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老師作文

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-24 15:12:20 老師作文 我要投稿

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  敬愛的后老師,您辛苦了,老師,我想對(duì)您說。您不但要給我們講課、批改作業(yè),還要管理班級(jí),這么苦,這么累,您可要注意休息。您可以在雙休日和家人一起出去散散心,這樣可以消除疲勞。

  后老師,您就像母親一樣呵護(hù)著我們,您就像園丁一樣照顧著我們這些“花草”,您就像露珠一樣滋潤著我們的心田。

  記得在星期二的時(shí)候,是您給了我自信。您那天為我們班級(jí)挑選作文競(jìng)賽合適的人選,剛開始,您說道:“想?yún)⒓幼魑母?jìng)賽的同學(xué)請(qǐng)舉手,小學(xué)四年級(jí)作文《老師,我想對(duì)您說》!眲x那間,幾名同學(xué)果斷地舉起了手,之后,您又問了一遍,說:“想?yún)⒓幼魑母?jìng)賽的同學(xué)請(qǐng)舉手!碑(dāng)時(shí)我猶豫了一下,糾結(jié)的心情使我感覺到我好像在說“我到底是舉還是不舉呀?”說完之后,您便說:“好,那我開始記名字了。王琪、何思晨……”在您記到我們這一組舉手的同學(xué)時(shí),您向我問了一句“李志坤,怎么,你不敢舉手嗎?是不是沒有信心,還是因?yàn)閯e的原因?”我當(dāng)時(shí)想,“既然老師都這么說了,那我是不是應(yīng)該參加?不如借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己!敝螅冶懔ⅠR舉起了手。全班同學(xué)都笑了,我覺得沒什么可笑的。您也順便記上了我的名字。您又?jǐn)?shù)了一下,發(fā)現(xiàn)還差兩個(gè)人,您便又選了我鄰桌:祁王斌和另一組的牛霞。后老師,是您給了我信心,我一定會(huì)在作文競(jìng)賽當(dāng)中取得一個(gè)好成績,用它來報(bào)答您。

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  老師,這是多么崇高的職業(yè),就如花園里的園丁,培育著祖國的花朵。老師,這是多么令人尊敬的稱謂,他代表著的是祖國教育的榮耀,引領(lǐng)學(xué)生成材長進(jìn)。

  首先我對(duì)您說:“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望!

  一大早您就早早的來到學(xué)校,領(lǐng)著我們大家讀書,有人犯錯(cuò)了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué),叮囑他不要再犯同樣的錯(cuò)誤,從不罵我們,也不打我們,只會(huì)溫柔的叮囑我們,有同學(xué)沒吃早飯老師就會(huì)讓他吃自己的,有同學(xué)生病了,老師總是第一個(gè)去問他怎么樣了,有人考試不好,您就會(huì)去安慰他,這次沒考好下次,爭(zhēng)取考好 。

  中午要放學(xué)了老師就會(huì)等我們安全回家了自己才會(huì)回家。

  晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè),改完作業(yè)還要開會(huì),每天都很晚回家,為了我們您沒有一點(diǎn)怨言。

  最后,老師,我要對(duì)你說:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!”

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  盛老師你離開我們好幾個(gè)星期了,我們十分想念你。

  我今天聽到你發(fā)給吳老師的信息,心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長的旅程呀。這次“六一”你沒來好似少了些氣氛,往日的六一都能見到你的微笑,聽到你的鼓掌聲,今年卻消失了。

  盛老師最近你是不是很難受,總是吃不香,睡不著?一個(gè)最親的人即將離去,可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣,你的女兒需要你,我們也需要你再回來為我們講最后一節(jié)課,再讓我們對(duì)你說聲再見。以前,我們總認(rèn)為你很煩,很羅嗦,天天叫我們寫作業(yè),考試,其實(shí)你都是為我們好,直到你離開后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現(xiàn),你笑的樣子,你發(fā)愁的樣子,你為我們上課吃力的樣子等等,現(xiàn)在回想起來真像一部電影,講述一段師生師生情誼。

  盛老師你還會(huì)回來嗎?我們不再調(diào)皮,不再不聽你的話,不再惹你生氣,你還會(huì)回來嗎?

  盛老師要面對(duì)現(xiàn)實(shí),雖然你的妻子快不行了,但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時(shí)間會(huì)淡化一切,也會(huì)留下最美好的記憶,失去一個(gè)最親的人,不等于失去你的一生,盛老師一定要振作!我們支持你!

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文4

  最新消息,你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠(yuǎn)但是我們永遠(yuǎn)也忘不了你。

  盛老師你常常被我們氣得無話可說。在課堂上有許多人有許多人不聽講,你叫我們回答問題時(shí)有許多人不會(huì)。你常常罵我們班是一盤散沙,怎么樣都比不上六(一)班。或許是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來還把他的媽媽叫來了。盛老師你為了把我們的語文成績給搞上去就經(jīng)常復(fù)印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來的。而我們呢就經(jīng)常的考不好,也就等于浪費(fèi)了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來呀,你走后我終于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?

  盛老師你什么時(shí)候回來,雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海,但是千萬要振作。我們永遠(yuǎn)忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已經(jīng)沒有什么意義了,我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來。

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  盛老師,我們以分開了近一個(gè)月之久,或許,我們我們?cè)僖惨姴坏矫媪宋矣性S多的'話想對(duì)你說。

  雖然我以前曾經(jīng)恨過您但現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。都是您為了我們好。

  您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做,做的我們是天昏地暗。我們心里對(duì)您恨的是咬牙切齒。恨不得學(xué)校把您掉走才好,以至于歐文們做夢(mèng)都想?墒钦娴挠幸惶,您真的走了。于是,按理來說,我們應(yīng)該高興才對(duì),可我們顯然顯的悶悶不樂,您走了,又有誰教我們數(shù)學(xué)。畢竟您教了我們4個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)。就算是無心的人也被孕育出一顆心來。盛老師您知道嗎,您走的當(dāng)天夜里,我第一次失眠了,反復(fù)思索著我以前對(duì)您所的沒一見錯(cuò)事,現(xiàn)在,我想對(duì)你說聲:“對(duì)不起”我希望時(shí)間能為我倒流,重新回到6年級(jí)的時(shí)候,讓您的妻子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞。還有,進(jìn)年的六一兒童節(jié)我們大家都非常的不開心,都能見到您那開心的笑容,而現(xiàn)在沒有了,沒有了。

  盛老師,當(dāng)我們得知您在上海的為你妻子治病的時(shí)候。我們比屏住了呼吸,仔細(xì)的傾聽著您給吳老師發(fā)的短消息。我們從你那言語中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨(dú)、傷心、無助。您的妻子癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散。我想對(duì)你:”您不要過分的傷心、難過,您可以想想我們 。我們?cè)趯W(xué)校,一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來。您即將失去一位最親最親的人,不等于失去您的全部,還有我們。我真誠的希望您再來見我們最后一面,以解我們的要求。您能做到嗎?

  最后祝福您天天開心。HAPPY EVERY DAY!

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  盛老師,我想對(duì)你說許多許多的話。

  盛老師,我想對(duì)你說——盛老師,今天我聽了您發(fā)給語文老師的短信,當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上,也不愿見到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子,怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇,我們是多么的想幫助您呀!可我們的能力有限,現(xiàn)在我們沒有什么可以報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩了,我們現(xiàn)在我們唯一能做的就是以自己最好的成績報(bào)答您。盛老師您記住,無論您的妻子怎么了,您一定要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)樵谀砗笥幸蝗河肋h(yuǎn)支持您的學(xué)生,請(qǐng)告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復(fù),在支持她戰(zhàn)勝病魔,無論遇到什么事,讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有,盛老師救人雖然要緊,但注重自己的身體是第一,不能因?yàn)樽约旱纳眢w而垮掉,不要讓自己的妻子在生命的最后時(shí)刻失望。最后,尚老師我想請(qǐng)您幫我向您的妻子傳達(dá)一些話:“師母,您一定要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。這點(diǎn)病算什么,您一定會(huì)挺過去的!

  盛老師,我想對(duì)你說:“您一定要幸福呀!”

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  盛老師,也許現(xiàn)在您正在和醫(yī)生們談醫(yī)藥費(fèi)。也許,現(xiàn)在您正守在您的妻子旁,陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請(qǐng)您不要傷心,不要因?yàn)槟拮拥牟《倚膯蕷,你?yīng)該振作起來。盛老師,聽了語文老師讀了發(fā)給您的短信。我深深的體會(huì)到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經(jīng)病入膏肓了。您不要傷心,您一定要保重身體呀。無論因?yàn)槭裁,身體健康是第一。老師,我們這一屆六(2)班是特別的。告訴您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干將:袁鳴,她組織我們六(2)班全體學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè),我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀!怎么樣?我們?yōu)槟鏆獍。再到訴您一個(gè)好消息,全校舉行的象棋比賽,陳明得第一名,吳浩得了第三名,怎么樣?他們的象棋水平不錯(cuò)吧。好了,盛老師,您以前在的這些日子里,我們都沒聽您的話,F(xiàn)在您走了我們才感到后悔。盛老師,請(qǐng)您不要為我們擔(dān)心,F(xiàn)在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師,我們的“六一”兒童節(jié),您不在,教室里好像少了一些氣氛。教室里沒有了您的笑容,看不見您的熟悉的身影。盛老師,有一件事,我覺非?上АN覀兣漠厴I(yè)照的時(shí)候少了您。將來,可能就記不起來您了。但是,我一定會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的記住您的,因?yàn)槟軅ゴ蟆?/p>

  盛老師您放心吧,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  盛老師你離開我們已經(jīng)有一個(gè)月了吧,離別后我有很多話想要跟你說。

  從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來,我們才得知你的愛妻得了絕癥,同學(xué)們聽了都很難過,也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時(shí),我們還不認(rèn)真聽講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會(huì)回來教我們么?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現(xiàn)在我們改變了對(duì)你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下,而是勇敢地與癌癥爭(zhēng)奪你的愛妻。您好堅(jiān)強(qiáng)好勇敢好偉大。在你教我們的那段時(shí)光里我們不知道珍惜,到離開后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時(shí)您也沒有回來和我們合照,在“六一”節(jié)里您也沒有回來,同學(xué)們唱了《你一定要幸!愤@首歌送給你和師娘,我們希望風(fēng)聲可以把我們的祝福帶給你,希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。

  盛老師千萬不要倒下來,千萬不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個(gè)人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn),我們——你所教的學(xué)生們都在默默地支持你,為你加油。不過您千萬別累壞了自己,一定要保重身體阿!

  盛老師不要難過,不要認(rèn)輸,我們大家都在等著你凱旋而歸。

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文9

  盛老師,我想對(duì)你說,你的妻子得了癌癥,你可一定要挺住呀,千萬保重身體呀,不能讓困難和悲傷所擊倒。

  盛老師,你還記得嗎?你曾經(jīng)安慰鼓勵(lì) 過我。那次,我考試考的很慘,才考了七十幾分,錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目。我的心情失落到了極點(diǎn),感到很悲傷,心想:我真是太沒有用了,才考了這么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。我難過的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),恨自己的沒用。這時(shí),是你,盛老師走了過來,問:“你怎么哭了?”我咬著嘴唇說道:“我只考了七十幾分!闭f完我的眼淚想斷了線似的流了下來。盛老師,你說道:“不要哭了,粗心是失敗的伴侶,你以后要吸取教訓(xùn)決不再犯同樣的錯(cuò)誤!蔽衣犃诵睦锱,心想:我以后一定回努力,決不辜負(fù)老師對(duì)我不的期望。

  盛老師以前是你鼓勵(lì)我,現(xiàn)在我也鼓勵(lì)你。盛老師,你要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)些呀,不要讓絕望的憂愁所壓倒,你一定要振作起來。勇敢產(chǎn)生在戰(zhàn)爭(zhēng)中,勇氣是在每天面對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗 中養(yǎng)成的。

  盛老師,你一定要堅(jiān)強(qiáng)些呀,我們盼著有一天能夠重新回到工作崗位上,能夠振作起來。我們相信你不會(huì)讓我們失望的,因?yàn)槟阒烙性S多天真爛漫的童心在等你。

老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文10

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天,我要大聲地對(duì)您說:“李老師,您辛苦了!”

  記得我10歲那一年,我的語文練習(xí)冊(cè)(《觀潮》那一課)有一題做錯(cuò)了,您叫我去辦公室改錯(cuò),完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細(xì)語地對(duì)我說:“你看你,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的,馬馬虎虎,真的不應(yīng)該,好好想想吧!”回到教室,我對(duì)同學(xué)說您的壞話,還背地里罵了您。事情已經(jīng)過去了,每當(dāng)想起這件事,我就覺得自己很對(duì)不起您,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在此,我真誠地對(duì)您說一聲:“對(duì)不起!

  記得讀二年級(jí)的時(shí)候,我在教室里發(fā)高燒,您急壞了,立刻把我抱到楊老師那里,請(qǐng)懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽這話,您二話不說,趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來之前,您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事,我的眼里就會(huì)噙滿淚水。李老師,我真誠地對(duì)您說:“謝謝您!”

  我愛您—李老師,您永遠(yuǎn)活在我的心中。

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