期中總結(jié)講話稿范文
老師們：大家好！
今天我們利用校會(huì)時(shí)間進(jìn)行全校教學(xué)工作的期中總結(jié)，實(shí)際上全校工作是一盤棋，教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與德育、教務(wù)乃至行政后勤等各方面工作都密不可分，是大家共同努力的結(jié)果。期中總結(jié)是一項(xiàng)常規(guī)工作，我們常說“學(xué)期過半、工作過半”，認(rèn)真總結(jié)前半個(gè)學(xué)期的工作，對(duì)于完成學(xué)期、乃至全學(xué)年的工作都是十分必要的。
為了做好本學(xué)期的期中總結(jié)工作，我在期中考試前的全校大會(huì)上就對(duì)教師個(gè)人期中總結(jié)提出了明確要求（全面、按時(shí)），上周一又召開了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)期中總結(jié)工作專題布置會(huì)，進(jìn)一步明確了這次期中總結(jié)工作的安排和要求，按學(xué)校整體工作布置，各年級(jí)組已經(jīng)在上周分別召開了年級(jí)組期中總結(jié)會(huì)既質(zhì)量分析會(huì)。本周二在教研組長(zhǎng)會(huì)上我們了解到，全校教師的個(gè)人期中總結(jié)也已經(jīng)基本收齊，本周也已經(jīng)開始在教研組內(nèi)的交流。從我們了解的情況看，各組的總結(jié)交流情況是好的，教師們的總結(jié)不僅完成的及時(shí)，質(zhì)量也有了新的提高，總結(jié)中有分析、有思考、有實(shí)踐、有方法，有收獲、有體會(huì)、有特色，內(nèi)容非常豐富，有實(shí)用價(jià)值，每位教師的總結(jié)都有閃光的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、做法和收獲，總結(jié)在年級(jí)組、教研組進(jìn)行交流后效果很好，在老師們總結(jié)的基礎(chǔ)上，今天因時(shí)間關(guān)系我們只安排教學(xué)及學(xué)科備課組代表袁芳和班主任代表單慧敏兩位老師在大會(huì)發(fā)言，希望發(fā)言老師的總結(jié)反思能使大家得到啟示，希望大家認(rèn)真聽。
下面我從整體上就學(xué)校教學(xué)上半學(xué)期的主要工作做一個(gè)總結(jié)。
一、本學(xué)期開展工作的背景和面臨的形勢(shì)
1、迎60年大慶安保維穩(wěn)的形勢(shì)（影響新生軍訓(xùn)、入學(xué)教育等）
2、防甲流的形勢(shì)（造成學(xué)生大面積缺勤、部分班級(jí)停課、部分老師生病、不能開展集中活動(dòng)等）
3、翻修操場(chǎng)的影響（體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生活動(dòng)、升旗、特別是初三面臨的體育中考）這些都給學(xué)校工作帶來很大的困難。
二、對(duì)照本學(xué)期計(jì)劃要點(diǎn)，回顧本學(xué)期教學(xué)工作總的思路
本學(xué)年教學(xué)工作繼續(xù)以堅(jiān)持努力提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以貫徹教學(xué)常規(guī)為抓手，加大教學(xué)管理的力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師專業(yè)化水平，切實(shí)提升課堂教學(xué)的實(shí)效性；以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣為著力點(diǎn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)能夠獲得充分的提升。達(dá)到師生與學(xué)校共同發(fā)展的目標(biāo)。
三、在教學(xué)的具體工作上，我們繼續(xù)把教學(xué)常規(guī)作為重點(diǎn)，進(jìn)一步抓實(shí)抓好。開學(xué)前朱校長(zhǎng)就在全校大會(huì)解讀學(xué)校工作計(jì)劃，又分組學(xué)習(xí)、研究落實(shí)相關(guān)要求，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：
1、教學(xué)基本環(huán)節(jié)的落實(shí)，尤其是在備課的針對(duì)性和目的性、課堂教學(xué)的完整性和實(shí)效性、作業(yè)的必要性和有效性、輔導(dǎo)的差異性等方面加強(qiáng)落實(shí)。
2、對(duì)不同課型教學(xué)研究的落實(shí)，比如新課（起始課、中間課、結(jié)束課）、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、總結(jié)課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課、室外課等，依據(jù)不同學(xué)科、不同教師，研究特點(diǎn)，探索規(guī)律，總結(jié)方法，落實(shí)效果。
3、教案書寫規(guī)范的落實(shí)，其中教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)、能力、德育）、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)步驟（應(yīng)標(biāo)明時(shí)間）、采用的'方法、板書、配備的習(xí)題、作業(yè)的布置、課件的使用、教學(xué)反思（或回顧），這幾項(xiàng)內(nèi)容不應(yīng)缺少。
在此基礎(chǔ)上，開學(xué)初校長(zhǎng)、主任集中隨機(jī)檢查，聽推門課，校長(zhǎng)、主任都分別聽取了數(shù)十節(jié)課，各學(xué)科組、年級(jí)組、備課組也采取相應(yīng)措施，做好開學(xué)初的教學(xué)工作。9月21日學(xué)校以“深入備課 落實(shí)常規(guī) 強(qiáng)化效果”為題，做了全校教學(xué)工作階段小結(jié)，曹主任對(duì)開學(xué)以來教師備課、上課及課后作業(yè)等環(huán)節(jié)都做出點(diǎn)評(píng)，查擺問題，推出優(yōu)秀，次日安排孟祥影老師做了專題示范常規(guī)觀摩課。對(duì)開學(xué)初教學(xué)工作的整體提升起到了極大的推進(jìn)作用。
四、本學(xué)期我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)開展了常態(tài)課活動(dòng)，要求每位50歲以下的教師要在組內(nèi)上一節(jié)常態(tài)課，每節(jié)課前、后各學(xué)科組要說課、評(píng)課。并初步建立教師研究課情況記錄。開學(xué)初各組都按要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào)了自己組教師常態(tài)課的內(nèi)容和預(yù)定時(shí)間；各教研組都要求教師本學(xué)期常態(tài)課以強(qiáng)化教師教學(xué)基本功為主，突出教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、課件使用、實(shí)驗(yàn)展示、板書繪圖、解題能力等方面基本功的落實(shí)，同時(shí)突出學(xué)科特點(diǎn)；上報(bào)的課型涉及新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、試卷講評(píng)課等。聽課時(shí)基本做到全組參加，很多教師不僅聽本學(xué)科教師的課，還積極聽其它學(xué)科教師的課，以增加自己的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)； 每節(jié)課后各教研組都能比較及時(shí)組織教師進(jìn)行說課、評(píng)課，評(píng)課時(shí)老師們也能直言不諱，不僅談自己學(xué)到的東西，還提出很多值得注意的問題和建議；截止到10月15日因甲流形勢(shì)學(xué)校決定暫停研究課為止，全校已經(jīng)完成了15節(jié)常態(tài)課，（其中英語組4節(jié)、理化生組8節(jié)、數(shù)學(xué)組和史地政組各1節(jié)）�？傮w上看，好課、質(zhì)量高的課、值得研究的課、想突破的課為主，起到了提高教師的課堂教學(xué)水平的作用，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校開展常態(tài)研究課初衷。但是，包括聽常態(tài)課和檢查性聽課，也發(fā)現(xiàn)有些老師在教學(xué)上還存在一些問題。例如：
1、顯性的常規(guī)都沒落實(shí)（候課、上下課儀式）；
2、挺認(rèn)真?zhèn)湔n、資料找了不少、整合不好、沒有取舍、不會(huì)取舍，顯得內(nèi)容繁雜，要解決的問題反而說不清楚，說明教學(xué)設(shè)計(jì)不到位；
3、也還有習(xí)題課或試卷講評(píng)課題題講、推著走的；
4、有的老師上課條理雖然清楚，但只顧自己講、練的不夠、關(guān)注學(xué)生不夠（不全、不及時(shí)）；
5、再有的老師上課沒有激情、不注重調(diào)動(dòng)學(xué)生、顯得課堂氣氛沉悶、影響教學(xué)效果；
6、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置不合理、課堂結(jié)構(gòu)前松后緊、甚至環(huán)節(jié)缺失、講不完，造成教學(xué)結(jié)構(gòu)不完整，應(yīng)變調(diào)整能力不足等等。
這些問題都會(huì)直接影響教學(xué)效果。也說明我們開展常態(tài)課、各教研組說課、聽課、評(píng)課是十分必要的。當(dāng)然，雖然我們的教學(xué)上存在一些問題和不足，但總體上還上好課、質(zhì)量高的課更多，我在這里說問題是為了我們工作做得更好。
五、在初、高三畢業(yè)班的工作上，學(xué)校把再創(chuàng)2010年“雙考”輝煌，確定為本學(xué)年學(xué)校教學(xué)工作的主攻方向。學(xué)校計(jì)劃提出畢業(yè)班工作要：
1、早準(zhǔn)備，早入境。
2、全面規(guī)劃，過細(xì)落實(shí)。
3、及時(shí)反饋，及時(shí)總結(jié)，要階段性成果。
上學(xué)期末09屆初三和高三剛剛畢業(yè)，學(xué)校就開始籌備新一屆初三和高三的工作，并在原有工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行了新的調(diào)整，召開了初三高三年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)布置任務(wù)，年級(jí)組長(zhǎng)主持召開新初三高三教師會(huì)，交流新學(xué)習(xí)工作的思考、設(shè)想、計(jì)劃、措施等，接著召開教師入境教育大會(huì)，提出學(xué)校對(duì)新一屆畢業(yè)年級(jí)的要求，年級(jí)組長(zhǎng)在全校大會(huì)講了年級(jí)工作思路和目標(biāo)；緊接著分別召開了初、高三學(xué)生入境教育大會(huì)和主題班會(huì)�？梢哉f我們新一屆的畢業(yè)班工作從開始就抓得很緊，即使在甲流形勢(shì)最嚴(yán)峻的時(shí)候，我們也保持了穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。期中考試拿到區(qū)里統(tǒng)考成績(jī)后，上周五學(xué)校分別召開了高初三質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)了前半學(xué)期的工作，明確了下一階段的工作思路。此次期中統(tǒng)考的情況高初三基本都實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期，實(shí)現(xiàn)了“畢業(yè)班工作穩(wěn)步推進(jìn)，搶占我校2010年中高考沖刺有利位置”的期中統(tǒng)考目標(biāo)。
六、從容積極應(yīng)對(duì)甲流的嚴(yán)峻形勢(shì)，保持教育教學(xué)秩序的總體穩(wěn)定
1、及時(shí)研究、制定預(yù)案、動(dòng)態(tài)管理、把握大局（果斷暫停研究課）
2、落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)部防控制度和及時(shí)上報(bào)制度
3、務(wù)實(shí)培訓(xùn)到位、及時(shí)啟動(dòng)防甲流停課教學(xué)預(yù)案、開展網(wǎng)上教學(xué)指導(dǎo)（79個(gè)文件、最多的點(diǎn)擊下載467次）。
4、按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成第一次月考和期中考試組考的各項(xiàng)工作。這次期中考試整體組織得都比較嚴(yán)格，比較規(guī)范，成績(jī)的可信度較高，值得肯定的地方有：
�。�1）老師們總體都能做到按時(shí)到崗，規(guī)范操作，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，確保了考試過程的高質(zhì)量。
（2）這次考試的考風(fēng)考紀(jì)好，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊情況，顯示學(xué)校的考風(fēng)越來越好，學(xué)生誠(chéng)信考試的意識(shí)越來越強(qiáng)。
�。�3）這次期中考試的閱卷工作組織有序，成績(jī)處理及時(shí)，效率高，效果好。
*前半學(xué)期的工作總體上是，成績(jī)是主流。成績(jī)的取得主要體現(xiàn)了兩種精神：1、克盡職守 例
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作 例
只要我們堅(jiān)持做到這兩種精神，就能把我們的工作做得更好。
*下一階段學(xué)校的中心工作
1、首先要做好防甲流各項(xiàng)工作，老師們要從形勢(shì)更困難來考慮，認(rèn)真鉆研教材、規(guī)劃整合教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)加大教學(xué)密度，努力提高教學(xué)效率，做好時(shí)間更緊的準(zhǔn)備。
2、在做好學(xué)生甲流防控工作的同時(shí)，首先要做好自我保護(hù)，以保障學(xué)校能有一個(gè)正常的教學(xué)秩序。
3、提醒幾件事：
*操場(chǎng)恢復(fù)使用-作息時(shí)間調(diào)整、按時(shí)、調(diào)鈴、上操到位、別拖堂
*基本功比賽、利用組活動(dòng)、務(wù)實(shí)推進(jìn)
*使用多媒體、方法要規(guī)范-節(jié)約
*眼操的管理（尤其高中）、任課教師負(fù)起責(zé)任
*電子備課室及大辦公室管理，大家齊抓共管。
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