校園里的小花園作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園里的小花園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園里的小花園作文1
在我的學(xué)校，有一個(gè)美麗的小花園，它在教學(xué)樓的前方。
當(dāng)春姑娘跨過百花籃來到校園時(shí)，冰雪融化了，樹木都抽出了嫩枝，有高大的白楊樹，有威武的梧桐樹，還有堅(jiān)硬的白樺樹......花朵更是爭奇斗艷，有沁人心脾的牽�；ǎ斜逵駶嵉陌俸�，還有翠綠的君子蘭，連地面上的矮松也不甘示弱，正鼓起刺向我呢!
小花園的春天的清晨是美麗的。小草上那晶瑩剔透的露珠，是不是它的水晶項(xiàng)鏈?美麗的百合花瓣是不是百合仙子的舞裙?啊!這美麗的清晨。
小花園春天的中午是富有生氣的，瞧!那只穿著黑夾克和白襯衫的小鳥，這立在枝頭好奇的望著我哩!
小花園春天的黃昏是金燦燦的。夕陽西下，西方的天空，還燃燒著一片紅色的晚霞�；▓@被染成了桔紅色。柳樹變成了紅光滿面的“土地爺”，百合變成了“紅色的嫦娥”，真美麗
校園里的小花園是美麗的，是充滿生機(jī)的;是金燦燦的;也是快樂的。它仿佛是一顆璀璨的明珠，照耀著校園，我喜歡校園里的小花園!
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校園里的小花園作文2
在學(xué)校的西北角，有一個(gè)美麗的小花園，那是我最喜歡的地方。
我喜歡小花園的春天。那里的鳶尾花像飛舞的蝴蝶，翩翩起舞。那里的月季含苞待放，報(bào)告春天已經(jīng)來到。那里的竹子挺拔兀立，它的枝葉迎風(fēng)招展，傳遞著春天的消息。
我喜歡小花園的夏天。那里的月季絢麗多彩、爭氣斗艷。粉紅的月季正欣賞著自己嬌艷的連衣裙;黃色的月季正在跟小蜜蜂們嬉戲玩耍;白色的月季正欣賞著蝴蝶優(yōu)美多姿的舞蹈，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”那里的竹子郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，它看見花園里一片歡歌笑語，自己也樂得合不攏嘴兒。
我喜歡小花園的秋天。秋風(fēng)吹落了五彩的花瓣，片片花瓣在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地落在大地媽媽的懷里，給大地媽媽穿上了五彩的衣服。
我喜歡小花園的冬天。那里的竹子四季常青、高大挺拔。下雪后，亭子戴上了一頂白色的棉帽。整個(gè)花園被雪籠罩著，仿佛是衣服迷人的畫卷!
這就是我最喜歡的小花園，難道你不喜歡它嗎?
校園里的小花園作文3
校園里處處都是美麗的景色：高大的教學(xué)樓，健壯的黃桷樹，寬闊的操場，還有主席臺(tái)上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。但我認(rèn)為，最美麗的要數(shù)校園里的小花園。
走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是三顆枝葉茂盛的黃桷樹。它們的枝干長得很筆直，就好像小花園的三位士兵在站崗。大樹的葉子非常碧綠，綠得仿佛被綠染料染過似的；大樹的葉子又像調(diào)皮的小孩子，把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空遮住了，陽光只能透過葉子之間的縫隙漏下來，這讓小花園顯得十分優(yōu)雅恬靜！
再往里走，爬山虎就是主角了，墻上滿是爬山虎灰色的小腳，從遠(yuǎn)處看，就像許許多多的小蝌蚪。我用手抓住它的莖，費(fèi)了九牛二虎之力，才把它扯下來，看來葉圣陶老先生說得對(duì)，“不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想扯掉它的一根莖。”
來到小花園深處，我們就看見了另一種綠色植物——“滴水觀音”，我正想伸手去摸，徐老師告訴我們：“滴水觀音有毒，千萬別碰！”我一聽心頭一緊，趕緊縮回伸在半空的手，好可怕呀！
看完了“滴水觀音”，我和同學(xué)們一起找四葉草，終于尋到了2片，真讓人高興。
而小花園里要數(shù)小花們最害羞，我們看完整個(gè)小花園，只找到了星星點(diǎn)點(diǎn)的兩朵小花對(duì)著我們微笑。
這就是校園里的小花園，它有一種讓人覺得神秘的感覺，是我愛去的地方！
校園里的小花園作文4
我愛我的學(xué)校，更愛校園里清香四溢的小花園！
在小花園的東西兩側(cè)，分別有幾棵假檳榔。它們粗的連抱得都不能合攏；比我們四層教學(xué)樓還要高；它們筆直筆直的站在小花園里面，像幾個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己的家園。它們的葉子雖少，但卻很大。像《西游記》里面的鐵扇公主的芭蕉扇。
在小花園的東面，有一棵高兩米的桂花。桂花是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩地躲在葉叢中，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮姑娘，不愛露面。你要是不仔細(xì)去看，是看到美麗的花的。翩翩起舞的.蝴蝶和辛勤采蜜的蜜蜂都被這迷人香味的桂花給迷住了，紛紛來這賞花、采蜜！桂花的花瓣可小了，花瓣呈黃色。你別小看桂花，雖小，但散出香味能讓人心曠神怡。就連在讀書著的我們，聞到這香味心情也會(huì)舒暢多。
這就是我的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園！
校園里的小花園作文5
我喜歡高大堅(jiān)強(qiáng)的雪松，我也喜歡婀娜多姿的柳樹，但我特別喜歡校園里的小花園。在我們學(xué)校的兩側(cè)有一座美麗的小花園，那里種滿了花花草草。
春天的小花園，是五彩繽紛的。小花園里那一朵朵喇叭花，像一個(gè)個(gè)“小喇叭”。這些“小喇叭”像是在和大地爺爺通話呢！小草冒出了嫩芽，有長的、有短的、有深色的、也有淺色的。小草雖然渺小，卻像雪松一樣頑強(qiáng)，在經(jīng)過暴風(fēng)雨后仍是那么筆直。
夏天的小花園，是鳥語花香的。月季開出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接。一陣風(fēng)吹過，月季花搖搖擺擺地晃動(dòng)著身體，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞�；▍仓行∶鄯錇樗樽啵麨樗槲�。玫瑰花也開了，像一位穿著粉色衣裙的少女，可愛中又帶著羞澀，美麗極了！
秋天的小花園，是碩果累累的。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果，又像一個(gè)個(gè)小燈籠，更像一個(gè)個(gè)紅色的笑臉。雛菊的形狀各不相同，顏色各異，白的像雪、黃的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷發(fā)，楚楚動(dòng)人。
冬天的小花園，是晶瑩透亮的。其它的樹在雪中瑟瑟發(fā)抖，而雪松仍像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，雪一層層的壓在樹杈上，但雪松還是那樣筆直，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)圣誕樹。
小花園很美，我喜歡校園里花草樹木，我更要好好的保護(hù)它們！
校園里的小花園作文6
在我們班的旁邊，有一座特別美麗的小花園。
小花園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，還有很多樹。站在遠(yuǎn)處看小花園，像是一個(gè)歡樂的游樂場，在下課的時(shí)侯，有許多小朋友跑進(jìn)去玩。進(jìn)入花園里，周圍的樹好像都在朝你慢慢逼近，我們在里面玩，就像坐在母親的懷抱里，靠著母親寬大的臂彎。
我們花園里最有特色的樹木就是在花園中心的大榕樹。它時(shí)刻都保持著一副大王的姿態(tài)。它樹桿粗大，枝繁葉茂，它伸展的枝葉差不多占了半個(gè)小花園。這棵大榕樹的葉子特別綠，特別茂盛！在樹下往上望，大榕樹很像一把撐開的大傘，幾乎看不見一點(diǎn)兒天空。我們喜歡在樹下玩耍、嬉戲······希望在大榕樹的保護(hù)下，我們能茁壯成長，更愿我們的歡聲笑語使大榕樹長命百歲，返老頑童，四季如春。
在小花園里，還有軟綿綿的小草呢!當(dāng)春天來臨時(shí)，小草悄悄地探出頭來，好像再看看周圍的環(huán)境如何；當(dāng)下雨的是，小草顯得很有精神，那股勁頭像喝果汁一樣，特別的甘甜，真是可愛！
當(dāng)夏天來了，這個(gè)花園就成了孩子們的樂園。同學(xué)們一下課，就飛速地跑到花園里乘涼。有一些人不想坐著就沿著花園里的小路散散步，小路彎彎曲曲，像是在走迷宮一樣有意思！偶而，一陣陣微風(fēng)吹來，好像在花園里開了一個(gè)巨大的風(fēng)扇，涼爽極了。
啊！我愛我學(xué)校里的小花園，我愛花園里的一切一切。
校園里的小花園作文7
我們學(xué)校的小花園四季如畫。秋天，更是盛滿了盈盈可掬的秋色。
當(dāng)一聲聲知了，知了的聲音從樹上消失，當(dāng)一棵棵翠綠的樹木換上黃色的睡衣時(shí)，那涼習(xí)習(xí)的秋風(fēng)也匆匆地趕到了小花園。
穿過矮矮的綠欄桿，我走進(jìn)小花園。頓時(shí)，一股沁人心脾的清香迎面撲來。我頂眼一看，原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色盡站它的風(fēng)華。再往里走，一排排冬青樹在瑟瑟秋風(fēng)下挺拔依舊，好象雄壯的三軍儀仗隊(duì)在接受貴賓檢閱。冬青樹左邊的幾棵梧桐，恰似那正在認(rèn)真地觀看表演的貴賓，不停拍打著手掌般的樹葉，大聲叫好。右邊的幾棵楓樹，那夏天本來碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)妹妹一吹，變紅了。花園的右墻上爬滿了爬山虎，它們像挑剔的小姑娘，有的穿著綠色的襯衫，有的穿著美麗的紅裙子，有的已經(jīng)換上了黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯。
坐在小花園的長椅上，我仰望晴朗的天空。那千姿百態(tài)的白云令我浮起聯(lián)翩。天是那么的高，那么的藍(lán)，讓我不禁想起秋高氣爽的詞語。在陽關(guān)的照耀下，一朵朵白云變得絢麗多彩。它們輕輕地漂浮著，有時(shí)像織女手中的織線只有一痕，有時(shí)像少女臉上的面紗一樣輕柔，有時(shí)又像團(tuán)團(tuán)棉花一樣柔軟。此時(shí)，我的思緒常常隨著白員飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
我愛秋天，更愛秋天學(xué)校里的小花園。因?yàn)榍锾焓剐』▓@更加美麗、芳香；因?yàn)榍锾斓男』▓@里濃縮了深深的秋色。
��！我愛你，秋天學(xué)校里的小花園！
校園里的小花園作文8
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美的地方就是位于八角教學(xué)樓旁的小花園了，花園雖然不大，但卻格外的別致美麗。
五月正是個(gè)賞花怡情的好季節(jié)，今天我就做個(gè)小導(dǎo)游帶大家去我們學(xué)校的花園一游吧。花園里四季青松環(huán)繞，一進(jìn)入口處，一片綠色的海洋展現(xiàn)在眼前。小草從泥土里探出可愛的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露；橘紅色的石榴花在春風(fēng)的的吹拂下綻開了笑臉；一些不知名的小花上也綴滿了晶瑩的露珠，像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。春風(fēng)吹過，小草小花盡情地展現(xiàn)著婀娜多姿。
最吸引眼球的還是右邊那一株株的桃花樹了，桃花開的是那么的鮮艷，粉紅的，紅的，紅的像火一樣的……最讓我喜歡的還是花園里的一個(gè)小小魚塘，里面慵懶的游著幾十只小金魚，綠的水和金色的魚，此刻搭配在一起是那么的和諧，充滿了詩意。
我們的花園不大，但很緊湊，花色品種繁多。夏天粉紅的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一個(gè)形態(tài)萬千，繁花似錦的花的海洋。
我喜歡這個(gè)美麗的小花園，它給我們帶來了美麗，帶來了歡樂，它是我們課余時(shí)間休息玩耍的最好去處。我愛我們學(xué)校的小花園，我更愛護(hù)我們小學(xué)的小花園。我要和我的同學(xué)們一道，精心的呵護(hù)它，裝扮它，欣賞它。
今天我?guī)Т蠹矣斡[了美麗的學(xué)校小花園，大家是不是有了種馬上想去親身流連置身于這個(gè)美麗花園的沖動(dòng)呢？花園給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了美麗，帶來了快樂。
我愛我們學(xué)校的小花園!
校園里的小花園作文9
在我們的校園里，有一個(gè)美麗的小花園。它一年四季都不斷地把校園打扮得美麗迷人。
和煦的春風(fēng)吹到了小花園，那金燦燦的迎春花爭相開放，它們一朵朵傲首挺胸，向我們展示著它們婀娜多姿的優(yōu)美身材。我愛報(bào)春的迎春花，迎春花爛漫，滿眼都是一簇簇，一顆顆，仿佛一片片柔柔燦燦的云霞。盛開的朵朵黃花，和校園里的朝氣的身影相映成一種溫柔而和諧的美。
盛夏時(shí)節(jié)，火熱的太陽炙烤著大地，可小花園里的荷葉像一張張大蒲扇舒舒服服地鋪在水面上。我驚喜地發(fā)現(xiàn)池塘里的魚兒一打挺，濺起來的水珠落到荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，像晶瑩的寶石愉悅地跳動(dòng)、滑落，呼喚同學(xué)們來欣賞這個(gè)美麗的禮物。女生們輕輕淺淺地笑著，那笑容仿佛也是粉紅色的荷花。
小花園的秋天是菊花的天地，競相開放。最引人注目的紅菊花，是墨綠的，筆挺，一絲一絲的花瓣，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子；整個(gè)花朵像個(gè)火紅的絨球；從遠(yuǎn)處看，花盤微微低垂著，又像個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語。坐在樹下看書的同學(xué)可以輕易地享受一陣陣菊花的清香，隨風(fēng)飄散的花香在校園里織成一道網(wǎng)，罩在網(wǎng)的人滿足而慵懶地合上書，瞇起眼，不想離去。
冬天，楊樹，柳樹，梧桐樹的葉子不見了，但是小花園里梅花姑娘為校園添上生機(jī)，在白雪皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，一朵朵臘梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像一顆顆價(jià)值不菲的水晶，精神、秀氣。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�；蛟S梅花非常樂于悠然無聲地贈(zèng)給人們那一頁美好的記憶。
小花園的四季給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛校園迷人的小花園，更愛我們的校園。
校園里的小花園作文10
我的學(xué)校里有一個(gè)小花園。那里，一年四季的景色都不同，讓我們一起去游覽吧！
一進(jìn)入花園，滿園春色頓時(shí)映入眼簾。小草爭先恐后地探出尖尖的小腦袋，小草的顏色是嫩綠色的，看起來十分新鮮活力，仿佛在對(duì)身旁的朋友們說：“春天來了，春天來了！”小花們也爭相開放，有的紅，有的黃，有的白，有的紫……五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延；像天邊的彩霞那么耀眼；像高空的彩虹那么絢爛。在無邊無際的春色中，孩子們也歡樂異常。
當(dāng)你們游覽過那五彩繽紛的小花和綠油油的小草后，就來到了花園中央。站在花園中央，最引人注目的就是早春的梅花了。梅花有六七棵，近看，堅(jiān)硬的樹干屈曲而上，褐色的老枝向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，點(diǎn)綴著一朵朵粉紅色的花。有的花瓣全展開了，像少女展開的笑臉；有的花兒半開半閉，像害羞的姑娘；有的還是花骨朵兒，好像一不小心就會(huì)綻放出來似的。一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，那香味，仿佛站在千里之外都能聞到似的，使人陶醉。每當(dāng)下課時(shí)，這一小片花園就成了孩子們的樂園。孩子們在梅樹下聞花香，捉迷藏，玩得不亦樂乎。
花園的盡頭當(dāng)然是董爺爺親手做的手工藝品了。有栩栩如生的“小企鵝”，仿佛它置身于冰雪之中。有可愛的“小熊貓”，正大口大口、津津有味地吃著鮮嫩美味的竹子。最生動(dòng)的就是正在抓“老鼠”的“小貓”了！只見“小貓”弓著背，豎起毛，尾巴高高懸著，兩眼緊緊地盯著地上瑟瑟發(fā)抖的“老鼠”，好像發(fā)誓要把老鼠消滅光……
我愛校園里的小花園，更愛我們的學(xué)校，它給了我們無窮的知識(shí)與快樂。
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