我的暑假生活小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的暑假生活小學(xué)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假生活小學(xué)四年級(jí)作文1
在我的記憶深處,有一個(gè)地方,那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠(yuǎn)的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂(lè)的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧?kù)o且安詳。搬來(lái)城市之后,與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語(yǔ);懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下,看見(jiàn)田埂上荷鋤歸來(lái)的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬(wàn)千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕啊!大伯娘,等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦!
忘不了這港灣,她是我體驗(yàn)到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過(guò)香甜,品過(guò)快樂(lè),抿過(guò)悠閑,這些都是灣兒里抹不過(guò)的笑意啊!
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng),它的內(nèi)心會(huì)有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活小學(xué)四年級(jí)作文2
這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假,所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事。
在這個(gè)暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會(huì)不會(huì)有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開(kāi)心的課,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的朋友,會(huì)講笑話。雖然每次功課很多,不過(guò)我還是會(huì)很開(kāi)心的寫(xiě)完。
另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個(gè)點(diǎn)子,把它變成鯨魚(yú),里面還有許多紀(jì)錄,這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。
在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會(huì)想念同學(xué),這個(gè)暑假是我過(guò)的最無(wú)聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過(guò)還真好玩。
這個(gè)暑假是我最高興的.暑假,有喜,怒,哀,樂(lè),許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶。
我的暑假生活小學(xué)四年級(jí)作文3
經(jīng)過(guò)緊張的考試,總算放假了,可以輕松一下了吧!
“想得美,”老媽下了命令:“不寫(xiě)完作業(yè)別想玩!卑!
寫(xiě)吧可是作業(yè)也太多了,什么日記呀,一封信呀,手抄報(bào)。搞得我頭都暈了,更要命的是還有兩本二百多頁(yè)的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時(shí)候動(dòng)兩下電腦。其實(shí)這也是一種享受吧,可是,老媽把我送回老家,一點(diǎn)享受也不讓。過(guò)了幾天,老媽又把我送了回來(lái),說(shuō)是報(bào)了學(xué)習(xí)班,哎呀!
任務(wù)更重了,拼吧!
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我的暑假生活小學(xué)四年級(jí)作文4
這個(gè)暑假,我除了學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常去釣魚(yú),釣魚(yú)項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它可以讓人修身養(yǎng)性,還可以鍛煉身體呢!
今天,我又去釣了魚(yú),我先把魚(yú)鉤沾上水,然后再粘上魚(yú)食。泡到水里,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。不久,一只魚(yú)就開(kāi)始咬鉤,我急忙一拉線,哎,拉得太急了,魚(yú)跑了。我只好又換了魚(yú)食,再一次拋鉤。
這一次,運(yùn)氣便不太好了。我等了半個(gè)小時(shí),也沒(méi)有一個(gè)魚(yú)兒來(lái)咬鉤。我有點(diǎn)泄氣了,便放下了魚(yú)竿,去吃東西了。爸爸見(jiàn)了便說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎?做事一定要有耐心,特別是釣魚(yú)。你旁邊的那個(gè)老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無(wú)收呢!”聽(tīng)了爸爸的話,我又拾起了魚(yú)竿,繼續(xù)釣起了魚(yú)。
終于,魚(yú)浮子動(dòng)了起來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),趕緊一拉,一條大魚(yú)上鉤了!我欣喜若狂,急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。大喊道:“我釣到了一條大魚(yú)”話音剛落,便又有一條大魚(yú)上鉤了!這魚(yú)可真重,把魚(yú)竿都?jí)簭澚,爸爸說(shuō):快,再釣!那有一個(gè)魚(yú)窩!我急忙再放線,可運(yùn)氣沒(méi)剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條,媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好,還送給我了一把野菜讓我和魚(yú)一起煮了吃。
釣魚(yú)一定要有耐心,不能急躁,才會(huì)有所收獲。你想釣魚(yú)嗎?打我電話吧!我可以帶你一起去釣魚(yú)偶!
我的暑假生活小學(xué)四年級(jí)作文5
7月10號(hào)上午8點(diǎn),我和我老爸坐了高鐵到了廈門(mén),全程11個(gè)小時(shí),晚上7點(diǎn)到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚(yú)。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔,之后睡覺(jué)。
到了第二天早上,軍車來(lái)了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風(fēng)景很好,空氣很清新,我們對(duì)面有二連的部隊(duì),我住在了一連三連營(yíng)直屬的部隊(duì),在那里住了半個(gè)月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內(nèi)務(wù),吃早飯。吃完早飯就寫(xiě)作業(yè),然后就休息一會(huì),之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯,然后睡午覺(jué),從12點(diǎn)半睡到下午3點(diǎn)。起床之后寫(xiě)作業(yè),然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點(diǎn)到六點(diǎn),他們打籃球比賽,我來(lái)計(jì)分。到吃晚飯的時(shí)候,分最多的一隊(duì)獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛,他們(nèi)タ措娪。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧?吹骄劈c(diǎn)半,我們就在房間里呆著,他們當(dāng)兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺(jué)了。
我的暑假生活小學(xué)四年級(jí)作文6
學(xué)期結(jié)束了,暑假開(kāi)始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來(lái)讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!
安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會(huì)電視,去學(xué)游泳;一周安排:寫(xiě)日記三篇(一個(gè)月)。
安排2:為了自我保護(hù),去學(xué)習(xí)跆拳道;為了防溺水,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,就去學(xué)自由泳(兩個(gè)月)。
安排3:字寫(xiě)得不太好,要學(xué)習(xí)書(shū)法(一個(gè)月)。
安排4:去各地游玩(25天左右)。
安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢(mèng)”這部夢(mèng)幻的動(dòng)畫(huà)片看完,為了將來(lái)能賺到錢,就玩一些賺錢的小游戲(最后兩個(gè)星期)。
安排6:復(fù)習(xí)四年級(jí)知識(shí),為了不忘記上學(xué)期的知識(shí)(放暑假前的一個(gè)星期)。
安排7:看五年級(jí)上冊(cè)的書(shū)本,并閱讀書(shū)本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個(gè)月)……
安排8:早睡早起(從暑假開(kāi)始到結(jié)束)。
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