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我的大學(xué)夢作文參考
我的大學(xué)夢作文參考
大學(xué)是系統(tǒng)知識的傳承地；大學(xué)是各種生活理念的交匯地；大學(xué)是夢的發(fā)源地。莘莘學(xué)子懷揣著不同的夢想踏進(jìn)那個陌生又溫馨，肅穆中帶著可愛的知識的殿堂，有朝一日，便展開豐滿的羽翼向山顛高翔。
我也有夢，我希望能夠成為復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生。也許這份執(zhí)念暗暗透露著我的倔強(qiáng)和幼稚，但這是發(fā)自內(nèi)心深處的最殷切的期望。我的初中時代在復(fù)旦實驗畫上了圓滿的句號，而花季雨季也復(fù)旦附中花開雨落。在此期間，我受益頗多。全面發(fā)展的發(fā)展理念和人性化的教育模式給了我一個藍(lán)天白云的高中生活。博學(xué)而篤志，切問而近思。校訓(xùn)圍繞我的心頭已長達(dá)7至久，我也希望將來的4年能有幸再與它每天照面。正如復(fù)旦附中傳承復(fù)旦大學(xué)的教育理念，我也想讓我的生活在快樂中延續(xù)，讓我在自由中完善成長。無數(shù)學(xué)長學(xué)姐都不忘回來向我們描述身在復(fù)旦大學(xué)的幸福的生活。每天經(jīng)過復(fù)旦大學(xué)的校門口，我都不禁對那些款款踏入校門的前輩們羨慕不已。我相信我的夢會成為現(xiàn)實。
我也有夢。我希望能成為21世紀(jì)全面發(fā)展的人才。現(xiàn)在的我還太懵懂，太青澀，沒有過多的社會經(jīng)驗�，F(xiàn)在的我并不具備要在這個競爭激烈的社會中生嶄露頭角的“一技之長”。但我相信四年的大學(xué)生活將使我在各種舞臺上展現(xiàn)出自信而閃耀的我。我想，輕率和浮躁的我必將在復(fù)旦大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度熏陶下變得穩(wěn)重。
我的大學(xué)夢并不縹緲，他們很現(xiàn)實，現(xiàn)實得幾近市儈。在具有中國特色的社會發(fā)展進(jìn)程中家境的日益困窮，使我清楚地意識到全面發(fā)展自己，把握每個時機(jī)的重要性。我的父母出身于上海本地的“生產(chǎn)大隊”，由于受到的重勞動輕學(xué)習(xí)的思想熏陶，他們并沒有受過良好的教育，學(xué)歷只限于高中和初中文憑，導(dǎo)致他們身陷于“4050”浪潮中。所以父母都對我投下了很多的心血，希望我不要步他們的老路，我也認(rèn)識到用知識來裝備自己的重要性。當(dāng)然死讀書也是無濟(jì)于事的，只會使人變成一臺做題機(jī)器。學(xué)會梳理知識和自主的研究問題將會成為我大學(xué)學(xué)習(xí)的主要方案。將理論知識和實際生活聯(lián)系起來，增強(qiáng)自己的動手能力；利用多謀體來加深對知識的理解的同時，也能使我更好的掌握這些高科技產(chǎn)品。當(dāng)然我也要學(xué)會挖掘自己的長處，展示自己最真實的一面，克服卻場的心情因素等。再而就是作為新人才所必備的就是個人素質(zhì)和文化修養(yǎng)。以誠信為首位，熱誠地對待身邊的人，遵守文明規(guī)范，熱愛自己的民族文化等等的。
我向往大學(xué)入學(xué)時的軍訓(xùn)，穿上英姿颯爽的迷彩服，邁開自信的步子，與剛認(rèn)識的同學(xué)一同揮灑汗水，磨練意志。
我向往住宿生活。每星期回家一次，為爸爸烹制的回鍋肉欣喜，為媽媽的蘿卜湯感動。體會這種平時不被我察覺的對家的依戀。我也可以從真正的意義上獨(dú)立，資助我的生活。向室友們學(xué)習(xí)讀書心得，共享生活中的樂趣。
我向往自由的讀書氛圍。閑暇時，捧著一本書坐在草地上或亭子中慢慢品讀，遠(yuǎn)離城市的喧囂，沉浸在自己的一隅天地中。
明年后的今天，也許我坐在一個一百來人的大教室里專注地聽教授講解李時珍的《百草綱目》；
也許我正在翻看物理化學(xué)的講義而感嘆理化不分家的奧義；
也許我拿著解剖針在解剖實驗室李對這一只只瑟瑟發(fā)抖的小白兔面露難色；
也許我會窩在寢室里埋頭復(fù)習(xí)復(fù)雜的德語詞匯；
也許我會蜷在機(jī)房里絞盡腦汁的編輯程序；
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