二年級(jí)的生活作文
二年級(jí)的生活作文1
轉(zhuǎn)眼間,二年級(jí)就過去了,我馬上就要升三年級(jí)了。想想二年級(jí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小男孩,可現(xiàn)在,我能幫媽媽指路、看弟弟、拎菜了。
我能被電視臺(tái)選中去參加《智者為王》比賽,這是我的榮譽(yù)。更讓我開心的是我在二年級(jí)增長(zhǎng)了好多本領(lǐng),比如說,我學(xué)會(huì)了幾首詩(shī),我每天在操場(chǎng)上跑步,我的跑步速度快了好多,我還會(huì)打乒乓球和打高爾夫球。
我最煩惱的是為什么我很認(rèn)真聽講,還是拿不了好成績(jī)。我最遺憾的是我的午休,老得差,當(dāng)不上體育班長(zhǎng)。這是我二年級(jí)最遺憾的事了,我希望在三年級(jí)我能改正這個(gè)錯(cuò)誤。
我希望上了三年級(jí),我會(huì)有很大的進(jìn)步,也希望同學(xué)們也會(huì)有很大的進(jìn)步!
二年級(jí)的生活作文2
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,同學(xué)們都夸我學(xué)習(xí)好。其實(shí)我上一年級(jí)時(shí)極其自卑,每次交完試卷,我總是想:完了,我這次又考砸了。直到上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了兩位和藹可親的老師——鮑老師和閆老師。鮑老師燙著卷頭發(fā),都已經(jīng)49歲了,還顯得那么年輕。閆老師的鼻子上架著一副眼鏡,他講課時(shí),總是已笑話為主題,讓同學(xué)們?cè)谛β曋卸米鋈说牡览怼_@兩位老師幫我找回了自信。
二年級(jí)時(shí),此次考試我都在90分以上,可有一回我考了個(gè)不及格,這是怎么回事呢?我還記得那是一次發(fā)新書,發(fā)到我手里了,我把書抱在懷里,仿佛它是我的寶貝。我興奮地打開新書,翻到第4頁(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的”寶貝“裂縫了。我高高的舉起手,老師親切的問我:”怎么了?“”老師我的書壞了,你給我換一本吧“我回答。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:”誰(shuí)愿意跟姚彥同學(xué)換書呢?“全班鴉雀無(wú)聲,老師又喊了一遍,還是一樣。我說:”要不把梁帥琪的給我吧,反正他也不學(xué)!翱闪簬涚鲌(jiān)決不給。在這時(shí),一向?qū)W習(xí)不好的劉文娟說:”我愿意跟姚彥換“老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:”這次考試只有劉文娟同學(xué)得了100分,其他同學(xué)都不及格!巴瑢W(xué)們聽了,都不知道這句話的意思。老師接著解釋說:”一本破新書,推來推去沒人要,說明大家的心里只想著自己,不管別人。而劉文娟同學(xué)主動(dòng)要這本書,說明她心里想的是別人,沒考慮自己的利益。通過這件事,可以看出每個(gè)人的心靈美不美,這不是一場(chǎng)品德考試嗎?“話音剛落,全班又一次鴉雀無(wú)聲,我的臉”唰“的一下紅了。我對(duì)老師說:”老師我不換了,把這本書給我吧。“”好吧,既然這本書是發(fā)給你的,那這本書還是歸你“從那以后,我更視那書為珍寶了。
二年級(jí)的生活里我學(xué)到了很多,更重要的是我找回了自信。
二年級(jí)的生活作文3
智慧是什么呢?沒有人能夠說得清楚,智慧往往不僅僅代表金錢,不僅僅代表地位,不僅僅身份,也不僅僅代表學(xué)習(xí)成績(jī),甚至于也不僅僅說明一個(gè)很聰明。
曾經(jīng)有些人很有錢,可是每天心情憂郁,生活無(wú)趣,你能說他有智慧嗎?也曾經(jīng)有人很有權(quán)勢(shì),身邊隨從侍女很多,地位很高,但是遭遇仇家攻擊丟掉了性命,你能說他有智慧嗎?也有的同學(xué)在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是同學(xué)關(guān)系處理得很不好,經(jīng)常跟同學(xué)鬧矛盾糾紛,你能說他有智慧嗎?很顯然,智慧并不是單純某一項(xiàng)出眾的能力,而且一個(gè)生命綜合得提醒;蛟S我們可以妄想得猜測(cè),一個(gè)積極向上、心身健康的生命,才是富有智慧的。
都說生活是一段漫長(zhǎng)的旅行,生活是瑣碎而平淡的,說的沒錯(cuò),偶爾出現(xiàn)的精彩往往只是短暫,更多的時(shí)候都是寧?kù)o無(wú)趣的。但是我想生活也像是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),看似風(fēng)平浪靜,其實(shí)暗藏洶涌,每個(gè)人都在生活當(dāng)中戰(zhàn)斗,乃是為生命而戰(zhàn)斗。因?yàn)樯浅ky得,非常珍貴,地球是危險(xiǎn)的,各種各樣的危機(jī)都在迫使一條生命走向滅亡。但是智慧卻引得我們,智慧提升我們,不希望我們由此墮落、殞命消失。生活當(dāng)中,菜米油鹽醬醋,喜怒哀樂愁悶冤,各種各樣的事情往往都有可能出現(xiàn),如何正確處理各種食物,如何堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)各類困難,如何靈巧應(yīng)對(duì)各樣試探,這些都需要智慧。
很多時(shí)候,一些在生活當(dāng)中打了敗仗的人們,他們給我們樹立了不良范例,我們要從中吸取教訓(xùn);一些在生活當(dāng)中為我們樹立良好榜樣的人們,我們不可妒嫉,要心存感恩得學(xué)習(xí);一些生活當(dāng)中有恩于我們的人,我們要時(shí)時(shí)心計(jì),感恩且報(bào)答;一些在生活當(dāng)中曾經(jīng)傷害過我們的人,我們?yōu)楹我麄円粯佑薮滥,何不給他們作出愛的榜樣,勸導(dǎo)他們歸好呢;一些生活當(dāng)中輕視你的人們,我們何不同情他們的眼病,靜耐虛己,也可以不予茍存嘛
總而言之,智慧引得我們,智慧看護(hù)我們,智慧與生命同在,稱呼智慧作兄弟姊妹的人們,是有福的。
二年級(jí)的生活作文4
早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛,我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢?想了一個(gè)晚上,終于有了決定,到時(shí)侯給他們一個(gè)驚喜。
我來到朗馳汽車銷售處,走進(jìn)一間小會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們?cè)缫验_始動(dòng)筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個(gè)座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡(jiǎn)單!”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了,原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場(chǎng),誰(shuí)知?jiǎng)偡派献,阿姨指著桌上?12色油畫棒說:“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的!薄斑@么少的顏色,不夠呀。會(huì)影響我的發(fā)揮!蔽倚睦锇蛋迪胫,極不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。
我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫,一邊和伙伴說著話,不知不覺把白云畫成了藍(lán)云,失。∽鋈魏问露嫉脤P闹轮,談笑風(fēng)生可會(huì)干擾我的思緒。大人們時(shí)不時(shí)來催促我們快點(diǎn)畫,一會(huì)兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開始評(píng)頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長(zhǎng)們紛紛表?yè)P(yáng)我涂得細(xì)致,我更加來勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚(yáng)聲中我信心滿滿地把畫交了。
當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時(shí),不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們?yōu)楸尘,比一比到底誰(shuí)設(shè)計(jì)的汽車色彩最艷麗。
二年級(jí)的生活作文5
最近,我和爺爺奶奶去了一個(gè)叫“黃彈”的山區(qū)。山里的生活果然和城里不一樣。那邊空氣非常清新。風(fēng)吹來,還帶著一絲涼意。我一眼望過去,四周都是沖上云霄的群山,滿山遍野都是竹林,感覺像給大山蓋上了綠油油的被子。我想:這種地方可真是少見!
一大早,我們就去小溪邊抓魚、蝦和蟹了。這里的魚小的跟中指差不多,我抓都抓不住,每次以為抓到了,可是攤開一看,一條魚尾巴都沒有,實(shí)際上魚都從手指縫里溜走啦!難怪抓不著。而蝦呢?雖然一跳一跳的,可我還是抓住了。我想:只要你努力去做,沒有做不到的……
下午,我去參觀了每戶人家的菜地,我發(fā)現(xiàn)他們都是靠老天爺吃飯的。如果今年收成好,金燦燦的南瓜熟了,他們就吃南瓜,籽就用了炒南瓜籽;如果葡萄變成青色或紫色了,他們就洗一洗吃……
我想山里的人都是按照季節(jié)吃東西的,而而城里卻是“冬天都有西瓜吃”這個(gè)區(qū)別好大啊;睾贾莸穆飞,我想:這里山清水秀,是個(gè)不錯(cuò)的地方,我下次還要再來。
二年級(jí)的生活作文6
過了年,我和爸爸媽媽,還有妹妹一起去外婆家拜年,在外婆家小住了幾天,非常有意思!
早上,我很早就起床了。吃完早飯,我就跟著外婆到菜地里去了,那里有青菜、蘿卜、香菜……各種各樣的蔬菜。我們先去拔蘿卜,看到外婆拔到又大又圓的蘿卜,我也興奮地去拔,拔起來一看,小小的蘿卜,再拔一個(gè),又是一個(gè)小小的。這下子我的興奮勁沒有了,很是疑惑,就問外婆:“外婆,外婆,為什么我拔的蘿卜沒你的大?”外婆笑著說:“你要找露了點(diǎn)在泥土外的蘿卜,就可以拔了!蔽揖桶粗馄耪f的做,果然拔的蘿卜又圓又大,我開心得又蹦又跳!然后我們又一起去摘了些青菜、剪了些菠菜、掐了些香菜,不一會(huì)就一籃子了!真是滿載而歸!
中午做飯時(shí),在外婆家的老灶頭,我就幫著外婆燒火。先用竹枝松葉引火,然后慢慢放入竹片,火就慢慢燒大了。外婆在神奇的大鍋?zhàn)永锍闯隽烁鞣N菜肴和香噴噴的米飯。我在灶膛里不僅幫外婆燒火,還在老太太的指導(dǎo)下烤出了外焦內(nèi)嫩、香氣四溢的山芋。老太太幫我把山芋分開,那撲鼻的香味讓我垂涎三尺,不一會(huì)兒,我就把它吃掉了。肚子里是滿滿的,心里是暖暖的!
到了晚上,就在外婆家的大鐵鍋里洗澡,一開始我慢慢地把腳放進(jìn)去,然后把熱水往身上澆,那熱水灑在身上,燙得我身上發(fā)癢,連澆了幾次就好了。等身上都熱好了,就可以坐到大鍋?zhàn)永锱菀慌。泡熱了,起來穿衣服就一點(diǎn)也不冷了!鉆到被窩里,舒舒服服地睡一大覺!
在外婆家的生活真是有意思!
二年級(jí)的生活作文7
小朋友,你知道我的興趣是什么?哦,是舞蹈!嘻嘻,你猜對(duì)了,真聰明!
20xx年,媽媽帶我去福州比賽,那時(shí)候,8歲的我已經(jīng)跳了很好了,在比賽當(dāng)天,我坐在椅子上忐忑不安地想了起來“:在跳的時(shí)候錯(cuò)了怎么辦?”就這樣,我心里越想越害怕,差不多嗓子眼都快蹦出來了。
過了一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)了,我想:“完了,我還沒有準(zhǔn)備好呢!”可媽媽才不顧這些呢!她急急忙忙把我推上了場(chǎng),一上場(chǎng),我就飛快地站好了。
這時(shí),廣播里放出雄壯的音樂,我聽了,才記起來,第一首是斗牛,我急忙把姿勢(shì)擺好,憋了好一會(huì)兒,終于跳完了,現(xiàn)在,下一首是牛仔,啊,還有,我已經(jīng)累了不行了,你還來?哎,沒辦法,只能跳一下啦!跳完了牛仔再跳桑巴,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,在場(chǎng)的選手都把裙子甩了起來,頓時(shí),場(chǎng)上出現(xiàn)一朵朵“花”,這些“花”在音樂的綻放下,“開”地更歡了。
這時(shí),音樂漸漸小了下來,選手們也隨著音樂退出了場(chǎng)。
我剛一下場(chǎng),媽媽就跑過來說“:女兒,跳得真好!”我聽了,不好意思地笑了。
果然不出我所料,我得了兩個(gè)金牌!我高興極了!
在這里,我對(duì)大家說:“舞蹈,你點(diǎn)亮我的生活!”
二年級(jí)的生活作文8
今天,我到爸爸的學(xué)校,來到他的宿舍。我一進(jìn)門就叫出聲來:“哇,怎么這么亂呢?”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書架上桌上地上都堆滿了書。房里有四張桌,靠南邊窗口的桌上除了書以外,還有包、筆、燒開水的電熱壺和一堆棉花,大概是從他的枕頭里拿出來的?繓|墻的桌子比較新,但也放滿了東西:臺(tái)燈、書、臉盆、牙杯、牙刷、打開蓋的牙膏、衛(wèi)生紙、沐浴露、打火機(jī)、香煙和剃須刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的旁邊有一張學(xué)生桌,是用來放不用的被子的,但這時(shí)在被子上還放了一筒席子,和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個(gè)倒掉的布衣柜。它的骨架斷掉了,但它還站在那里,里面不能裝衣服了。好像專門等著別人不小心去輕輕推它一把。他才能放松地倒下。
除了這三張桌子以外,屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿了東西:書、煙灰缸、運(yùn)動(dòng)褲還有一只借來的筆記本電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個(gè)夏天用的電風(fēng)扇。還有一點(diǎn)吃的東西。其中,吃剩的餅干變成了煙灰缸。他床上的被子沒有折,上面還丟著幾件衣服。
爸爸就這樣過著這樣邋遢的生活,也可以想象他一個(gè)人在鄉(xiāng)下教書很辛苦。起早貪黑,不注意自己的生活。他還要擠時(shí)間到寧海來看望我,輔導(dǎo)我的作業(yè)。我回家一定把我看到的告訴媽媽。
二年級(jí)的生活作文9
自從喜羊羊打敗了灰太兒狼后,羊村的生活一直很平靜,小羊開始砍樹,蓋高樓,擴(kuò)大羊村的面積,它們還開始用一次性的筷子,一次性的牙刷……,村長(zhǎng)說:“這樣會(huì)毀了整個(gè)青青草原!”可惜小羊們不聽慢羊羊村長(zhǎng)的話,還嫌慢羊羊村長(zhǎng)嘮叨。小羊們不停的砍樹,做一次性的筷子,還不停的偷拔動(dòng)物的毛,做牙刷……一年一年的過去了,青青草原上的森林被小羊們砍光了,草漸漸地少了,小溪也干了,動(dòng)物們也搬走了。小羊們發(fā)現(xiàn),再這樣下去青青草原要被我們自己毀了,我們將吃不到美味的“綠草餅”了,我們?cè)僖矝]有軟綿綿的“睡床”了,我們?cè)僖矡o(wú)法過幸?鞓返纳盍恕K鼈冎厘e(cuò)了,應(yīng)該聽慢羊羊村長(zhǎng)的話,不應(yīng)該破壞羊村的環(huán)境。小羊們到處收集樹種,開始種樹,羊村的環(huán)境越來越好了,小羊們又能像以前一樣快樂的生活了,小動(dòng)物們也搬回青青草原居住了。小羊們知道了,要想快樂的生活,一定要保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)環(huán)境。
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