文明交通從我做起倡議書四篇
篇一：文明交通從我做起倡議書
親愛的同學(xué)們：
大家好！家鄉(xiāng)她是我們溫暖、美麗的家。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了我們這個大家庭的文明形象，還對我們的生命造成了威脅。面對這種現(xiàn)象，我們少先隊(duì)員應(yīng)該積極投身到“文明出行”勸導(dǎo)活動的大行動中去。為此，奇臺第四小學(xué)發(fā)出“關(guān)愛生命、 文明出行、文明交通”活動倡議：
1、嚴(yán)格自覺遵守不橫穿馬路的規(guī)則。為了自己和他人的安全，嚴(yán)格做到不闖紅燈，不橫穿馬路。應(yīng)該走斑馬線和地下過街通道。
2、做文明四小人。我們應(yīng)該時刻牢記，，路旁的鮮花是為了美化道路環(huán)境，而隨意橫穿馬路，無異于大煞風(fēng)景。我們是奇臺縣的一份子，應(yīng)當(dāng)為奇臺的文明盡自己的一份力量。
3、小手拉大手，文明出行同努力。我們要提醒周圍的人安全出行，不橫穿馬路。善意的提醒相信沒有人會不接受，在大家的督促下，文明的市民將越來越多，并且一個督促幾個，這樣一傳十十傳百，文明將充溢在每個人心中。
4、用實(shí)際行動遵守規(guī)則。文明的腳步，是現(xiàn)代主義社會的腳步；文明的腳步，是需要每個市民跨出一小步的一大步。讓我們攜起手來，一起努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明鋪滿我們城市的每一寸道路！
篇二：文明交通從我做起倡議書
——致家長和學(xué)生的一封信
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
您們好！根據(jù)上級文件精神要求，近期我區(qū)正在開展“美麗桂林·文明城區(qū)·清潔校園”暨師生文明素質(zhì)提升行動，我們竹江小學(xué)也正積極開展“小手拉大手，交通文明行”活動。我們在校園內(nèi)利用主題班隊(duì)會、黑板報、講座等多種方式宣傳交通安全。為確保學(xué)生的出行安全，請家長配合學(xué)校和交警部門，教育引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護(hù)能力，同時要規(guī)范自己的交通行為，以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。在此，我們倡議全校家長、學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
1、在道路上行走時，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道及其他行人過街設(shè)施通過；在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。
2、橫過馬路時，請做到紅燈停、綠燈行，不亂穿馬路、跨越隔離欄，通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。 3、乘坐公交車時能自覺排隊(duì)、主動禮讓。年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時，騎車時在非機(jī)動車道上行駛，不要與機(jī)動車搶道，應(yīng)在非機(jī)動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車，更不要在路中心或機(jī)動車道上騎車。
4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐非法營運(yùn)車輛接送孩子上、放學(xué)；在校園周邊行車注意減速慢行，接送孩子時即停即走，不影響交通暢通。不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
5、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
文明交通從我做起，交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來，共同努力，倡導(dǎo)文明交通，告別交通陋習(xí)，珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者和守護(hù)者，讓我們城市更通暢、更安全、更和諧，更加文明！
篇三：文明交通從我做起倡議書
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
安全問題，關(guān)系著每一個人、每一個家庭的'生活安定與幸福。平平安安出門，快快樂樂回家，這是每一個家庭每一個人的共同愿望。老師、同學(xué)們，你們知道嗎？近年來，因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，也許因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿示蜁斐扇说慕K生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通秩序是多么的重要，這也是人人夢寐以求的。
下面我發(fā)出如下倡議：
1.每一位師生都要自覺做到“安全第一，警鐘常鳴”。
2.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，增強(qiáng)安全意識和交通法制觀念，樹立交通安全文明公德，做到從自身做起。
3.自覺遵守交通規(guī)則，遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到不闖紅燈，多一份謙讓與耐心，不貪一時之快。
4.人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛，；行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走；
5.與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
6.嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
7.行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離帶。
8.乘坐公交車時，請?jiān)谡九_或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
9.放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，家長應(yīng)在校門口黃線以外接送孩子。
老師、同學(xué)們，安全是幸福，文明靠大家。遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。讓我們一起告別交通陋習(xí)，踐行文明交通，建平安校園，保家庭幸福。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民。
篇四：文明交通從我做起倡議書
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們家委會向全班的同學(xué)們倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。
1. 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠信。
2. 以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌文化。
3. 排隊(duì)就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4. 語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5. 關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6. 勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7. 遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8. 注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9. 文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守本班級所制定的文明公約。
10. 愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。
11. 遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路，自覺維護(hù)自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動??我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
鐘到校，在班級教室入口處執(zhí)勤，并協(xié)助班長、組長做好班級內(nèi)的管理工作。歡迎大家交流，班級QQ群號：xxxxx。
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