二年級(jí)的生活作文
二年級(jí)的生活作文1
轉(zhuǎn)眼間，二年級(jí)就過去了，我馬上就要升三年級(jí)了。想想二年級(jí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小男孩，可現(xiàn)在，我能幫媽媽指路、看弟弟、拎菜了。
我能被電視臺(tái)選中去參加《智者為王》比賽，這是我的榮譽(yù)。更讓我開心的是我在二年級(jí)增長(zhǎng)了好多本領(lǐng)，比如說，我學(xué)會(huì)了幾首詩(shī)，我每天在操場(chǎng)上跑步，我的跑步速度快了好多，我還會(huì)打乒乓球和打高爾夫球。
我最煩惱的是為什么我很認(rèn)真聽講，還是拿不了好成績(jī)。我最遺憾的是我的午休，老得差，當(dāng)不上體育班長(zhǎng)。這是我二年級(jí)最遺憾的事了，我希望在三年級(jí)我能改正這個(gè)錯(cuò)誤。
我希望上了三年級(jí)，我會(huì)有很大的進(jìn)步，也希望同學(xué)們也會(huì)有很大的進(jìn)步！
二年級(jí)的生活作文2
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了，同學(xué)們都夸我學(xué)習(xí)好。其實(shí)我上一年級(jí)時(shí)極其自卑，每次交完試卷，我總是想：完了，我這次又考砸了。直到上了二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了兩位和藹可親的老師——鮑老師和閆老師。鮑老師燙著卷頭發(fā)，都已經(jīng)49歲了，還顯得那么年輕。閆老師的鼻子上架著一副眼鏡，他講課時(shí)，總是已笑話為主題，讓同學(xué)們?cè)谛β曋卸米鋈说牡览怼＿@兩位老師幫我找回了自信。
二年級(jí)時(shí)，此次考試我都在90分以上，可有一回我考了個(gè)不及格，這是怎么回事呢？我還記得那是一次發(fā)新書，發(fā)到我手里了，我把書抱在懷里，仿佛它是我的寶貝。我興奮地打開新書，翻到第4頁(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的”寶貝“裂縫了。我高高的舉起手，老師親切的問我：”怎么了？“”老師我的書壞了，你給我換一本吧“我回答。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：”誰(shuí)愿意跟姚彥同學(xué)換書呢？“全班鴉雀無(wú)聲，老師又喊了一遍，還是一樣。我說：”要不把梁帥琪的給我吧，反正他也不學(xué)�！翱闪簬涚鲌�(jiān)決不給。在這時(shí)，一向?qū)W習(xí)不好的劉文娟說：”我愿意跟姚彥換“老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：”這次考試只有劉文娟同學(xué)得了100分，其他同學(xué)都不及格�！巴瑢W(xué)們聽了，都不知道這句話的意思。老師接著解釋說：”一本破新書，推來推去沒人要，說明大家的心里只想著自己，不管別人。而劉文娟同學(xué)主動(dòng)要這本書，說明她心里想的是別人，沒考慮自己的利益。通過這件事，可以看出每個(gè)人的心靈美不美，這不是一場(chǎng)品德考試嗎？“話音剛落，全班又一次鴉雀無(wú)聲，我的臉”唰“的一下紅了。我對(duì)老師說：”老師我不換了，把這本書給我吧。“”好吧，既然這本書是發(fā)給你的，那這本書還是歸你“從那以后，我更視那書為珍寶了。
二年級(jí)的生活里我學(xué)到了很多，更重要的是我找回了自信。
二年級(jí)的生活作文3
智慧是什么呢？沒有人能夠說得清楚，智慧往往不僅僅代表金錢，不僅僅代表地位，不僅僅身份，也不僅僅代表學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至于也不僅僅說明一個(gè)很聰明。
曾經(jīng)有些人很有錢，可是每天心情憂郁，生活無(wú)趣，你能說他有智慧嗎？也曾經(jīng)有人很有權(quán)勢(shì)，身邊隨從侍女很多，地位很高，但是遭遇仇家攻擊丟掉了性命，你能說他有智慧嗎？也有的同學(xué)在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，但是同學(xué)關(guān)系處理得很不好，經(jīng)常跟同學(xué)鬧矛盾糾紛，你能說他有智慧嗎？很顯然，智慧并不是單純某一項(xiàng)出眾的能力，而且一個(gè)生命綜合得提醒�；蛟S我們可以妄想得猜測(cè)，一個(gè)積極向上、心身健康的生命，才是富有智慧的。
都說生活是一段漫長(zhǎng)的旅行，生活是瑣碎而平淡的，說的沒錯(cuò)，偶爾出現(xiàn)的精彩往往只是短暫，更多的時(shí)候都是寧?kù)o無(wú)趣的。但是我想生活也像是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，看似風(fēng)平浪靜，其實(shí)暗藏洶涌，每個(gè)人都在生活當(dāng)中戰(zhàn)斗，乃是為生命而戰(zhàn)斗。因?yàn)樯浅ｋy得，非常珍貴，地球是危險(xiǎn)的，各種各樣的危機(jī)都在迫使一條生命走向滅亡。但是智慧卻引得我們，智慧提升我們，不希望我們由此墮落、殞命消失。生活當(dāng)中，菜米油鹽醬醋，喜怒哀樂愁悶冤，各種各樣的事情往往都有可能出現(xiàn)，如何正確處理各種食物，如何堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)各類困難，如何靈巧應(yīng)對(duì)各樣試探，這些都需要智慧。
很多時(shí)候，一些在生活當(dāng)中打了敗仗的人們，他們給我們樹立了不良范例，我們要從中吸取教訓(xùn)；一些在生活當(dāng)中為我們樹立良好榜樣的人們，我們不可妒嫉，要心存感恩得學(xué)習(xí)；一些生活當(dāng)中有恩于我們的人，我們要時(shí)時(shí)心計(jì)，感恩且報(bào)答；一些在生活當(dāng)中曾經(jīng)傷害過我們的人，我們?yōu)楹我麄円粯佑薮滥�，何不給他們作出愛的榜樣，勸導(dǎo)他們歸好呢；一些生活當(dāng)中輕視你的人們，我們何不同情他們的眼病，靜耐虛己，也可以不予茍存嘛
總而言之，智慧引得我們，智慧看護(hù)我們，智慧與生命同在，稱呼智慧作兄弟姊妹的人們，是有福的。
二年級(jí)的生活作文4
早就盼望著放假，今天是放假的第一天，好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫，這可是我的最愛，我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢？想了一個(gè)晚上，終于有了決定，到時(shí)侯給他們一個(gè)驚喜。
我來到朗馳汽車銷售處，走進(jìn)一間小會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)好朋友們?cè)缫验_始動(dòng)筆了。我一邊打招呼，一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個(gè)座位坐下。一看到畫紙，我大聲喊道：“哇，這么簡(jiǎn)單！”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了，原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青，我只需給畫面著色即可，這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，誰(shuí)知?jiǎng)偡派献�，阿姨指著桌上�?12色油畫棒說：“這里有現(xiàn)成的，不可以用自帶的�！薄斑@么少的顏色，不夠呀。會(huì)影響我的發(fā)揮�！蔽倚睦锇蛋迪胫�，極不情愿地收起了工具，“用這些顏色我也能畫得出彩！”我暗下決心。
我先給汽車著色，接著畫了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的山峰，之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫，一邊和伙伴說著話，不知不覺把白云畫成了藍(lán)云，失�。∽鋈魏问露嫉脤Ｐ闹轮�，談笑風(fēng)生可會(huì)干擾我的思緒。大人們時(shí)不時(shí)來催促我們快點(diǎn)畫，一會(huì)兒又給我們拍照，弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了，大人們又開始評(píng)頭論足，比較，拍照，而我仍在埋頭苦干，加油！快了！只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹，家長(zhǎng)們紛紛表?yè)P(yáng)我涂得細(xì)致，我更加來勁了，偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色，給車窗玻璃上了些銀線，讓車身增色不少，顯得更加氣派。在一片贊揚(yáng)聲中我信心滿滿地把畫交了。
當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時(shí)，不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車，以它們?yōu)楸尘�，比一比到底誰(shuí)設(shè)計(jì)的汽車色彩最艷麗。
二年級(jí)的生活作文5
最近，我和爺爺奶奶去了一個(gè)叫“黃彈”的山區(qū)。山里的生活果然和城里不一樣。那邊空氣非常清新。風(fēng)吹來，還帶著一絲涼意。我一眼望過去，四周都是沖上云霄的群山，滿山遍野都是竹林，感覺像給大山蓋上了綠油油的被子。我想：這種地方可真是少見��！
一大早，我們就去小溪邊抓魚、蝦和蟹了。這里的魚小的跟中指差不多，我抓都抓不住，每次以為抓到了，可是攤開一看，一條魚尾巴都沒有，實(shí)際上魚都從手指縫里溜走啦！難怪抓不著。而蝦呢？雖然一跳一跳的，可我還是抓住了。我想：只要你努力去做，沒有做不到的……
下午，我去參觀了每戶人家的菜地，我發(fā)現(xiàn)他們都是靠老天爺吃飯的。如果今年收成好，金燦燦的南瓜熟了，他們就吃南瓜，籽就用了炒南瓜籽；如果葡萄變成青色或紫色了，他們就洗一洗吃……
我想山里的人都是按照季節(jié)吃東西的，而而城里卻是“冬天都有西瓜吃”這個(gè)區(qū)別好大啊�；睾贾莸穆飞�，我想：這里山清水秀，是個(gè)不錯(cuò)的地方，我下次還要再來。
二年級(jí)的生活作文6
過了年，我和爸爸媽媽，還有妹妹一起去外婆家拜年，在外婆家小住了幾天，非常有意思！
早上，我很早就起床了。吃完早飯，我就跟著外婆到菜地里去了，那里有青菜、蘿卜、香菜……各種各樣的蔬菜。我們先去拔蘿卜，看到外婆拔到又大又圓的蘿卜，我也興奮地去拔，拔起來一看，小小的蘿卜，再拔一個(gè)，又是一個(gè)小小的。這下子我的興奮勁沒有了，很是疑惑，就問外婆：“外婆，外婆，為什么我拔的蘿卜沒你的大？”外婆笑著說：“你要找露了點(diǎn)在泥土外的蘿卜，就可以拔了�！蔽揖桶粗馄耪f的做，果然拔的蘿卜又圓又大，我開心得又蹦又跳！然后我們又一起去摘了些青菜、剪了些菠菜、掐了些香菜，不一會(huì)就一籃子了！真是滿載而歸！
中午做飯時(shí)，在外婆家的老灶頭，我就幫著外婆燒火。先用竹枝松葉引火，然后慢慢放入竹片，火就慢慢燒大了。外婆在神奇的大鍋?zhàn)永锍闯隽烁鞣N菜肴和香噴噴的米飯。我在灶膛里不僅幫外婆燒火，還在老太太的指導(dǎo)下烤出了外焦內(nèi)嫩、香氣四溢的山芋。老太太幫我把山芋分開，那撲鼻的香味讓我垂涎三尺，不一會(huì)兒，我就把它吃掉了。肚子里是滿滿的，心里是暖暖的！
到了晚上，就在外婆家的大鐵鍋里洗澡，一開始我慢慢地把腳放進(jìn)去，然后把熱水往身上澆，那熱水灑在身上，燙得我身上發(fā)癢，連澆了幾次就好了。等身上都熱好了，就可以坐到大鍋?zhàn)永锱菀慌�。泡熱了，起來穿衣服就一點(diǎn)也不冷了！鉆到被窩里，舒舒服服地睡一大覺！
在外婆家的生活真是有意思��！
二年級(jí)的生活作文7
小朋友，你知道我的興趣是什么？哦，是舞蹈！嘻嘻，你猜對(duì)了，真聰明！
20xx年，媽媽帶我去福州比賽，那時(shí)候，8歲的我已經(jīng)跳了很好了，在比賽當(dāng)天，我坐在椅子上忐忑不安地想了起來“：在跳的時(shí)候錯(cuò)了怎么辦？”就這樣，我心里越想越害怕，差不多嗓子眼都快蹦出來了。
過了一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了，我想：“完了，我還沒有準(zhǔn)備好呢！”可媽媽才不顧這些呢！她急急忙忙把我推上了場(chǎng)，一上場(chǎng)，我就飛快地站好了。
這時(shí)，廣播里放出雄壯的音樂，我聽了，才記起來，第一首是斗牛，我急忙把姿勢(shì)擺好，憋了好一會(huì)兒，終于跳完了，現(xiàn)在，下一首是牛仔，啊，還有，我已經(jīng)累了不行了，你還來？哎，沒辦法，只能跳一下啦！跳完了牛仔再跳桑巴，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，在場(chǎng)的選手都把裙子甩了起來，頓時(shí)，場(chǎng)上出現(xiàn)一朵朵“花”，這些“花”在音樂的綻放下，“開”地更歡了。
這時(shí)，音樂漸漸小了下來，選手們也隨著音樂退出了場(chǎng)。
我剛一下場(chǎng)，媽媽就跑過來說“：女兒，跳得真好！”我聽了，不好意思地笑了。
果然不出我所料，我得了兩個(gè)金牌！我高興極了！
在這里，我對(duì)大家說：“舞蹈，你點(diǎn)亮我的生活！”
二年級(jí)的生活作文8
今天，我到爸爸的學(xué)校，來到他的宿舍。我一進(jìn)門就叫出聲來：“哇，怎么這么亂呢？”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書架上桌上地上都堆滿了書。房里有四張桌，靠南邊窗口的桌上除了書以外，還有包、筆、燒開水的電熱壺和一堆棉花，大概是從他的枕頭里拿出來的�？繓|墻的桌子比較新，但也放滿了東西：臺(tái)燈、書、臉盆、牙杯、牙刷、打開蓋的牙膏、衛(wèi)生紙、沐浴露、打火機(jī)、香煙和剃須刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的旁邊有一張學(xué)生桌，是用來放不用的被子的，但這時(shí)在被子上還放了一筒席子，和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個(gè)倒掉的布衣柜。它的骨架斷掉了，但它還站在那里，里面不能裝衣服了。好像專門等著別人不小心去輕輕推它一把。他才能放松地倒下。
除了這三張桌子以外，屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿了東西：書、煙灰缸、運(yùn)動(dòng)褲還有一只借來的筆記本電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個(gè)夏天用的電風(fēng)扇。還有一點(diǎn)吃的東西。其中，吃剩的餅干變成了煙灰缸。他床上的被子沒有折，上面還丟著幾件衣服。
爸爸就這樣過著這樣邋遢的生活，也可以想象他一個(gè)人在鄉(xiāng)下教書很辛苦。起早貪黑，不注意自己的生活。他還要擠時(shí)間到寧海來看望我，輔導(dǎo)我的作業(yè)。我回家一定把我看到的告訴媽媽。
二年級(jí)的生活作文9
自從喜羊羊打敗了灰太兒狼后，羊村的生活一直很平靜，小羊開始砍樹，蓋高樓，擴(kuò)大羊村的面積，它們還開始用一次性的筷子，一次性的牙刷……，村長(zhǎng)說：“這樣會(huì)毀了整個(gè)青青草原!”可惜小羊們不聽慢羊羊村長(zhǎng)的話，還嫌慢羊羊村長(zhǎng)嘮叨。小羊們不停的砍樹，做一次性的筷子，還不停的偷拔動(dòng)物的毛，做牙刷……一年一年的過去了，青青草原上的森林被小羊們砍光了，草漸漸地少了，小溪也干了，動(dòng)物們也搬走了。小羊們發(fā)現(xiàn)，再這樣下去青青草原要被我們自己毀了，我們將吃不到美味的“綠草餅”了，我們?cè)僖矝]有軟綿綿的“睡床”了，我們?cè)僖矡o(wú)法過幸�？鞓返纳盍恕Ｋ鼈冎厘e(cuò)了，應(yīng)該聽慢羊羊村長(zhǎng)的話，不應(yīng)該破壞羊村的環(huán)境。小羊們到處收集樹種，開始種樹，羊村的環(huán)境越來越好了，小羊們又能像以前一樣快樂的生活了，小動(dòng)物們也搬回青青草原居住了。小羊們知道了，要想快樂的生活，一定要保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)環(huán)境。
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