描寫有趣的泡泡的作文
有趣的泡泡
這次的課和平時(shí)不一樣，因?yàn)榻裉煳覀円蹬菖�，上一�?jié)老師讓我們帶泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高興中也有一個(gè)問(wèn)題，是上課帶吹泡泡的工具干什么？平時(shí)媽媽、爸爸不讓玩，這節(jié)課能玩真是太好了。我今天早早的就起來(lái)，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗潔精和洗手液倒進(jìn)去，就大功告成了。
來(lái)了教室我們跟教師一起迅速把液體搖兩下，發(fā)現(xiàn)渾濁的液體一分為二了，上面有許多泡沫，要是在陽(yáng)興照射下泡沫就像穿著一件件五彩繽紛、五顏六色的彩色裙子，白色的泡沫像無(wú)數(shù)顆小小的珍珠，還像一座壯觀的、雄偉的雪山，又像厚厚的積雪。下面有一層薄薄的霧，好象天剛朦朦亮，也有一種朦朧的感覺(jué)。
我觀察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。
我們開(kāi)始吹泡泡了，還沒(méi)等老師開(kāi)口說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們都開(kāi)始吹泡泡了，我拿起吸管，在液體里沾了一上，然后輕輕地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡離開(kāi)我的吸管，可不到2秒釧泡泡就破了，濺了我一臉液體，而教室已經(jīng)成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在燈光下泡泡五顏六色，真好看！
我喜歡吹泡泡！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者的觀察很細(xì)致，對(duì)泡泡的制作過(guò)程進(jìn)行了介紹，對(duì)泡泡的比喻很形象、生動(dòng)，篇幅也很大，希望以后繼續(xù)努力！
有趣的游戲
在一個(gè)天氣晴朗的星期五，老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
游戲開(kāi)始了，我們有的低著頭吹，有的抬頭對(duì)著天空吹，（美麗秋天的作文）還有的一邊走一邊吹。
我第一次吹的時(shí)候用的力氣很大，以為會(huì)吹出很多泡泡，結(jié)果睜開(kāi)眼一看，咦，怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)有？我頓時(shí)呆住了。我沒(méi)有放棄，在第二次吹的過(guò)程中，我找到了答案：是泡泡一吹出來(lái)的時(shí)候被我的大力氣吹炮了。第三次我輕輕地吹，果然，吹出了好多泡泡，他們有的是單個(gè)的，好像一個(gè)孤獨(dú)的小精靈在空中飛舞；有的是兩只連在一起的，像兩只五彩斑斕的蝴蝶形影不離；有的三五成群，仿佛舞動(dòng)的'音符，像天上的彩虹一樣繽紛。
吹泡泡可真是一個(gè)美好的游戲，我真喜歡！
有趣的泡泡
今天我叫了幾位朋友來(lái)我家玩泡泡，決定拉個(gè)泡泡大比拼。
我們先開(kāi)始制作泡泡水：拿出一個(gè)盆子，然后，再往盆里到白色的沫浴露、黃色的洗手液、藍(lán)色的洗衣液、還有洗衣粉和膠水，倒入水中，再拿出一根筷子，在盆里輕輕的攪拌，要不然會(huì)濺出來(lái)，制作完泡泡水，就上樓開(kāi)始了泡泡大賽。
我們高興地拿出吸管，在盆里沾了一下，在輕輕一吹，每個(gè)人都吹出了一個(gè)小小的泡泡，而我怎么也吹不出來(lái)，朋友告訴我，沾一下水，吸一口氣，再對(duì)準(zhǔn)管子的一頭，輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了。我聽(tīng)了，試了一下，的確吹出了泡泡，而且比朋友的還要大，我看了，高興地跳了起來(lái)。別的朋友也不甘示弱，一個(gè)比一個(gè)吹得大，我也努力的吹，破掉我剛剛的紀(jì)錄。不一會(huì)兒，我們就吹出了許多五彩繽紛的泡泡。有的吹出一連串的泡泡，有的吹出七彩的大泡泡，有的吹出了一個(gè)泡泡，用吸管一接，就變成了一盞燈籠，有的在盆里一吹，就像一個(gè)堡壘。
我喜愛(ài)這有趣的泡泡。
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