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以我明白了什么為話題的作文（精選29篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編整理的以我明白了什么為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以我明白了什么為話題的作文 1
在日常生活中，我們每天都會發(fā)生很多事，有的事情平平常常；有的事情終身難忘；也有的事情讓人刻骨銘心……我曾發(fā)生過這樣的一件事情，使我明白了謙讓是一種快樂。
一天早上，我準(zhǔn)備乘車去姑姑家玩，上了公交車，我連忙搶了一個座位坐下，到了下一站，上來一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒，這時我心里很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒座位了，到姑姑家還要坐好幾個站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時，一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過去，原來，一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心里火辣辣的，有一種說不出的滋味，難受死了。于是，我情不自禁地站了起來，把我的座位讓給這位小妹妹，這時，我的`心這才感覺到好受一點，也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……
這件事雖然已經(jīng)過去了，但卻讓我刻骨銘心，那位小妹妹給老奶奶讓座時的情景還時時浮現(xiàn)在我的眼前。
以我明白了什么為話題的作文 2
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的.，可這點小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過來想問我一個問題：“顧想敏，我想問你……”還沒等她說完，我沒好氣地對她說：“有什么問題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽了會調(diào)頭就走，沒想到，她反過來安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對她吼道：“不關(guān)你的事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了，我去問朱敏敏吧�！闭f著，她走開了。
后來，我的氣消了，冷靜下來仔細(xì)一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關(guān)她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對，應(yīng)該向她道歉。”我起身向她走去。但是出乎我的意料，她絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的友誼更深了。
從此以后，我不再那么任性了，我懂得了關(guān)心他人，懂得了珍惜友誼。
以我明白了什么為話題的作文 3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時間最多只有2小時，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點才剛做完語文，我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢境，直到醒來后才發(fā)覺到自己的.作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完�！薄耙悄�7點種醒就來不及補了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會牢牢抓住它�！甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時。作業(yè)做完了，我一身輕松同時也深刻體會到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時間吧！
以我明白了什么為話題的作文 4
今晚，我和爸爸對墻打乒乓球比賽，媽媽在一旁當(dāng)裁判。
以前，我和爸爸多次進(jìn)行過比賽，每次都是爸爸贏，我很不服氣，因為爸爸只贏我一兩個球。今天，我在球館向教練請教了一番，胸有成竹地回了家。
比賽共進(jìn)行三局，第一局我先打，我聚精會神地盯著乒乓球，手隨時調(diào)整動作，一個、兩個、三個……呀!我打了八個，爸爸才打了七個，在媽媽熱烈的掌聲中，我贏得了第一局。
爸爸不服氣，第二局，爸爸先打，他發(fā)揮地非常好，我以三個球輸給了他。
第三局，讓爸爸先打，好讓我明確目標(biāo)。爸爸以九個球結(jié)束了比賽。我握起球拍時非常緊張，深呼吸了幾口，然后讓媽媽擁抱我一下，想想教練的指導(dǎo)，我懷著必勝的`信心開始打球，結(jié)果，我以十一個球贏得了比賽。
通過今天的比賽，我明白了打球只有技術(shù)是不行的，還要冷靜、有信心。媽媽說，送我去球館學(xué)習(xí)，就是要培養(yǎng)我這種心理素質(zhì)。我相信，以后不僅是打球，而且在其他方面我也會冷靜、有信心。
以我明白了什么為話題的作文 5
我的媽媽有一個大缺點：愛嘮叨。
從小到大，我一直在媽媽的嘮叨下生活著，只要和學(xué)習(xí)無關(guān)的事都不讓我做，起初自己覺得還不錯，因為他對考試的成績大大的提高，但后來又覺得很無趣，但是從一件事讓我明白了媽媽的嘮叨：
那天媽媽生病了，在我放學(xué)回家的路上，心想：媽媽怎么會生病了呢！一想到回家還要自己做飯就放快了腳步�；氐郊乙还刹说南阄兑T了我。我想會不會是爸爸那，不可能爸爸從來都沒下過廚房，是媽媽嗎，也不可能，因為他生病了。那會是誰，爺爺、奶奶……我也不多想了，連忙跑到廚房。啊，怎么會是您我親愛的.媽媽�！芭叮℃面没貋砹�，快過來吃飯。”媽媽虛弱的說道“媽媽害怕你回來沒飯吃，所以就起來給你做飯，哦，媽媽冷得不行了，要去睡了，一會記得把碗洗了”說著就進(jìn)了臥室
“媽——”我深情地呼喚了一聲，可聲音小的連我都聽不見。此刻，我終于明白了媽媽平日的嘮叨。原來媽媽是讓我好好學(xué)習(xí)不要像他一樣做個黑領(lǐng)呀！媽媽女兒會用優(yōu)異的成績來報答你的。
以我明白了什么為話題的作文 6
在這十三年中，我明白的事物有很多。但我明白了一件最找那個要的事物--母愛。
那是在六年級暑假的一天夜晚，已經(jīng)是深夜了，爸爸不在家，媽媽和我都睡了，突然我感到肚子十分痛，疼得我直叫“哎喲”。這是在睡覺的媽媽被我的'叫聲吵醒了，就急忙跑過來陪我，看著我說夢話，還有不是的呻吟聲媽媽實在不忍心，于是做出了一個決定背著我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，在微弱的路燈光下，我在迷迷糊糊中看到了豆大的汗珠在媽媽的額頭上流淌下來。那時我哭了，從未哭過的我哭了，因為在那一刻我突然明白了母愛。
在醫(yī)院里，醫(yī)生說我是流行性感冒，需要打點滴。在病床上，我看到了媽媽的眼睛，腫的像桃子一樣大，那時我又哭了，眼淚又一次滑了下來，因為我再次明白了母愛。過了幾天，我的病完全好了，而為了我四處奔波的媽媽卻累倒了�？粗诓〈采洗螯c滴的媽媽，我又哭了，而媽媽卻說：“沒事的別哭了……”當(dāng)時，我又哭了，因為我又明白了母愛……
我明白了母愛，母愛是無私的，是偉大的！
以我明白了什么為話題的作文 7
在四川地震中，曾經(jīng)發(fā)生過許多感人的故事，其中有一件事情我還歷歷在目……
那一天，四川的一間教室正在上課，突然，教室開始劇烈晃動，同學(xué)們趕緊跑出教室。而有3名同學(xué)被這突如其來的現(xiàn)象嚇的愣住了。等他們回過神來，一堵大墻壓下來——這時一只大手將他拉了過來，將他們緊緊抱在懷中�！稗Z”的`一聲，他們4人便被有壓在廢墟下……
不知何時，搜救隊員將廢墟搬走，眼前的一幕讓他們驚呆了——老師被壓的血肉模糊，可手中卻緊緊抱著三個驚恐的學(xué)生。搜救隊員企圖將老師的手打開，救出三個學(xué)生，可是卻發(fā)現(xiàn)——手死死的合上，怎么也打不開，這正是愛的力量。無奈之下隊員們只好將老師的手劇斷救出學(xué)生……
我在看了這篇報道后，心中久久不能平靜……是什么，使老師有如此大的能力扛住墻壁？是什么，使幾百斤的墻壁壓在他瘦小的身軀上而不傷到三個同學(xué)？是什么，使老師可以緊緊將學(xué)生抱住以至于連好幾個大人都無法打開呢？是教師那偉大的品質(zhì)，博愛的胸懷！是老師那舍己為人的精神！在生活中，我們也應(yīng)該像老師那樣，去關(guān)愛他人，幫助他人，在危急時刻挺身而出，把他人利益與生命防在第一，將自己的利益與生命置之度外。使我們的世界在愛的懷抱中成長！
以我明白了什么為話題的作文 8
時間過得真快 ，半個學(xué)期 已經(jīng)過去了，但在這個學(xué)期，我在學(xué)校學(xué)會了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示 。在星期五的下午，我們班的伊不拉依撿到一個手機 ，我想；他因該自己拿著吧 ？沒想到的是伊不拉依卻把手機交給了廣播室的的管理員，拾金不昧的精神，回到教室，大家都非常的高興，這究竟是為什么？因為他誠實 。
而朱力鑫撿到五毛錢，卻不交給廣播室的'人，不拾金不昧，他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃，我火冒三丈。這究竟是為什么？因為他不誠實。
在陰暗的星期六，我和鄭南，小寶約好，下午把 《十萬個為什么》這本書帶到我家，正好這時下小雨，小雨像牛毛一般大小，萬萬沒有想到鄭南卻把《十萬個為什么》這本書帶來了，我問他：“為什么冒著雨你還把書拿來了”？他卻散著晶瑩的眼睛對我說：“我答應(yīng)你的事情我必須做到，這是做人的原則�！蔽沂旨�，可是小寶卻言而無信沒來。
這三件事使我明白了一個道理;一個人做人要誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
以我明白了什么為話題的作文 9
在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話很對，很有道理，因為以前的我就想是這句話所說的那樣。以前的我是一個脆弱的人，遇到小小的挫折只會哭�？�，似乎已成了我的專長，甚至每個星期都要哭幾次。但自從那件事后，我變得堅強多了，不再一遇到問題只會哭。
記得那是一年的秋季，當(dāng)時我失去了一個最好的朋友，因為一件事情相互不能理解，而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷，以至于三、四個星期都無精打采。每次，靜靜地想起她時，總會暗暗地流淚。媽媽似乎察覺到了什么，于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時候因車禍而離開了人世，家中的外祖母知道后，因傷心過度而昏了過去。但蘇醒后的外祖母卻背著喪夫之痛堅強地支撐著家，把五個孩子撫養(yǎng)成人，還讓他們都上了大學(xué)�！笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦？”媽媽說道，
“一個人無論面對什么困難都應(yīng)當(dāng)堅強，世上沒有過不去的'坎。一個堅強的人才算是一個成功的人�！甭犃藡寢尩脑捯院�，我變得更加堅強了，不再一味地哭泣。
生命有無數(shù)的困難與不如意，唯有我們學(xué)會堅強、勇敢地去面對，才能不被命運所打倒。拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，要堅強地面對生活。做人應(yīng)當(dāng)堅強。
以我明白了什么為話題的作文 10
老媽是外地人。她們那邊的習(xí)慣，是每逢親友聚會，長輩總要前來與晚輩敬酒祝詞，同時晚輩向長輩祝福。這對于一向靦腆的我來說一直是一個“難事”。
那年，老媽帶我回外婆家過年。得知我們回家，外婆很高興，邀請親朋下館子吃飯。正當(dāng)大家吃得開心、侃得暢快之時，舅公端起酒杯，站了起來。借著酒勁，舅公紅著臉高喊：“我來敬孩子們一杯！”然后，敬酒、祝福。輪到我了，舅公拍拍我的肩，說：“好好學(xué)習(xí)，爭取考上好高中！”隨后，揚起酒杯，微微低頭，微笑著看著我，似乎在等我做什么。這時，老媽出來為我打了圓場：“你就說：‘祝舅公身體健康’，就好了！”我害羞地笑笑，熱著臉說了媽教我的話。大家笑了，舅公也笑了，他那關(guān)公般紅的臉也漲得更紅了。
我對這種規(guī)矩感到不適應(yīng)。在我家，并沒有這樣的`規(guī)矩，加上我又膽小，當(dāng)然是適應(yīng)不了的。
于是，為了克服這種不適應(yīng)，我把每次吃飯當(dāng)做一次聚會，每次都站起來向外婆敬酒：“祝外婆身體健康……”我盡力把它看作走個流程。但是，我依然會結(jié)巴。敬酒時，本來早就準(zhǔn)備好的那些話，卻都如石頭一般堵在了喉嚨口，說不出來，常常說了上句沒下句。這樣的結(jié)果往往是如導(dǎo)火索一般引來哄堂大笑。
再后來，我去敬酒，就把眼前的任何一個人看作外婆，把酒店看作是在自己的家里，必敬必恭地立在那里。我把敬酒看作一個程序，我就是執(zhí)行程序的電腦：端杯子，敬酒，祝福，回到座位，結(jié)束。
不知怎的，在一個剎那，所有的害羞和尷尬一掃而光，只剩下一種平常的心態(tài)。我突然發(fā)現(xiàn)，這似乎并沒有什么大不了。當(dāng)不適成為習(xí)慣，一切的一切都迎刃而解。
我明白了。
以我明白了什么為話題的作文 11
朗朗的讀書聲中不時傳來長長的嘆氣聲：唉聽著是多么無奈，無助呀！
原來是鄙人在背誦英語單詞。
坐在書桌前，慢慢回憶英語老師之《獨家秘笈》炒菜先炒熟，背書先讀熟于是我如閃電打開書本讀、讀，讀。炒菜時要加油鹽醬醋等調(diào)料，背書也如是。我開始慢慢記憶詞性、詞義：home是副詞home是名詞home好像還是介詞
額我太難了！背完這個忘那個。彼時彼刻，我努力安耐住心猿意馬。一分鐘二分鐘五分鐘我終于忍不住了，用書本狠狠拍打了一下書桌：等下再收拾你，先睡個覺！接著我就氣呼呼地上床了，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
可心里有事總睡不安穩(wěn)，一陣翻來覆去后，我還是起床了。揉著惺忪的睡眼，我來到客廳，看到媽媽正在穿針孔。那毛線極軟，而針孔極小，媽媽竟然成功穿過去了。于是我睡意全消，懷著好奇的問媽媽：為什么你能這么快穿好針孔？媽媽答曰：因我心靜也！你來試試。說罷把針和線都遞給我。我學(xué)著媽媽的`樣子，先靜下心來，再觀察好線和孔的位置，很快也把細(xì)細(xì)的線穿過了小小的針孔。
我忽然想到：背單詞不也是這樣么，首先需要靜下心來！我回到房間，默默沉下心氣，用心再炒一次美味佳肴。
我快速再過了一遍之前的環(huán)節(jié)：炒熟加料。然后再細(xì)品細(xì)品仔細(xì)看某個菜，品出它和別的菜有何不同，再把它端上桌背進(jìn)腦子里。時間一分一秒過去，而單詞也一個一個被我記下。每當(dāng)煩躁之心再次生起，我就邊告訴自已：想想那根線、想想那根針
最后，我終于把所有單詞都背得滾瓜爛熟。而抬頭一看時間，其實才花了半個小時而已！
這件事后我明白了：無論是背單詞，還是做其他事，首先要冷靜，找到方法和竅門，再沉穩(wěn)地去執(zhí)行它，什么樣的難題也能迎刃而解！
以我明白了什么為話題的作文 12
《我明白了》九月的菊花放肆的開放在河道兩岸。一陣風(fēng)吹來，菊瓣就像是從夏季飛來的黃蝴蝶，飄飄灑灑的飛揚在秋日的空氣中，眩爛舞。就發(fā)生在這樣一個季節(jié)——一段飛逝于遺忘的友情。曾經(jīng)的`美好依然歷歷在目，只是，太過于刻骨民心。
于是，忘不了傷。湛湛藍(lán)空，曾為她放的風(fēng)箏已隨她的離開飛走，只剩我手中那叫友情的線，無依無靠，徘徊于寂寞邊緣。月河傾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球，問；寂寞在哪里。水晶球飛速流，映出寂寞的笑臉，她微笑的對我說；孩子，有事嗎。霎那間，我驚呆了；寂寞的笑容如此美麗，似乎有歡樂寫在臉上，看不出一點點落寞的氣息，這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思，微笑的對我(在這個清冷夜晚，我感到有陽光照射)說；“孩子，或許你一直都錯了，寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂，只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂。不要只停留在情感表面�！�(陽光更燦爛了)“但是，現(xiàn)在的我很孤獨，她走了，她是我最好的朋友。我失去了我的友情�！蔽艺Z無倫次的說。我想發(fā)泄出我心中的苦悶。寂寞繼續(xù)微笑，但已不再說話�？晌曳置鞲械疥柟庹趯⑽野鼑液孟衩靼琢艘恍┦�。抬起頭來，突然發(fā)現(xiàn)寂寞的笑容漸漸變的透明，她笑著對我說：“一切都會過去的，一切都會過去的……”我睜開眼睛，天亮了，夢醒了。但我記得夢中的一切。我走下床來，慢慢的走近窗戶，將窗子打開了。
請晨的第一絲陽光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我會像你一樣微笑，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……夢在夜的尾巴上翩飛直至心靈深處總在這一瞬陽光傾下于是造就了溫暖綻放在藍(lán)天之上失落不再
以我明白了什么為話題的作文 13
每當(dāng)我回家走進(jìn)大門的時候，我總會不自覺的抬頭去看掛在墻上的時鐘。我不是想看幾點，而是被居住在時鐘里可愛的小精靈—指針?biāo)?/p>
開始時，我對它是如此的厭惡，它一圈連著一圈轉(zhuǎn)動，絲毫沒有停下來休息一下的意思，這讓我很煩惱，因為我也得隨它不停的運轉(zhuǎn)。
指針可以停一下嗎？答案是不行。若它停下來就代表一個生命的終結(jié)，消失的未來。既然不行，就隨它轉(zhuǎn)吧！我繼續(xù)享受著那安逸的生活。若無其事的.發(fā)一次要它轉(zhuǎn)動十五圈的呆；痛痛快快地哭一場要它轉(zhuǎn)動二十八圈的眼淚；慢悠悠地洗一次要它轉(zhuǎn)動四十三圈的泡泡��；看一場要它轉(zhuǎn)動九十六圈的電影。慢慢的我從出生到現(xiàn)在的初三，已有了十五六年的光景，已有了數(shù)十萬的圈的痕跡。
在這〝沉醉不知歸路〞的時候。在一次考試上，指針?biāo)R不停蹄的轉(zhuǎn)動，我焦頭爛額地寫著試卷上的試題�！奥c，慢點”別那么著急嗎，休息一下“”不要，不要“我苦苦哀求著它。它卻一意孤行，我憤怒卻無奈，不在請求。拋開一切雜念，緊緊握住手中殘留的細(xì)沙，一粒一粒地落下，敲擊著我的心靈。我握的越緊，更緊，很緊……盡管手是如此酸痛，但與之帶來的是生命的更加恒久。
終于我完成了時間給我下達(dá)的任務(wù)，滿意的交上我的答卷。而一些沒辦法完成的人則是不斷的嘆氣，抱怨。我也只能在心里祝愿他們早點讀懂指針的不停轉(zhuǎn)動了
〝一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞指針明白了這一點，所有才會不停工作。時間就如指針，它不會給你任何優(yōu)惠，無論你哀求還是埋怨。不是它不近人情，而是它想讓你明白時間很忙，不好陪你去貪圖安逸。
回到家，抬頭可見的時鐘上指針不停轉(zhuǎn)動。它已經(jīng)不會再讓我深感煩悶，因為我讀懂了時間的意義。
以我明白了什么為話題的作文 14
今天我們上了一節(jié)使大家大吃一驚的作文課。這節(jié)課讓我明白了生活中的規(guī)則。
一開始，一如既往的還是“猜猜我是誰”。這一次，老師搖盒子的時候，盒子中什么聲音也沒發(fā)出。大家七嘴八舌地討論起來：有的.說沒東西，有的說是一張紙，還有的同學(xué)說里面是炸彈幣。但老師卻賣起了關(guān)子，我問：“里面有東西嗎？”老師說：“當(dāng)然有呀！”一聽這句話，語出驚人，我原以為老師是不會說的。
我在紙上寫下了：錢，炸彈幣和炸彈幣。老師打開盒子時，開了又關(guān)，關(guān)了又開。一直在賣著關(guān)子，但我們已經(jīng)心急如焚了！老師一開，里面空空如也，什么也沒有。這楊老師也太“誠實”了。由于這很難猜，只有幾位猜了出來，猜出來的也只是“瞎貓碰到死耗子——碰巧”而已。
這時老師又讓我們寫感受，我的感受源源不斷地流了出來。大家寫的時候，可安靜了，針掉到地上都能聽見。
接著，老師又讓我們寫下為什么盒子是空的。我寫下了一個好笑的原因——老師忘記放東西了，這老師見了，又張大了他那獅子般的嘴巴。老師又給我們說了一個大道理——智慧就是發(fā)現(xiàn)大腦中的“貨”不對版時，請倒空換“貨”。這讓我知道了自己的壞習(xí)慣如何改正。
接著老師叫我們?nèi)绾胃牡魤牧?xí)慣——發(fā)毒誓。老師還舉了一個他自己的實例：在之前，老師很喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說，為了改正，老師發(fā)了毒誓，一下子就改掉了。這時我為了讓課堂活躍一下，便說了一句：“你該玩游戲了吧！”這句話使大家哄堂大笑，老師也都一起笑了。
今天我明白了：作文班不僅僅是學(xué)作文，也是在學(xué)做人。這一切的一切，使我更喜愛作文了。也讓我明白如何改正自己的壞習(xí)慣。更是讓我們明白了世界上沒有簡單的盒子，只有簡單的智慧。
以我明白了什么為話題的作文 15
六一節(jié)學(xué)校放假，吃過午飯我就跟著媽媽和舅舅去逛街�！澳o我買這個項鏈，不然我就不學(xué)習(xí)了。”我們剛走進(jìn)一家商店，一個年齡與我差不多的女孩的話就吸引了我的.注意。她媽媽嘆了口氣：“好了，小祖宗，就依了你，你要什么，我買！”“不公平！媽媽，你怎么只給姐姐買，我也要，我要旁邊玩具店里的四驅(qū)車！”身旁的一個男孩不滿意了，不停地嘟囔著。他們的媽媽只得一個勁地答應(yīng)著：“好好好，我買，我都買！”“小皇帝”“小公主”這才都露出了笑臉�？粗麄�，我也有點眼饞，試著問媽媽：“媽媽，我想買個手鏈，好嗎？”我滿以為媽媽會像剛才那位媽媽一樣答應(yīng)我，可話一出口，聽到的是舅舅的應(yīng)答聲：“哎，千千，我給你買，說，你要買什么？”我抬起頭，媽媽一臉陰沉：“買什么買，這么小就會亂花錢，長大了還得了？不買！”我一下子不敢說話了。
出了商店，我們又在大街上到處溜達(dá)，咦，前面有人演雜技，我急忙拉著媽媽和舅舅去看。誰知，一個衣衫破舊、臉色蒼白的老奶奶攔住了我：“小朋友，可憐可憐我這老太婆吧！給點錢吧！”我假裝沒看見，打算拉媽媽避開她，可怎么也拉不動，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽正掏錢給老奶奶。我輕輕拉了拉媽媽的衣角，示意她別給。結(jié)果媽媽反倒嚴(yán)厲地瞪了我一眼。我低下了頭。
回到家，媽媽語重心長地對我說：“千千，我們應(yīng)該從小就學(xué)會節(jié)儉，不能大手大腳亂花錢。還有，你不應(yīng)該那樣對待那位老奶奶，不到萬不得已，誰愿意出來乞討？”
媽媽，還是你做的對，是你讓我明白一個人應(yīng)該做的是什么，不應(yīng)該做的是什么。
以我明白了什么為話題的作文 16
如果說我站起來了，那一定是在媽媽的愛和關(guān)心下站起來的；如果說我成功了，那一定是在媽媽的愛與鼓勵下成功的。
——題記
天灰蒙蒙的，好像下一秒就會下一場足以淹沒城市高樓的大雨一樣，明明正是一年中最熱的時候，可我卻感覺冷得徹骨。我覺得如果能再考一遍的話，應(yīng)該也不至于考成這樣。是啊，不爭氣的我讓媽媽失望了、傷心了。不是說過，努力就會有結(jié)果嗎？不是說努力就可以成功嗎？為什么我努力那么久，卻始終得不到結(jié)果？到底是為什么？不甘心的我、無助的我一次一次向陰沉沉的天怒吼著。
走到家了，我努力壓抑自己的情緒，努力不讓自己哭出來。最后繃不住了，坐在床上放聲大哭。媽媽聽到我的哭聲沖進(jìn)屋里，本想安慰我，可我卻沖她大吼，“你走！我想一個人靜一靜！”她聽到我說這話，眼角立刻泛起淚花，轉(zhuǎn)過身，默默地關(guān)上門。頃刻間，我的最后一根精神線也繃斷了。我倒在床上大哭，不知不覺的`睡覺了。
第二天早上起床，我打開房門，想為昨天晚上的事情道歉。我扭扭捏捏地走進(jìn)廚房，媽媽把早飯端到餐桌上，對我說：“吃吧，我做了你最愛吃的蜂蜜蛋糕�！彼徊惶嶙蛲淼氖隆Ｎ揖従忛_口說：“媽媽，對，對不起，我……我……”后面我卻一句話也說不出來了，本以為會引來她的“狂風(fēng)暴雨”，可她卻說：“成績的事，我知道了。媽媽沒有你想的那么苛刻。有事情，別憋著，讓自己有個樂觀面對事情的心態(tài)。”
那一刻，我明白了，母親會永遠(yuǎn)愛我們，永遠(yuǎn)保護(hù)我們。她們用愛鋪墊我們?nèi)松穆��？刹欢碌奈覀儯瑓s總是讓最關(guān)心我們的母親受到最大的傷害。媽媽，我想對您說，對不起。
以我明白了什么為話題的作文 17
有人說：“初三是人生的重要轉(zhuǎn)折點，家長一定要抓、抓、抓。”但是不知怎么了？父親卻正好相反，對我學(xué)習(xí)的關(guān)心卻不如以前了。
“下周一其中考試了，老師說這是升入初三的第一場大型考試，要全校排名次，你趕緊考考我，幫我復(fù)習(xí)一下�！闭f著，我一把搶過了父親手里的遙控器，關(guān)了電視�！芭�，好好考，知道了嗎？”父親躺在沙發(fā)上，懶洋洋地說道：“你自己復(fù)習(xí)吧，我有點困了�！蓖垩窖�！氣死我了，他怎么這樣啊！我還不信，沒有他我還考不好了，我咬咬牙，一跺腳，轉(zhuǎn)身走了。
父親怎么這樣呢？前兩年，每回考試前，父親都比我還著急，每天剛一放學(xué)就去接我，到家里趕緊讓我吃飯。我還記得父親為了爭取時間，在吃飯的空當(dāng)，還拿著歷史書考我，那些日子，我一想起來頭都大了，可是現(xiàn)在，我多希望父親再考考我啊！“爸，我去考試了……”我拿起書包，對父親說。“哦，好好考……”氣死我了，還是那些無痛無癢地話，難道就不會鼓勵鼓勵我嗎？我這次一定要考好，我就不信。幾周后，成績發(fā)下來了——全班第三，當(dāng)我興沖沖地跑去告訴父親時，父親只是笑笑，不冷不熱地說了一句，“哦，不錯�！�
一句話猶如一盆冷水向我當(dāng)頭潑下，爸爸啊，你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎？
第二天，晚上放學(xué)，我來到父親書房找一本書，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的書桌上擺著一本書，走近一看，《如何讓孩子在初三學(xué)習(xí)》幾個大字映入我的眼簾，書中夾了書簽，打開一看，有幾行字畫了紅線：對于升入初三的學(xué)生來說，不要對他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)太過認(rèn)真，用來激發(fā)他們的.奮進(jìn)心，這一方法適用于性格倔強的學(xué)生……我突然明白了……
以我明白了什么為話題的作文 18
小時候的我非常頑皮，常和鄰居那些小孩子一起打打鬧鬧的，把自己弄得很臟。媽媽常開玩笑，說我是個“小泥人”。
有一次，我和小剛、阿鋒等幾個小伙伴一起在打“泥仗”。我們把爛泥揉成一團(tuán)，扔向“敵人”�？粗粋�個沾滿泥巴的小伙伴，我們都笑了。這時對方的小剛趁人不備，向我偷襲，一團(tuán)泥剛好丟在我的嘴邊……大伙兒都笑得前俯后仰。我氣得火冒三丈，隨手就撿起一塊小石頭扔過去。這一扔還真準(zhǔn)，剛好砸在了小剛的頭上�！肮闭�(dāng)我得意時，發(fā)現(xiàn)血從他的頭上流了下來，小伙伴們都嚇得逃散了，小剛疼得哇哇哭。我也嚇住了，不知所措地站在原地，眼淚不知不覺地流了下來。幸好，大人們聽到哭聲都跑過來了。小剛的父母看到這樣子，忙送他去醫(yī)院。我爸爸媽媽也來了，他們看見我，不但沒問我怎么回事，還一個勁地責(zé)怪我，而且馬上帶著我也去醫(yī)院。“我又沒受傷。”我嘟囔了一句�！伴]嘴”爸爸馬上厲聲喝道，“是讓你去向別人道歉。”
爸爸媽媽買了很多東西給小剛，并向他們道了歉。因為只是皮外傷，這事就這樣過去了。晚上，媽媽做了很多我愛吃的菜，雖然看著這些菜早在咽口水了，但我還板著臉不肯吃�！皝恚⒆�，快吃飯了�！薄拔也怀�。你們都不愛我，你們不是我的`爸爸媽媽，我討厭你們�！薄吧岛⒆�，我們可都是為了你好，你錯了就要改正，以后你就會明白我們的苦心了�！薄�
當(dāng)時的我雖然不明白自己的父母怎么會去幫別人，但是現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽在幫我承擔(dān)責(zé)任，在教育我怎樣做人，在告訴我什么是該做，什么是不該做的……
以我明白了什么為話題的作文 19
當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備玩電腦時，你制止了我�！澳愀陕锇�?我作業(yè)都寫完了你還不讓我玩!”房間里傳來我的咆哮聲�！皬�(fù)習(xí)了沒?”你質(zhì)問道�！澳阋蟮哪切┪胰纪瓿闪�，老師布置的我也完成了，現(xiàn)在我該放松放松了�！蔽也荒蜔┑卣f著�！岸家谀┛荚嚵四氵�盡想著玩，趕緊復(fù)習(xí)去�！蔽矣幸环N不祥的預(yù)感，我覺得媽媽快要發(fā)火了。于是我立馬關(guān)掉了剛打開的電腦，跑到書房里復(fù)習(xí)，心中滿是怨念。
當(dāng)我好不容易考了全班第一名正開心的時候，你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時，你雖面露一絲喜色，卻不冷不熱的說：“班級第一，年級第一，全校第一又怎樣?一直保持下去才叫好。你再看看人馬可，你們小學(xué)一起上的，你也認(rèn)為他比你差，但人家照樣上星辰學(xué)校啊。”我心想“呵呵，他那點水平我也是知道的，憑什么總拿他和我比，吹牛大王一個�！蔽覛鉀_沖的跑進(jìn)房間，把門一摔并反鎖起來，獨自生悶氣。
當(dāng)我不想外出時，你偏要拉我出去�！皟鹤�，陪媽媽逛街怎樣?”“不想去!”你每次問我，我都這樣回答，但你出門時，總會說快點來，“我都說了不想去，你非要拉我去�！薄�1、2、3”只要這三個數(shù)一響起，我就不敢不去了。也不知為什么，我一直對這三個數(shù)有說不出的“恐懼”。每當(dāng)我聽到媽媽說這三個數(shù)任何事我都會乖乖照做，注意力也會高度集中。
現(xiàn)在的`我正坐在考場里，大概是復(fù)習(xí)多的緣故，我每道題都能游刃有余的解決;得知我有一門考的還不錯時我沒有欣喜若狂;那“1，2,3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。
媽媽，謝謝!我終于明白了你的良苦用心。
以我明白了什么為話題的作文 20
“叮咚——”，爺爺竟然也會玩微信！我不禁有些好奇。
爸爸看出我的心思，對我說：“走，爸爸帶你認(rèn)識一下爺爺他們那個時代�！�
我高興地點頭：“太好了！”心想，那是一個神奇又遙遠(yuǎn)的年代吧。
爸爸先帶我來到頂樓，從這兒幾乎可以俯瞰整個家鄉(xiāng)。我從來沒有感覺到我們的家鄉(xiāng)竟然這么美。層層疊疊的高樓大廈被寬闊的馬路劃分成錯落有致的景觀，一條彎彎曲曲的小河從容地在中間迂回穿梭。
爸爸指著周圍的一幢幢大樓，說：“你看這附近，原來都是荒草地，那一帶全是田地，再遠(yuǎn)一點的`就更偏僻……”
我聽得呆了，這實在讓人難以置信，看看巍然林立的高樓、縱橫交錯的馬路，誰能想象得出這里竟然曾經(jīng)是一片荒蕪呢？
爸爸往遠(yuǎn)處指，語調(diào)低沉：“你看，那條小河，那個時候或許只能稱為臭水溝。再看看那邊的大海，以前因為河道過于曲折，一旦暴雨來襲就洪水泛濫，周圍的居民可是吃盡苦頭……”
爸爸的描述把我?guī)нM(jìn)一個悠遠(yuǎn)的回憶，我仿佛看到了那幅滿目瘡痍的畫面……然而，是什么使這一切發(fā)生了這樣天翻地覆的變化呢？
“走，上車！爸爸帶你出去轉(zhuǎn)下。”爸爸好像知道我心存疑惑。
爸爸的車緩緩地從家門口開過，然后指著車窗外說：“你看那條標(biāo)語！”我順著他指的方向一看，朗聲讀出：“將改革開放進(jìn)行到底！”
“記住了！”爸爸笑呵呵地說。
他把車靠邊停下，讓我看對面川流不息的車流，“你看，這么多人奔忙在追求幸福的路上，就是因為我們有‘將改革開放進(jìn)行到底’的指引，才有奮斗的動力，才有今天的變化�！�
這下我徹底明白。改革開放首先改變了人的觀念，進(jìn)而改變了我們生活的方方面面，爺爺會玩微信似乎也就順理成章。
以我明白了什么為話題的作文 21
我坐在窗前，撫摸著畢業(yè)照，思緒不由得飄向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我上小學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)別的小朋友都是由爸爸媽媽接送上下學(xué)，而我卻只有外婆接送我上下學(xué)。每當(dāng)看到小朋友依偎在爸爸媽媽的懷里，嚷著要爸爸媽媽給她們買糖吃，爸爸媽媽一臉龐愛的，我心里很不是滋味，于是我開始漸漸地疏遠(yuǎn)她們，遠(yuǎn)離她們，小朋友們邀請我去她們家玩時，我也都拒絕了她們，漸漸地她們不在告訴我，認(rèn)為我很難相處。
下課時，同學(xué)們都去教室外的空地上玩耍，而我卻獨自一個人在教室里透過窗口看窗外，她們玩耍的身影。我心里很羨慕她們，但同時也很自卑，我認(rèn)為她們不會與我玩耍。
在二年級時，我們班換了一個新班主任，她烏黑的頭發(fā)披散在肩膀上，她的眼睛像星星一樣明亮，她有一個會為我們講很多故事的小嘴巴，漸漸地上課我也能夠聽得進(jìn)去了。
鈴鈴……下課后，她和同學(xué)們一起玩耍，我坐在窗前默默地看著她們。
她不經(jīng)意地一瞥，看見我正在窗前看著她們，她向我走來，用溫柔的語氣對我說：“你怎么不和她們一起去玩呢？”我低下了頭，不說話。她說：“你怎么了？”我說：“她們會和我玩嗎？”她微笑著對我說：“當(dāng)然會�！�
她拉起我的手，走向同學(xué)們，說：“同學(xué)們，你們愿意和她一起玩嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“愿意�！庇谑俏液屯瑢W(xué)們一起快樂地玩耍。
玩耍過后，她對我說：“你知道嗎？其實并不是她們不愿意與你玩，而是你封閉了自己內(nèi)心的`窗戶，不讓別人進(jìn)入，其實只要你打開你的內(nèi)心窗戶，你會發(fā)現(xiàn)窗外很精彩�！�
原來我并不理解老師說得這些話，現(xiàn)在我明白了……
以我明白了什么為話題的作文 22
夜深人不靜，因為有愛，我的心久久不能平靜······
在我久攻數(shù)學(xué)堡壘而未果時，一陣氤氳的霧氣從桌底躥出，模糊了我的鏡片�！澳愀陕锇。俊蔽也荒蜔┑卣f道。
“新買了個泡腳桶，試試吧。”媽媽做事向來不多作解釋。我順從地抬起雙腳，如往常一樣，任由媽媽脫掉我的鞋子和襪子。
她一手托著我的腳，一手在腳桶里輕輕攪動著。“好像還有些燙呢�！彼圃趯ψ约旱吐暷剜�。她掬起一捧水，緩緩地澆在我的腳背上，手輕輕地揉捏著，讓我的腳適應(yīng)水溫。她把我的腳放進(jìn)水里，頓時暖流遍布全身，再加上媽媽舒適地揉捏，剛才因為寫作業(yè)而緊張的神經(jīng)也放松了下來。
我低下頭，仔細(xì)打量著媽媽。她并不如文學(xué)作品中形容得那般蒼老，她的秀發(fā)依然烏黑柔順，她的皮膚依然彈性富有活力，她的手指依然纖細(xì)修長，
不，我忽然對我的想法感到不贊同。并不是容顏已逝的才是媽媽，此刻正在為女兒消耗著青春的才是媽媽。
我對我剛才的想法感到慚愧，何必與別人眼中的`媽媽進(jìn)行比較，只需自己明白，才是最重要的。
“媽媽，辛苦了�！蔽矣芍缘卣f道。媽媽聽了，剛才一直緊皺的眉頭不知何時已被撫平了，“媽媽不辛苦，女兒寫作業(yè)多累啊，女兒才辛苦呢�！�
媽媽用褐色毛巾將我的腳擦干，放進(jìn)鞋子里，叮囑我早點睡覺，便抱著腳桶離開了。
房間里還彌漫著未散去的霧氣，我的心也久久無法平靜。我想今夜我將無法入睡，因為母愛將一直撥弄著我的心弦。
這份母愛無需訴說，這份母愛無需解釋，只需我明白就好。
以我明白了什么為話題的作文 23
那天，媽媽帶我去動物園。我十分不情愿。動物園有什么好玩的?媽媽讓我去仔細(xì)觀察一只動物，我決定觀察大象，回家再寫一篇作文。
我來到象圓。哎呀!該死，沒帶香蕉，動物園里我跑一圈也沒有瞧見香蕉的影子，我十分掃興，但仍然觀察著大象。它皮膚粗糙。我拿出一顆糖，連糖紙一塊扔進(jìn)象園。象園旁有一條小河，我心想，這是怕大象發(fā)怒而準(zhǔn)備的吧!大象十分老實，它卷著鼻子在草叢間翻來翻去，找我給的糖。糖是找到了，可是大象粗壯而有力的鼻子把糖甩進(jìn)了河里。它急吼吼地叫了起來，一邊跺著腳，把鼻子在水中一甩，可糖依舊沉在水底。眼看大象發(fā)怒了，我又丟了一顆糖進(jìn)草叢，大象轉(zhuǎn)過頭，瞧了瞧，沒看到，又翻找起來。哈!這只大象是遠(yuǎn)視眼吧!我匆匆地做筆記。終于大象用它那靈巧的長鼻子把糖叼起，放進(jìn)嘴里，吐掉包裝紙，津津有味地吃了起來，它高興地擺著鼻子，在它的地盤里走了一圈，笨重的身子一步一抖，真是一只快樂的大象啊!
這時我突然明白了媽媽讓我來動物園觀察動物的原因，在百科全書里也提到了大象，使我懂得許多知識，但是有些知識不是書本上有的'，要我們自己去觀察，去體驗，去探索，才能知道。書本上的大象不是活的，只有看到真正的大象，你才會深有體會。這次觀察大象使我受益匪淺。
我覺得我們要多觀察生活，每一個細(xì)節(jié)，每一個動作，每一次失敗與成功。通過觀察，我們能更全面地了解自己，了解他人。自從觀察大象后我懂得了這個道理。觀察吧，一切奇妙而有趣，深奧而怪異，美麗而可怕的事，讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!
以我明白了什么為話題的作文 24
每個人的生活和成長的過程中，許多豐富多彩的經(jīng)歷給人們留下了美好的回憶。那么，我也不例外。
有一次，我在學(xué)校圖書館借了幾本課外書，那些書的類型包括童話、戰(zhàn)爭等。我把這些書都裝進(jìn)了書包里，放學(xué)后把他們帶回了家。回到家，我并沒有立刻去寫作業(yè)，而是迫不及待地拿出了我借的那幾本書，聚精會神地看了起來。媽媽回來后問我：“你的作業(yè)寫完了嗎”我說還沒有。她讓我趕緊寫作業(yè)，寫完了趕緊吃飯。媽媽走了之后，我仍然津津有味地看著書。媽媽的飯做熟了，我過去吃飯。媽媽又問我的作業(yè)是否寫完，我說還沒有。媽媽生氣的說：“還沒？那么長的.時間還沒寫完？”晚上我寫作業(yè)的時候，媽媽再一次走過來問我：“做飯的時候你在干什么呢？”我回答道：“我在看課外書�！蔽业脑拕傉f完，媽媽就生氣了。第二天中午，我的朋友小紅來叫我上學(xué)，媽媽對她說：“小紅，你把圓圓的課外書拿到學(xué)校交給老師，讓她以后不要再看課外書了�！被氐綄W(xué)校以后，我對小紅說：“你不要把我的書交給老師，好嗎？”她答應(yīng)了我。
之后我就一直在學(xué)校里看書，回家的時候，我依然把書拿到家里偷偷的看，媽媽一進(jìn)來，我就把書藏了起來，裝作寫作業(yè)的樣子。就這樣，我一直偷偷地看著我的課外書，沉浸在愛徒生的童話中，漫游在？愛麗絲仙境？中……
這樣的日子已經(jīng)持續(xù)了兩年多，我一直沒有讓我的媽媽發(fā)現(xiàn)我的這個“秘密”�，F(xiàn)在我似乎明白了當(dāng)初媽媽為什么阻止我看課外書（她是為了我的學(xué)習(xí)著想）。但是高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，要想進(jìn)步，還得讀書，讀書使我快樂。
以我明白了什么為話題的作文 25
夏日結(jié)束了，又迎來了秋天，秋天的風(fēng)本是有些刺涼的，但那風(fēng)中也有一絲像春天和夏天一般的溫暖。秋風(fēng)吹過，樹葉“嘩嘩”的發(fā)出如演奏般的聲音，秋風(fēng)在人們的臉頰上撫過，撫摸著我們，讓我們感受到了秋的涼爽與一絲溫暖。下午的秋風(fēng)中令我感受到了無比的溫暖。因為風(fēng)中有著滿滿的父愛。
那天下午，我準(zhǔn)備要騎自行車，爸爸拿了一份報紙在一個墻邊的陰涼處看了起來。我自己在小區(qū)里練習(xí)自行車，我慢慢地練習(xí)，雖然我有事亂碰，但還是有耐心的去練習(xí)。因為，如果我都這們大了，還不會騎自行車的話就會被別人笑話的。所以，我才下定決心要練習(xí)騎自行車。
秋風(fēng)撫過，帶走了我的汗水，我感到很清涼。我為了掌握好方向而一次次練習(xí)，從中吸取需要改正的地方。
漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會了，于是，我準(zhǔn)備飛奔般的騎三圈自行車。我準(zhǔn)備好了，便開始騎，我在秋風(fēng)的伴隨下騎了兩圈，秋風(fēng)像母親在我身邊，為我擦去汗水。所以我身上也就不再熱了。
當(dāng)我飛一樣的在那個墻轉(zhuǎn)彎時，沒能掌控好方向和速度，一瞬間便摔在了地上，我向爸爸投去求救的`目光，但爸爸卻說：“自己起來�！蔽衣牶笮闹屑壬鷼庥钟行┎环䴕�，想：自己起來就自己起來，有什么了不起，哼！我起來后拍了拍身上的灰，騎上自行車騎過去，在我不屑的磚頭那一刻，我看見了父親那欣慰的微笑，那一刻，我的心頭涌出了一種說不出來的感覺。那一刻，我明白了。那一刻的微笑里有著自豪欣慰的感覺，秋風(fēng)吹過，我忽然感受到了溫暖，感受到了父愛......
那一刻，我明白了父親的意思。父愛能使秋風(fēng)的涼爽變成溫暖的。
秋風(fēng)撫過，讓我感到了不只是溫暖，還有父親的愛。
以我明白了什么為話題的作文 26
人人都要明白，我們?nèi)巳硕家?jié)約水資源。
就從合肥說起，自從我出生的那年起，合肥市用水量就一直在上升。我們一起來看看，在2010年的時候，合肥市用水人口已達(dá)240.62人口用水日均162.62升；在2015年的時候，合肥市用水人口已達(dá)375.18萬人，用水日均216.14升；在2018年時，合肥市用水人口已達(dá)428.49萬人用水日均249.18升；2019年時，合肥市用水人口已達(dá)437.5萬人，用水日均261.28升。在每一天都有那么多的水備用去，不會浪費嗎？如果每個人每天節(jié)約一升，每一個人每天節(jié)約一升，不就可以節(jié)約出很多很多升水嗎？
我們再來看看中國的干旱地區(qū)有哪些。分別有華北地區(qū)，長江中下游地區(qū)，東北地區(qū)，西北地區(qū)，華南地區(qū)和西南地區(qū)。咱再來拿兩個地方的干旱頻率做舉例：首先是東北地區(qū)，在東北地區(qū)春夏，春秋，冬秋的連旱概率為21%，7%和7%一共是35%。第二個是華南地區(qū)，在華南地區(qū)春夏，春秋，秋冬，冬春連旱概率為4%，25%，4%和29%一共是60%。你想想他們那邊干放在率那么高干旱的'時候肯定沒水，喝人奶平克，還有會渴死的幾率。我們不更加應(yīng)該珍惜水資源，保護(hù)水資源嗎？
我們再來看看缺水的嚴(yán)重災(zāi)害。缺水會導(dǎo)致這邊土地中不了數(shù)中不了數(shù)呢，就會引發(fā)水土流失，就會引發(fā)山洪洪水爆發(fā)時候，人們會因為平時缺水而喪命，很多的房屋因為經(jīng)不住洪水的沖擊而垮掉，導(dǎo)致國家的財產(chǎn)大大喪失。
人人都要明白，我們?nèi)巳硕家?jié)約水資源。
以我明白了什么為話題的作文 27
記得那是一個傍晚。
放學(xué)后，饑腸轆轆的我拿10元錢去吃面。穿過車水馬龍的街道，穿過熙熙攘攘的胡同，我來到一家老字號面館。這面館不像大酒店那般豪華，只是一間普通的，幾十平方米的小屋。由于實在是太餓，就隨便點了一碗撈面。
面對著一碗散發(fā)著香氣的面條，我撒上幾滴辣椒油，滴了幾滴醋，攪拌了幾下便狼吞虎咽起來。沒多久，一碗面已經(jīng)被我吃完了，喝了一口滋味濃厚的面湯后準(zhǔn)備付錢回家。一摸兜，咦？錢怎么沒了？我焦急地翻開書包，里面沒有一分錢�？傊�，把全身都翻了個遍都沒找到。是剛才過街時丟的么？要不去找找吧。我想店老板說了這個請求，可他不同意，怕我逃單。這下可好了，該怎么辦？我像個無頭蒼蠅般亂撞。
天漸漸黑了，我的心情也愈發(fā)沉重了。這么晚不回家，爸媽肯定著急壞了，可……。
正在我快要絕望的時候，一位和藹的爺爺手里拿著10元錢，問這錢是不是我的。我猶如在黑暗中看到了一道曙光。拿過那10元錢，我快樂地去付賬了。把找給的零錢小心翼翼的裝進(jìn)書包里，心想：這次可不能再丟了
望著天空，我不由的加快了腳步。因為那時候天已經(jīng)被黑色完全籠罩了。不對！我突然想到：那錢怎么可能是我的？就算是我的，老人怎么會剛好拾到那10元錢，又是怎么找到哪家面館，找到我的呢？想到這，我急忙反向朝面館跑去。
可當(dāng)我到了面館的時候，那家店已經(jīng)打烊了，老爺爺也不見了，只有一群歸巢的.麻雀在樹上嘰嘰喳喳叫個不停。站在狹窄的街道里，我的眼不禁濕潤了。
我都還沒對老人說聲“謝謝”。誰說人情淡漠是這個世紀(jì)的代名詞，每個人的內(nèi)心都有溫柔的一面，人的內(nèi)心永遠(yuǎn)是屬于光明，而光明總能戰(zhàn)勝黑暗！
讓我們用一顆美好的心看待這個世界！
以我明白了什么為話題的作文 28
這幾天從大人那拿了很多人民幣，我辛辛苦苦攢下來的。有些是敲父母的背帶來的，有些是做家務(wù)帶來的，有些是作業(yè)完成程度帶來的
這一天，我打開我的小金豬，把我所有的錢都拿出來，看著一枚20.5元的5元硬幣。我以為只有這么一點點。我很驚訝，我的.“家庭財產(chǎn)”總額只有25.5元。完了，我說：“家里有活讓我干，就把工錢給我�！本驮谖覌屄牭降臅r候，她說：“導(dǎo)員，要不要在你的小豬身上多放點錢？”如果你愿意，來幫我做家務(wù)，一個人腰酸腿疼！“就這樣，我和媽媽在家里坐了起來。我們一起工作。我媽主要上一樓，我主要上二樓。奶奶笑著走過來，很有精神地說：“我?guī)湍阕�。我三樓�?zhǔn)備好了，就三個人。我提前完成了任務(wù)�？粗覌岒湴恋恼f：“你還在做，我都做了！”媽媽驚訝地說：“你確定你做到了嗎？”我自信地點點頭，媽媽的眼睛仔細(xì)盯著它。我媽看完了，我說：“好點了嗎？”我有什么技巧嗎？”我媽搖搖頭說，“你不能說它好，它剛剛結(jié)束，它遠(yuǎn)沒有好！“那之后，讓我重做吧。我堅持要找我媽要錢，我媽只給了我10塊錢。我也還嘴說：“為什么我做的這么好，才10塊！“一定要索取！我媽看著我說：“你去看看，沒飯吃的人多著呢。即使給他們1元錢，他們也會感動的說謝謝！還有你！我懂錢，你不工作我寧愿撕了也不給你錢！”我低下頭說，“媽媽，我不該這樣的！最后我媽給了我10塊錢。雖然拿了10塊錢，但我覺得很值，因為我明白了一個道理！真理是不能用的，但我知道人不能不勞而獲！
以我明白了什么為話題的作文 29
在我生命中的12年里，我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，同樣，也獲得了許多成功。
起先，我認(rèn)為這些失敗都是上帝對我人生的警醒，可隨著年齡的增長，這些失敗，卻依然陪伴在我的身邊。
直到現(xiàn)在，我才清楚的'知道，這些依附在我身上的失敗，不是上帝對我人生的警醒，而是成功正向?qū)掖问〉奈易邅怼?/p>
七歲的時候，媽媽帶我去了一次馬場。這是我有生以來第一次去馬場。我不太喜歡剛進(jìn)去是聞到的那股刺鼻的氣味。更談不上什么騎馬了。一開始，我不愿意騎，媽媽見狀，便到身邊來哄我�！蚌闱�！人家都會騎，就你啦！”大家都知道我是個好強的女孩子，不會這么快就善罷甘休的。于是這就成了我戰(zhàn)勝失敗的第一次成功。
接下來，我要牽馬出來，然后自己試著騎上去，做騎坐動作。呵呵，說起來還真可笑，細(xì)細(xì)掰指一算，我上下這動作已經(jīng)連做了9回！還都有教練在一旁輔助，弄的我怪不好意思的，教練見狀，忙對我說：“沒事沒事，失敗乃成功之母嘛！弄不準(zhǔn)的，下一次就成功了呢！”
我看見教練這樣耐心，心中好的石頭便落了下來，一心想著下次一定要成功，可別拜拜辜負(fù)了教練一片苦心呀！我試著深呼吸一口，試著讓自己不安穩(wěn)的心平靜下來，慢慢想著那些教練曾囑咐過我的重要動作和方法。我不顧一切的跳上了馬，耶！我跳上了耶！
霎那間，以前那些失敗，現(xiàn)在在我心中好像是那么的微不足道、不足掛齒�，F(xiàn)在我明白了，失敗乃成功之母，這些失敗，在以后的生活中，無論我會怎樣，遭遇到怎樣的境遇，它們都會時時刻刻依附在我身邊，陪伴著我漸漸長大成人
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