如詩(shī)如畫(huà)。
【教師的話(huà)】:在這篇作文中,小作者借描繪三月的春色,抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)一草一物的懷念,對(duì)親人的思念之情,文中語(yǔ)句優(yōu)美,字里行間流露親情的渴望,行文流暢、點(diǎn)面結(jié)合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
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