新學期新挑戰(zhàn)發(fā)言稿
面對新學期、新壓力，心中的滋味，是酸甜苦辣、五味雜陳的。下面我們來看看新學期新挑戰(zhàn)發(fā)言稿，歡迎閱讀借鑒。
新學期新挑戰(zhàn)發(fā)言稿1
各位老師、同學們：
大家早上好！踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我代表學校對平安返校的師生致以親切的問候！在過去的一學期在全校師生的共同努力下，我校取得了可喜的成績，先后榮獲教育目標督導考核先進單位、xx市首屆漢字書寫電視大賽冠軍、XX-XX學年度教學工作一等獎、陽光體育示范學校、xx市中小學德育工作先進單位、xx市示范家委會、XX年xx市中小學田徑運動會城區(qū)小學組第二名、xx市人民政府“素質(zhì)教育先進單位”、 第四屆山東省青少年“七巧科技”系列活動優(yōu)秀組織單位，2名同學榮獲一等獎。
新學期、新機遇、新挑戰(zhàn)，為此，我特向同學們提出如下希望：
1、希望同學們嚴于律已，遵守學校各項規(guī)章制度。按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自身的言行，養(yǎng)成良好的行為習慣。講文明懂禮貌，按照學校要求的地點、路線上學，排隊有序進校，進校主動向老師用漢語和英語問好、敬隊禮，要愛護學校環(huán)境，維護校園衛(wèi)生，同學之間互尊互敬和睦相處，語言文明，不出口說臟話，要學會做人，學會合作，學會創(chuàng)新，爭取成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀小學生。
2、希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，敢于質(zhì)疑，勇于拼搏，爭先創(chuàng)優(yōu)。在新學期中要制定明確的目標，牢記“天道酬勤”的訓言，端正學習態(tài)度，積極主動地學習，課前做好預習，課堂仔細聽講，課后及時鞏固，特別是六年級的同學，你們制定好學習計劃，和老師做最好的配合，科學合理的復習，以優(yōu)異的表現(xiàn)，迎接六月結(jié)業(yè)考試。
3、希望同學們積極參加班級和學校組織的各項活動，充分展示你們的才能，發(fā)揮特長，張揚個性，使自己德、智、體、美得到全面發(fā)展。
4、珍愛生命，注意安全。人生最寶貴的莫過于生命和健全健康的身體，所以同學們在平時的學習生活中，一定要注意安全，學校已經(jīng)把開學第一周確定為安全教育周，希望每位同學上學放學時注意交通安全，課間不在樓道追逐打鬧，做有意義的游戲，不帶危險玩具、刀具到學校，不玩火，不到危險的水域、建筑工地等玩耍，希望同學們認真學習安全知識，增強安全保護意識，快樂度過在學校生活中的每一天。
“一年之計在于春，一生之計在于勤”讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志，投入到新學期的工作和學習中，最后祝老師們工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長。
新學期新挑戰(zhàn)發(fā)言稿2
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
我發(fā)言的題目是“新學期，新挑戰(zhàn)”，今天我能夠站在這兒的原因，我想那是我有幸來到了慧德�；蛟S很多認識我的人都認為我變了，在學校我不和以前那樣愛玩了，變得更愛學習了，之所以能有那么大的轉(zhuǎn)變，是因為慧德嚴格的管理以及我遇到了一群好老師。充滿激情的兵哥；嚴肅但又不失風趣的語文老師；瀟灑又很幽默的數(shù)學老師；認真負責的宿管老師，還有很多，在此就不多說了。正是我們的班主任和老師等多方面的因素成就了我。
今天，不談成績，因為那已成為歷史，我們應活在當下，展望美好未來。勝不驕，敗不餒，迎接新的學期，全新的挑戰(zhàn)才是我們目前應該保持的心態(tài)。我們追逐著夢想，在慧德，我們有一個共同目的，那就是考一所理想的好大學。但空談解決不了問題，我們絕不做語言上的巨人，行動上的矮子。首先談一談我們?yōu)槭裁匆獙W習？往大了說，我們學習是為了我們的祖國，為了成為一個棟梁之才，去把我們的國家建設(shè)得更加繁榮富強。往小了說，我們學習是為了勞累的父母，一切愛我們及我們愛的人，為了我們能夠有一個更好的發(fā)展而學習，難道這諸多原因還不能使我們意識到學習的重要性嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！备咧腥�，只有苦，沒有甜，我們不對自己殘忍，怎能換來金榜題名時那種難以言表的喜悅，兵哥曾經(jīng)說過：只要學不死，你就往死里學。
接下來談一談如何學習�！皳P長避短，個個成才”，分科以后，我們丟掉了一些我們跛腿的'科目，但學習的難度和廣度也相應增加了。又比如說英語、數(shù)學這兩只難纏的學習上的攔路虎，我們擺平了沒有？我想回答肯定者也是少數(shù)，在此有一學習方法推薦給大家，不知道適不適合。這方法我是在李陽瘋狂英語學習網(wǎng)站上無意看到的，說的是利用“垃圾時間”學英語，將主要精力放在自己薄弱的科目上，什么意思呢？也就是利用那些我們視之為垃圾的時間來學習，例如課間休息、吃飯排隊時間、臨就寢時，以此來提高學習效率。這方法我也在用，感覺真的有提高。李陽老師說：“You never know what you can do till you try.”所以，盡管去嘗試一下，或許能得到意想不到的收獲。
談下自己分科以后的生活。這幾天，我感受到了另一種學習氣氛，上美術(shù)專業(yè)課，大家沒完成老師布置的任務(wù)都不愿意回寢室，盡管作業(yè)并不急著交。我看到了大家新的學期的決心，新的起點，誰都不甘落后，我也絲毫不松懈，希望我們大家共同奮斗，實現(xiàn)自己的高中目標。高一（4）班，up，up，up.
最后，我想對104班的同學說：選擇美術(shù)，新的起跑線，我們誰都不比誰差，只要我們在剩下的兩年半刻苦學習，必定能夠考上一所好大學。感覺堅持不住的時候，看一會做人書，相信會有幫助。同時，我想對我的室友說：剩下的時間我們一起拼搏，再苦再累，我們也絕不放棄，我相信學習并不一定要興趣，只需要有一個堅定的信念支撐著我們走下去，哈默說過，一心向著目標前進的人，全世界都要為他讓路。夢想，從此揚帆起航。
謝謝大家！
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