快樂(lè)六一的作文（通用66篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)六一的作文 1
昨天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì)。
我要表演的節(jié)目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機(jī)還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來(lái)了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴著黑色蝴蝶結(jié)好霸氣呀！等會(huì)還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開(kāi)始忙著裝飾黑板了。還寫(xiě)了“歡樂(lè)六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對(duì)自己說(shuō)的`話，下一節(jié)課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀，個(gè)個(gè)寫(xiě)的真情實(shí)感。下 一節(jié)課演出正式開(kāi)始，顏秉樂(lè)·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂(lè)一起唱了起來(lái)，仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人，雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤(rùn)澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對(duì)我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了，由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的節(jié)目，只有我們?nèi)齻�(gè)跳的，我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了，可同學(xué)們說(shuō)跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的最愛(ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！我會(huì)一直把它印在我的腦海中……
快樂(lè)六一的作文 2
“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái)，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我去商場(chǎng)買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。
一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng)，我馬上沖向玩具區(qū)。��！那里已經(jīng)是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺(tái)中穿梭。我也趕緊加入了，我一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，好玩具可真多�。∥乙粫r(shí)拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對(duì)，我決定買它了。我大聲地叫媽媽，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“就買它了嗎？”“當(dāng)然！”我大聲地回答。媽媽去付錢了，我一直都抱著我心愛(ài)的玩具，愛(ài)不釋手。買完遙控船，我又在陀螺柜臺(tái)前挪不動(dòng)腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著說(shuō)：“那就再選一個(gè)吧�！蔽殷@喜地挑選著，經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著媽媽，媽媽心領(lǐng)神會(huì)地去付錢了。哈哈！我擁有兩個(gè)玩具了。
我裝著喜盈盈的滿足往家走了，路上，我抱著我兩個(gè)心愛(ài)的玩具，不停的看著，恨不得現(xiàn)在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢！一回到家，我馬上沖進(jìn)家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi)，組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級(jí)�。∷�.發(fā)射器里有兩個(gè)齒條，上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉(zhuǎn)的時(shí)候，又平穩(wěn)，持續(xù)時(shí)間又長(zhǎng)。我趴在地上仔細(xì)地觀察。我玩了一遍又一遍，可真過(guò)癮��！
這個(gè)六一可真快樂(lè)。
快樂(lè)六一的作文 3
今天是“六·一”兒童節(jié)，學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣活動(dòng)，我們來(lái)到學(xué)校，做好準(zhǔn)備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍！
我擺好攤子就開(kāi)始叫賣了：“快來(lái)買啊，快來(lái)買啊，走過(guò)路過(guò)，可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！”被我這一叫，立刻就有人走了過(guò)來(lái)，我馬上跑過(guò)去，有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指著攤位上一本書(shū)，“不貴，不貴，就三元�！彼肓艘粫�(huì)兒，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個(gè)顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)阿姨，她看中了一本書(shū)，正好這本書(shū)的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的職位，走過(guò)去問(wèn)，“阿姨，您想要這本書(shū)嗎？只要10元�！卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴，少點(diǎn)兒吧�！蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元�！薄昂�，錢給你�！币�！我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍�？赡苁俏业淖焯�，也可能是我的`東西太便宜，沒(méi)一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)小女孩，“姐姐，這個(gè)米老鼠多少元？”“3元，你要不要�！毙∨ⅹq豫了一會(huì)兒，可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了，最終還是把它買了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái)，我還沒(méi)賣出多少東西，但我已經(jīng)是滿頭大汗了，而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。
通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢買東買西，真是太不應(yīng)該了，我一定要改正喜歡亂花錢的壞習(xí)慣。當(dāng)然，不止是我，有喜歡亂花錢的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費(fèi)了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢。
這個(gè)“六·一”，我明白了許多，這次活動(dòng)，也是我認(rèn)為最有意義的一次活動(dòng)。
快樂(lè)六一的作文 4
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來(lái)了。
早晨，我穿著校服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺(tái)搭建在操場(chǎng)正中，調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺(tái)上翻筋斗、打擂臺(tái)呢！個(gè)個(gè)面帶笑容，洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺(tái)的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加，學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì)”首先開(kāi)始，喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們，今天也一反常態(tài)，個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。
聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì)，街道的片鼓掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的名字時(shí)，我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的，這是我們文淵小學(xué)首次評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，而媽媽有幸當(dāng)選了，我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”啊！
接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的'表演、有學(xué)生的表演操。每當(dāng)臺(tái)上表演到精彩的地方，臺(tái)下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上臺(tái)了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見(jiàn)她動(dòng)作穩(wěn)健、有勁，一整套太極拳打下來(lái)，沒(méi)有一絲氣喘，更沒(méi)有出錯(cuò)。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！輪到我們跆拳道上臺(tái)表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節(jié)奏的音樂(lè)伴隨著我們整齊的動(dòng)作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“
快樂(lè)六一的作文 5
一年一度的六一兒童節(jié)終于盼到了，也是大家期待著的快樂(lè)的六一節(jié)終于到了。同學(xué)們歡呼著。
早晨，我來(lái)到教室被眼前的教室驚呆了。因?yàn)檠矍暗慕淌叶紥熘S多的彩色氣球和彩帶，看上去是舞廳。黑板上還寫(xiě)了“六一快樂(lè)”端莊楷體、紅色大字，這是老師為我們的`節(jié)日慶祝而做的。老師真心為我們節(jié)日付出辛勤的勞動(dòng)。打內(nèi)心感激胡老師，她所做的一切都是為了我們。
表演開(kāi)始了，有的人表演跳舞，有的人表演講笑話，還有的人吹葫蘆思，還有的詩(shī)朗誦……。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓我眼花繚亂�？上俏覜](méi)有參加表演，我真后悔。一上午的時(shí)間就這樣瞬間過(guò)去了。老師都催我們要排隊(duì)回去了。可是我還沉浸在精彩的表演，多么希望時(shí)間能停下來(lái)，更希望所有的表演能再次進(jìn)行。
下午，同學(xué)們帶了糖果，蘋(píng)果，餅干，薯片，等零食。當(dāng)我們吃得正歡的時(shí)候，老師突然進(jìn)來(lái)了，先是提了三大袋，然后又提了好幾袋來(lái)，正好是12袋。過(guò)了五分鐘之后，老師又提來(lái)了兩大盒蛋糕。說(shuō)先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的同時(shí)，老師也叫同學(xué)幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后，老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著、聊著，幸福極了。而老師累的滿頭大汗，還是笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)，快吃吧！吃完還有呢。而她連水都沒(méi)喝上一口。真是慈母般的老師�。∥覀�?cè)趺催�敢偷懶，不努力學(xué)習(xí)呢！
今天的時(shí)間瞬間過(guò)去了，我們都還沉浸在吃美食中，老師又催我們?cè)摶丶伊恕Ｔ诨丶业穆飞�，上午的精彩表演，下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著。多么希望六一節(jié)節(jié)日的時(shí)間繼續(xù)延長(zhǎng)，讓我們?cè)僖淮斡^看表演，再品嘗一次食品�。∧窃撚卸嗪�！
快樂(lè)六一的作文 6
星期六下午，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華！
吃過(guò)午飯，我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字，旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看，人山人海，們都在議論紛紛，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧！活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目：吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點(diǎn)半，活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭，規(guī)則：?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱：“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果，蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合，不情愿地?fù)u搖頭！我又重復(fù)了幾遍，蠟燭一根都沒(méi)滅！時(shí)間都過(guò)去了一大半，我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行，我得想個(gè)法子才好，我冷靜地思考了一會(huì)兒，唱一個(gè)字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會(huì)兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個(gè)大胖子！
接著，我又玩了兩人三足，規(guī)則：兩人一隊(duì)，四隊(duì)一組進(jìn)行比賽，聽(tīng)到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線，用時(shí)最短的'隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)10蓮幣。比賽開(kāi)始了，一聽(tīng)到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn)，可還是慢了一拍，只獲得個(gè)第二名，但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)就能取得勝利。
“�！H愛(ài)的同學(xué)們，這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊(duì)部林的聲音�！斑@么快就到時(shí)間啦？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……
快樂(lè)六一的作文 7
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)然，兒童節(jié)也是如此。
當(dāng)這個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“想去哪里玩？”，我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè)場(chǎng)玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風(fēng)光。
老實(shí)說(shuō)，通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地，不過(guò)，森林公園，一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的`地方。
我和媽媽首先來(lái)到紅色假山，那個(gè)紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的假山，是因?yàn)楦锩沂吭⊙獖^戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國(guó)，守護(hù)家鄉(xiāng)，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會(huì)每次去公園，都認(rèn)真地端詳一番，哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風(fēng)光，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力終于爬了上來(lái)，假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。
這時(shí)，我們已經(jīng)玩的滿頭大汗，覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛藍(lán)，但是，依然有著它獨(dú)特的風(fēng)光，依然能感受到它為人類存在的價(jià)值。此時(shí)，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來(lái)，溫暖的晚風(fēng)，陣陣襲來(lái)，太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風(fēng)輕輕一吹，霞光映著湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧?kù)o之情……。
坐在回家的公交車上，我感到無(wú)比的寧?kù)o，雖然沒(méi)有花費(fèi)金錢去玩各種玩具，但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂(lè)，因?yàn)榇笞匀慌c人是和諧的，這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
快樂(lè)六一的作文 8
時(shí)間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼，新一年的六一兒童節(jié)又到來(lái)了！
教室里掛著許許多多的彩旗，它們像一位位舞者，在翩翩起舞；教室里，還跳躍著五彩繽紛的氣球，他們好像在對(duì)我說(shuō)：六一兒童節(jié)快樂(lè)！讓我興奮的是，教室里處處洋溢著燦爛的笑臉，讓我激動(dòng)地壓抑不住心跳，心里噴射出燦爛而興奮的火花。
六一活動(dòng)開(kāi)始了，隨著動(dòng)人的舞蹈，我們順利進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲叫摸石過(guò)河，它的游戲規(guī)則是這樣的：以小組為單位開(kāi)始游戲，第一個(gè)人一邊鋪磚，一邊在磚上行走，當(dāng)磚塊不夠時(shí)將用腳踩過(guò)的第一個(gè)磚放到自己面前，繼續(xù)行走，依此循環(huán)。當(dāng)?shù)谝晃怀蓡T成功過(guò)河后，將于第二位成員擊掌接力，第二位成員開(kāi)始過(guò)河，直到所有成員成功過(guò)河后，游戲結(jié)束。游戲中若有成員落水，將等待五秒后繼續(xù)過(guò)河。游戲的勝負(fù)由完成游戲的時(shí)間決定。聽(tīng)完游戲規(guī)則，有的同學(xué)像吃了苦瓜一般，沒(méi)有了笑臉，一臉無(wú)精打采的樣子；有的同學(xué)沉默不語(yǔ)，一副若有所思的樣子；還有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿了燦爛的微笑，好像考試考了100分似的，一副胸有成竹的樣子。游戲不一會(huì)兒就開(kāi)始了，同學(xué)們都像打了雞血似的.，個(gè)個(gè)精神十足。仿佛在參加一個(gè)極其重要的比賽似的。這時(shí)班主任一聲令下開(kāi)始。一剎那間，站在第一個(gè)當(dāng)沖鋒的兩位同學(xué)，不約而同的一起飛了出去，那速度呀，真是夠快，真可以用健步如飛來(lái)形容他們。
時(shí)間過(guò)得真快，像極了一匹奔跑的駿馬，從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動(dòng)就這樣結(jié)束了，真希望下一次的六一活動(dòng)快快到來(lái)呀！
快樂(lè)六一的作文 9
今天，6月1日，是我們兒童的節(jié)日，是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演，你瞧！那場(chǎng)面布置的多漂亮呀！主席臺(tái)上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀！操場(chǎng)的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護(hù)著我們。
沒(méi)多久，文藝匯演便開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)，帶來(lái)的節(jié)目是《愛(ài)我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀眾，可想而知，他們?cè)诒澈笫歉冻隽硕嗌俸顾托了嵫�！我真佩服他們那種精神！第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油，正當(dāng)老鼠準(zhǔn)備將油偷走時(shí)，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過(guò)去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來(lái)了！最終，老貓借助它的`聰明機(jī)智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的高度評(píng)價(jià)。
當(dāng)我們回到教室時(shí)，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時(shí)，王老師掏出相機(jī)，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。
放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳福”吃煲仔飯，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！
啊！這個(gè)“六一”兒童節(jié)過(guò)的可真爽呀！多姿多彩的節(jié)目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè)的“六一”！
快樂(lè)六一的作文 10
對(duì)于每個(gè)低于12歲的人來(lái)說(shuō)，都是個(gè)好日子，因?yàn)槟翘焓莾和?jié)�？墒菍�(duì)于我們這些馬上就要上初中的五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過(guò)去。
原來(lái)，六一兒童節(jié)那天，我們要進(jìn)行一次秋實(shí)中學(xué)的入學(xué)考試，為了準(zhǔn)備這次擇�？荚嚕野岩徽焱娴臅r(shí)間，變成了一整天學(xué)的時(shí)間。上午去上奧數(shù)課，中午到下午這段時(shí)間，要做媽媽給我出的重點(diǎn)復(fù)習(xí)題，還說(shuō)這是她給我押的題，考試的時(shí)候肯定要考。這時(shí)我臉上笑呵呵地表示贊同，可心里卻想到：押（壓）吧，押（壓）吧，你把題壓到我身上，你看起來(lái)挺輕松的，但你不知道這題比五指山都重十倍！也不怕把你這可愛(ài)的.兒子給壓成壓縮餅干��！
更可怕的還在后面，到了晚上進(jìn)考場(chǎng)前，一場(chǎng)大雨給我澆成了"落湯雞"，等第一張?jiān)嚲泶鹜暌院螅�給我們放了一部片子，說(shuō)下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里，結(jié)果害得我記了滿胳膊，考的時(shí)候就出了一道關(guān)于這部片子的題。
我真不明白，六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多難得呀！還有，這秋實(shí)中學(xué)也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的時(shí)候考！還有我媽媽也是，用"精神逼迫法"在排隊(duì)報(bào)名的時(shí)候盡可能地拖延時(shí)間，回來(lái)我想要耍賴不去，她就說(shuō)："你看我都排了一天一夜的隊(duì)了，你再不去，對(duì)得起我嗎？"好給我逼上考場(chǎng)，我還能說(shuō)什么呢？
這個(gè)六一我過(guò)得可真"快樂(lè)"呀！
快樂(lè)六一的作文 11
盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了！鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒高興地?fù)u擺著纖細(xì)的腰肢，太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑，它們都和我一樣迎接著這美好的一天！
今年的六一兒童節(jié)恰逢周末，清晨，我穿上漂亮的衣裳，懷著愉快的心情，和家人來(lái)到了濰坊，參觀濰坊市博物館。來(lái)看展品的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，幾個(gè)和我一樣大的孩子，眼里都像看見(jiàn)了外星人一樣閃閃發(fā)光，偶爾還會(huì)發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我，濰坊市博物館是國(guó)家一級(jí)博物館，館藏文物近8萬(wàn)件，藏品種類涵蓋化石、陶器、近現(xiàn)代革命文物等33類。其中距今二十萬(wàn)年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”，“薄如紙，黑如漆，明如鏡，亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯，中國(guó)現(xiàn)存年代最早、體量最大的唐代鐵佛，揚(yáng)州畫(huà)派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。
我陶醉在這古老和神奇的世界里，真切地感受到：我們?yōu)H坊真是個(gè)有悠久歷史的城市，也是一個(gè)民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。
在參觀中我還了解到，楊家埠的木版年畫(huà)始于明朝，它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世；還有楊家埠的風(fēng)箏，形象逼真，起飛平穩(wěn)，享譽(yù)海內(nèi)外；當(dāng)然還剪紙工藝、刺繡工藝��！我們的祖先創(chuàng)造了這么輝煌的歷史，創(chuàng)作了這么多精美的藝術(shù)，這些都凝聚著勞動(dòng)人民的智慧和汗水，寄托著對(duì)未來(lái)美好的祈盼和飛天的夢(mèng)想，生生不息的精神一直流傳至今，這是我這次濰坊之旅最大的`收獲，也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。
回家的路上，天依舊那么晴朗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛還在祝我節(jié)日快樂(lè)呢！全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù)，給今年的六一畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂(lè)、美好。
快樂(lè)六一的作文 12
看著天空中的星星，一天一天的過(guò)去，看著時(shí)間一天天的過(guò)去，今天終于盼到了我們的最后一個(gè)六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我是那么的開(kāi)心、高興、激動(dòng)，但也有點(diǎn)傷心，難過(guò)，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一，就像是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，以后，要在藍(lán)天下自由自在的自己飛翔。
時(shí)間在我身邊無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤地走了，就像是一場(chǎng)電影一樣剎那間過(guò)去了，雖然它是一場(chǎng)電影，可是它卻放了六年，電影結(jié)束了，腦海里只剩下一幅幅高興、開(kāi)心、傷心、難過(guò)、無(wú)聊等精彩的畫(huà)面。
今年六一演出的節(jié)目也很精彩。有經(jīng)典古詩(shī)背誦比賽，有口琴、優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演，有體育2+1節(jié)目比賽等。六一那天，我們穿著節(jié)日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級(jí)的節(jié)目都很精彩，這可讓我們?nèi)W(xué)生都在舞臺(tái)讓大顯身手了。我們班有跆拳舞，竹竿舞、呼啦圈，這一次的精彩節(jié)目是我們班的全體學(xué)生用無(wú)數(shù)的汗水、辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，當(dāng)然特別精彩的是“呼啦圈，這可是健身節(jié)目。還有其他班級(jí)的表演是籃球操、兔子舞……
雖然這些節(jié)目都很精彩，但我更愛(ài)文藝表演。因?yàn)檫@是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的'節(jié)目是舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，為了這最后一次表演，大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，在學(xué)校里一遍又一遍的排練。雖然沒(méi)有老師的細(xì)心教導(dǎo)，只有一個(gè)視頻，但我們大家都學(xué)會(huì)了，因?yàn)椤坝懈冻鼍蜁?huì)有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學(xué)表演的拉丁舞，還有我們六二班口琴合奏《小白船》……
“六一”真好，雖然這是我們?cè)谛W(xué)階段中的最后一個(gè)六一，但是我們大家都在一起盡情玩了一個(gè)下午，很開(kāi)心，沒(méi)有任何遺憾。
快樂(lè)六一的作文 13
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。雖然這是小學(xué)階段的最后一個(gè)六一，可我們還是非常高興。
中午，媽媽帶我去超市買了好多東西，準(zhǔn)備下午過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。終于等到了下午，我急急忙忙的去了學(xué)校，教室里已經(jīng)有不少人了，他們都打扮得漂漂亮亮的，手里還拿著肯德基、麥當(dāng)勞什么的�！扳忊忊彙鄙险n了，同學(xué)們都紛紛拿出自己的零食來(lái)吃，還分給別的同學(xué)吃。大家都吃得很開(kāi)心，把自己的嘴里塞得滿滿的，生怕別的同學(xué)搶。媽媽給我買了櫻桃、杏，還給我專門炸了雞翅中。同學(xué)們還不忘給老師東西吃。很快，我就吃飽了，可我的東西還有很多。轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我們才知道我們已經(jīng)吃了一節(jié)課了，可我們還是很想吃。
上第二節(jié)課了，才上課幾分鐘，校長(zhǎng)來(lái)了，我們班同學(xué)向校長(zhǎng)問(wèn)好，有的同學(xué)拿出自己喜歡的食物給校長(zhǎng)吃，校長(zhǎng)也祝賀我們節(jié)日快樂(lè)。最有意思的是今天是我們班李辰肖同學(xué)的生日，我們敬愛(ài)的畢校長(zhǎng)祝李辰肖生日快樂(lè)，同學(xué)們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)激動(dòng)的心情，表演時(shí)間到了，老師請(qǐng)了二班的同學(xué)給我們彈古箏，美妙的旋律讓我們久久不能忘懷！我們班的兩個(gè)女同學(xué)也給我們跳了一段中國(guó)舞，二班、三班的老師都請(qǐng)她們?nèi)ケ硌菽�；還有兩個(gè)女同學(xué)跳了一段拉丁舞。
三班的'一個(gè)同學(xué)給我們吹了一段葫蘆絲，他在省里吹葫蘆絲還獲了獎(jiǎng)；三班還有十幾個(gè)人為我們表演了一個(gè)自導(dǎo)自演的小品，惹得我們班同學(xué)哈哈大笑。一眨眼，又下課了，我們還沒(méi)有玩夠呢！
雖然是小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，但是我還是很開(kāi)心。我想，這是歲月送給我的最后一個(gè)芬芳的蘋(píng)果，那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來(lái)。
快樂(lè)六一的作文 14
5月31日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小，絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門口巨大的氣拱門，告訴著我們今天是個(gè)歡樂(lè)的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，學(xué)校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得特別興奮，臉上寫(xiě)滿了歡快和輕松的表情。我當(dāng)然也不例外，因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢！
我先向“套圈”游戲跑去，看到那里人很多，覺(jué)得這是個(gè)熱門游戲。瞧，那邊的大姐姐正凝視著障礙物，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將圈拋了出去，投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨，真厲害！等啊等，終于到我了，我先瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后迅速地拋了過(guò)去。什么，出師不利呀！我不灰心，開(kāi)始再投，結(jié)果又沒(méi)投中。我心想：我一定要把握住最后一次機(jī)會(huì)�？墒�，天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，投了三次都沒(méi)有投中？！
我跑出游戲室，奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”，規(guī)則很簡(jiǎn)單，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規(guī)則后，我就開(kāi)始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走，后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我：左、左、右、右……最終，我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓，老師在我的`活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了盲人生活是多么困難啊！
接下來(lái)，我還玩了“過(guò)獨(dú)木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了……
這真是一個(gè)既快樂(lè)又難忘的六一節(jié)！在我們過(guò)節(jié)的同時(shí)，我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們！
快樂(lè)六一的作文 15
我國(guó)的節(jié)日有很多：勞動(dòng)節(jié)，中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)。而我們小朋友最喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)了。
今天是六一兒童節(jié)，我早早地起了床，因?yàn)橥夤獛胰メ烎~(yú)。我們倆拿好工具，興高采烈地來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。外公先拿出釣魚(yú)竿，把準(zhǔn)備好的食物掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿輕輕的放入池塘中，靜靜等著魚(yú)上鉤，只見(jiàn)魚(yú)桿動(dòng)了一下，外公連忙提竿，一條活蹦亂跳的魚(yú)釣了上來(lái)。我在旁邊又蹦又跳說(shuō)：“外公，讓我也來(lái)試試吧！”我拿著釣魚(yú)竿手忙腳亂地上好魚(yú)餌，急不可待地把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中，水花泛起，波紋慢慢地向四周擴(kuò)散。不一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我以為是魚(yú)上鉤了，連忙把魚(yú)竿向上一提，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有釣到一條魚(yú)。外公跟我說(shuō)：“要一心一意靜下心來(lái)耐心等待�！边@一次，我拿這魚(yú)竿目不轉(zhuǎn)睛盯著水面，安靜等著。魚(yú)竿一動(dòng)，我屏住呼吸，用力一提，一條小魚(yú)釣上來(lái)了，我高興得手舞足蹈。在外公的指導(dǎo)下，我釣了一條又一條，開(kāi)心極了！
到了晚上，我和小伙伴們?cè)诼窡粝伦津序�。“蛐蛐”我�?tīng)到蛐蛐的聲音，輕輕地走過(guò)去，瞄準(zhǔn)蛐蛐的.位置，猛地一撲，結(jié)果撲了個(gè)空，蛐蛐狡猾地逃走了。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐，就屏住呼吸，躡手躡腳地走過(guò)去，然后突然張開(kāi)雙手猛地?fù)溥^(guò)去，用手一捂，就把蛐蛐逮住了。“我逮到了一只蛐蛐�！蔽腋吲d地蹦起來(lái)，舉著戰(zhàn)利品讓小伙伴們看，一只、兩只、不一會(huì)兒，我的瓶子里就有了好幾只蛐蛐。我和小伙伴們一起捉蛐蛐可真快樂(lè)��！
白天釣魚(yú)，晚上捉蛐蛐，這一天我玩得開(kāi)心極了！
快樂(lè)六一的作文 16
同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來(lái)臨了。這天，我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園，到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我和同學(xué)們追逐打鬧，玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結(jié)束。
來(lái)到舞臺(tái)，環(huán)望四周，到處人山人海。我找好位置坐下，心里還在想，今年的歌舞表演會(huì)有什么特色呢？
今年的節(jié)目總共有十二個(gè)，主要有獨(dú)唱，合唱，群舞，但我覺(jué)得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場(chǎng)的是棍術(shù)，每個(gè)人手里都拿五花棍，在那里"嘿，哈，嘿，哈哈，嘿哈"耍著棍，好不帥氣。那架勢(shì)，不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時(shí)候，"噼啪，噼啪，噼啪，噼啪"的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我扭過(guò)頭一看，哇！跳繩的上場(chǎng)啦！他們一會(huì)兒跳下臺(tái)，一會(huì)兒跳上臺(tái)，還會(huì)＂除草機(jī)"呢。看！他們又變成了跳長(zhǎng)繩，跳著跳著，就走光了，取之而代的是溜冰，跳繩的好厲害��！最后出場(chǎng)的`是溜冰，他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒拐彎，真好看！看，他們還能拉手呢！哇！他們還能下樓梯呢！臺(tái)下立即響起一片掌聲，伴隨著掌聲，體育串燒結(jié)束了。
表演完后，我們又參加了農(nóng)業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動(dòng)。有騎龍舟，點(diǎn)球大賽等。每個(gè)人都玩得興高采烈，不亦樂(lè)乎。最后每個(gè)人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個(gè)漂亮的書(shū)包和一袋好吃的熊仔糖，同學(xué)們高興壞了！
這真的是一個(gè)快樂(lè)又難忘的六一�。�
快樂(lè)六一的作文 17
“六一”是我們最為期待的曰子，它承載了我們太多的美好，儲(chǔ)存無(wú)數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。
今年的“六一”慶祝活動(dòng)是在班內(nèi)舉行，我們最敬愛(ài)的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周，同學(xué)們按順序坐進(jìn)去，三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng)，在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開(kāi)始，話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者，表演者們都已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待了。
首先登臺(tái)表演的是王傲平，他給大家?guī)?lái)的'是單口相聲，他的一說(shuō)話都帶著滑稽的音調(diào)，把全場(chǎng)觀眾都逗得前仰后合，開(kāi)懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了，也笑的不亦樂(lè)乎，似乎忘記了他在表演，不一會(huì)兒表演結(jié)束，他競(jìng)大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái)，全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼，這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面，大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。
最搞笑的要數(shù)曹春磊了，看他那“傻樣”，學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開(kāi)始了他的表演，他一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問(wèn)題，別提有多搞笑了。音樂(lè)一停，他來(lái)了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵，你以為這就結(jié)束了嗎？不不不，還沒(méi)結(jié)束呢，突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒，讓我們說(shuō)動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。
雖然表演結(jié)束了，但我們都還沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。我們今天非常高興，我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。
快樂(lè)六一的作文 18
今天是六一兒童節(jié)，對(duì)于這一天我已經(jīng)期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過(guò)了有一會(huì)兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開(kāi)心極了，平時(shí)愛(ài)拖拉的我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說(shuō)：“兒子，你想到哪里去玩�。俊蔽一卮鸬溃骸鞍职�，我想去動(dòng)物園，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”我開(kāi)心得不得了。
天哪！到了動(dòng)物園，我這一看，好多的家長(zhǎng)和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。
動(dòng)物里小動(dòng)物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號(hào)啊！有幾只小猴子在嬉戲玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個(gè)小黑葡萄似的'。瘦小的身體，看上去是那么的機(jī)靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去，看著它那聰明可愛(ài)勁兒，好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家，狼被關(guān)到了籠子里。它那藍(lán)色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō)，它被關(guān)起來(lái)是因?yàn)榕滤鼈Φ接慰�。走著走著又�?lái)到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有著優(yōu)美的身姿�？兹搁_(kāi)屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！
這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的。看完它們，我突然有些難過(guò)起來(lái)，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè)！真希望天天都過(guò)六一兒童節(jié)，哈哈！媽媽說(shuō)了，只要我好好學(xué)習(xí)，天天都過(guò)六一兒童節(jié)。我得努力嘍！天天過(guò)六一！
快樂(lè)六一的作文 19
六一是兒童的節(jié)日，我們終于把它盼來(lái)了。學(xué)校安排我們?cè)缟先ヂ?tīng)大作家陳章漢的講座，下午放假，我們開(kāi)心極了。
一大早，我吃過(guò)飯，便直奔學(xué)校。我邊跑邊想：“陳章漢爺爺是一位大作家，我爸爸認(rèn)識(shí)呀！我已經(jīng)有他寫(xiě)的《童年真好》這本好書(shū)了，但我還是很想見(jiàn)陳章漢爺爺?shù)�。今天可以�?jiàn)到他，真是太期待了！”想著想著，我便來(lái)到了學(xué)校。哇哦，那兒怎么那么多同學(xué)，好擠呀！原來(lái)都是在買《童年真好》呀！可見(jiàn)同學(xué)們多喜歡陳章漢爺爺?shù)臅?shū)啊。
不久，升旗的'鈴聲響了，在同學(xué)們的熱情掌聲中，陳章漢爺爺和我們見(jiàn)面了！他對(duì)我們說(shuō)了幾句話，之后就是林老師輕讀《童年真好》的精彩片段了。雖然太陽(yáng)很大，但是我們的收獲更大。姚老師說(shuō)我們班被選上去聽(tīng)講座了，全班歡呼雀躍。
我們來(lái)到了6樓多媒體教室，就快快入座。一會(huì)兒的時(shí)間，陳章漢爺爺來(lái)了，只見(jiàn)他笑容可掬，和我們互相問(wèn)好之后，他便開(kāi)始繪聲繪色的講了起來(lái)，講了他以前發(fā)生的故事，我們掌聲不斷，笑聲不斷。陳章漢爺爺真是太幽默了！“有請(qǐng)新加坡的校長(zhǎng)和老師孩子們！”這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)張老師一聲大喊，我們熱烈歡迎著來(lái)自新加坡的校長(zhǎng)和老師孩子們。遠(yuǎn)方來(lái)的客人們唱了歌，為我們祝福，也給我們講了各民族的服裝，整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂(lè)融融的。
我們回到教室，開(kāi)始吃零食看電影咯。大家?guī)?lái)的美食有春卷，雞翅和雞腿，把這些食物放在一起，就已經(jīng)讓我們垂涎三尺了。姚老師也毫不客氣地吃了起來(lái)，我們吃著吃著，享受著這美好的六一。
感謝學(xué)校和老師為我們安排的豐富多彩的活動(dòng)，六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
快樂(lè)六一的作文 20
六一前夕，我和朋友金遠(yuǎn)哲來(lái)到溫州大學(xué)校園，參加“快樂(lè)六一，擁抱溫大”活動(dòng)，期間，發(fā)生了不少值得紀(jì)念的事。
這個(gè)活動(dòng)主要是智力闖關(guān)，要跟別的小朋友組成團(tuán)隊(duì)，合力完成老師們?cè)O(shè)計(jì)的任務(wù)。
我們組有四個(gè)男孩，兩個(gè)女孩，最初，大家都不熟悉，在選隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，各自為陣，不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦，獲得認(rèn)同當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)，總算有了領(lǐng)頭人。我也躍躍欲試，當(dāng)了副隊(duì)長(zhǎng)。于是，六個(gè)人七嘴八舌開(kāi)始取隊(duì)名、選隊(duì)歌、畫(huà)隊(duì)旗……團(tuán)隊(duì)雛形宣告形成。
上午，我們組搶先完成了找廣場(chǎng)、回答問(wèn)題、找雕像等任務(wù)，飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的，還以為獲得了第一名，會(huì)比別人好些，一看，怎么大家都一樣呢？不過(guò)，不管怎么說(shuō)，我們獲得了暫時(shí)的勝利，大家還是非常開(kāi)心。下午的活動(dòng)，我們一如既往地?zé)崆楦邼q，遺憾的是在最后一關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，花了較多的時(shí)間，只獲得了團(tuán)隊(duì)第三。
所有任務(wù)中，我感覺(jué)最困難的事是在地圖上找路線，我當(dāng)時(shí)找了半天，一直找不到，隊(duì)友們分工，你找一處我找一處，我就趴在平面圖上劃。天上下著小雨，平面圖上的積水漸漸地滲進(jìn)我們的地圖，到后來(lái)，都濕了。
讓我最有成就感的`事是回答出了三位溫大名人的名字，有成就感是因?yàn)槲覀冴?duì)的問(wèn)題都是我回答出來(lái)的，在老師提問(wèn)前，我就想好了，太自豪了。
總之，在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與陌生的隊(duì)友好好相處，學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了奮力向前沖，學(xué)會(huì)了專心，學(xué)會(huì)了有錯(cuò)不互相抱怨……這是我度過(guò)了既快樂(lè)又有收獲的六一。
快樂(lè)六一的作文 21
今天是兒童節(jié)，這是我期待已久的節(jié)日。早上天亮后，興奮了一夜的我就起床了，迫不及待的想和同學(xué)們一起過(guò)節(jié)。一路上，我邊走邊唱，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，仿佛在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。學(xué)生們穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校，看著五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。
正當(dāng)我們?cè)谡n堂上談笑風(fēng)生的時(shí)候，班主任陳老師滿臉笑容的走進(jìn)了教室。她公布了學(xué)區(qū)和學(xué)校的先進(jìn)學(xué)生名單，我也被評(píng)為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。我興奮地走上舞臺(tái)，以熱烈的掌聲領(lǐng)取證書(shū)和獎(jiǎng)品。在校園廣播演習(xí)時(shí)間，學(xué)校舉行了慶祝六一的儀式。接下來(lái)，劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)的獲獎(jiǎng)同學(xué)合影留念。輪到四年級(jí)郝散學(xué)生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍前面，盯著鏡頭，一種自豪感油然而生。
慶典儀式結(jié)束后，各班都安排了豐富多彩的游戲，我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個(gè)游戲讓大家參與。我報(bào)名參加了“口袋珍珠”游戲�！翱诖椤笔顷惱蠋熃o這款游戲起的美稱，即從頭到尾用球拍拿著乒乓球，每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達(dá)的是獲勝者。這個(gè)游戲是測(cè)試球員的平衡感和球感。很多同學(xué)只是走了一步，球就不爭(zhēng)氣的掉到了地上�？释^看比賽的.學(xué)生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個(gè)乒乓球高手，尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著球，勝利地飛到了目的地。輪到我的時(shí)候，我也有驚無(wú)險(xiǎn)的把球護(hù)送到了終點(diǎn)線。的確，我們組最后獲得了第一名。接下來(lái)的游戲很精彩，尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動(dòng)作，讓我們開(kāi)懷大笑，教室里充滿了笑聲和歡笑。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校的上課鈴響了，半天很快過(guò)去了，學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)了教室。這真是一個(gè)美好快樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)六一的作文 22
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)成為一份美好的回憶；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。六一我們的節(jié)日！
哇！看看我們班的教室布置吧：各種各樣的國(guó)旗和隊(duì)旗光彩奪目，黑板也穿上了漂亮的'“新衣服”，只要一抬頭，氣球和彩帶也許會(huì)給你一個(gè)大驚喜！貝利、梅西、貝克漢姆、C羅……一些世界級(jí)的足球明星都被我們“請(qǐng)進(jìn)了”教室。瞧，梅西正朝你揮手呢！
我們的節(jié)目豐富多彩。有聲情并茂的介紹，有活潑熱辣的《啦啦操》，有與眾不同的手鼓表演，有魅力四射的舞蹈表演《足球?qū)氊悺�，還有激情洋溢的配樂(lè)詩(shī)朗誦。
其中，我最喜歡小足球隊(duì)員們帶來(lái)的《啦啦操》。我們一上場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾包括評(píng)委全都笑翻了。開(kāi)始跳舞了，其中，有個(gè)放球的動(dòng)作，汪楚楚的球把我們的球撞得到處跑，拿起球以后，一些同學(xué)就大叫：“李浩軒，綠帽子……”我們這才發(fā)現(xiàn)李浩軒的爆炸頭假發(fā)是綠色的，像戴了一團(tuán)綠草，馬英斌的假發(fā)像保姆一樣。李鑫宇的彩色假發(fā)就更不用說(shuō)了，還有汪楚楚，她總是比我們慢半拍，我們都做到第二個(gè)動(dòng)作了，而她呢，才剛剛開(kāi)始做呢！把大家逗得哄堂大笑。笑聲、歡呼聲、樂(lè)曲聲久久回蕩在教室的上空，教室頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
我們不僅看了豐富多彩的節(jié)目，還玩了有趣的競(jìng)寫(xiě)“蹴鞠”游戲和投球游戲。我玩了一次投球游戲，我先把球瞄準(zhǔn)人肉球筐，然后輕輕地一拋……真是可惜了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，愣是眼睜睜地看著別人把棒棒糖領(lǐng)走了！
這短暫的六一過(guò)去了，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我們天天過(guò)六一呀！
快樂(lè)六一的作文 23
記得那時(shí)，我左顧右盼才迎來(lái)了六一兒童節(jié)，可那天卻陰雨綿綿，天空中下著小雨，本來(lái)要舉辦的活動(dòng)也取消了，真可惜。我們大家聚集在教室，議論紛紛還一邊興高采烈地吹氣球，欣喜若狂地布置教室。紅的、藍(lán)的、粉的、綠的、黃的，五光十色，讓人眼花繚亂，目不暇接。
正是因?yàn)橄掠甑木壒�，我們�(cè)诮淌依锘顒?dòng)，表演。大家你推我，我推你，就是沒(méi)有人愿意上去，最后還是我的好朋友楊華上當(dāng)?shù)腵主持人呢！我們班整一個(gè)菜市場(chǎng)買菜——鬧哄哄的，總是安靜不下來(lái)，總有“蚊子”在那里“嗡嗡嗡”地叫。
過(guò)了一會(huì)，楊華在也主持不下去了，大家都快鬧翻了天，把天花板都快掀掉了。那架勢(shì)可以跟以前打日本鬼子相媲美了，真是平分秋色呀！既然大家不玩了，于是我們把桌子搬回了原位。本以為今天這一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)就這樣結(jié)束了，可令我意想不到的是——有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)去伙食團(tuán)買了些灰面來(lái)扔，這真是今年的第二個(gè)“愚人節(jié)”。
一開(kāi)始，我只是在一旁笑嘻嘻樂(lè)呵呵的當(dāng)觀眾，看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)變成雪人，我笑得都快趴在地上了。這是，一個(gè)灰面團(tuán)從天而降砸在了我的身上，褲子都變了樣。我也成了一名戰(zhàn)士。我一手抓住他的灰面口袋，一扯？哈——哈——哈，爆了，灰面撒了一地，我別提笑得多開(kāi)心了。大家你整我，我整你，斗得是天昏地暗，日月無(wú)光呀！結(jié)果，我也成了一個(gè)活生生的雪人。真是悲哀呀！可惜呀！不過(guò)我玩得很盡興很開(kāi)心！
我們從一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小猴子，變成了雪人，老師們也在一旁哈哈大笑。這個(gè)快樂(lè)的六一人我們的走廊有了雪，真是太神奇了！
快樂(lè)六一的作文 24
六一兒童節(jié)的時(shí)候，我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩，而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺(jué)。
我和老媽去到了孔令韜家之后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后，我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞，我就和孔令韜玩了一會(huì)電腦。后來(lái)，我們就去蛇口戲院看《里約大冒險(xiǎn)》。這部講的是：世界上的最后兩只一雌一雄藍(lán)色的金剛鸚鵡被鳥(niǎo)販子拿去賣了。雄的那藍(lán)色的金剛鸚鵡不會(huì)飛翔，在賣掉一雌一雄的兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡的過(guò)程中逃了出來(lái)，還讓雄的那只藍(lán)色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì)了飛翔。最后，他們逃到了森林里，他們就結(jié)婚了，生了很多鳥(niǎo)，在森林里開(kāi)派對(duì)，那兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡從此過(guò)上了幸福生活。因?yàn)槭?D，我要戴兩個(gè)眼鏡，一個(gè)打一個(gè)小。結(jié)果，因?yàn)�，兩個(gè)合起來(lái)太重了，看完的時(shí)候，我的鼻子都快被壓成平的了，略微還有一點(diǎn)凸出來(lái)。我們沒(méi)買飲料的原因是：因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎，而且，還會(huì)把座位搞的很臟。看完了之后，我們就坐地鐵去海岸城的`薩莉亞意式餐廳。然后，我們就在那里吃飯。等的時(shí)候，我就喝了一杯甜奶，我本來(lái)以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結(jié)果，我喝了一點(diǎn)，非常的燙，把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊，一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候，我就回到了位置上。正好，我們的比薩做好端上來(lái)了，我們就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)吃。我們都吃飽的時(shí)候，就玩抓人的游戲，孔令韜老是抓不到我。反而，我總是抓住他，孔令韜總是輸，我總是贏。最后，我們大家便分手回家了。
我過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一的作文 25
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
“六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿了鮮艷的紅旗，電子大屏幕上寫(xiě)著“祝同學(xué)們‘六一’快樂(lè)�！泵總�(gè)教室都裝飾一新，掛著氣球，有的貼著窗花，有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺(jué)熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。
一點(diǎn)半之后，我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕。游園活動(dòng)的內(nèi)容真多，有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩(shī)意，于是我迫不及待地穿上漢服跑過(guò)去，完全不管四周同學(xué)異樣的眼光，門口的隊(duì)伍很長(zhǎng)，有許多同學(xué)比我先到，看來(lái)這絕對(duì)是個(gè)好玩的`地方。
我焦急而又耐心地等待著，終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭，得了五分，這也太簡(jiǎn)單了吧！這么大的桶，這么小的箭，這么近的距離，投不進(jìn)才怪呢！
輪到我了，我身子盡力向前斜，鼓足力氣一扔，誰(shuí)知這箭飛過(guò)頭了，我用力大了。第二支又射歪了，我的手上只有三支箭，第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來(lái)，心中暗暗祈禱進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！身子往前傾，深吸了一口氣，瞄了又瞄，比了又比，終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，哇，進(jìn)了，真是上天眷顧，我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗(yàn)，第四支第五支我也成功了，感謝上天！
后來(lái)我又去玩了“混水摸魚(yú)”“穿越火線”……一共得了二十五分，我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)可真開(kāi)心。真希望明年的“六一”早日到來(lái)！
快樂(lè)六一的作文 26
盼星星盼月亮，六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現(xiàn)在腦海，特別是那一次——
這天，既是星期天，有是六一節(jié)，令我興奮不已———平時(shí)對(duì)我大呼小叫，兇的跟母老虎似的`老媽，整天說(shuō)我這不對(duì)，那又做得不好，今天我總算可以“咸魚(yú)大翻身”了！這不？老媽來(lái)了：“今天商場(chǎng)里打折了，正好給你買幾件新衣服，快出發(fā)吧！”逛街？哈哈！我兩眼放光：“好嘞！”“走嘍——”
剛進(jìn)入服裝精品店，望著一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪！這那是給我買衣服，明明是給老媽自己買的吧！我無(wú)精打采，老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的，上樓下樓，下樓上樓，還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了，跟在后面叫苦不迭，可還是無(wú)濟(jì)于事。
過(guò)了好一會(huì)兒，老媽清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”，打算去下一個(gè)目的地了。老天哪！我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門”哪！這到底是我過(guò)六一，還是老媽過(guò)六一呢！來(lái)到底樓，老媽又發(fā)現(xiàn)另一家服裝“大甩賣”，于是像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪！我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門”哪！這到底是我過(guò)六一，還是老媽過(guò)六一呢！
又是一個(gè)半小時(shí)，我的腳都快磨出泡了，老媽還絲毫看不出筋疲力盡，又拉著我以“給老爸買兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對(duì)我還算過(guò)得去，到了那邊，一看那讓人“吐血”的價(jià)格，再加上我的極力討好，老媽有些心軟不想買了，可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著比我更厲害的三寸不爛之舌，老媽又心動(dòng)了，再次進(jìn)了試衣間……
回到家，老媽再次清點(diǎn)“戰(zhàn)利品”，我湊過(guò)去瞧了瞧，居然找不到一件給我買的東西——那個(gè)六一，我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”�。�
快樂(lè)六一的作文 27
教室里掛滿了彩帶和氣球，黑板上貼滿了貼紙，每個(gè)人心中都溢滿了快樂(lè)，六一快樂(lè)！
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！只見(jiàn)小歡邁著自信的步伐，走上講臺(tái)：“大家好，下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，紙牌浮空術(shù)！”說(shuō)著，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點(diǎn)著一張牌，慢慢地將牌提起�？刹恢獮槭裁�，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與愿違，紙牌不但沒(méi)有被提起，魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識(shí)破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然后想把牌粘起來(lái)的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講臺(tái)�！笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的`�！毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事，下次加油吧，不管有沒(méi)有成功，大家都被你逗得很開(kāi)心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞，開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài)，還以為要出個(gè)大節(jié)目嘞，可是她們開(kāi)始表演后，始終在原地站著，一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí)，小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，仿佛在空中坐著過(guò)山車，驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)，小歡都快笑著在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學(xué)都跟著她一起唱、一起拍手。這時(shí)，教室里好像被投下了一枚快樂(lè)的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂(lè)的旋律一直流進(jìn)我們心里……
快樂(lè)六一的作文 28
相信大家都知道每年的6月1日是什么節(jié)日了吧？對(duì)那是“六一“兒童節(jié)。是全國(guó)的小朋友的節(jié)日!在此我祝所有的兒童都快樂(lè)!那么這個(gè)“六一“，你又有什么好玩的東西呢？我就很普通了，就那個(gè)學(xué)校舉行的游園活動(dòng)了。可是，在這個(gè)游園活動(dòng)我有兩大法寶使我贏得了許多的獎(jiǎng)品啊!是什么法寶？好現(xiàn)在告訴你!
“法寶一“：套近乎；
我來(lái)到一個(gè)叫“保齡球“的場(chǎng)地。什么“保齡球“啊，只不過(guò)是一個(gè)球和一些洗潔精之類的瓶子，就是叫做保齡球啦？只見(jiàn)我拿著球瞄準(zhǔn)其中一個(gè)瓶子，用力一扔，那球一直對(duì)著瓶子滾去。啊!中了!我馬上走到老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。哇!那老師也太吝嗇了吧!只給一個(gè)果凍我，好，我就使出我的“法寶一“，對(duì)著老師說(shuō)：老師，您那么大方就可憐可憐我吧!等了那么久就一個(gè)果凍，多給一個(gè)吧!老師�！澳氵�別說(shuō)，我的這個(gè)法寶可管用了，那老師見(jiàn)我那么會(huì)講話就一次性給了我兩個(gè)果凍了。我連忙說(shuō)了聲“謝謝“就走了。
“法寶二“：找熟悉的`老師
我的眼睛不停地搜索數(shù)學(xué)老師的身影。哎!原來(lái)在繞口令的場(chǎng)地啊!我以最快的速度飛奔到數(shù)學(xué)老師那，什么繞口令啊？不繞了!老師只顧著一個(gè)勁地給我塞糖。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，你就給些果凍您的學(xué)生吧!看，就只有買兩個(gè)果凍啊!“老師笑著對(duì)我說(shuō)：“好吧好吧!“說(shuō)著老師就去給我拿了許多的果凍給我。我心想：誰(shuí)叫我是老師的寵兒，也是班里的優(yōu)生啊!哈哈!哈哈!一些同學(xué)見(jiàn)狀馬上也過(guò)來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)老師拿東西。哎，我只好去找新目標(biāo)了······
這個(gè)“六一“我不止玩得很開(kāi)心，而且也撈到不少的獎(jiǎng)品啊!
快樂(lè)六一的作文 29
昨天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì)。
我要表演的節(jié)目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機(jī)還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來(lái)了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴著黑色蝴蝶結(jié)好霸氣呀！等會(huì)還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開(kāi)始忙著裝飾黑板了。還寫(xiě)了“歡樂(lè)六一”彩色的'字，上課了，老師讓我們謝自己想對(duì)自己說(shuō)的話，下一節(jié)課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀，個(gè)個(gè)寫(xiě)的真情實(shí)感。下 一節(jié)課演出正式開(kāi)始，顏秉樂(lè)·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂(lè)一起唱了起來(lái)，仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人，雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤(rùn)澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對(duì)我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了，由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的節(jié)目，只有我們?nèi)齻�(gè)跳的，我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了，可同學(xué)們說(shuō)跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的最愛(ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！我會(huì)一直把它印在我的腦海中……
快樂(lè)六一的作文 30
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)。到目前為止，我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我過(guò)了這么多年最開(kāi)心的一個(gè)。
6月1日，學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“慶祝六一”、“兒童節(jié)快樂(lè)”等口號(hào)。所有的學(xué)生都笑逐顏開(kāi)。一大早聚集在操場(chǎng)上。我們看了學(xué)校組織的合唱《讓我們蕩槳》。后來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獲得了2010年“讀書(shū)博士”的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們班十多名同學(xué)獲得了榮譽(yù)稱號(hào)，我們拼命鼓掌。
之后就是學(xué)校的公開(kāi)課了。我們班八位家長(zhǎng)也來(lái)到教室，站在后面觀看。為了迎接六一，我們班還專門排練了節(jié)目。第一個(gè)是王、等“三草堂”。一開(kāi)始，王手里拿著一把羽扇扮演諸葛亮，一邊煽風(fēng)點(diǎn)火，一邊念叨著“誰(shuí)先做夢(mèng)，我這輩子就認(rèn)識(shí)我自己�！倍何覀冃ΑＤ菢涌粗�。他看起來(lái)真的像一個(gè)沒(méi)有天賦的隱士。渴求人才的劉備，直言不諱的張飛，勇敢無(wú)畏的'張飛，給我們留下了深刻的印象。為了幫助軍師劉，冒著大雪，在大熱天等了一個(gè)中午，終于得到了“臥龍先生”。學(xué)生們表現(xiàn)得非常逼真，我們被迷住了。觀眾不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。輪到我們上臺(tái)表演了。我們的節(jié)目是書(shū)里的“西門寶”。對(duì)于這場(chǎng)演出，我們不知道排練了多少遍，我們記得要把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。雖然我只扮演了一個(gè)小角色，但我的心還是怦怦直跳。我努力克制自己，努力把角色演的更好。當(dāng)西門豹命令衛(wèi)兵把魔女和地方官丟進(jìn)河里時(shí)，地下一片歡呼，學(xué)生們歡呼，家長(zhǎng)們連連喊“好”。演出達(dá)到了高潮。
下午放了半天假，爺爺帶我去了動(dòng)物園，看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩得開(kāi)心。
這真是一個(gè)讓我難以忘懷的快樂(lè)的“六一”節(jié)日。
快樂(lè)六一的作文 31
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。
這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位，上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲，學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
我走到教室，已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，大家都來(lái)了。我們唱國(guó)歌敬禮后，老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙，上面寫(xiě)著各種游玩項(xiàng)目。老師一聲令下：“開(kāi)始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標(biāo)是二年1班的.“正話反著說(shuō)”，我抽到的是揠苗助長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我脫口而出：“長(zhǎng)助苗揠。”獲得了兩張美食券。
我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規(guī)定線外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去，結(jié)果偏了一點(diǎn)，投中綠色區(qū)，得40分。第二次，我有點(diǎn)緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計(jì)分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準(zhǔn)紅心，把飛鏢投向中心點(diǎn)。結(jié)果正中紅心，得100分。獲得了最高獎(jiǎng)，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈，站在劃線外，套中2個(gè)及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個(gè)，很多同學(xué)只投中一二個(gè)，同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚(yú)”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學(xué)一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂(lè)的六一活動(dòng)很快就結(jié)束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
快樂(lè)六一的作文 32
送去五月的芬芳，就要迎來(lái)六一的時(shí)光，我們的心情像小鳥(niǎo)一樣激動(dòng)。
星期五，我們河大附小全體師生來(lái)到了大禮堂，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
首先，上臺(tái)表演的是我們合唱隊(duì)。大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，終于可以在全校師生和家長(zhǎng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著漂亮的蝴蝶結(jié)。隨著悠揚(yáng)的琴聲，大家時(shí)而隨樂(lè)聲高歌，時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊(duì)之歌》，一開(kāi)始大家聲音輕柔，好像是游擊隊(duì)員們小心翼翼地在樹(shù)林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機(jī)，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊(duì)員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著，我們又為觀眾們演唱了《誡子書(shū)》，優(yōu)美的歌聲在舞臺(tái)上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫(xiě)的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺(tái)上，聽(tīng)到熱烈的掌聲響起時(shí)，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級(jí)大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力，虎虎生威，展現(xiàn)了中國(guó)人的英雄氣概。
我們四一班表演的`啦啦操更是動(dòng)感十足、節(jié)湊鮮明，場(chǎng)下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來(lái)。做到跳躍動(dòng)作時(shí)，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺(tái)上跳動(dòng)著；做到伸展動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊(duì)形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng)，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，把整臺(tái)演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊，快樂(lè)的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。
快樂(lè)六一的作文 33
陽(yáng)光是那么溫暖，充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，歡樂(lè)的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午，內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無(wú)窮的快樂(lè)使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響，就忍不住內(nèi)心無(wú)比的歡愉，從睡室里跑出來(lái)。興奮的背后，是對(duì)六一活動(dòng)無(wú)限的'憧憬與期待。
下到課室，輝映在課室頂上的圖案栩栩如生，仿佛一條條活動(dòng)的金魚(yú)。講臺(tái)上，忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上�；顒�(dòng)即將開(kāi)始，打開(kāi)的空調(diào)風(fēng)力好像變大了，像是在給我們鼓舞加油。
六一慶祝活動(dòng)開(kāi)始了！兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開(kāi)始，班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他，那動(dòng)人的聲音，宛若天邊的一縷清風(fēng)，從我耳邊緩緩飄過(guò)，回蕩的音符，如湖水般蕩漾在課室中，一次次的吉他聲從耳邊滑過(guò)，回味無(wú)窮，賞心悅耳。
最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們，我們面對(duì)水果，各出奇招，絞盡腦汁，終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛�，更是活躍，用蘋(píng)果等水果，拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì)，使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，合作的最好體現(xiàn)。
最令我印象深刻的，是范老師寫(xiě)給我們每位同學(xué)的賀卡，精致的外表，里面的一道道筆畫(huà)，都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡，在被老師寫(xiě)上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí)，那張平凡的賀卡變得意義非凡，因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無(wú)窮的愛(ài)。
這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了，激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤；感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。
快樂(lè)六一的作文 34
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我很是興奮，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天不用上課，只要帶上自己喜歡的的東西去學(xué)校就行了。
上午是環(huán)保時(shí)裝秀，我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。在后臺(tái)的時(shí)候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場(chǎng)了，眼看著全面的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信滿滿的走上舞臺(tái)，我也放松下來(lái)，終于捱到我了，我踩著音樂(lè)的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場(chǎng)，隨著音樂(lè)的變換不時(shí)的變換著姿勢(shì)。同學(xué)之間還相互配合擺著各種POSS。表演結(jié)束時(shí)大家還一起合影。等到時(shí)裝秀結(jié)束時(shí)，老師宣布我們班得了第一名，我們高興地歡呼起來(lái)。
下午就更有意思了。午飯結(jié)束后，老師宣布開(kāi)始買東西了。我就和同桌來(lái)到走廊上“練攤”（嘻嘻！是媽媽告訴我的�。┪野褱�(zhǔn)備好的東西一拿出來(lái)，就有幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái)，女同學(xué)都看中了那個(gè)定價(jià)五毛的裝喜糖的小方盒，因?yàn)樗芷粒ㄉ泶┓凵喨梗�有一顆白色的珠珠）�？上抑粠�(lái)四個(gè)，一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針，定價(jià)一毛錢一個(gè)也被搶光了，有個(gè)男生也買了，說(shuō)是給他姐姐扎在頭發(fā)上的，真有意思！很快，一元一張的卡通拼圖、動(dòng)物造型的削筆器都被買走了。沒(méi)貨可賣了，手上有錢了，我也去別人那兒挑東西，看見(jiàn)喜歡的都買回來(lái)（有五個(gè)小精靈、三張貼紙—-）等到放學(xué)時(shí)，我手上還余了兩元五角。
今天的.“六一”活動(dòng)太有意思了，明年的“六一”我還來(lái)“練攤”！
名師點(diǎn)評(píng)： 作者通過(guò)寫(xiě)學(xué)校和班級(jí)舉行的有趣的活動(dòng)描述了自己的‘快樂(lè)六一’，文章整體來(lái)看思路較清晰從開(kāi)始也能緊扣主題。雖然作者沒(méi)有舉很多的例子但是還是給我們展現(xiàn)出了一個(gè)快樂(lè)的畫(huà)面。文章整體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。
不過(guò)作者要注意英語(yǔ)單詞的正確書(shū)寫(xiě)如‘POSS’應(yīng)該為‘pose.
快樂(lè)六一的作文 35
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦1中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫(xiě)著幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節(jié)拍，放飛夢(mèng)想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺(tái)下，個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了，小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節(jié)目令人陶醉，而小觀眾們則在臺(tái)下一邊吃著美味的零食，一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉！
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的.是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲啠渌镍喿雍苡憛捤�，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國(guó)功夫》�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jī)。
接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏，走出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)，幸福。這種快樂(lè)，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！
快樂(lè)六一的作文 36
在“六一”節(jié)這一天下午，我提早來(lái)到學(xué)校，手里拎著大包小包，心情激動(dòng)得不得了，每位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，有的同學(xué)高興得合不攏嘴。
伴隨著音樂(lè)的響起，我們的計(jì)劃開(kāi)始了。我們打開(kāi)袋子，一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，令人唾涎三尺，多樣的小吃呈現(xiàn)在了眼前，有金燦燦的春卷，有雪中金的咸水?，也有白嫩嫩的`筍?……，這時(shí)，我們組的小旋忍不住，拿了一塊，先東張西望，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)塞進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作剛好被我看到了，我用手指指了指她，偷偷地笑了笑。我們擺好了盤子，先將兩個(gè)春卷擺在一個(gè)小盤子內(nèi)，再將事先切好的水果擺在了旁邊，白嫩嫩的筍?擺在四周，一個(gè)拼盤終于大功告成了�？墒�，仔細(xì)一看，哎呀，這叫什么呀，根本就不像樣。重來(lái)，這一次，我們小心翼翼將幾個(gè)咸水?擺成一圈，再將一個(gè)個(gè)小番茄添在上面，小盤子里擺著幾個(gè)筍?，這時(shí)，小周說(shuō)：“再擺些什么呢？”小汝笑而不答，便將幾個(gè)筍?拿了下來(lái)，擺上兩條春卷，將馬蹄烙擺成一個(gè)花的形狀，然后又將幾片檸檬添在上面，這時(shí)，小周便明白了她的意思，將葡萄擺在四周，一個(gè)拼盤終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個(gè)名字：“水果小吃之戀”。
我們小心翼翼地捧著拼盤，端上了講臺(tái)。在老師評(píng)選的時(shí)候，我心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。最后，老師評(píng)選的結(jié)果，沒(méi)有選上我們，這時(shí)我們心里不免有些失落，但這并不能破壞我的好心情，因?yàn)�，今天是“六一”，是一個(gè)令人歡喜的日子。
隨著時(shí)間的流逝，活動(dòng)結(jié)束了。我們提著老師分發(fā)的禮物，說(shuō)說(shuō)笑笑走出了校園�？鞓�(lè)的“六一”，這個(gè)值得紀(jì)念的日子，讓我們相約在下一年！
快樂(lè)六一的作文 37
今天，里到處歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)的臉上都掛著燦爛的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？對(duì)，們兒童的盛宴“六一”。六一，專屬于兒童的；六一，是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們解放北路小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè)，放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋，們個(gè)個(gè)精神抖擻，有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具，要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手，一展風(fēng)采。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，歡快的音樂(lè)陪伴我們?nèi)胱�。首先上�?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》，王翼宛如夜鶯般的'歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔，一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示著自己婀娜的舞姿，仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫(huà)卷啊！來(lái)了來(lái)了，童話劇來(lái)了！低年級(jí)的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了，這可是我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文啊！看著小同學(xué)們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了！我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè)聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
時(shí)間過(guò)得可真快，聯(lián)歡會(huì)在一片快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但后面還有更精彩的節(jié)目文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上，原本安靜的變得真像集市一樣，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的，開(kāi)始推銷自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。真的很期待下一個(gè)六一喲！
快樂(lè)六一的作文 38
今天是六一兒童節(jié)，我一早起來(lái)飛快的穿好衣服，準(zhǔn)備好出行的物品，搭上一輛公共汽車，直奔動(dòng)物園。
過(guò)了好的時(shí)間終于到站了，一下車哇！只見(jiàn)動(dòng)物園門口人山人海，好多的小朋友，售票處也是人擠人，好不容易才擠過(guò)大門，只見(jiàn)里面掛著半圓的紅色標(biāo)語(yǔ)，歡迎進(jìn)來(lái)的游客，進(jìn)來(lái)的人們紛紛在拍照，留下這美好的時(shí)刻。
進(jìn)入廣場(chǎng)后，第一看到的`是位置獅山，里面有大獅子，正趴在地上，仿佛在思考什么問(wèn)題，在獅子不遠(yuǎn)處有一條深灰的大狗，嘴巴一直在動(dòng)，我想是在吃別人給的東西吧，再往前面走就是什么呢？我們隨著流的人群來(lái)到了又不一個(gè)地方，哦是不只正在開(kāi)屏的孔雀，它藍(lán)藍(lán)的羽毛上襄著綠色的班點(diǎn)，反面是黑的，當(dāng)我們叫孔雀時(shí)，它不停的跺著腳，我們也不停的拍手看著孔雀的喜悅......
過(guò)了一座山坡，看到了百獸之王老虎，它們有東北虎、華南虎等，它們的顏色各一，姿勢(shì)形態(tài)也不一樣，叫人流連忘返，再下來(lái)就是可愛(ài)的斑馬了，正如其名，班馬的全身都是一條條的班紋，這種馬是馬中最可憐的了，因?yàn)樗煌５谋蝗俗脚�，�?dāng)我看到班馬時(shí)有好多的人在給它喂草，網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來(lái)。
過(guò)了一條長(zhǎng)廊，我們看到了可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓，那不時(shí)一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作真讓人說(shuō)，它真像一個(gè)“胖娃娃”，接下來(lái)還有野豬，那臭氣真是難聞，還有就是猩猩了，動(dòng)作不怎么看，然后就是聰明的猴子了，它蹦蹦跳跳的動(dòng)作讓人捧腹大笑，又象是一位調(diào)皮的孩子，逗人喜歡，另外還有豹子、黑天鵝......
�。�(dòng)物園可真熱鬧！
快樂(lè)六一的作文 39
盼星星、盼月亮，我們終于盼來(lái)了這一次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天，教室煥然一新。黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)大字，你們知道上面寫(xiě)了什么字嗎？就讓我來(lái)告訴你吧，答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球，不只是黑板上有，窗戶上，門上，都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶，同學(xué)們來(lái)到班級(jí)門口，都會(huì)驚嚇一次，嘴巴還會(huì)說(shuō)三個(gè)字，“什么鬼”。老師站在講臺(tái)上，微笑著迎接著我們的.到來(lái)。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。
節(jié)目開(kāi)始了。我們有五個(gè)節(jié)目，分別是管樂(lè)團(tuán)獨(dú)奏，拉丁舞，嘴寫(xiě)毛筆字，變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中，轉(zhuǎn)二十圈走直線十米，這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節(jié)目的時(shí)候，中間有一段吃東西的時(shí)間，休息完，下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。這個(gè)節(jié)目是用嘴寫(xiě)毛筆字，這是所有的節(jié)目當(dāng)中，最最難的一個(gè)。我來(lái)告訴你，應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來(lái)固定住毛筆，再用頭部移動(dòng)來(lái)完成寫(xiě)毛筆字。
在我們放學(xué)回家的時(shí)候，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室，把全班的同學(xué)都叫到班級(jí)。三位老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們心里很緊張，有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛，雙手交叉在一起，握成圓形、嘴里吟著：“不要有回家作業(yè)，不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí)，三位老師異口同聲地說(shuō)：“今天沒(méi)有回家作業(yè)，你們還想要驚喜嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“想。”語(yǔ)文老師說(shuō)：“想就把眼睛閉上吧�！毕旅娴耐瑢W(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中，三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上，禮物發(fā)完了，老師讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。這時(shí)，全班響起了“哇”的一聲響。
放學(xué)了，每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日��！
快樂(lè)六一的作文 40
六一兒童節(jié)這一天上午，我們學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。因?yàn)槲乙灿幸硌莸墓?jié)目，所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。
我在舞臺(tái)上表現(xiàn)的不錯(cuò)，(.)我一下來(lái)便受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。文藝匯演結(jié)束后他們邊帶著我來(lái)到了公園玩兒。公園里過(guò)馬路時(shí)，人可多了！擠都擠不進(jìn)去呢。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位個(gè)子又高，長(zhǎng)的又漂亮的女交警在指揮交通，這才讓我們過(guò)了馬路。
一進(jìn)公園，哇塞！人真多呀！有賣氣球的。賣玩具的。買棉花糖的……好熱鬧啊。在賣氣球的當(dāng)中，我還看見(jiàn)了‘灰太狼’了，這可是個(gè)炎熱的夏天呀！這位‘灰太狼’怎么穿著那么厚的衣服，戴著一個(gè)又厚又大的‘灰太狼’的頭。我想：他一定非常熱吧！這時(shí)，他果然摘下來(lái)‘灰太狼’的'頭，但是令我驚訝的原因就是：是個(gè)女的！怎么樣？想不到吧！
眨眼間，我們又走了半里路到了一個(gè)魚(yú)塘。我先扔了一個(gè)小塊的饅頭，嘿！有一只小紅魚(yú)游來(lái)了，一口把它給吞下下去了，我再扔，又來(lái)了一條小紅魚(yú)和一條小金魚(yú)來(lái)?yè)岎z頭了，我想：“這下可有好戲看了了�！以偃樱以�
扔，我再……這下可好了，大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)?yè)岎z頭了。有的一直在水里翻騰，有點(diǎn)一直在與群里擠著，看樣子，他們快透不過(guò)氣來(lái)了，還有一些小魚(yú)就在旁邊傻愣著。我想，它們一定是怕擠不進(jìn)去，怕擠死了。
到中午十二點(diǎn)的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了，我說(shuō)：爸爸，我餓了。爸爸說(shuō)：那里有賣香腸的，我去給你買兩根，好嗎？我說(shuō)好的，那你可要快去快回呀！一會(huì)爸爸就把香腸買了，我高高興興的吃上了，在這些過(guò)程當(dāng)中，我還照了幾張相呢！這就是我快樂(lè)的六一。
快樂(lè)六一的作文 41
我過(guò)過(guò)許多節(jié)日，比如：端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……，但是，令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。
六一節(jié)這一天，大家都興致勃勃地帶著零食來(lái)了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起，教室里立刻沸騰起來(lái)了。
我們第一個(gè)節(jié)目玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先讓班長(zhǎng)去畫(huà)，我們的班長(zhǎng)就毫不客氣地走上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地打轉(zhuǎn)三圈，她覺(jué)得頭昏眼花，用手摸索了半天，才確定下來(lái)一個(gè)位子，下面的人有的小聲喊道：“左邊點(diǎn)！”還有的人喊：“右邊點(diǎn)！”她拿不定主意了，隨便找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)鼻子，下面的人捧腹大笑，解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道，自己畫(huà)到嘴上去了。
第二個(gè)節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長(zhǎng)選一名得力的隊(duì)員出來(lái)比賽，我們組選了霍思遠(yuǎn)，當(dāng)我看到第一組的隊(duì)員砸倒了四個(gè)，心想：他這么厲害！霍思遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝他嗎？想到這兒，我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著，其他組的隊(duì)員也都砸倒四個(gè)，終于該我們組的`隊(duì)員上場(chǎng)了，霍思遠(yuǎn)能贏嗎？他能刷新“世界紀(jì)錄”嗎？……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間，奇跡就在他身上發(fā)生了，他砸倒了五個(gè)�！芭�！我們贏嘍，我們贏嘍！”我們這組的人高興得手舞足蹈，跳起來(lái)喊道。而霍思遠(yuǎn)呢，他還站在那沾沾自喜，臉上洋溢著勝利的微笑，為我們組爭(zhēng)了光！
最后一個(gè)節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛，她們倆可聰明啦，因?yàn)榕孪鹌?huì)倒，第一層堆了好幾個(gè)呢，30秒過(guò)后，老師說(shuō)：“時(shí)間到�！彼腥送Ａ讼聛�(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”，我們組拿到了第三名！太棒了！
六一這一天雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲疫^(guò)得非�？鞓�(lè)！
快樂(lè)六一的作文 42
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦！中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫(xiě)著幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節(jié)拍，放飛夢(mèng)想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺(tái)下，個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了，小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節(jié)目令人陶醉，小觀眾們?cè)谂_(tái)下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著掌。
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨，其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后，終于變成了一只美麗的'白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國(guó)功夫》�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jī)。
接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)，幸福。這種快樂(lè)，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！
快樂(lè)六一的作文 43
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油�。 贝丝�，校園里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，迎快樂(lè)‘六一’”的游園活動(dòng)呢！讓我們隨著鏡頭一起來(lái)看看吧！
鏡頭一：旋轉(zhuǎn)的快樂(lè)
一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來(lái)到四年級(jí)的包干區(qū)里，因?yàn)檫@兒要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的'轉(zhuǎn)陀螺大賽。
首先我用一根細(xì)長(zhǎng)的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒(méi)等我放開(kāi)鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來(lái)滾去。雖然我沒(méi)有將陀螺轉(zhuǎn)到終點(diǎn)線，但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個(gè)芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)了好幾圈啦！
鏡頭二：奔跑吧，彈珠
“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽(tīng)，這準(zhǔn)時(shí)從602班發(fā)出的聲音。只見(jiàn)朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著，一邊哈哈大笑，只聽(tīng)“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒(méi)事兒沒(méi)事兒！再來(lái)！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再?gòu)哪莾号艿竭@兒。兩位也仿佛正在過(guò)著自己的節(jié)日那樣，真像個(gè)小孩子玩得不亦樂(lè)乎！
鏡頭三：魚(yú)兒游啊游
接著，我又來(lái)到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚(yú)”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚(yú)”絲毫沒(méi)有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號(hào)“紙片魚(yú)”來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰。無(wú)奈之下，我只得開(kāi)啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂(lè)的“六一”！
快樂(lè)六一的作文 44
一個(gè)清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們?nèi)ピ叫愎珗@的好時(shí)機(jī)，我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)！
走進(jìn)越秀公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)一塊石頭上刻著三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著越秀山三個(gè)字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖，我看到的竟是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽，看完整齊的書(shū)法展，我們到了北秀歌舞臺(tái)，舞臺(tái)旁邊是一排高壯的樹(shù)，它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的歌，好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了，觀眾們安靜坐著，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動(dòng)擺，然后我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)教我們?cè)鯓永诸�，幾分鐘后，精彩的�?jié)目很快就結(jié)束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊，也沒(méi)有白云山那么秀麗，但它卻有獨(dú)特的'風(fēng)景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現(xiàn)了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè)繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈(zèng)給廣州人民的傳說(shuō)�？粗�，媽媽教導(dǎo)說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂(lè)六一的作文 45
學(xué)校的紅精靈藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)在五月的下旬雙雙到來(lái)，這是令我們激動(dòng)不已的時(shí)刻，這次很隆重，需要搭舞臺(tái)，演出一個(gè)半小時(shí)。這也是我們最后一個(gè)兒童節(jié)，所以格外珍惜。
周四的下午，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)橄挛绲恼n要泡湯了，兩節(jié)語(yǔ)文課變成了藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)的`大聯(lián)歡，同學(xué)們的精神高漲，到操場(chǎng)上集合，一起大聯(lián)歡。首先是熱身節(jié)目，一位男生彈著吉他，他彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，所有的同學(xué)都入迷了很安靜，沉浸在這醉人的樂(lè)聲中。就連老師也不住點(diǎn)頭，用贊賞的目光欣賞著這位同學(xué)，還拿著手機(jī)錄了像。
接著又看了一會(huì)兒電影，校長(zhǎng)還讓教音樂(lè)的李老師放了幾首歌，隨著五點(diǎn)鐘的到來(lái)，我們六年級(jí)的兩位主持人和五年級(jí)的兩位主持人宣布2018年育紅小學(xué)兒童節(jié)正式開(kāi)幕，緊接著就是熱烈的掌聲，就連平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也在旁邊連連鼓掌，全場(chǎng)歡呼聲此起彼伏，真是震動(dòng)人心呀！
第一個(gè)節(jié)目是演講，緊接著就是我們班的舞蹈。真沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們班女同學(xué)還有這么多優(yōu)點(diǎn)，舞蹈表演得美輪美奐，神形兼?zhèn)�，真是�?yōu)美動(dòng)人，老師和校長(zhǎng)們嘖嘖稱贊。
下一個(gè)節(jié)目是相聲。首先上來(lái)一位女生，接著又上來(lái)四位男生，分別來(lái)說(shuō)第一位女生的喜好，其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫(huà)著濃濃的妝，手里拿著一把漂亮的團(tuán)扇，裝作女生的樣子，還怪聲怪調(diào)地說(shuō)：“我家主人最愛(ài)臭美！”那場(chǎng)面太搞笑了，我們都笑得肚子疼，有的同學(xué)都禿嚕到地上了。
好節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，還沒(méi)過(guò)癮呢，四位主持人上臺(tái)宣布：“育紅小學(xué)六一兒童節(jié)到此結(jié)束。”下面響起了海潮般熱烈的掌聲，這真是一個(gè)快樂(lè)而難忘的六一呀！
快樂(lè)六一的作文 46
今天是星期五，我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包中沒(méi)有任何一本書(shū)，只有兩大袋甜果凍，上學(xué)不帶書(shū)，老師不會(huì)批評(píng)嗎？不會(huì)、不會(huì)！今天是“六一”兒童節(jié)，一天不上一節(jié)課呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著蒙蒙細(xì)雨，但是每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。到了班里，“分蛋糕嘍！、分蛋糕嘍！”姚萬(wàn)祥喊道，我們立即猶如潮水般向前擁去，姚萬(wàn)祥定下了一條規(guī)矩：誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾！于是，我們拿起叉子，開(kāi)始飛快地吃起來(lái)，“呃、呃！”吃不下了，蛋糕還有大半個(gè)，怎么辦呢？我們決定，把奶油，抹在姚萬(wàn)祥臉上，做個(gè)大花臉，慶祝一番，我用白色的奶油當(dāng)胡子，抹在他的下巴上。待我們散開(kāi)后，姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛，墨綠的頭發(fā)，笑得我們前仰后翻！我們又唱起了生日歌，因?yàn)榻裉煲彩撬纳铡?/p>
過(guò)完了生日，開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節(jié)目：讓快樂(lè)傳遞。我們排著隊(duì)，按學(xué)號(hào)抽取幸運(yùn)號(hào)碼，以便交換禮物。“6號(hào)！”一個(gè)同學(xué)高聲喊著，哇塞，我是幸運(yùn)觀眾！他把自己精心準(zhǔn)備的一包波力海苔贈(zèng)給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運(yùn)觀眾。哦，是他！我興奮地喊著他的學(xué)號(hào)。他一上臺(tái)，我們緊緊握手，然后，把自己準(zhǔn)備的兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻，我感到，我們之間傳遞的.不僅僅是禮物，更多的是友誼、快樂(lè)。當(dāng)所有的同學(xué)都送出自己的禮物又收到伙伴的禮物時(shí)，大家的心被喜悅填得滿滿的。
接下來(lái)，“瘸子、瞎子合作歷險(xiǎn)”、“雙人默契托球接力”……一連串的活動(dòng)讓我們懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)：合作、諒解、寬容、競(jìng)爭(zhēng)。
我用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè)六一的作文 47
今天是個(gè)不同尋常的日子，是個(gè)舉“�！睔g慶的日子，是個(gè)我們期盼已久的日子，今天是屬于我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。一大早上學(xué)路上，雖然我的身體在路上行走，但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學(xué)校。啊！我是多么期盼今天的到來(lái)��！
第一項(xiàng)六一慶�；顒�(dòng)—一年級(jí)新同學(xué)入隊(duì)儀式。我們五年級(jí)全體少先隊(duì)員要為一年級(jí)的新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，這可真是個(gè)光榮的任務(wù)啊。在佩戴完后，我們相互行莊嚴(yán)隊(duì)禮。我在心里默默地對(duì)他們說(shuō)：小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹(shù)，將來(lái)我們一起建設(shè)祖國(guó)，成為國(guó)之棟梁！
第二項(xiàng)，也是最有趣的一項(xiàng)—游園開(kāi)始啦！我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈，你沒(méi)有猜錯(cuò)，今天我又有了另一個(gè)身份—果汁店老板！我們要制作美味可口、健康營(yíng)養(yǎng)的鮮榨西瓜汁！開(kāi)始啦：首先將大西瓜一切兩半，再把瓜瓤挖出來(lái)，放入水果終結(jié)者—榨汁機(jī)中�！稗Z轟轟”，略加等待，鮮美的西瓜汁就榨出來(lái)了！看，我們的攤位前早已“人流如潮”！我瞅瞅角落的五個(gè)大西瓜，心想：嘿嘿，生意這么好，你們幾個(gè)難逃厄運(yùn)啦。同學(xué)們都快等急了，我們還是快快忙活起來(lái)吧。要知道，我們并不只是賣西瓜汁，我們還設(shè)計(jì)了一些美食問(wèn)答，答對(duì)問(wèn)題能便宜呢。這樣既品嘗了美食，又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得�。『芸鞌偽磺皥�(chǎng)面火爆，西瓜汁一杯接一杯地賣了出去，根本停不下來(lái)！看著同學(xué)們滿意而歸，我們?cè)倮墼贌嵋仓盗耍?/p>
抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間，我又參觀了文化園和稚趣園。我挑戰(zhàn)了趣味問(wèn)答題—一站到底，又體驗(yàn)了有趣的`布藝手工，收獲不小呢！
今天我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié)，收獲頗豐�？墒俏視�(huì)長(zhǎng)大，能度過(guò)的兒童節(jié)越來(lái)越少了，所以還是好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，讓我們的童年更加多姿多彩吧！
快樂(lè)六一的作文 48
六月一日是兒童節(jié)，也就是一年中我們孩子最開(kāi)心的時(shí)候。這一天我過(guò)得非�？鞓�(lè)。
早晨一走進(jìn)校園，到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)，我頓時(shí)感受到濃濃的節(jié)日氣氛。一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，首先由我們敬愛(ài)的許校長(zhǎng)講話，接下來(lái)是精彩紛呈的節(jié)目表演。我有幸被選為小演員，代表三年級(jí)表演了舞蹈《大家一起來(lái)》。輪到我們上場(chǎng)了，所有人的目光都投到了表演者身上，我既激動(dòng)又緊張，我們每個(gè)人盡力把每個(gè)動(dòng)作做到位，排好隊(duì)形，過(guò)了一會(huì)，不知不覺(jué)的，這個(gè)舞蹈已經(jīng)結(jié)束了，博得同學(xué)們的`熱烈的掌聲。我在舞臺(tái)上還沒(méi)待夠呢！現(xiàn)在想起以前每天中午都不能休息，那辛苦的樣子，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩。有優(yōu)美的古箏合奏，有精彩的舞蹈表演，還有幽默的歌舞劇表演……每一個(gè)節(jié)目都令我感到新奇、有趣，給我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
精彩的節(jié)目結(jié)束了，下面該進(jìn)行令人期盼已久的游園活動(dòng)了。我去玩了插國(guó)旗、擠眉弄眼、金雞獨(dú)立、眼力挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)……其中，我最喜歡玩金雞獨(dú)立的游戲，一開(kāi)始，去老師那領(lǐng)沙包，再把沙包放在頭頂上，單腿走，盡量不用手摸，來(lái)回兩趟，再?gòu)脑诠揞^里抽出紙條，紙條上寫(xiě)得什么，獎(jiǎng)品就是什么。還有一種游戲也很好玩，那就是擠眉弄眼，先拿一塊餅干放在眼睛旁邊，我不停地?cái)D眼睛、弄眉毛。最后，餅干終于吃完了！每一個(gè)小游戲都是老師們精心設(shè)計(jì)的，還準(zhǔn)備了小獎(jiǎng)品。一會(huì)兒，我就收獲滿滿了。
這個(gè)六一可真開(kāi)心，我不僅收獲了小禮物，還收獲了勇氣和快樂(lè)！
快樂(lè)六一的作文 49
今天是個(gè)重要的日子，六一兒童節(jié)，我興奮極了。
我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著和媽媽一起去學(xué)校�？墒翘煜缕鹆擞辏俏疫�是很期待這個(gè)
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