有苗自然長(zhǎng)作文精選
花開(kāi)是有日期的。
童年的我，并不懂得這一點(diǎn)，常常對(duì)著池塘邊的兩棵梔子花枉自嗟嘆。這兩棵花樹(shù)不相大小，但名花有主。一棵是哥哥的，一棵是我的。在那個(gè)浪漫的春天，媽媽說(shuō)，誰(shuí)的樹(shù)先開(kāi)花，誰(shuí)就是真正的護(hù)花使者。眼看哥哥的梔子花有了大花苞，且一天一天含苞待放，我看在眼里，急在心上。趁哥哥午睡的時(shí)候，悄悄地溜到我的.花樹(shù)底下，把那幾朵零零星星的小花苞掰開(kāi)，一瓣一瓣搖啊搖，搖成燦然開(kāi)放的樣子。我期待哥哥午睡醒來(lái)，半是嫉妒半是驚喜地尖叫：“哎呀，妹妹，你的梔子花先開(kāi)了！”然后，我就假裝羞澀地笑……可是，我笑不出來(lái)，因?yàn)榈雀绺缧褋?lái)時(shí)我的花蔫蔫的，花心都在流淚。
動(dòng)物的生長(zhǎng)也是有過(guò)程的。
年邁的外婆深諳此道，所以常常從母雞的翅膀下拿出幾枚雞蛋來(lái)試水。何謂試水？原來(lái)孵小雞也是講究時(shí)日的，外婆端來(lái)一盆清水，把這些暖呼呼的雞蛋放進(jìn)水中，如果雞蛋一上一下忽高忽低在水里跳舞，那就說(shuō)明一個(gè)新生命已經(jīng)孕育成功，沒(méi)幾天就要橫空出世，這會(huì)兒正在雞蛋殼里踩水呢！如果雞蛋在水里一動(dòng)不動(dòng)，就說(shuō)明小雞尚未成形，離出世還遠(yuǎn)著呢！每每此時(shí)，我就和哥哥趴在盆沿仔細(xì)地看，看哪個(gè)小生命在欣喜地顫動(dòng)�？吹搅�，這枚，這枚，還有這枚。趁外婆去換水的當(dāng)兒，哥哥朝我擠擠眼：“注意，現(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”他“咚”的一聲敲開(kāi)雞蛋殼，我們以為里面會(huì)鉆出一只活蹦亂跳的小雞，可看到的卻是一身濕漉漉的雞毛……
我們的成長(zhǎng)，更是緩慢而優(yōu)雅的。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，第一次參加古箏考級(jí)，我大筆一揮填了一個(gè)“八級(jí)”。媽媽冷冷地笑：“人家學(xué)了三年報(bào)考八級(jí)，你才學(xué)半年呢！”我不以為然、自信滿滿：憑著我的自身樂(lè)感，憑著老師對(duì)我的贊譽(yù)，八級(jí)還不輕松拿下！結(jié)果我使出渾身解數(shù)也只考過(guò)五級(jí)。滿面羞愧的我頓時(shí)明白：學(xué)習(xí)是階梯，只能一步一步拾級(jí)而上，姿勢(shì)才會(huì)優(yōu)雅，目標(biāo)才會(huì)達(dá)到。
鄰家小兒，三歲就會(huì)認(rèn)2000字，五歲會(huì)算乘除法，于是被譽(yù)為“神童”。家長(zhǎng)因此飄飄然，讓孩子頻頻跳級(jí)。一年級(jí)跳三年級(jí)，三年級(jí)跳六年級(jí)，九歲就成了一名中學(xué)生�？墒瞧吣昙�(jí)沒(méi)讀完就不得不輟學(xué)――他找不到談天說(shuō)地的童年伙伴，聽(tīng)不懂老師講的代數(shù)文言文，更不用說(shuō)體會(huì)初中生活的快樂(lè)了。
催熟的果實(shí)不甜，速成的食物不香。所以，有苗自然長(zhǎng)。
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