關(guān)于老師研修計劃

　　研修：學(xué)習(xí)、鉆研、磨煉、修為；動態(tài)過程與狀態(tài)結(jié)果的組合。通過研究而達(dá)到道德、涵養(yǎng)、造詣素質(zhì)方面的一種狀態(tài)。下面是關(guān)于老師研修計劃，請參考！

　　關(guān)于老師研修計劃

　　堅持科學(xué)發(fā)展觀，以教師能力建設(shè)為根本，以教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，促進(jìn)教師教育的發(fā)展。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求、增強職業(yè)道德、掌握教育規(guī)律、拓展學(xué)生科技知識、強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。有眼界才有境界，有思路才有出路，因此依據(jù)xx期間教師教育的要求，針對自己的實際情況制定XX——XX年教師教育個人發(fā)展規(guī)劃。

　　積極參加以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點的新一輪教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，全面推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)個人的自主學(xué)習(xí)與發(fā)展能力，進(jìn)一步提高專業(yè)化水平和師德水平。

　　一、端正思想，要求進(jìn)步，學(xué)會做人。

　　1、思想積極要求進(jìn)步，以一名合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　2、努力做一名有責(zé)任心、熱情、謙虛謹(jǐn)慎、能為團(tuán)體著想的教師，對學(xué)生對同事都努力創(chuàng)設(shè)和諧、舒朗的人際環(huán)境，做一名快樂的教師。

　　二、堅持學(xué)習(xí)，充實自我。

　　1、養(yǎng)成學(xué)習(xí)與思考的.習(xí)慣。抓緊點滴時間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗，讓自己在多讀、多學(xué)中提高自己的理論素養(yǎng)和實際工作經(jīng)驗。我要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。而專業(yè)知識的不斷充實則成為各項學(xué)習(xí)中的重中之重，要使自己盡快成為知識技能掌握熟練的信息技術(shù)教師。同時，還要繼續(xù)提高執(zhí)教水平，使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂。

　　2、養(yǎng)成反思與總結(jié)的好習(xí)慣。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中，教學(xué)后要及時對自己的教學(xué)行為學(xué)生的活動方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。對于自己教學(xué)工作中的成功或失敗，也要及時總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

　　3、繼續(xù)提高鋼筆字，粉筆字的書寫水平和普通話水平。

　　4、積極參加學(xué)校及區(qū)、市進(jìn)修學(xué)校、教育學(xué)院組織教學(xué)活動，并爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

　　5、提高信息技術(shù)水平。作為學(xué)校信息技術(shù)教師更促使我要不斷地提高自己的信息技術(shù)水平，積極參加“xx”期間省市舉行的提高性培訓(xùn)，讓自己的信息技術(shù)水平得到進(jìn)一步地提高。

　　相信在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各位教師的監(jiān)督與幫?下，我能夠按照自己制定的各項計劃不斷地努力并獲得進(jìn)步與成長。

　　20XX年3月

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