我的未來-三年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的未來-三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的未來-三年級作文1
每個人都有自己的未來，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名演員，還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家。而我的未來卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
那時，我會在一幢高大的教學(xué)樓里，給一些天真、活潑可愛的孩子們上課，他們端正地坐著，認真地聽我講課。有一個叫李明的頑皮小男孩兒趁我不注意竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁邊的王剛說話。我一轉(zhuǎn)頭，看到了他倆，他們也看到了我，蹭地一下回到了座位。我喊到：王剛、李明起立！他倆慢慢悠悠的、不情愿地站了起來。
下課了，我把他倆叫到辦公室，和他們談話，下次不要在課上說話了我親切地說，老師相信你們一定會改正錯誤----聽了我耐心的教導(dǎo)，他們慚愧地低下了頭，并且真誠地對我說：老師，下次我們再也不在課上說話了。我夸他們倆是一個及時改正錯誤的好孩子。他們也非常高興。
我真希望我能實現(xiàn)我的夢想。當(dāng)一名優(yōu)秀稱職的老師。愿我的夢想飛出窗外，飛向更廣闊的藍天。
我的未來-三年級作文2
托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長的以后的職業(yè)、工作。
同學(xué)們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！
同學(xué)們！我們曾學(xué)過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋�！泵慨�(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語：學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標，想著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！
我的未來-三年級作文3
國慶假期里，我一口氣讀完了《筑夢路上》這本書，讓我更加熱一愛一我的祖國，熱一愛一我所生活的這座城市。
《筑夢路上》這本書告訴我們要創(chuàng)新；告訴我們不能只有城市在發(fā)展，農(nóng)村也要跟上城市發(fā)展的節(jié)奏；告訴我們在發(fā)展的同時要保護好環(huán)境；告訴我們中國正在走向世界；告訴全世界我們中國是一個一團一結(jié)的民族，大家萬眾一心，建設(shè)我們的家園。
看了書后，我體會到，祖國的每一個進步都離不開那些會創(chuàng)新的人們，城市和農(nóng)村一起發(fā)展，我們的國家才會真正強大。同時大自然是我們賴以生存的空間，我們在發(fā)展的同時不能忽略環(huán)境保護的重要一性一�？戳诉@本書更讓我明白的是我們的國家在世界上也有舉足輕重的地位，無論是我們的朋友還 是我們的競爭對手，大家都會要和我們做朋友，而我們最重要的就是要一團一結(jié)一致眾志成城把我們的祖國建設(shè)得更加強大更加繁榮。我的家鄉(xiāng)杭州這幾年也發(fā)生了翻天覆地的改變：你看，西湖的水更藍、更透明了，城市綠化面積也越來越大，走在馬路上，滿眼綠色，處處花香；高架橋、快速路一條接一條地竣工、投入使用，連接城市東西南北，人們的出行越來越便利；一座座高樓大廈拔地而起，人們的住房越來越寬敞舒適。20xx年9月世界矚目的G20峰會在杭州召開，杭州把自己妝扮一新，在全世界面前一精一彩亮相，讓全世界的人們更加了解了杭州，并且喜歡上了杭州，中秋假期和國慶假期，杭州就接待了成千上萬慕名而來的中外旅客。
生長在新世紀的我們這一代人，今天我們是祖國的花朵，明天我們就是國家的棟梁！在“中國夢”的指引和帶領(lǐng)下全國人民不斷奮進，加速現(xiàn)代化建設(shè)的歷程的今天，作為祖國新生代的我們，也要胸懷夢想，并不斷為自己的夢想奮斗，在自己的“筑夢路上”不斷地完善自我，提升自我，超越夢想，實現(xiàn)我們的夢想！
我堅信，我的未來不是夢！
我的未來-三年級作文4
你是不是像我在太陽下低頭，流著淚水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經(jīng)受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力，完全是為了明天有好日子過。我父親曾經(jīng)說過：早知道學(xué)習(xí)這么重要，砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識知我們圓夢的重要之路。人生如同一場戲，在乎的不是長度，而是表演的出色。那我們在人生這場戲中是否出色呢？當(dāng)我們表演結(jié)束了，我們回頭一望，反思這場戲的內(nèi)容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個細節(jié)存在的不足和問題，總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)趕路，才會少走彎路。
我們都在不斷趕路，忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的.夢是美好的，如果我們的夢是現(xiàn)實的，如果我們的夢是可以通過努力來實現(xiàn)的，那么我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個夢。如果你的夢不是現(xiàn)實的，那么你不是徒勞，而是走一條永遠走不到盡頭的路。
我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。一切皆有可能，當(dāng)我們在為了夢想而奮斗時，我們可以說：我的未來不是夢。時間是一條又寬又大又有分道的大路，我們在這條路上不允許停留，但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走，怎么去走好。
完成這個夢想難免會有痛、有傷、有累，但是風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢。
我的未來-三年級作文5
嗨，大家好，我是Q博士！歡迎大家來我發(fā)明的房子——“未來屋”。
大家眼前的豪宅，就是本博士漂亮又舒適的家了！大家想了解我的發(fā)明大作嗎？如果想，就跟隨我的腳步來看一看吧！
我家的門是自動的，它可以辨認是不是自己的主人。如果是，它就自動開門；如果不是，他就會發(fā)出警報。現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的就是寬敞明亮的客廳。看，這臺小巧玲瓏的機器可以把你需要的影片、視頻投影在沙發(fā)前的大屏幕上，和投影儀差不多。不同的是，它直接聽主人的聲音即可操作，而且還能矯正視力、預(yù)防近視呢！
接著，我們?nèi)ザ䴓菂⒂^。二樓主要是我的房間。嘿、嘿！本博士的房間是不是讓你大吃一驚啊？沒錯，我的房間被“洋娃娃”占了一大半。其實，此洋娃娃非彼洋娃娃。它們是一種可愛型的軟綿綿機器人，與洋娃娃長得十分相似，因此得名。大家可以像與平常人一樣和他們交流。我的床十分漂亮，也十分舒服，讓人躺下去了就不想起來。它可以自動調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。床邊有一個書柜，想看什么書就有什么書。只要你在它的“肚子”上寫下你要的書名就行啦。
好了，“未來屋”的參觀旅程到此結(jié)束，歡迎您下次光臨！
我的未來-三年級作文6
小時候，媽媽問我長大干什么，年幼無知的我覺得干什么都很棒，就說：“干什么都行。”因此我被老爸老媽嘲笑了很長一段時間。
現(xiàn)在，我又想到了這個經(jīng)典的問題。我的未來會是怎樣的，我會變成一個怎樣的人呢？我希望我是一位小有名氣的作家，或者是一位漫畫家，創(chuàng)造出占讓人們喜歡的作品。
除了這兩個理想，我還有許多夢想呢！長大了，我還想開一家龐物店或零食店。如果這兩個實現(xiàn)不了，最起碼要養(yǎng)一只寵物，吃一些零食吧！
我的未來-三年級作文7
我的未來不是夢，我也知道。
往事如煙，初中的生活轉(zhuǎn)眼就過了，心中還有些不舍。但是面對新的高中生活，我卻有些迷茫。我發(fā)現(xiàn)我在十字路口不停的徘徊，我的心中不知道在怕著什么，心中總有一些空虛和無奈。但是不知道該如何去斬斷這一切回憶。
往事如夢，初中的夢我也該醒了。雖然心中有些不忍，但那是我要知道，一個活在夢中人永遠不能長大。走在外面，要學(xué)會忘記。只有這樣你才不會被他人打倒。我發(fā)覺，我變的多愁善感了。在食堂和同學(xué)吃飯時，同學(xué)猛地爆一句，你想的太多啦。我頓時大悟，我長大啦。
往事繁華，初中的情，該斷啦。我的未來不再是虛無縹緲的夢，而是靠自己的努力來完成的夢。繁華落盡，幻夢該醒。我的未來，努力創(chuàng)造。
我的未來-三年級作文8
雖然我們現(xiàn)在還小，但長大了我們的理想是什么，未來是什么樣的？我覺得我長大是一名醫(yī)生。
醫(yī)生，是給人看病的，而我是要當(dāng)一名心理醫(yī)生。在學(xué)校我活潑，開朗，在課堂我大膽發(fā)言，從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說我天生就是當(dāng)心理醫(yī)生的料。因為我小姨是醫(yī)生她說心理醫(yī)生就要大方，開朗。我心里美滋滋的。
我當(dāng)上心理醫(yī)生后，還要教出很出色的一批小心理醫(yī)生，到那時我是他們的老師。當(dāng)我的學(xué)生出名后，我就會繼續(xù)鼓勵他們不要驕傲。當(dāng)那時我的美名也會傳天下，也有更多人來找我治療，我會竭盡全力治療他們，慢慢病人好了，看到他們高興我也高興，他們痛苦我也苦惱，所以我的心是和所有病人連在一起。我會工作到生命最后一刻。
讓我們未來努力奮進吧！
我的未來-三年級作文9
20年后我是怎樣的呢？
20年后我是一位偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。我發(fā)明了一種“超音炮火箭”，人們只要坐上了這種火箭就可以隨便的穿梭于天地之間。那個時代的人不要愁到底有沒“外星生物”，因為他們可以親眼目睹著“UFO”降臨地面，并且還可以親切地和它們打招呼。如果說現(xiàn)在的父母都思念遠在他鄉(xiāng)留學(xué)的孩子的話，那么20后的現(xiàn)在完全不用擔(dān)心這個問題。因為身為科學(xué)家的我發(fā)明了一種名叫“時空穿梭機”的好機器。這種機器不僅小巧玲瓏，而且非常實用。只要你對著機器說：“我要去學(xué)校xx的地方，見xx人�！彼銜馑俚匕涯銈鬟f過去，這樣就可以減輕你對他人的思念之情。
在當(dāng)時的世界里，人們出門根本不用開私家車，因為我發(fā)明了一種可以拿空氣當(dāng)“汽油”的車。這種車即不會污染環(huán)境，也不會排放出對人體有害的廢氣。這種汽車會隨著乘客的多少而自動變大或變小。在車上即使有很多人，但也不會感到很擁擠，因為車里會自動的把人們隔出一定的縫隙，這樣讓人覺得更舒適、安逸！
20年后，我一定要為祖國做莫大的貢獻，讓她日益強��！現(xiàn)在我得努力學(xué)習(xí)，將來成為建設(shè)祖國、振興中華的成員之一！
我的未來-三年級作文10
我們所有小朋友都有自己的夢想、自己的理想，都會根據(jù)自己的實際水平設(shè)一個目標，努力去實現(xiàn)和創(chuàng)造。而我，希望自己長大以后做一名老師。
老師，是小朋友們學(xué)習(xí)、成長的依靠，有了老師，小朋友就可以學(xué)習(xí)到許許多多的知識，像爬樓梯一樣，一步一步地往上爬，知識一點一點地增長。小朋友是小樹苗，老師是園丁，小樹苗在園丁的呵護下茁壯成長。將來的我就是一名老師，陪伴著小朋友學(xué)習(xí)、成長、玩耍。我會做一名出色的老師，一名成功的老師，一名讓小朋友喜愛的老師。我相信，只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)，就能做到。
我常常在想：如果我是老師，是不是要為小朋友付出很多很多，是不是要在小朋友身上花掉很多時間，是不是做一名好老師很困難。但是，就算要經(jīng)過多少阻礙，多少困難，我都會堅定地走下去，因為我這點小小的付出和這些健康孩子怎么能比呢？
未來的我是一名優(yōu)秀的人民教師，我會為下一代的孩子付出很多很多……
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