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寫(xiě)人品質(zhì)的作文（精選45篇）
作文是生活中的經(jīng)歷，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法寫(xiě)好一篇好文章，作文上要用大量的修辭手法，以生動(dòng)形象的刻畫(huà)，要有真情實(shí)感。下面是小編收集整理的寫(xiě)人品質(zhì)的作文，希望對(duì)你有所幫助！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 1
我的爸爸是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸。他一有時(shí)間不是寫(xiě)字就是看書(shū)。
我家書(shū)柜里放滿了書(shū)，爸爸的書(shū)桌上有許多書(shū)，床頭也放著書(shū)。夜深了，那正是我們睡得香的'時(shí)候，但爸爸還在津津有味的讀書(shū)。
每天放學(xué)，爸爸下班回來(lái)就陪我寫(xiě)作業(yè)，我不解的問(wèn)：“爸爸，干嘛要陪我寫(xiě)作業(yè)呢？這樣還浪費(fèi)你的學(xué)習(xí)時(shí)間呀！”“怎么會(huì)呢，跟著你一塊兒學(xué)習(xí)，我也能學(xué)到不少知識(shí)呢，比如拼音爸爸都弄不準(zhǔn)，你可以糾正爸爸的普通話呀！”爸爸笑著摸了摸我的腦袋。每次我讀書(shū)時(shí)，爸爸總是跟我一起坐在沙發(fā)上讀。我們倆你一句我一句的，讀到精彩的地方爸爸還裝腔作勢(shì)的念幾句。爸爸說(shuō)：“這就是共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。”
我的爸爸真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸，爸爸是我的榜樣，我以后要向爸爸學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 2
圓圓的臉，大大的眼睛，白白的皮膚，卷曲的頭發(fā)用發(fā)卡扎在后面，嘴巴說(shuō)出的話呀，即親切又溫柔，知道這是誰(shuí)嗎？她就是我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽個(gè)子不高也不低，不胖不瘦，臉上總是一副溫暖的笑容。
我的媽媽有一雙“魔法”的手，不但能做出好吃的飯菜，還會(huì)把不穿的褲子“變”成手提包，把壞掉的雨傘“變”成防水結(jié)實(shí)的塑料袋，把我跟弟弟的臟衣服“變”得干干凈凈的，把我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)“變”成兩個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣的'造型，把家里“變”得整整齊齊……媽媽的手真“神奇”，也很勤奮。
每次，在我磨磨蹭蹭地寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽要反復(fù)催促我，媽媽很有耐心，一遍、兩遍、三遍、四遍、五遍……后來(lái)，媽媽專門(mén)為我設(shè)計(jì)了很多快速寫(xiě)作業(yè)的竅門(mén)，還從博友那兒學(xué)到了幾種好辦法，幫助我改正這個(gè)壞毛病。在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽還要用那勞累一天的眼睛給我檢查作業(yè)，睡覺(jué)前，媽媽還要給我講《名人故事》，從媽媽的那講故事的聲音里，我常常能聽(tīng)出媽媽的疲勞！
媽媽還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好媽媽，她經(jīng)常讀一些關(guān)于教育跟兒童文學(xué)的書(shū)，比如說(shuō)：《家長(zhǎng)會(huì)》、兒童文學(xué)、《做最好的家長(zhǎng)》、《朗讀手冊(cè)》……等，我讀過(guò)的那些兒童文學(xué)，媽媽都是先讀，等我讀完了，就可以跟媽媽一起討論書(shū)中的故事人物跟啟發(fā)了。媽媽給我讀《名人故事》的同時(shí)，媽媽也在學(xué)習(xí)里面的知識(shí)，還上網(wǎng)查詢更多關(guān)于名人的書(shū)，媽媽總是在跟我一起學(xué)習(xí)！
我喜歡勤奮的媽媽，媽媽的勤奮更給我做了一個(gè)好榜樣！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 3
我的爺爺，今年63歲了，他個(gè)子高高的，不胖不瘦，長(zhǎng)得慈眉善目，每天總是笑呵呵的，讓人一看到他，再糟糕的心情也會(huì)一下子好很多。
爺爺是個(gè)很勤勞的人，借用他的一句話：“我一天都閑不住，只要一閑下來(lái)，心里就悶得慌”。
爺爺每天除了接我放學(xué)、送我到鋼琴教室，還要給我做我愛(ài)吃的`飯菜。每天早上5：30就來(lái)床給我們一家人做飯，媽媽總是說(shuō)：“老爸，你如果早上睡不著就去游園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，早飯我來(lái)做，這一天到晚得都是你在忙來(lái)忙去的，讓我們心里很不安”。而爺爺總是說(shuō)：“你們年輕人除了上班，回家還要照顧孩子，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，我年紀(jì)大了早上睡不著，在家給你們做做飯我心里踏實(shí)，也是煅煉身體”。雖然爺爺做得飯菜很可口，但他總是擔(dān)心我們不夠吃，每次都做得很多，但我們又不想浪費(fèi)糧食，更不想讓爺爺失望，所以每次把我們大家都撐得不得了。
平時(shí)爸爸、媽媽上班不在家，爺爺每天還要倒垃圾、陪我玩，只要聽(tīng)說(shuō)我東西找不到了，他就馬上會(huì)幫助我去找，奶奶總是說(shuō)他像只兔子一樣歡。
看到爺爺那么勤勞，一到休息日，我們?nèi)叶紩?huì)忙起來(lái)，媽媽洗衣、做飯，我抹桌椅，爸爸拖地，爺爺呢？我們讓他去外邊轉(zhuǎn)或讓他喝茶看報(bào)，讓他也過(guò)過(guò)星期天休息休息。
我愛(ài)我的爺爺。爺爺，您辛苦了！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 4
我的爸爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手，他身材不高，卻十分健壯，他目光雖然犀利卻不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù)，更承載著我們家的希望。
家里養(yǎng)了三百多頭豬，爸爸媽媽經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干，有時(shí)侯我也跟著幫幫忙。
每天爸爸都要出一次豬圈，這時(shí)他總是出圈的時(shí)候，剛著膀子，帶著帽子，穿著雨靴，圍上圍裙，脖子上圍上濕毛巾，還推著獨(dú)輪車(chē)。
工作準(zhǔn)備好了，爸爸推著獨(dú)輪車(chē)走進(jìn)豬舍，我家里有三個(gè)豬舍，每個(gè)豬舍里面分成十個(gè)豬圈，共有三十個(gè)豬圈，每個(gè)豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到爸爸，就用小小的眼睛盯著爸爸。
爸爸干活了，彎下腰，把圈門(mén)打開(kāi)，自己走進(jìn)豬圈里面，再轉(zhuǎn)過(guò)身子，關(guān)上了圈門(mén)。有幾只豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸則用腳踢它，但不是狠狠得踢，而是溫跟的，爸爸早已把獨(dú)輪車(chē)放在了外面，手中握緊大鐵锨的锨柄，順著圈墻向豬糞插去，然后雙手抬起，向外面的獨(dú)輪車(chē)倒去，就這樣循環(huán)下去。
獨(dú)輪車(chē)?yán)锏呢i糞裝滿了，爸爸走出豬圈，放下手中的大鐵锨，兩之手握住獨(dú)輪車(chē)兩邊的車(chē)把，往上一抬，就可以走了。由于車(chē)子里的豬糞裝得太多了，肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光，走出了豬舍，為了不使車(chē)子歪倒，爸爸的雙手握得更緊了，穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的`地方走去，爸爸的臉上出了好多汗，一滴一滴的落下來(lái)，掉進(jìn)土地上不見(jiàn)了，掉在我心里，讓我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的時(shí)候是很短暫，解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。
我家的豬就是在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下，漸漸地長(zhǎng)肥了，吃完就睡覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，爸爸媽媽打算賣(mài)了，當(dāng)賣(mài)豬的人來(lái)了后，后面還來(lái)了拉豬貨車(chē)，跟爸爸媽媽準(zhǔn)備好了價(jià)錢(qián)，就開(kāi)始往車(chē)了拉豬，爸爸也來(lái)幫著拉，但那些肥胖的豬好象知道了，就不愿出來(lái)，最后在爸爸的催趕下，豬慢慢的出來(lái)，走進(jìn)了貨車(chē)上，當(dāng)拉豬的人給爸爸錢(qián)后，就走了，望著貨車(chē)上的豬，我看到了爸爸的表情，好象很傷心，因?yàn)檫@是爸爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。
我有這樣勤勞的爸爸，感到自豪而驕傲。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 5
我敬佩的一個(gè)人，是我們學(xué)校的清潔工叔叔。
清潔工，一個(gè)很普通的人，但有一件事，讓清潔工叔叔在我的心里發(fā)生了翻天覆地的變化。
有一天，我邁著輕快的步伐走向男廁所，等我小便完之間后，我發(fā)現(xiàn)小便池堵了，一陣陣惡臭向我撲來(lái)，我加快步伐向門(mén)外走去，當(dāng)快到門(mén)口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是清潔工叔叔。我不明白，清潔工叔叔來(lái)廁所干什么？為了解開(kāi)我的跡團(tuán)，我躲在門(mén)口向里望。
只見(jiàn)清潔工叔叔先拿出一個(gè)鉤子，從下水不口中往里掏，第一次沒(méi)掏出來(lái)，但清潔工叔叔并沒(méi)有放棄，當(dāng)把第二次放進(jìn)去的`鉤子拿出來(lái)時(shí)，我震驚了，掏出來(lái)好多零食品的包裝袋。
清潔工叔叔用鉤子反復(fù)往下水道里掏，直到掏不出來(lái)臟東西為止。一會(huì)兒，污水排完了，可清潔工叔叔看見(jiàn)下水道里面還有點(diǎn)臟東西，用鉤子也掏不出來(lái)了，清潔工叔叔皺了皺眉頭，我想清潔工叔叔該走了，但令我沒(méi)想到的是，清潔工叔叔竟然彎下腰去用手往下水道里掏，過(guò)了一會(huì)兒，臟東西被掏出來(lái)了，如果換作我們，肯定會(huì)覺(jué)得很臟，但是清潔工叔叔為了我們不怕臟，用手去換，等臟東西被扔進(jìn)垃圾桶后，清潔工叔叔才會(huì)心地笑了。
雖然清潔工叔叔現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們的學(xué)校，但清潔工叔叔的偉大事業(yè)大事跡我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗俏揖磁宓囊粋�(gè)人！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 6
我爸這個(gè)人是財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的，對(duì)經(jīng)濟(jì)很有研究。他的業(yè)余愛(ài)好就是炒股票。
我爸他經(jīng)常跟一個(gè)在證券公司工作的.朋友煲“電話粥”，討論起股票來(lái)滔滔不絕。前一陣子，世界各地都在爆發(fā)“甲型H1N1”流感病毒，爸爸跟那位叔叔商量好一起買(mǎi)醫(yī)藥股，結(jié)果賺了好多錢(qián)。
爸爸跟別人一起吃飯，講得也都是股票，而且講來(lái)經(jīng)常忘記時(shí)間。如果不阻止他，恐怕講一個(gè)晚上都講不完呢！媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō)，爸爸這樣子簡(jiǎn)直可以到電視上去演講了。
爸爸一有空，就會(huì)去書(shū)城買(mǎi)財(cái)經(jīng)書(shū)，所以他的書(shū)柜里塞滿了財(cái)經(jīng)方面的書(shū)。
有一次，爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我看到了一本非常好看的科幻小說(shuō)。于是，我便坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。我看了一會(huì)，決定要買(mǎi)下來(lái)，就把書(shū)合了起來(lái)，準(zhǔn)備去叫爸爸。誰(shuí)知，爸爸競(jìng)?cè)簧衩氐叵Я�，我東找西找，找了半天才找到了他，原來(lái)爸爸正捧著一本關(guān)于股票的書(shū)有滋有味地看著。我叫他走了，他說(shuō)等這一章節(jié)看完就走，但他看一個(gè)章節(jié)又一個(gè)章節(jié)，始終沒(méi)有停下來(lái)。結(jié)果等我們倆的肚子都餓得咕咕叫了，他才勉強(qiáng)地放下書(shū)，去吃午飯。
我真佩服爸爸，居然那么有鉆研精神，能忍著饑餓看書(shū)，真是了不起呀！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 7
在我奶奶家附近，有一個(gè)修車(chē)攤，攤主是一位年輕的叔叔，但他瘸著一條腿。聽(tīng)說(shuō)，他剛來(lái)幾個(gè)月，是外地人，不是油田本地人。每次我回奶奶家，都能經(jīng)過(guò)這位叔叔的小攤，有的時(shí)候會(huì)看到叔叔正在吃力地給車(chē)輪打氣。
修車(chē)的生意不算太好，也許是英文現(xiàn)在幾乎家家戶戶都開(kāi)上了汽車(chē)、摩托車(chē)，而騎自行車(chē)的越來(lái)越少，總之，叔叔他一直仰望著頭，嘴里還吧嗒吧嗒地吸著煙，對(duì)著天空發(fā)呆，我看了他一眼，從心底里看扁了他。
在暑假中發(fā)生了一件事情，讓我改變了對(duì)這個(gè)叔叔的看法。放暑假后，已經(jīng)參加工作的'姐姐回來(lái)了，她想去看望自己的同學(xué)，自行車(chē)是自己最理想的工具，可她自行車(chē)已經(jīng)閑置半年多了，早就沒(méi)氣了，姐姐便跟我去了那個(gè)修車(chē)攤修車(chē)，只見(jiàn)修車(chē)叔叔先把自行車(chē)費(fèi)力的倒過(guò)來(lái)，腳一顛一顛的走到工具箱邊，拿出小撬棍，用小撬棍把輪胎使勁的撬下來(lái)，然后拿上打氣筒把輪胎打上氣，然后把輪胎浸泡在半盆水里轉(zhuǎn)了一圈，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是氣門(mén)芯壞了，他把壞的氣門(mén)芯拔掉再一顛一顛的走到工具邊，拿剪刀剪了一截新的，踱步走過(guò)來(lái)，最后又上好輪胎，打足氣，把自行車(chē)正過(guò)來(lái)，這下可修好了，我暗自在想，還不得要我們不少錢(qián)呢！辛苦這么半天……當(dāng)姐姐拿出錢(qián)夾，問(wèn)叔叔要多少錢(qián)，叔叔卻搖了搖頭說(shuō)：“只是換了個(gè)氣門(mén)芯而已，不用付錢(qián)�！蔽腋憬泱@訝極了，竟然不收錢(qián)，再說(shuō)他也付出了很艱辛的勞動(dòng)，收錢(qián)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們�?jiān)持要付錢(qián)，可叔叔只是擺擺手，還是不肯收，我們只好懷著謝意離開(kāi)了。
后來(lái)，姐姐又去修車(chē)，可姐姐修的只是小毛病，叔叔還是不收錢(qián)，因?yàn)槭迨宓男牡厣屏�，助人為�?lè)，現(xiàn)在找他修車(chē)的人越來(lái)越多了，我有時(shí)走過(guò)路過(guò)那里，似乎那里已經(jīng)變成了一道美麗的風(fēng)景線。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 8
一條馬尾辮，白里透紅的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，總是洋溢著春風(fēng)似的笑容，笑起來(lái)，那個(gè)櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。她就是我的好同學(xué)—杜佩津。
在眾多同學(xué)中，我和她就像親姐妹那么親密，同時(shí)我最佩服的也是她，她那助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。
記得讀二年級(jí)時(shí)，我們班上有個(gè)同學(xué)家境比較貧窮，一家四口靠她爸爸打零工過(guò)生活，所以平時(shí)她幾乎沒(méi)有零花錢(qián)，就連常用的鉛筆盒也是表姐用過(guò)留給她的。有一次她看上了學(xué)校對(duì)面文具店里一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，可是她不敢向媽媽開(kāi)口要錢(qián)，不想看到媽媽那為錢(qián)發(fā)愁而緊鎖的.眉頭。于是每天放學(xué)了，她就跑到那家文具店門(mén)口，隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，杜佩津發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是她暗暗下了一個(gè)決心，決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢(qián)，放學(xué)了不管太陽(yáng)公公釋放出多少熱量，她也決定和太陽(yáng)賽跑，即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動(dòng)讓我不能理解，甚至覺(jué)得她有些傻。家境并不富裕的她平時(shí)零用錢(qián)很少，日積月累終于在小紅生日那天，用攢下的公交車(chē)錢(qián)送上了一份禮物——那個(gè)小紅做夢(mèng)都想得到的鉛筆盒，小紅看著心愛(ài)的鉛筆盒，笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈，讀懂了為他人著想也很甜。
這件事讓我感觸頗深，值得我學(xué)習(xí)，在我的心中，杜佩津就像一顆無(wú)名的小星星在閃閃發(fā)光。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 9
早上，天氣晴朗，同學(xué)們要去學(xué)校上學(xué)。
下午，天氣發(fā)生了變化，天空暗下來(lái)了，烏云密布，下起來(lái)小雨，慢慢地下起了傾盆大雨。
放學(xué)后，同學(xué)們看到雨這么大，有的想：我怎么回去呀！還有的想：我可不要變成落湯雞。
看著外面下這么大雨，小明心里想：幸好我?guī)Я擞暌�，不然我肯定要被淋濕了。小明從�?shū)包里拿出雨衣來(lái)，穿上，慢悠悠地走在回家的路上。
正在這時(shí)，小明看到小麗和小剛淋著雨跑回家，小明追上去，叫住小剛和小麗，對(duì)他們說(shuō)：“我送你們回家吧�！闭f(shuō)完，他把雨衣解開(kāi)，把雨衣脫下來(lái)，蓋在他們仨頭上，一起撐著往家里走。
小明把小剛、小麗送回家，他們說(shuō)：“謝謝你�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝！”
小明回到家之后，把事情的前因后果說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的.好孩子�！�
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 10
常言道“人不可貌相，海水不可斗量。”意思是說(shuō)，不能以貌取人。在我的記憶里，有這樣一個(gè)人，他的長(zhǎng)相談不上好看，而且還有點(diǎn)丑，但他的品德高尚，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了熱得叫個(gè)不停，我騎著自行車(chē)著急去買(mǎi)冰棍，可是由于自己的.不慎我差點(diǎn)撞著了正在打掃衛(wèi)生的清潔工，把對(duì)方嚇了一大跳。而我頭也沒(méi)回，飛快地溜跑了，到了小店門(mén)口我突然發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包不見(jiàn)了，渾身上下翻了個(gè)遍也沒(méi)找著，急得我滿頭大汗，我趕緊推著車(chē)往回一路尋找，正當(dāng)我垂頭喪氣地尋覓之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你是在找這個(gè)嗎？我抬頭定睛一看，正是剛才那位清潔工大叔，看得出他也很著急。只見(jiàn)他手上拿著的正是我的錢(qián)包。我這才如夢(mèng)初醒，既激動(dòng)又羞愧，半天說(shuō)不出一句話來(lái)，也不敢去接他手中的錢(qián)包，只是細(xì)細(xì)打量著這位叔叔：他滿臉塵土，渾身灰土色布衣，卻也顯得整潔得體，叔叔笑笑，說(shuō)了句“以后小心注意”，把錢(qián)包遞給我后便一瘸一拐地走了。而我卻連一句感謝或?qū)Σ黄鸬脑挾紱](méi)能說(shuō)出口……
望著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影，我突然覺(jué)得自己是多么渺小，而他卻開(kāi)始在我眼前漸漸高大起來(lái)。
唉，還真是人不可貌相。我以后再也不敢小瞧人啦！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 11
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。誠(chéng)信讓我們的生活更加與諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我后悔莫及。
那是幾年前的一個(gè)周末，我與爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。
這時(shí)，一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò)，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō)：“那我買(mǎi)下來(lái)吧!多少錢(qián)?”那個(gè)小男孩說(shuō)：“我這串貝殼不賣(mài)!”我聽(tīng)了以后，生氣地說(shuō)：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎?”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是，天不隨人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個(gè)小男孩時(shí)，我乘那個(gè)小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗚嗚……媽媽，我對(duì)不起你，嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?”
我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了，流下了眼淚，說(shuō)：“這個(gè)孩子在很小的'時(shí)候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗�！蔽衣�(tīng)了，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物�！蔽易唛_(kāi)了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開(kāi)心地笑了，我也從心底笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)與諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 12
六年級(jí)上半學(xué)期里，我們一起隨老師游歷在豐富多彩的課本中，感受一篇篇精美的文章，體會(huì)作者的情感。有歡樂(lè)的，有悲傷的，有追悼的。更有感人的，贊美人們淳樸善良的文章······
其中，最讓我難以忘懷的一篇文章便是《窮人》一課。每當(dāng)看到這一課，我的腦海就會(huì)思緒萬(wàn)千。我贊嘆，而又更加敬佩桑娜和她丈夫善良、高尚的品質(zhì)。讀著這篇課文，絲絲感動(dòng)就從心底飄出來(lái)······
文章記述了桑娜一家很是貧窮，生活來(lái)源是靠丈夫捕的`魚(yú)，而且還有五個(gè)孩子。夜晚，天氣很糟糕，海上狂風(fēng)大作，桑娜的丈夫捕魚(yú)未歸，于是她出門(mén)去望丈夫的漁船，突然，他想到了女鄰居，在探望女鄰居時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)鄰居死了，但是鄰居的兩個(gè)孩子還活著。她便鼓足勇氣把孩子抱會(huì)家中，雖然她知道丈夫和她是負(fù)擔(dān)不起的。很快丈夫就回來(lái)了，在她試探丈夫收不收養(yǎng)兩個(gè)孩子時(shí)，丈夫猶豫一陣后同意了······
作者列夫·托爾斯泰形象的描寫(xiě)出了在沙皇的壓迫統(tǒng)治下的窮苦大眾，他們雖然平窮，但是有淳樸善良的心靈，贊揚(yáng)了人世間最美好高尚的情感。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許許多多像這樣的事件。比如，在公共汽車(chē)上，如果上來(lái)一位老人、孕婦或者是殘疾人，許多人就會(huì)同時(shí)起來(lái)讓座；還有在獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)，人們爭(zhēng)先恐后上前獻(xiàn)血······這些難道不是體現(xiàn)人們美好善良的心靈嗎？
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)善良，社會(huì)將變得更加美好！更加和諧！更加可愛(ài)！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 13
良好的品質(zhì)是一種美德，它是黎明出升的太陽(yáng)，像黃昏一抹的夕陽(yáng)，夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的'清潔工人，幫助迷路老奶奶的——熱心民警。但我今天要說(shuō)的是一個(gè)始終在我腦海不能抹去的一個(gè)普通得再也不能普通——“修車(chē)工”。
七月的太陽(yáng)像一個(gè)高溫烤爐，毒辣辣地照射著我。當(dāng)我還在同學(xué)家里玩時(shí)，突然，聽(tīng)到手機(jī)“嘟嘟”的響聲，我連忙掏出手機(jī)一看，是媽媽打過(guò)來(lái)，告訴我奶奶來(lái)我家玩，叫我回家去。一聽(tīng)，我快樂(lè)地騎著剛賣(mài)回來(lái)的新自行車(chē)，疾馳在大街上。行駛到中途時(shí)，聽(tīng)到幾聲“嘵嘵”的響聲，車(chē)速慚慚變慢。我意識(shí)到是不是車(chē)子掉鏈。我把小車(chē)推到附近的修車(chē)攤上。師傅一看后說(shuō)：“鏈子斷，我?guī)湍阈�。要不換條新的更好�！蔽覇�(wèn)師傅更換需要多少錢(qián)，一聽(tīng)要15元錢(qián)，我的嘴巴形成一個(gè)“O”形。我今天才帶10元，怎么辦呢?心里一邊想，一邊推車(chē)向前走，忽然看到前面有一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張伯伯。
以前張伯伯可是一位專業(yè)的機(jī)修人員哦，退休后他就到這個(gè)社區(qū)做起保安。他問(wèn)我：“怎么小車(chē)壞”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他熱情地叫我把車(chē)放到他那里去，我興奮地推過(guò)去。他細(xì)心查看一下，仿佛是一位老師給學(xué)生改作業(yè)一樣認(rèn)真，我仔細(xì)打掠一個(gè)老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經(jīng)風(fēng)霜。不過(guò)一會(huì)兒，他說(shuō)：“沒(méi)有大問(wèn)題，是一個(gè)小螺絲松，我?guī)湍銚Q換就好。”
換好螺絲后，他還幫忙把機(jī)油給我車(chē)子的關(guān)鍵部位都刷又刷。這下好，小車(chē)又恢復(fù)新模樣，我問(wèn)大伯，需要多少錢(qián)。他笑笑，我是社區(qū)內(nèi)部的自愿者，是便民修車(chē)。不需要錢(qián)的，只要你開(kāi)心就好。我笑笑，心里想說(shuō)點(diǎn)什么，卻要說(shuō)不出口。騎車(chē)回到家后，我心里還是在思索點(diǎn)什么。在以后的很長(zhǎng)時(shí)間里，無(wú)意中我都會(huì)呆呆地想起他，心里有一種熟悉的感覺(jué)。
這是一種高操的品質(zhì)，一種不求回報(bào)的品質(zhì)，熱忱服務(wù)的品質(zhì)。聯(lián)想起每天我住的社區(qū)中心門(mén)口有這么一條溫暖的話：“打造和諧社區(qū)創(chuàng)建文明城市”。是啊，助人要從日常小事做起，不因善小而不為，我會(huì)堅(jiān)持這種助人為快樂(lè)之本的心情，為同學(xué)，為好友，為和諧社會(huì)創(chuàng)造出自已微薄的力量，就像一句溫暖的提示：“Oneforallandallforone�！�
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 14
一個(gè)殘疾人能做什么？許多人肯定會(huì)想，殘疾人嗎，也只能在家里做一些小事，做成大事是不可能的，也許你對(duì)殘疾人的了解還不太深刻，我給你講一個(gè)故事吧！
在一個(gè)小城里，有一個(gè)人，他在一場(chǎng)車(chē)禍中下肢受傷，在臥床治療期間仍不忘記學(xué)習(xí)知識(shí)，把自己學(xué)到的知識(shí)全部深深地記在了腦子里。幾個(gè)月后，他得到一個(gè)十分糟糕的消息，自己下肢攤還的.病情更嚴(yán)重，已經(jīng)無(wú)藥可救，必須將下肢切除。于是在手術(shù)后，他成成了一個(gè)高位截癱的殘疾人。無(wú)法行走活動(dòng)，除了能在床上看書(shū)、學(xué)習(xí)和做一些小事之外，沒(méi)有什么事能做，床成了他唯一的依靠。后來(lái)，他突發(fā)奇想，利用旱冰鞋的原理，發(fā)明并制造了一個(gè)可供自己行走的工具。
幾年后，青海玉樹(shù)發(fā)生了地震，看到電視中那一張張爬滿恐懼、憂傷的面孔，他不由得流出了淚水，他立即拿出自己這幾年來(lái)辛苦積攢的錢(qián)，把錢(qián)全捐給了地震災(zāi)區(qū)。事后，有人問(wèn)他：“你攢錢(qián)攢得不容易，為什么全捐了呢？”他說(shuō)：“我人還活著，還可以重新攢錢(qián)，可救人的機(jī)會(huì)只有一次，絕不能錯(cuò)過(guò)�！�
看了這個(gè)故事，我被他高尚的品質(zhì)感動(dòng)了，一個(gè)殘疾人，自己生活都非常地艱苦竟然擁有這么高尚的品質(zhì)，去幫助有困難的人。不經(jīng)意間，我流下了眼淚，他是一個(gè)多么可貴的人呀！我真為我們國(guó)家有這樣的人，而感到無(wú)比的驕傲。我會(huì)把他的品質(zhì)做為自己的榜樣，學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 15
我的媽媽是一個(gè)平凡而又偉大的媽媽，她有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她不像別的媽媽一樣溫柔，但她非常喜歡微笑，總能給我一種溫暖的感覺(jué) ……
有一次，我不小心摔了一跤?jì)寢尶匆?jiàn)了，馬上把我背到樓上，她看起來(lái)很焦急又有點(diǎn)兇，讓我有一點(diǎn)害怕，但是到后來(lái)他用微笑不讓我感到害怕，而且還讓我感到了溫暖。最后媽媽用微笑讓我的傷好了一大半。媽媽的微笑是我動(dòng)力的源泉，她的微笑如一縷陽(yáng)光照亮了我的心房，她的微笑似清風(fēng)吹去我心頭的燥熱，她的微笑像雨露滋潤(rùn)我的心靈……
還有一次，我單元測(cè)試考得不理想，我一回家把試卷給了媽媽，媽媽看試卷時(shí)我的心忐忑不安的，害怕媽媽會(huì)批評(píng)我。雖然她一句話也沒(méi)說(shuō)，但是第二天早上，她又微笑著鼓勵(lì)了我，我在綜合一的考試上雖然沒(méi)考滿分，但是考了第三名。我把試卷給媽媽看，媽媽再次微笑了，在媽媽的.微笑中我看到了欣慰……
媽媽的微笑就像我的左右手，我渴的時(shí)候她會(huì)用微笑把我解渴，我熱的時(shí)候她會(huì)用扇子幫我打扇。我的媽媽是一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她不像別的媽媽一樣溫柔，但她非常喜歡微笑，總能給我一種溫暖的感覺(jué) ……
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 16
我的奶奶已年過(guò)古稀了，可依舊很勤勞。她的勤勞像縷縷溫暖的陽(yáng)光，像涓涓清澈的小溪，更像陣陣涼爽的微風(fēng)，營(yíng)養(yǎng)著我的童年，也營(yíng)養(yǎng)了我的記憶。
奶奶的勤勞是她菜地里永恒的翠綠。奶奶本沒(méi)有菜地，可勤勞的她硬是在馬路邊空地上別出心裁地開(kāi)出了幾塊形狀不一的小菜地，她像藝術(shù)家一樣精心設(shè)計(jì)著她的菜地——春天，她會(huì)種上蘿卜、辣椒；夏天來(lái)了，她又種上南瓜、豆角；到了秋天，她種上蒜苗、芥菜；即使是嚴(yán)寒的冬天，她也會(huì)種上菠菜和豌豆。于是，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她的菜地永遠(yuǎn)充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力。高低錯(cuò)落、五彩繽紛、綠意盎然、碩果累累。
奶奶的勤勞是她廚房里歡快的交響曲。每天中午和傍晚，我都會(huì)習(xí)慣性地走向廚房，看她忙碌的身影在灶臺(tái)、洗碗池、櫥柜及餐桌間穿梭，于是一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的菜肴在叮叮咚咚的聲音中出爐了，一碗碗香噴噴的白米飯?jiān)隍v騰熱氣中若隱若現(xiàn)，一杯杯香甜可口的果汁冒著或黃或紫的氣泡，熏蒸出一股股清香誘人的香味，飄出了廚房，飄進(jìn)了客廳，彌漫在整個(gè)屋子里的，折磨著我五臟六腑的細(xì)胞，跟隨著奶奶撥弄出的優(yōu)美的'節(jié)奏，不停地旋轉(zhuǎn)、不停地飛舞。
奶奶的勤勞還是她編織墊上惟妙惟肖的圖案。每個(gè)到訪的客人都會(huì)被沙發(fā)墊上奶奶編織的各種動(dòng)物的圖案所吸引。奶奶給家里的每個(gè)人都編織了各自專用的沙發(fā)墊。我的當(dāng)然是一只潔白而可愛(ài)的小兔子了；爸爸屬龍的，所以奶奶給他編織了一個(gè)威風(fēng)凜凜、騰云駕霧的小青龍；媽媽對(duì)小豬情有獨(dú)鐘，于是，她的墊子自然是一只白里透紅、圓滾滾、懶洋洋的小豬啰；奶奶給爺爺編了一個(gè)揚(yáng)蹄奮進(jìn)的老黃牛；而給她自己呢？你用腳趾頭也猜得到——當(dāng)然是一只勤勞的小蜜蜂啦，小蜜蜂撲閃的翅膀，炯炯有神的雙眼，就是奶奶最生動(dòng)的寫(xiě)照的。
我相信，天底下所有人的奶奶都是勤勞的。她們勤勞是因?yàn)樗齻兩屏�，她們勤勞更是因�(yàn)樗齻兩類(lèi)?ài)著自己的親人！讓我們?yōu)樘煜滤械哪棠套８�，祝她們身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 17
在我眼里，心中只有兩種人，一種是高尚的人，而另一種是邪惡的人�？鬃釉f(shuō)過(guò)一句話：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼�！�
有一天，一位普通人在津津有味的吃面。突然一聲尖叫聲從高高的樓頂上傳了下來(lái)。那位普通人立刻向樓上望去。一個(gè)小孩的頭纏在防罩網(wǎng)上，小孩拼命在掙扎。那位普通人怕那位小孩一不小心就掉下來(lái)和怕他休克，他不管三七二十一從下面沿著墻一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。他千辛萬(wàn)苦的爬到防罩網(wǎng)上用手抱住小孩讓他呼吸正常，普通人就這樣堅(jiān)持不懈地抱著小孩三個(gè)小時(shí)。
這就是普通人的高貴品質(zhì)。
有一次有兩個(gè)小孩在河邊戲水，一不小心撲通一下掉入水中，這是一位老伯伯看見(jiàn)了，老伯伯其實(shí)可以見(jiàn)死不救的，但是老伯伯卻毫不猶豫地跳入水中。老伯伯一只手抱住小孩。另一只手搖擺著游泳的姿勢(shì)。��！多么偉大的老伯伯�。∫粋�(gè)老人就一個(gè)小孩也要費(fèi)九牛二虎之力才可以救得上來(lái)，但老伯伯不但年齡很大而且還不強(qiáng)壯，但他還是只顧為別人著想這就算是舍己為人。后來(lái)有記者來(lái)采訪這位老伯伯，記者說(shuō)：“老伯伯，您現(xiàn)在的年齡應(yīng)該不小了，但是你為什麼還去救人呢？”老伯伯自豪的說(shuō)：“救人是大家的本性，就算我到了100歲也會(huì)見(jiàn)義勇為的�！�
有一次一位男老師從家中去學(xué)校時(shí)，突然一個(gè)龐然大物從天而降。男老師吃驚的望著那龐然大物，男老師仔細(xì)一望，竟然是以為孩子，就在這千鈞一發(fā)的危險(xiǎn)時(shí)間用雙手讓這可愛(ài)的'孩子生存下來(lái)。男老師隨后被送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查男老師的手臂已經(jīng)斷裂。小孩的家長(zhǎng)對(duì)男老師說(shuō)：我們?cè)敢鉃槟阕雠Ｗ鲴R�！蹦欣蠋焻s笑咪咪地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
這就是普通人的高貴品質(zhì)。
其實(shí)在我們生活中也有許多高貴的地方，如主動(dòng)讓位，幫助老奶奶過(guò)馬路……也許你也是一位有高尚品質(zhì)的人哦！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 18
在學(xué)校里有很多老師：美術(shù)老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師、科學(xué)老師、體育老師、語(yǔ)文老師、品德老師。然而，我最喜歡的還是語(yǔ)文老師——曠老師。
她有一雙會(huì)說(shuō)話的”熊貓眼“。生氣的時(shí)候，兩眼瞪著上課不聽(tīng)講的同學(xué)，好像在說(shuō)：”你敬酒不吃吃罰酒是吧!"同學(xué)看了老師的眼神，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！睍缋蠋熞粫�(huì)兒就眉開(kāi)眼笑了，似乎在說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是個(gè)好孩子�！焙�(jiǎn)直就是秒變。
雖然，曠老師上課很兇，但是，非常關(guān)心我們。記得有一次，天很冷，我們排隊(duì)去操場(chǎng)升國(guó)旗。我們到操場(chǎng)后，曠老師摸了我們每個(gè)人的手，發(fā)現(xiàn)我的手冰冷冰冷的`，就親切的問(wèn)我：“你冷不冷呀?”我連忙說(shuō)：”不冷�！昂髞�(lái)，曠老師還是給媽媽打個(gè)電話，叫媽媽趕緊送衣服來(lái)。這件事情雖小，但卻一直記在我的心中，久久難忘。
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，曠老師也不例外，如：爬山、晨跑......
我真為自己感到驕傲，能遇到一位會(huì)”七十二變“的好老師。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 19
蠟燭對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)有些許的陌生，現(xiàn)實(shí)生活最常見(jiàn)的是香薰?fàn)T，時(shí)尚、芬芳，充滿現(xiàn)代氣息，還有人記得陪我們度過(guò)漫長(zhǎng)日夜，給我們光明的她嗎?雖然沒(méi)有香薰?fàn)T的芳香，但有更明亮的光，沒(méi)有時(shí)尚的色彩，但有樸素的情懷。這讓我想起伴我們成長(zhǎng)的老師。
在踏進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我一直在想新老師是怎么樣的?走進(jìn)初一一班的教室，一個(gè)陌生的面孔映入我的眼簾，一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，這位老師當(dāng)時(shí)給我的第一感覺(jué)是慈祥的，和藹可親的，嚴(yán)格的，負(fù)責(zé)任的。老師當(dāng)時(shí)說(shuō)的第一句話是“歡迎大家來(lái)到這個(gè)新集體，大家能在這個(gè)集體就是我們大家的緣分，我姓穆，叫我穆老師就可以了”，當(dāng)時(shí)我就堅(jiān)信這個(gè)老師是個(gè)好老師，很多人會(huì)問(wèn)，第一次見(jiàn)面怎么會(huì)知道是個(gè)好老師呢?理由很簡(jiǎn)單，那就是能看透學(xué)生心靈的眼神。當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，給老師留下個(gè)好印象。
我們要去軍訓(xùn)了，坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)后，我們來(lái)到了藍(lán)田基地進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的七天中，就算是烈日炎炎的夏天，我們依然在操場(chǎng)練軍體拳、正步、坐姿，太陽(yáng)烤著我們的皮膚，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的皮膚火辣辣的疼，我真的好想哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終沒(méi)有流下來(lái)，當(dāng)我用水汪汪的眼睛環(huán)顧四周時(shí)，我看見(jiàn)了穆老師在那個(gè)角落注視著我們，老師本可以在房間吹著空調(diào)的，但是穆老師沒(méi)有，她陪著我們度過(guò)了一天的艱苦訓(xùn)練。中途休息的時(shí)候，掀開(kāi)袖子，看見(jiàn)黑白相間的胳膊，但是心里好溫暖。
軍訓(xùn)的第二天，老師把我叫過(guò)去，讓我檢查我們宿舍的軍訓(xùn)日記的時(shí)候，一件小小的事情，卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福，每當(dāng)我的老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我心里的激動(dòng)難以言狀，不管在生活中遇到了多么頭痛的事，只要感覺(jué)到老師對(duì)我的`認(rèn)可，心中就變得很舒服。
我們班同學(xué)每當(dāng)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，她不會(huì)當(dāng)著我們的面前去批評(píng)，總是保衛(wèi)著我們的尊嚴(yán)。老師每次都會(huì)先看著我們不說(shuō)話，我們望著老師深邃的眼神，總是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，總會(huì)讓我們不禁令自己錯(cuò)誤的行為而懺悔。
一晃一年就過(guò)去了，我們快放暑假了，但是我卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)槲移谀┏煽?jī)考砸了，我整個(gè)暑假感覺(jué)心里都不舒服，實(shí)在難受的話我會(huì)找穆老師聊天，老師對(duì)我說(shuō)：“別灰心，抓住暑期迎頭趕上，初二才是競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始�！蔽疫�對(duì)老師說(shuō)我害怕?tīng)�考場(chǎng)的尷尬，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“爛考場(chǎng)只是客觀因素，你內(nèi)在的動(dòng)力才是重要的，老師相信你是創(chuàng)造奇跡的人。”老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有人一出生就如此完美，無(wú)需自責(zé)，慢慢學(xué)會(huì)克服不足即可�！边@句話烙在了我的心上，使我更努力的完善自己。
如果讓我用一句詩(shī)來(lái)贊美教師的話，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
有句話說(shuō)的好：“教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己�！�
這位像蠟燭一樣的教師我一生都不會(huì)忘記，在我傷心的時(shí)候給了我極大精神鼓勵(lì)的穆老師。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 20
我們班有這樣一個(gè)人，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且十分熱情，還是個(gè)中隊(duì)委員，她就是我們班的'同學(xué)-----周思妤。
她是一位包干區(qū)保潔員，因?yàn)閾炖臅r(shí)候沒(méi)有夾子，于是，她特地去買(mǎi)了一個(gè)，使工作減輕了不少負(fù)擔(dān)，還有一次她在樓下發(fā)現(xiàn)了一副跳跳棋，可是有十三顆棋子都散落在草叢中，找找很麻煩，一顆一顆的著也不知道要找到什么時(shí)候，周思妤決定都找回來(lái)，她連忙叫了幾個(gè)同學(xué)一起下來(lái)找，規(guī)劃了幾個(gè)區(qū)域，讓某某同學(xué)去那邊找，某某同學(xué)去這邊找，一切都安排的井井有條，井然有序。大家都分頭行動(dòng)，尋找彈子棋，過(guò)了一會(huì)兒，周思雨和幾個(gè)同學(xué)找到了十顆彈子棋，可是還有三顆沒(méi)有找到，她沒(méi)有放棄，依然再找，幾個(gè)同學(xué)也來(lái)找，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，就在大家快要放棄時(shí)，有三個(gè)同學(xué)先后喊：“找到啦！找到啦！”“在哪？”周思妤跑過(guò)來(lái)問(wèn)。那三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“在石頭旁邊，在草叢里，在樓梯旁邊�！�
“終于找到了！”，她吁了口氣，整理好棋子，朝體育老師辦公室跑去，體育老師見(jiàn)了，夸周思妤是個(gè)好孩子，她不好意思地笑了。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 21
我有一個(gè)鄰居，我們小孩都叫他“兇”大叔。小區(qū)里的孩子，一見(jiàn)到他就會(huì)嚇得哇哇大哭起來(lái)。
“兇”大叔——張叔叔的發(fā)型，就像被炸過(guò)一樣，亂糟糟的。他的'眉毛總是豎著，眼睛瞪得大大的很?chē)樔�，嘴巴總是橫成一條線，像要把人吃了一樣。張叔叔雖然長(zhǎng)得很兇，其實(shí)他還是很善良的。
有一次，我放學(xué)到了小區(qū)，在門(mén)口看見(jiàn)了張叔叔。雖然我有些怕他，但仍然非常有禮貌地向張叔叔打了一聲招呼。我以為他不會(huì)理我，可是他卻笑了笑對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)了？”我說(shuō)：“是啊。”說(shuō)完以后，我迅速地朝家跑去，結(jié)果在半道上我不小心磕倒了，張叔叔連忙跑過(guò)來(lái)，用雙手把我扶起來(lái)，還對(duì)我說(shuō)了一句：“孩子，以后走路小心點(diǎn)兒。”我瞪大眼睛望著張叔叔，心想：原來(lái)張叔叔這么善良�。∥乙院笤僖膊粫�(huì)在私下里管張叔叔叫“兇”大叔了。接著，張叔叔小心翼翼地扶著我，把我送回了家里。一路上我還特意放慢腳步，不停地問(wèn)我要不要緊。從此，“兇”大叔這個(gè)名字消失了。我們見(jiàn)了他也會(huì)友好地向他打招呼，他也會(huì)微笑地向我們揮揮手。
張叔叔雖然看起來(lái)很兇，但是他的確是一個(gè)心地善良的大叔呀！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 22
一天早晨，太陽(yáng)從東方徐徐升起照著天空和大地，小明看見(jiàn)天氣很，就出去散步了，
小明正在十字路口走著，突然看見(jiàn)斑馬線上站著一位叔叔，他帶著一副眼鏡，拄著細(xì)長(zhǎng)的拐杖，四處敲打，看樣子這是一位盲人叔叔，他的`拐杖就好像自己的眼鏡。能幫助他走路。
小明怕這位叔叔會(huì)摔倒，就飛快地跑了過(guò)去，問(wèn)：叔叔，我扶你過(guò)馬路吧，這位盲人叔叔說(shuō);謝謝你、小朋友。小明就牽著叔叔的手小心翼翼地過(guò)了馬路，小明說(shuō);叔叔，前面有個(gè)臺(tái)階，你要慢慢地踏上去。
叔叔說(shuō)：謝謝你，小朋友。你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，小明說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的，然后小明高高興興地走了。
小明心想，今天我做了一件大好事，可真開(kāi)心啊，以后我們小朋友一定要關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的殘疾人。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 23
我很早就認(rèn)識(shí)他，對(duì)他記憶頗深，一進(jìn)他家大門(mén)，撲面而來(lái)的溫暖氣息，如春末夏初盛開(kāi)的花朵的清香般沁人心脾，心平氣和的面對(duì)世間的一切。
那座房子，帶有鄉(xiāng)村一種隨和的美，兩個(gè)煙囪，不時(shí)地輪流吐著煙，一縷一縷的消散。大門(mén)總是緊閉著，又不時(shí)地打開(kāi)；來(lái)往的人實(shí)在很多，沒(méi)輪到的人，也不著急，心平氣和地坐在板凳上，靜靜地等待。偶爾露出著急神色的，只有去外地打工的年輕人，年后，一批批年輕人陸續(xù)進(jìn)大門(mén)，只為帶走一桶家鄉(xiāng)的豆油，他們覺(jué)得外地的油不好，又貴又難吃，身心已經(jīng)疲憊，難道還要讓舌頭受苦嗎？
又一次，跟隨父親去打豆油，門(mén)前還是老樣子，略顯黑暗的墻上赤裸著幾個(gè)大字——油坊，簡(jiǎn)約而又實(shí)在。屋上的煙囪不時(shí)吐露白煙，實(shí)在，應(yīng)該打油了。果然，一進(jìn)大門(mén)，撲面而來(lái)的是濃濃的.豆香與白霧，進(jìn)去，仿佛如仙境一般，只聽(tīng)見(jiàn)油流動(dòng)的聲音，清純而又渾厚，一滴一滴的流入桶中，柴火不停地燃燒著，吞噬著。
老板出來(lái)了，額頭上的汗滴不住地往下流，在黝黑的皮膚上發(fā)亮，如顆顆水晶。他的臉龐黃皺皺的，頭發(fā)是蜷曲的，嘴角與眼角間掛滿了皺紋，他的喉音很重，卻不常說(shuō)話。他的眼睛里充滿了血絲，含蓄著樸實(shí)嚴(yán)肅的目光。
和往常一樣，又是滿滿的一桶油，油咕咚咕咚地從漏斗里溜進(jìn)了油桶里，金黃色的液體如同黃金般純正，散溢黃豆的香氣，比我見(jiàn)過(guò)的其他油類(lèi)好看得多，也好聞得多，父親也不看幾斤幾兩，直接問(wèn)多少錢(qián)，畢竟他們家已經(jīng)做這行十幾年了，誠(chéng)信可是一點(diǎn)一點(diǎn)攢來(lái)的。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大公司的崛起取代了手工生產(chǎn)，各種手工行業(yè)正漸漸地退出了舞臺(tái)。年末，我再次去他家。大門(mén)前墻上的朱紅色的大字早已變成了暗紅色，脫落了不少，推開(kāi)大門(mén)，撲面而來(lái)的不再是溫暖的氣息，也不再是黃豆的香氣，仙境般的美夢(mèng)早已黯然消退，整個(gè)屋內(nèi)只有冰冷的氣息，令人感到窒息，油不再奏樂(lè)，火也不再猖狂，屋內(nèi)的一切都沒(méi)有變，只是都老了些，包括人也一樣。屋外再也沒(méi)有長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，沒(méi)有嘈雜的喧嘩聲，一切，都安靜得太不自然了。
老板迎上來(lái)，他沒(méi)有變，只是老了些。臉上的皺紋多了些，頭頂禿了不少，烏黑的頭發(fā)已經(jīng)花白了一部分，喉音依然很重，眼球有點(diǎn)凹陷，卻依舊布滿了血絲。還是那金黃的顏色，還是那純正的香味，油價(jià)還是那樣，一分未漲。
不久，上學(xué)了，路過(guò)他家時(shí)，只見(jiàn)家門(mén)緊閉，煙囪上沒(méi)有半點(diǎn)白煙，但那油那人的品質(zhì)依然縈繞在我的心中。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 24
善良是個(gè)好品質(zhì)善良，是每個(gè)人一來(lái)到這個(gè)世界必備的東西。但是，善良是個(gè)很“調(diào)皮”的東西，能把這“調(diào)皮”的東西到老一直留在身邊的人很少，很少。但是，就是一個(gè)不存在的人，她讓我很感動(dòng)，她叫金鈴，是《我要做個(gè)好孩子》的主人公。
一上午的時(shí)間，我都在里面和金鈴暢游。金鈴是個(gè)高高的，胖胖的.，壯壯的小女孩。
每次放學(xué)后，金鈴總是徑直走到店老板的臥室內(nèi)，從床下拎出一只虎皮小黃貓，親熱一番后，才回家。她為了“討好”小黃貓，就用自己零用錢(qián)去買(mǎi)它最?lèi)?ài)吃的食物——糖醋魚(yú)。
修車(chē)的爺爺去世了，他的孫女辛辛十分可憐，金鈴就“自作主張”地把她領(lǐng)回了家。
晚上，媽媽怕金鈴睡覺(jué)的姿勢(shì)把辛辛壓哭，就讓辛辛睡客廳。但是，金鈴半夜又把辛辛抱回床上。有一次，金鈴發(fā)現(xiàn)了辛辛的一個(gè)秘密——她喜歡上了一個(gè)十分昂貴的洋娃娃。于是，金鈴就想盡辦法，攢足錢(qián)，買(mǎi)了這個(gè)娃娃在她生日那天，不知道翻了幾座山，換了幾輛車(chē)。給已經(jīng)住在外婆家的辛辛送了過(guò)去。
��！金鈴真是一個(gè)好孩子��！
在這里，我，祝愿這個(gè)世界上所有不管老老少少，男男男女女，只要都能像金鈴這么善良，無(wú)私，熱愛(ài)小動(dòng)物的人長(zhǎng)命百歲，一生平安健康！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 25
我一天走在回家的路上，突然一位老人的.拐杖掉進(jìn)柵欄內(nèi)，用手夠不到，老人沒(méi)有拐杖又寸步難行。一個(gè)個(gè)行人走來(lái)詢問(wèn)，一個(gè)個(gè)行人又搖搖頭地走開(kāi)。我看不下去，一個(gè)箭步走到柵欄前，突然，一只手搭在我肩上，“小同學(xué)，這不用你，我來(lái)!”我一回頭，原來(lái)是爸爸，他看到是我也嚇一跳。
我往后退，只見(jiàn)爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進(jìn)去。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸馬上走。老人問(wèn)我：“他是誰(shuí)啊?”“我爸爸!”我自豪地說(shuō)。
我尊敬他，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。
我的爸爸，守信、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我為有這樣的一個(gè)爸爸而感到驕傲!
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 26
有些人并不明白懂得享受孤獨(dú)是一種可貴品質(zhì)，他們無(wú)法安靜，拒絕孤單，總是拉幫結(jié)派的娛樂(lè)來(lái)證明自己的存在，缺乏安靜的觀察與思考，他們不相信孤獨(dú)的力量，內(nèi)心無(wú)法平靜，因此在滿目創(chuàng)痍的繁華背后，找不到真正的自己。
一個(gè)心智成熟的人，是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來(lái)的，因?yàn)橐粋�(gè)人只有在安靜的時(shí)候，才有機(jī)會(huì)直面和審視自己的心靈。我不相信一個(gè)成熟的.人總是熱衷于交際和娛樂(lè)，更不要說(shuō)熱衷致力于各種炫目的活動(dòng)和事件。孤獨(dú)狀態(tài)不是說(shuō)地理上的偏居一隅，更重要的是要在心靈里留有自己足夠安靜的時(shí)空。
比如一個(gè)作家，遠(yuǎn)離現(xiàn)世功利性的誘惑，把心靈還原為一個(gè)作家應(yīng)有的心靈，不斷地觀察周遭的環(huán)境，然后靠文字說(shuō)話。對(duì)于真正的作家來(lái)說(shuō)，安靜是一種不可或缺的品質(zhì)，一旦成為所謂熱點(diǎn)人物，無(wú)疑是一種災(zāi)難，他要背棄文學(xué)安靜的特質(zhì)，在熱鬧和喧嘩中逐漸喪失自我。寫(xiě)作應(yīng)該是世界上最孤寂的職業(yè)，如同一個(gè)遇險(xiǎn)者在荒漠上掙扎，沒(méi)有人能夠幫上他，沒(méi)有人能夠?qū)懗鏊麅?nèi)心要寫(xiě)的文字。遇險(xiǎn)者要全神貫注地尋找到水源和方向，他必須一個(gè)人對(duì)抗，只有這樣做，他才會(huì)從腹地走出來(lái)，完成他的思考和生命的作品。我也在反省，究竟有多少熱鬧非凡的活動(dòng)給予自己心靈的啟示呢?不敢說(shuō)沒(méi)有過(guò)任何受益，但實(shí)在是相當(dāng)有限，所以我不斷提醒自己：享受孤獨(dú)，遠(yuǎn)離喧囂。
有些事情，是需要一個(gè)人去做才有收獲。我可以花一天的時(shí)間去認(rèn)識(shí)一個(gè)城市。來(lái)到一個(gè)公交車(chē)站，隨便上一輛車(chē)，欣賞路邊的風(fēng)景，然后隨意在以某個(gè)站下車(chē)，到處走走，看見(jiàn)車(chē)站，又上車(chē)、下車(chē)……我可以在周末跑去圖書(shū)館待上一整天，也可以在車(chē)水馬龍的街上、婉轉(zhuǎn)的叫賣(mài)聲中買(mǎi)到自己想要的東西。其實(shí)，這也是生活的一部分，看似無(wú)聊，卻怎么也忽視不得。我亦見(jiàn)過(guò)一個(gè)退休老人，樂(lè)天派，每天早晨起來(lái)跑步鍛煉，早飯后就拿起水壺澆花淋草，然后坐在書(shū)桌前把當(dāng)天的報(bào)紙看了一遍，中午去老人俱樂(lè)部跟別人下棋，或者在家練些書(shū)法，研究一些興趣愛(ài)好，晚上吃飽后就看看電視或是散散步。在別人看來(lái)是孤單的，但在他看來(lái)卻充滿意義。自?shī)首詷?lè)，是一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 27
丫頭是我妹妹的小名，拉開(kāi)丫頭家的門(mén)：嘩！一雙雙拖鞋整齊的擺在門(mén)前，不僅有大小不一的拖鞋被整齊了，還有媽媽的黑皮高跟鞋、爸爸的大皮鞋，姐姐（我）的懶人鞋------都被整齊了。這是誰(shuí)擺的？丫頭！
再看看妹妹的房間吧！床上的被子疊得十分整齊，枕頭擺在床正中心，看上去清爽極了！桌子的臺(tái)燈“靠”著一本本搭在一起的.，寫(xiě)著娟秀字體的作業(yè)本，筆沒(méi)有一只亂扔的，都睡在自己的“筆之家”里。一臺(tái)電腦被穿上了一件紫底藍(lán)花的“衣服”，丫頭的房間真干凈��！
丫頭的房間美，她的心靈更美！為什么說(shuō)丫頭心靈美呢？因?yàn)樗\(chéng)實(shí)、她正直、她努力向上、她天真可愛(ài)。她總為別人著想！每一次有好東西、新玩意兒都會(huì)想到我。以前，她學(xué)習(xí)不太好，但她努力向上，現(xiàn)在英語(yǔ)還是班上的前三名呢！丫頭還從不撒謊，十分誠(chéng)實(shí) 、正直是因?yàn)樗易鞲耶?dāng)，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，沒(méi)有什么好說(shuō)的。聽(tīng)話、乖巧，就是她的長(zhǎng)處。
我覺(jué)得這就是她的優(yōu)良品質(zhì)，我喜歡丫頭妹妹！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 28
我的爸爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手，他身材不高，卻十分健壯，他目光雖然犀利卻不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù)，更承載著我們家的希望。
家里養(yǎng)了三百多頭豬，爸爸母親經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干，有時(shí)侯我也跟著幫幫忙。
每天爸爸都要出一次豬圈，這時(shí)他總是出圈的時(shí)候，剛著膀子，帶著帽子，穿著雨靴，圍上圍裙，脖子上圍上濕毛巾，還推著獨(dú)輪車(chē)。
工作準(zhǔn)備好了，爸爸推著獨(dú)輪車(chē)走進(jìn)豬舍，我家里有三個(gè)豬舍，每個(gè)豬舍里面分成十個(gè)豬圈，共有三十個(gè)豬圈，每個(gè)豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到爸爸，就用小小的眼睛盯著爸爸。
爸爸干活了，彎下腰，把圈門(mén)打開(kāi)，自己走進(jìn)豬圈里面，再轉(zhuǎn)過(guò)身子，關(guān)上了圈門(mén)。有幾只豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸則用腳踢它，但不是狠狠得踢，而是溫和的，爸爸早已把獨(dú)輪車(chē)放在了外面，手中握緊大鐵锨的锨柄，順著圈墻向豬糞插去，然后雙手抬起，向外面的獨(dú)輪車(chē)倒去，就這樣循環(huán)下去。
獨(dú)輪車(chē)?yán)锏?豬糞裝滿了，爸爸走出豬圈，放下手中的大鐵锨，兩之手握住獨(dú)輪車(chē)兩邊的車(chē)把，往上一抬，就可以走了。由于車(chē)子里的豬糞裝得太多了，肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光，走出了豬舍，為了不使車(chē)子歪倒，爸爸的雙手握得更緊了，穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去，爸爸的臉上出了好多汗，一滴一滴的落下來(lái)，掉進(jìn)土地上不見(jiàn)了，掉在我心里，讓我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的時(shí)候是很短暫，解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。
我家的豬就是在爸爸母親的喂養(yǎng)下，漸漸地長(zhǎng)肥了，吃完就睡覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，爸爸母親打算賣(mài)了，當(dāng)賣(mài)豬的人來(lái)了后，后面還來(lái)了拉豬貨車(chē)，和爸爸母親準(zhǔn)備好了價(jià)錢(qián)，就開(kāi)始往車(chē)了拉豬，爸爸也來(lái)幫著拉，但那些肥胖的豬好象知道了，就不愿出來(lái)，最后在爸爸的催趕下，豬慢慢的出來(lái)，走進(jìn)了貨車(chē)上，當(dāng)拉豬的人給爸爸錢(qián)后，就走了，望著貨車(chē)上的豬，我看到了爸爸的表情，好象很傷心，因?yàn)檫@是爸爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。
我有這樣勤勞的爸爸，感到自豪而驕傲。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 29
社會(huì)生活中總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得比較好，簡(jiǎn)單不一定就沒(méi)前途，簡(jiǎn)單也不一定就會(huì)失敗，簡(jiǎn)單也很高尚。
我是一名高中生，我很平凡，我也不聰明，我只有愛(ài)我的人給我生活的信心，因?yàn)橛兴麄兾也哦脢^斗的'真諦。世界如此之大什么樣的人什么樣的事都有，但是我喜歡簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單也很美麗。
簡(jiǎn)單的生活不會(huì)讓人有壓力，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有太大壓力時(shí)你會(huì)很快樂(lè)，也會(huì)有一種平凡的生活。
陶淵明隱居森林為的只是不追求功名利祿，同時(shí)我伸出高三緊張的生活之中，并不是為了高考考多少多少分，而是為了學(xué)習(xí)多少多少知識(shí)，生活之中也在學(xué)習(xí)，這種簡(jiǎn)單的生活讓我沒(méi)有壓力。
有沒(méi)有人覺(jué)的簡(jiǎn)單也很高尚呀？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也很爽。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 30
深秋的一個(gè)傍晚，天陰沉沉的，秋風(fēng)成了一位清潔工，掃著落葉。已經(jīng)五點(diǎn)多了，王老師準(zhǔn)備下班回家，她把一疊今天剛考完的試卷，連同備課簿，家里的鑰匙都放進(jìn)了一個(gè)大大的塑料袋里，老師準(zhǔn)備晚上加班，把學(xué)生的試卷批出來(lái)。把袋子放在腳踏板上，就開(kāi)著摩托車(chē)，風(fēng)馳電掣地往家里趕。一不小心，袋子掉了，而王老師渾然不知。
到了家門(mén)口，王老師準(zhǔn)備拿袋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。糟了糟了，包里還有試卷和家里的鑰匙。王老師急得直跺腳，又返回原路去找了。
秋風(fēng)瑟瑟地吹著，星星和月亮拉開(kāi)了夜的帷幕，街燈亮起來(lái)了，是那么明亮。一位三十多歲的阿姨騎著自行車(chē)回家。突然，坐在身后的女兒大喊了一聲：“媽媽，你看，有一個(gè)袋子！”那位阿姨定睛一看，街邊真的躺著一個(gè)黃袋子。那個(gè)袋子不臟，還鼓鼓囊囊的，看著不像垃圾袋。她立馬下車(chē)，打開(kāi)一看，有一大疊試卷，一本備課簿和一串鑰匙。這一定是哪個(gè)老師掉的。阿姨剛想把袋子撿起來(lái)，但是馬上想到萬(wàn)一那個(gè)老師找來(lái)了，那怎么辦？于是又放下了，準(zhǔn)備騎自行車(chē)回家。又轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一被清潔工當(dāng)垃圾扔掉，那又怎么辦？不行，我得給人家送去，那老師現(xiàn)在肯定急死了！老師太辛苦了，白天要上班，晚上還要批改作業(yè)和試卷...
那位阿姨打開(kāi)袋子，翻開(kāi)了試卷，她想找到一點(diǎn)線索�？蛇@是單元考試，沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)校的名字。阿姨不死心，繼續(xù)翻著試卷，突然，一個(gè)熟悉的名字印入眼簾，這不是我同事的女兒的名字嗎？對(duì)，她讀定海小學(xué)，我把袋子送到門(mén)崗去，他們會(huì)轉(zhuǎn)交給那位老師的�！皨寢�，我餓了，快點(diǎn)兒！”女兒催促著�！翱炝�，媽媽馬上給那個(gè)老師送去，回家我給你做好吃的！你再堅(jiān)持一會(huì)兒，很快的�！蹦俏恢藶闃�(lè)的阿姨對(duì)女兒說(shuō)道。
王老師在街上來(lái)回找了兩遍，還是沒(méi)找到，正當(dāng)她心灰意冷的時(shí)候，手機(jī)響了，是門(mén)崗阿姨打來(lái)的'，她說(shuō)剛剛有個(gè)好心人在路上撿到了她的袋子，叫她快過(guò)去拿�！罢l(shuí)那么好心啊，我一定要好好地謝謝她！”于是，騎上摩托車(chē)，向?qū)W校開(kāi)去。
當(dāng)王老師趕到學(xué)校的時(shí)候，那位阿姨早已經(jīng)走了。多好的人啊，我都不知道怎么感謝她，多虧了她，我的試卷才能失而復(fù)得，明天我一定要把這件事講給大家聽(tīng)！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 31
還記得第一次見(jiàn)面時(shí)那溫和的笑容，沒(méi)有煩悶，沒(méi)有不耐煩，和善地和同學(xué)交談、答疑，連日的急躁心情被撫平，心中的不安逐漸消散。沒(méi)想到，第一印象中只是節(jié)儉形象的她竟會(huì)有如此感染力!忽然間覺(jué)得，或許未來(lái)一年的生活不只是單調(diào)的辛苦吧!
她是富有名望的。在我耳中，和善、有能力是她的代名詞。心中不禁升起了期望，期望她是我的老師。即便如此，在與她的接觸中，我仍被驚訝到了。從小，老師對(duì)于我就是高大的存在，不敢直視，不敢接近，甚至被質(zhì)問(wèn)都沒(méi)有改變，但她用她的嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度，和善、有點(diǎn)孩子氣的性格改變了我的看法。
不可否認(rèn)，每個(gè)老師都是嚴(yán)厲的。在當(dāng)前中國(guó)的應(yīng)試教育中，成績(jī)是關(guān)注的重中之重。成績(jī)代表了一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)人的前途，是不能被忽略的存在。相應(yīng)的，我們得到了嚴(yán)厲的管教。“在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事”是她對(duì)學(xué)習(xí)的詮釋。
在課間我們拿起了課本，改變了“挑燈夜讀”的“風(fēng)俗”，當(dāng)我們因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真對(duì)待練習(xí)而站在人群中背書(shū)時(shí)，真正體會(huì)到了老師的威力。但認(rèn)真教我們整理內(nèi)務(wù)的她，讓我們體會(huì)到了嚴(yán)肅中的`一絲可愛(ài)，一絲哭笑不得。
遵循生活習(xí)慣嚴(yán)重學(xué)習(xí)的她，充當(dāng)了長(zhǎng)輩的角色，指導(dǎo)內(nèi)務(wù)，自主提高內(nèi)務(wù)要求，以及不定時(shí)檢查的工作中，我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在她的管教中，輕狂的氣息變得沉穩(wěn)，沉穩(wěn)中帶著銳利。
在生活中，她溫暖，平易近人，有別于同齡人的愛(ài)玩，和我們打成一片。她會(huì)在繁忙的一周結(jié)束時(shí)，和我們一起唱歌，做游戲，放松心情，緩解壓力;她會(huì)在三月花開(kāi)最旺盛時(shí)，和我們邀約，在花下照相留念，一起分享、回憶，我們的畢業(yè)照也被譽(yù)為“最活潑的畢業(yè)照”。
她會(huì)建議我們關(guān)注社會(huì)，將獲得的獎(jiǎng)品貢獻(xiàn)社會(huì)。于是，在周末，我們?nèi)チ斯吕显�，帶去了棉被、食物，陪它們聊天、解悶。她�?huì)在得知月食現(xiàn)象后和我們分享并一起觀賞。和她在一起總是會(huì)有驚訝，會(huì)有歡笑，笑容驅(qū)散了籠罩在我心頭不安和不自信，禁不住想“有你真好”。
她不是我們的媽媽，但卻做到了媽媽會(huì)做的事，她不是我們的交心朋友，卻勝似朋友。為了我們挖空心思，費(fèi)盡心血，每一個(gè)過(guò)程親歷親為，嚴(yán)格把關(guān)。作為老師，還能更盡心嗎?
黎明的天是靜謐的。經(jīng)過(guò)了一夜的喧囂，風(fēng)停了，云歇了，露珠在這靜謐中無(wú)聲無(wú)息的完成了依附的任務(wù)，沉寂了。萬(wàn)物沉睡，寂寥無(wú)聲。但一聲洪亮的起床號(hào)在這靜謐中喧囂了起來(lái)，盡責(zé)的叫醒沉睡的學(xué)子。整齊的步伐，洪亮的讀書(shū)聲，傳出了校園，傳向遠(yuǎn)方。唯獨(dú)跟在方對(duì)旁的老師在靜默中，做著無(wú)聲無(wú)息的鼓勵(lì)。老師!老師!
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 32
恒心形成習(xí)慣，堅(jiān)持融于本性
浮光躍金，青樹(shù)翠蔓；歲月潑墨，綴下繁花。戰(zhàn)國(guó)魏安王與孔子順談?wù)擊斨龠B的品行，盡管魏安釐王認(rèn)為他有作秀之嫌，但孔子順見(jiàn)解眼光獨(dú)到，認(rèn)為”人皆作之”，認(rèn)為“作之不止，不變”，便可“成君子，與體成，則自然也”。智哲一語(yǔ)意味深遠(yuǎn)，智哲之墨點(diǎn)染人心。天下 人都有強(qiáng)求自己做一些事，面對(duì)高尚品行，我們的確應(yīng)該用恒心形成習(xí)慣，以堅(jiān)持融于本性。
秋風(fēng)送流云，月落映舟窗，君子如珪璧，映至善之光。
“寰宇一白雄雞唱，拿云系日赤子心”，揆諸古仁，屈原心懷大我，縱然“眾女嫉余之蛾眉兮”，縱然“終不察夫民心”，縱然“進(jìn)不入以離尤兮”，縱然“謇朝誶而夕替”，但他堅(jiān)定地矜持、超然，仍“退將復(fù)修吾初服”，仍“制芰荷以為衣兮”，仍“集芙蓉以為裳”，仍“雖九死其猶未悔”，只因他堅(jiān)信“何方圜之能周兮”，他強(qiáng)求自己堅(jiān)守本心，絕不同流合污，最終以死明蕙蘭之志！
烈火淬真金，信念定乾坤，君子如金錫，點(diǎn)希望之火。
“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”，人生得意須盡歡，失意還須更詩(shī)意！杜工部顛沛流離，吟哦“舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”；蘇東坡被貶黃州，高歌“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”；林則徐戍守伊犁，口占“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”；孟晚舟漂泊千日，堅(jiān)信“如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅”……大江流日夜，慷慨歌未央，我們要強(qiáng)求自己向智哲君子而行，但在失意之時(shí)，更要堅(jiān)持本心，持之以恒，形成勇于戰(zhàn)勝挫折的'習(xí)慣，讓之與本性融合，活得充滿希望。
繁星灼其華，銀月傍曜日，君子如星卉，吐?tīng)N爛之花。
“追風(fēng)趕月莫停留，平無(wú)盡處是春山”，月落昔時(shí)，琴劍詩(shī)酒茶，之聞風(fēng)雅；日照當(dāng)下，蛟龍望北斗，意氣風(fēng)發(fā)。顧誦芬堅(jiān)持心中造飛機(jī)的夢(mèng)想，把奮斗當(dāng)作姿態(tài)，用堅(jiān)守吶喊內(nèi)心，以恒心鑄就輝煌，最終成為“殲八之父”；黃旭華隱姓埋名多少年，以鉆研為習(xí)慣，以恒心為翅膀，最終成“核潛艇之父”；“探火人”踔厲奮發(fā)，“北斗人”不懈探索……無(wú)數(shù)仁人強(qiáng)求自己做一件事，不停地做，持之以恒地做，堅(jiān)定不移地做，終是造就自己的本性，更是造就國(guó)家的輝煌！
卅載光陰彈指過(guò)，未經(jīng)磨染是恒心；新故相推舒畫(huà)卷，妙手丹青向翠峰；人到半山路更陡，船到中流浪更急。我們?nèi)局钦苤蚓佣�，日月同程，星辰共耀；和光同塵，與時(shí)舒卷；戢鱗潛翼，思屬風(fēng)云，扎實(shí)知識(shí)能力，提高品德修養(yǎng)，以恒心形成習(xí)慣，用堅(jiān)持融于本性，投身時(shí)代洪流，一起向未來(lái)！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 33
我是在一次早自習(xí)遇到她的，當(dāng)時(shí)教室只有我們兩個(gè)，她穿著一身淡藍(lán)色工作服，是很不透氣的那種。她有很多白頭發(fā)，但是聲音卻如豆蔻年華的少女，她一邊熟練的打掃衛(wèi)生一邊和我討論她的孩子與家庭。
能想象她的家是在城市的邊上，平房，過(guò)于破舊的家具，年久失修的各種家電，狹窄的窗戶。她臉上還不時(shí)的泛著些許羞澀，許是因?yàn)樗纳矸?但是談到她的孩子時(shí)，侃侃而談的她儼然忘記自己在工作，那表情像是孩子已經(jīng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，有一種掩蓋不住的自豪感與期望。
她說(shuō)她在我們學(xué)校找了一個(gè)大二的學(xué)生給她的兒子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，一個(gè)小時(shí)45塊錢(qián)。
從那以后很多天過(guò)去了，突然有一天在超市又見(jiàn)到了她，可能她不記得我了，但我記得她。她的工作就是將別人不要的貨品再擺回貨架上重新歸類(lèi)。我以為她會(huì)和其他的家庭婦女一樣，由于生活的艱難會(huì)把不良情緒帶到工作中來(lái)。
但是她沒(méi)有，倒像一個(gè)初入社會(huì)的青澀婦人，抑或是一個(gè)受過(guò)傷的驚弓之鳥(niǎo)。在小心翼翼的.融入這個(gè)世界。我以為她換工作了，但是后來(lái)在學(xué)校遇到過(guò)她。我才知道，她是在，到處兼職。
或許，你會(huì)可憐她，可是她并不覺(jué)得自己可憐，反而會(huì)享受她的生活帶給她的樂(lè)趣，生活的艱難沒(méi)有擊垮她，反而使她越挫越勇。
生活，最重要的是一個(gè)過(guò)程。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 34
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行.
那么，就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的請(qǐng)?zhí)洌屨\(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界， 他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的`精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利悾晕易院溃?/p>
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 35
一幅漫畫(huà)，其中的奧妙，是十分深入人心的。
圖中，一位年近期頤的老母親坐在椅子上，她的鬢角發(fā)白，臉也已再經(jīng)不住歲月的滄桑，她的腳旁是一大盆冷開(kāi)水，老母親的腳懸空著，想試著不讓腳碰到盆里的水，但她堅(jiān)持部住，碰了一下，旁邊的中年男人卻指著老人破口大罵：著什么急！采訪的來(lái)了，才能開(kāi)始洗！老人低下頭連連叫苦
那個(gè)男人真的愛(ài)他母親嗎？采訪的進(jìn)來(lái)看到的又是什么？看完這幅漫畫(huà)，我的心靈受到極大的震撼，而結(jié)局也等待我們?nèi)ゲ乱尚㈨樖欠终婕俚�，真�?孝順在人們看來(lái)是對(duì)長(zhǎng)輩有無(wú)雙的關(guān)心和敬愛(ài)，而假孝順在人們眼里只不過(guò)是敷衍，面子上裝孝順做給世人看而已，他們根本不知道什么是感恩和報(bào)答。弟子規(guī)里說(shuō)：父母呼，應(yīng)勿緩，父母令，行勿緩，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順從。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理，連幼兒園的孩子都知道，何況一個(gè)大人都不會(huì)嗎？
當(dāng)然，這幅漫畫(huà)在生活中出現(xiàn)得也很多。
一些人在外打著孝順的牌子，跟人到處?kù)乓�，到家卻像變了個(gè)人似的，成為了可惡至極的啃老族，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不僅懶惰，更不顧父母的感受，甚至更有弒母侵吞財(cái)產(chǎn)的。真不知道他們的良心何在？他們父母從小對(duì)他們無(wú)微不至的照顧，他們根本不放在眼里，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是理所當(dāng)然的。但在母親肚子里時(shí)為什么母親不打掉你，那是因?yàn)槟闶撬麄兯齻兊男难�，是她們的心頭肉�。�
當(dāng)然，尊敬父母的人也很多，一些北大學(xué)生每個(gè)星期都會(huì)抽時(shí)間跟母親視頻通話，也會(huì)給母親郵寄一些精致而又溫馨的小禮物，他們對(duì)母親的照顧和關(guān)心也十分真誠(chéng)。在那些小禮物里，包含的是什么？包含的是對(duì)母親深沉的愛(ài)，這就是對(duì)養(yǎng)育之恩最好的報(bào)效，最真誠(chéng)的愛(ài)。
對(duì)于這幅漫畫(huà)《給母親洗腳》，我感慨良久：真正的孝順，是每個(gè)人都能做到的，也是每個(gè)人應(yīng)該擁有的。難道是寸草心懵然了？還是三春暉太暖？當(dāng)代社會(huì)，缺的不是科技發(fā)展，而是當(dāng)代人的愛(ài)。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 36
在我們小區(qū)門(mén)口，總會(huì)看見(jiàn)一位老人，他每天都會(huì)守著我們。對(duì)，他是一位修車(chē)?yán)先�，幫助我們修好了無(wú)數(shù)的東西。
他坐在一個(gè)小板凳上，蓬松的頭發(fā)快遮住他的耳朵，那鼻翼特別大，眼睛細(xì)而小，與他的臉極為不合，總是穿著一件深褐色的衣服，整個(gè)人顯得特外的邋遢，一米五幾的個(gè)子與他那張成熟過(guò)渡的臉很不搭配。小小的眼睛里充滿著渴望，好像想讓每一位路人都過(guò)來(lái)光臨。
可是，他心靈手巧，會(huì)做許多事，如自行車(chē)輪胎破了，他可以一下子補(bǔ)好；如車(chē)頭掉了，他也能搖一搖，按一按，也就順順利利的`裝上去了。
還記得有一次，我騎著自行車(chē)和朋友出去玩，可我推到樓下一騎，才發(fā)現(xiàn)車(chē)胎沒(méi)氣兒了，我皺著眉頭，雙手伸進(jìn)口袋掏鑰匙，鑰匙也沒(méi)有帶，心不由得一禁，心理沮喪且憤怒。雙手用力捶車(chē)頭，像是要把這不滿的情緒發(fā)泄到自行車(chē)上。我依然推著這個(gè)“累贅”下了樓，漫無(wú)目的的走著，原本美好的心情也都煙消云散了，突然我想起了那位老人，我趕緊加快了腳步，推著車(chē)過(guò)去。只見(jiàn)老人利索得拿著鉗子在敲打著，我更像是看到了希望一般，欣喜的問(wèn)道：“老爺爺，您能幫我給輪胎打個(gè)氣嗎？”，他看了看我，又看了看車(chē)說(shuō)：“可以的�！彼媚枪陪~色的手伸進(jìn)那個(gè)已經(jīng)在地上磨得破舊的綠包里找了好半天，終于找到了一個(gè)小盒子，小心的拿出一個(gè)短而長(zhǎng)的針頭，插上打氣管，左腳直直的踩著打氣管底部，右腳在旁邊支撐身體，他把針插入自行車(chē)，雙手用力的向上一拉向下推，不一會(huì)兒，原本扁平的輪胎一下子鼓了起來(lái)。我高興極了，連忙感謝老爺爺，看著他喘氣的樣子，心里充滿了敬意，“爺爺，多少錢(qián)”。他那明亮的雙眸正對(duì)著我，笑著說(shuō)：“小事兒，不用了。”我是極為不好意思的，把身上僅存的五元錢(qián)快速的遞給了他，便急急忙忙的跑開(kāi)了，不給老爺爺推脫的機(jī)會(huì)。
以后的每一天他依然和往常一樣守著我們，幫助著來(lái)來(lái)往往的人們，雙眸還是那樣的明亮。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 37
百合花素有“云裳仙子”之稱。
由于其外表高雅純潔，天主教以百合花為瑪利亞的象征，而梵蒂岡、法國(guó)以百合花為國(guó)花。百合的種頭由鱗片抱合而成，取“百年好合”“百事合意”之意，中國(guó)自古視為婚禮必不可少的吉祥花卉。
百合花的花名是為了紀(jì)念圣母瑪利亞，自古以來(lái)圣母就被基督教視為清純的象征，因此它的花語(yǔ)就是純潔（出現(xiàn)在“天使報(bào)喜”中），也是上帝圣父與基督的象征，還是品德高潔的圣徒尤其是圣女的象征。法國(guó)卡佩王朝為求圣母保佑，亦采用百合花為其王徽。
香水百合花：純潔、婚禮的祝福、高貴白色百合花：純潔、莊嚴(yán)、心心相印葵白合：勝利、榮譽(yù)、富貴姬百合：財(cái)富、榮譽(yù)、清純、高雅狐尾百合：尊貴、欣欣向榮、杰出玉米百合：執(zhí)著的愛(ài)、勇敢編笠百合：表現(xiàn)才能、威嚴(yán)、杰出圣誕百合：喜洋洋、慶祝、真情具有百年好合之含意，有深深祝福的意義。受到這種花的祝福的人具有清純天真的性格，集眾人寵愛(ài)于一身。
不過(guò)光憑這一點(diǎn)并不能平靜度過(guò)一生，必須具備自制力，抵抗外界的誘惑，才能保持不被污染的純。還帶有浪漫的意思。
不同數(shù)量的百合代表意義不同的`花，代表了不同的意思，因而有不同的意義。 1朵對(duì)你情有獨(dú)鐘2朵眼中世界只有我倆3朵甜蜜蜜4朵山盟海誓5朵無(wú)怨無(wú)悔6朵愿你一切順利7朵無(wú)盡的祝福8朵深深歉意你原諒9朵永久的擁有10朵完美的愛(ài)情。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 38
我很清楚地記得，那是開(kāi)學(xué)前的一天，正好是星期六，爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)。由于前兩天剛下過(guò)雪，沒(méi)有太陽(yáng)的地方還有不少水和沒(méi)有融化的雪，我故意踩在上面，感覺(jué)很有意思。
當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館內(nèi)，發(fā)現(xiàn)我走過(guò)的地方有兩行很明顯的黑腳印。屋子里有一個(gè)打掃衛(wèi)生的阿姨，緊緊地看著我，好像我是一個(gè)怪物似的，那個(gè)阿姨并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在用力拖著地。
我注意到，圖書(shū)館是一個(gè)公共場(chǎng)所，進(jìn)出的人很多，那個(gè)阿姨不停地在進(jìn)進(jìn)出出的人后面，拖了又拖，她已經(jīng)累得直不起腰了，但人們好像并沒(méi)有注意到她。我正準(zhǔn)備坐下，門(mén)又被悄悄推開(kāi)了，一個(gè)男人伸頭朝里面看了看，又把頭縮了回去，停了一會(huì)兒，門(mén)又被推開(kāi)了，還是那個(gè)男人，他扛了一桶水進(jìn)來(lái)了。
一陣“沙沙”的響聲吸引了我的眼光，我發(fā)現(xiàn)他的兩只腳上都套著一個(gè)塑料袋，響聲就是從腳上發(fā)出來(lái)的，但他走過(guò)的地板上卻是干干凈凈的'。我驚呆了，這個(gè)送水工的帽子是舊的，綠大衣是破的，但他為了不給別人找麻煩，想出把塑料袋套在腳上，這是何等的修養(yǎng)啊。如果我們也能為他人著想，拖地阿姨就不會(huì)那么累了。
送水工的這件事深刻地印在我的心中，我在想，雖然他沒(méi)有光鮮的外表，體面的工作，但是我很敬佩他的修養(yǎng)，敬佩他的敬業(yè)，我真的很敬佩他。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 39
當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我無(wú)助地目睹父親從肢體和語(yǔ)言兩方面虐待我的母親。我能聞到父親身上的那股酒氣，看到母親雙眼中流露的恐懼，感受兩個(gè)我愛(ài)的人以令人難以理解的方式，相互傷害對(duì)方，那是種絕望的情景。我不希望任何人，尤其是孩子，經(jīng)歷這種過(guò)程。要是我一直沉浸在這類(lèi)記憶中，就總是覺(jué)得我想要以父親傷害我母親的方式來(lái)還擊他，而這種方式是我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)小男孩沒(méi)有能力實(shí)施的。我看見(jiàn)我母親的面容，我看到這位我如此尊敬的、如此溫順的女性，在并沒(méi)有做錯(cuò)什么的情況下，卻要承受強(qiáng)加給她的痛苦。
當(dāng)我回憶起當(dāng)年的場(chǎng)景時(shí)，我意識(shí)到寬恕是何等的艱難。從理智層面來(lái)講，我知道父親給母親造成的痛苦，是因?yàn)樗约禾幱谕纯嘀�。從精神層面�?lái)講，我的信仰告訴我，正如上蒼會(huì)寬恕所有人一樣，父親也是值得寬恕的。不過(guò)這種寬恕依然是很困難的。我們所見(jiàn)證和經(jīng)歷的這種創(chuàng)傷一直烙印在我的記憶中，甚至多年之后，都會(huì)在我回想時(shí)引起我對(duì)往事的記憶猶新。
你被傷害過(guò)或者正在遭受痛苦嗎?這種傷害是新出現(xiàn)的?還是過(guò)去的傷疤?或者是未治愈的傷口?如果對(duì)你所做的事是錯(cuò)誤的、不公平的、不應(yīng)該承受的，你表示憤慨可以說(shuō)是理所當(dāng)然的，你受到傷害之后想要報(bào)復(fù)也是完全正常的。但是問(wèn)題在于報(bào)復(fù)很少能夠獲得滿意的結(jié)局，我們以為報(bào)復(fù)能夠達(dá)到預(yù)期的目的，然而卻往往達(dá)不到。譬如你扇了我一巴掌后，我也扇你一巴掌，而我扇你的這一巴掌并不能減輕我臉上被你扇的疼痛，也不能改變我被你擊打所面臨的尷尬處境。其實(shí)，最解氣的以牙還牙行動(dòng)只能暫時(shí)緩解情感上的.痛苦。唯一能使傷痛痊愈和使自己獲得平和狀態(tài)的東西是寬恕。在寬恕別人之前，我們是擺脫不了痛苦的。只有寬恕了別人，我們才有可能體驗(yàn)從痛苦中解脫出來(lái)的自由，才有可能體驗(yàn)內(nèi)心的平靜。
如果沒(méi)有寬恕，我們就會(huì)總是對(duì)傷害過(guò)我們的人記恨在心，痛楚的鏈條就會(huì)牢牢將我們拴住，使我們不能自拔。只要我們不原諒曾經(jīng)傷害過(guò)我們的那個(gè)人，那么打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙就永遠(yuǎn)在那個(gè)人手中，而那個(gè)人就成了監(jiān)視我們的獄警。
當(dāng)我們?cè)敢鈱捤e人時(shí)，對(duì)我們自己命運(yùn)和感受的控制權(quán)就返回到我們手中。我們就成了自己命運(yùn)的解放者。寬恕，換句話說(shuō)，就是獲取自身利益的最理想的一種品質(zhì)。這種品質(zhì)在對(duì)精神和客觀規(guī)律的認(rèn)知上都是虔誠(chéng)的。我們?cè)從莻�(gè)人并非只是有利于其人，我們?cè)徱蝗喝艘膊⒎侵皇怯欣谀切┤�，我們之所以要保持寬恕的心態(tài)是為了我們自己的切身利益。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 40
誰(shuí)都有自己的心中的美好家園，我也有我心中的美好家園。早晨，我上學(xué)去的路上，發(fā)現(xiàn)有好多人都會(huì)說(shuō)：你好，早上好了。
過(guò)馬路的時(shí)候我看見(jiàn)了一位老奶奶提了很多東西，也正要過(guò)馬路，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員出現(xiàn)在老奶奶面前，微笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶，把東西給我吧，我?guī)湍嶂覀儌z一起過(guò)馬路。”老奶奶感激的說(shuō)；謝謝你孩子，然后，那個(gè)少先隊(duì)員說(shuō)：“不用謝老奶奶，這是我最應(yīng)該做的。”說(shuō)完就蹦蹦跳跳的離開(kāi)了。
到了學(xué)校，我驚奇的發(fā)現(xiàn)校園里，同學(xué)們見(jiàn)了老師就問(wèn)一聲好。亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有，同學(xué)們見(jiàn)了垃圾隨手撿起來(lái)，并扔進(jìn)垃圾箱里。上課的時(shí)候，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題，下課沒(méi)有了打鬧的.聲音，大家互相幫助學(xué)習(xí)，男生女生都和好了，不在你打我一下，我打你一下了。校園里充滿了和諧，上進(jìn)友好�！皩氊�！寶貝！”媽媽在叫我起床。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀�，F(xiàn)實(shí)生活要是和我的夢(mèng)一樣，人們?nèi)绻寄芎椭C共處，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。那該多好啊！
相信人類(lèi)的生活會(huì)更加美好，世界會(huì)變得多么美好啊。愿我的美夢(mèng)成真！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 41
丫頭是我妹妹的小名，拉開(kāi)丫頭家的門(mén)：嘩！一雙雙拖鞋整齊的擺在門(mén)前，不僅有大小不一的拖鞋被整齊了，還有媽媽的黑皮高跟鞋、爸爸的大皮鞋，姐姐（我）的懶人鞋------都被整齊了。這是誰(shuí)擺的？丫頭！
再看看妹妹的房間吧！床上的被子疊得十分整齊，枕頭擺在床正中心，看上去清爽極了！桌子的臺(tái)燈“靠”著一本本搭在一起的，寫(xiě)著娟秀字體的作業(yè)本，筆沒(méi)有一只亂扔的，都睡在自己的.“筆之家”里。一臺(tái)電腦被穿上了一件紫底藍(lán)花的“衣服”，丫頭的房間真干凈啊！
丫頭的房間美，她的心靈更美！為什么說(shuō)丫頭心靈美呢？因?yàn)樗\(chéng)實(shí)、她正直、她努力向上、她天真可愛(ài)。她總為別人著想！每一次有好東西、新玩意兒都會(huì)想到我。以前，她學(xué)習(xí)不太好，但她努力向上，現(xiàn)在英語(yǔ)還是班上的前三名呢！丫頭還從不撒謊，十分誠(chéng)實(shí) 、正直是因?yàn)樗易鞲耶?dāng)，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，沒(méi)有什么好說(shuō)的。聽(tīng)話、乖巧，就是她的長(zhǎng)處。
我覺(jué)得這就是她的優(yōu)良品質(zhì)，我喜歡丫頭妹妹！
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 42
大家是不是覺(jué)得尖子生就一定是好同志?如果是，那也有例外，比如搗蛋鬼徐學(xué)澤。這個(gè)人很聰明，但聰明和搗蛋聯(lián)手，那就是災(zāi)難。
周五，老師正在給我點(diǎn)評(píng)作文，大家都聽(tīng)得全神貫注。到我了，老師一一評(píng)價(jià)了我的.優(yōu)點(diǎn)和不足，我連連點(diǎn)頭。一旁的徐學(xué)澤見(jiàn)狀得瑟起來(lái)：“看看，你寫(xiě)得沒(méi)我好吧!”不就是常被老師表?yè)P(yáng)么，牛什么牛!看看人家董文雅，樣樣比你強(qiáng)，還是班長(zhǎng)呢，人家怎么不像你這么張揚(yáng)!會(huì)寫(xiě)作文就尾巴翹上天了。我懶得理他，心里卻不以為然。見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，這家伙又開(kāi)始“發(fā)難”，他邊有胳膊肘撞我邊挑釁道：“看看你，不行了吧!缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多!”切，本姑娘現(xiàn)在不跟你計(jì)較，下課了，讓你嘗嘗我的“擰人大法”!
終于下課了，“徐學(xué)澤，受死吧!”我使出了擰人大法第一式“麻花十八捏”�！鞍�!啊!啊”徐學(xué)澤立刻被我降伏，“咚”地一聲頭磕在桌子上，哼，就這點(diǎn)本事呀，本姑娘一出手，你就磕頭認(rèn)罪了!他剛準(zhǔn)備反撲，被李老師一把扯住“站著吧你!”老師發(fā)威，這下他老實(shí)了。活該!
這個(gè)搗蛋鬼，必須得出大招才能制伏!
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 43
從小到大，有許多的人令我印象深刻，但令我印象最深的人還是坐公交車(chē)的那位叔叔。
有一天，我坐公交車(chē)去輔導(dǎo)班上課，車(chē)上的人很擠，我好不容易才找到一個(gè)能落腳的地方，坐了幾站，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶臉上布滿皺紋，在車(chē)上都站不穩(wěn)。她站在一位很時(shí)尚的女青年前面，由于車(chē)開(kāi)得太快，停車(chē)的時(shí)候，全車(chē)的人都搖晃一下，那個(gè)老奶奶不小心踩到了那個(gè)女青年的.鞋。只見(jiàn)那個(gè)女青年生氣地說(shuō)：“你干嘛踩我的鞋？”“對(duì)不起，姑娘，我不是故意的，要不然我給你擦擦？”說(shuō)完，老奶奶輕輕地彎下腰，給那個(gè)女青年擦鞋。車(chē)?yán)锏哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)向了那個(gè)女青年，那個(gè)女青年卻把臉扭向了一邊。這時(shí)，車(chē)上突然傳來(lái)了一個(gè)聲音：“阿姨，您到我這來(lái)吧！我馬上就要下車(chē)了�！敝灰�(jiàn)一個(gè)小伙子從座位上站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。當(dāng)大家把目光投向小伙子的時(shí)候，都驚呆了，啊，原來(lái)他是拄著雙拐的殘疾人！全車(chē)的人都驚訝起來(lái)，很多人臉色都紅起來(lái)。老奶奶對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”不一會(huì)兒，那位殘疾人下車(chē)了，我也到站了，下了車(chē)。
走在路上，我還在想，這個(gè)殘疾叔叔有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 44
百合花素有“云裳仙子”之稱。
由于其外表高雅純潔，天主教以百合花為瑪利亞的象征，而梵蒂岡、法國(guó)以百合花為國(guó)花。百合的種頭由鱗片抱合而成，取“百年好合”“百事合意”之意，中國(guó)自古視為婚禮必不可少的吉祥花卉。
百合花的花名是為了紀(jì)念圣母瑪利亞，自古以來(lái)圣母就被基督教視為清純的象征，因此它的'花語(yǔ)就是純潔（出現(xiàn)在“天使報(bào)喜”中），也是上帝圣父與基督的象征，還是品德高潔的圣徒尤其是圣女的象征。法國(guó)卡佩王朝為求圣母保佑，亦采用百合花為其王徽。
香水百合花：純潔、婚禮的祝福、高貴白色百合花：純潔、莊嚴(yán)、心心相印葵白合：勝利、榮譽(yù)、富貴姬百合：財(cái)富、榮譽(yù)、清純、高雅狐尾百合：尊貴、欣欣向榮、杰出玉米百合：執(zhí)著的愛(ài)、勇敢編笠百合：表現(xiàn)才能、威嚴(yán)、杰出圣誕百合：喜洋洋、慶祝、真情具有百年好合之含意，有深深祝福的意義。受到這種花的祝福的人具有清純天真的性格，集眾人寵愛(ài)于一身。
不過(guò)光憑這一點(diǎn)并不能平靜度過(guò)一生，必須具備自制力，抵抗外界的誘惑，才能保持不被污染的純。還帶有浪漫的意思。
不同數(shù)量的百合代表意義不同的花，代表了不同的意思，因而有不同的意義。 1朵對(duì)你情有獨(dú)鐘2朵眼中世界只有我倆3朵甜蜜蜜4朵山盟海誓5朵無(wú)怨無(wú)悔6朵愿你一切順利7朵無(wú)盡的祝福8朵深深歉意你原諒9朵永久的擁有10朵完美的愛(ài)情。
寫(xiě)人品質(zhì)的作文 45
黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來(lái)了，一輪金黃的月，光溜的月，像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺(jué) 說(shuō)起高尚的人，還要說(shuō)大街上那平凡的清潔工，他勤勤懇懇，為人民服務(wù)，不管什么時(shí)候，他們都在辛苦的干活，從來(lái)沒(méi)有怨言，總是將地打掃的干干凈凈。
去年的時(shí)候，我和父親母親吃晚飯出去轉(zhuǎn)，走在大街上，我發(fā)現(xiàn)這里的地非常干凈，忽然，一個(gè)普通的清潔工吸引了我的注意力，它用一把很舊的掃把認(rèn)真的掃地，身上已經(jīng)全是汗了，衣服全都濕透了。我在回來(lái)的路上，我又看見(jiàn)了他，他顯然已經(jīng)很累了，在一直的.擦汗，而不休息，這時(shí)，一個(gè)滿臉驕橫，打扮得珠光寶氣的女人路過(guò)，他看到街上的塵土，在輕蔑的看這個(gè)清潔工，責(zé)備到：“你干什么呢，把這掃的塵土飛揚(yáng)，真不像話！”這個(gè)清潔工連忙道歉，給他避讓開(kāi)了一條路，富婆“哼”了一聲，側(cè)身閃過(guò)，而那位清潔工什么也沒(méi)說(shuō)，笑著搖搖頭，又去干活了。
看到這一幕，我心想：這個(gè)清潔工心胸多么寬闊，別人罵他，它只是一笑而過(guò)，不斤斤計(jì)較；他多么無(wú)私，早上四五點(diǎn)起來(lái)，為人民服務(wù)，認(rèn)真的掃地；她是多么勤懇，認(rèn)真干自己的工作，工作完，身上總是又臟又臭，他也沒(méi)什么抱怨，仍就認(rèn)真的工作。
清潔工人，平凡，無(wú)私，勤懇，為他人服務(wù)。點(diǎn)亮他人，犧牲自己。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
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