低碳生活我能行小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的低碳生活我能行小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
低碳生活我能行小學(xué)生作文1
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人類生存環(huán)境也不斷地惡化，人類的生命也不斷地遭受威脅。光禿的山嵴、干涸的農(nóng)田、肆虐的洪水、消融的.冰川等都是環(huán)境惡化帶來(lái)的后果。人們正迫在眉睫地呼喚低炭時(shí)代的到來(lái)，少用一度電、少流一滴水、少伐一棵樹、少扔一片垃圾、少排放一點(diǎn)廢氣等都是我們現(xiàn)在務(wù)必要做的事情。 低炭生活適時(shí)地走入我家。我家有三個(gè)垃圾簍，我把它分成了三類：一個(gè)是專門裝剩菜剩飯等不可回收的，一個(gè)是專門裝廢紙盒、包裝袋、飲料瓶等可回收的，另一個(gè)專門裝廢舊電池、充電器等有放射性廢舊物品的，聽爸爸說(shuō)這樣做是可以節(jié)省資源讓廢舊物品的充分再利用。每次外出的時(shí)候，我還會(huì)把身邊的人沒丟進(jìn)垃圾筒的垃圾撿起來(lái)，扔到相應(yīng)的垃圾筒里，這樣就會(huì)給地球少一點(diǎn)污染。雙休日，爸爸或媽媽會(huì)騎摩托車載我去買菜，菜場(chǎng)離我家不是很遠(yuǎn)。
從現(xiàn)在起我會(huì)建議他們走路去，這樣既減少了摩托車尾氣的排放，還鍛煉了身體，給空氣也帶來(lái)了一份潔凈。 愛護(hù)地球，保護(hù)自然！雖然我只能做點(diǎn)很小的事情，我相信天空會(huì)更藍(lán)、小河會(huì)更清、小草會(huì)更綠，地球會(huì)更美麗！
低碳生活我能行小學(xué)生作文2
今天下午放學(xué)回家后，我把書包一放下來(lái)，就去上廁所。上完廁所后，用手一按按鈕。水嘩嘩啦啦的就沖了下來(lái)。媽媽聽到了響聲，就問(wèn)我：“琪琪，怎么回事呀？衛(wèi)生間里不是有個(gè)紅色的桶嗎，里面是媽媽洗菜洗剩下的水，你怎么又忘了用那水沖��！”我伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，心里想：對(duì)呀，媽媽提醒了我很多次了，怎么總是忘呢，唉！都是我性子太急躁了，下次一定要記住。接著，我去洗手，在擦肥皂時(shí)，我很小心地把水籠頭先關(guān)掉了。 晚上，我寫完作業(yè)后，隨手拿著媽媽看過(guò)的一張報(bào)紙，一眼望去，就看到報(bào)紙上寫著八個(gè)大字：節(jié)約能源，低碳生活。是啊，現(xiàn)在到處都在宣傳低碳生活，我們班主任張老師也經(jīng)常提醒我們說(shuō)：“世界上的能源將會(huì)越用越少，我們一定要從生活點(diǎn)滴做起，節(jié)約每樣能用的東西�！� 想想我連上廁所都老是忘了用剩水沖，真是丟人啦！想到這里，我突然在腦海里回憶起電視上看過(guò)的一個(gè)小節(jié)目：一個(gè)同學(xué)談他節(jié)約用水的點(diǎn)子。
他就是把裝滿水的礦泉水瓶放進(jìn)抽水馬桶的水箱里，這樣，每次沖水時(shí)就可以節(jié)約一瓶水的水量。當(dāng)時(shí)看完后我根本就不在意，現(xiàn)在回想一下我立刻就心動(dòng)了，“心動(dòng)不能行動(dòng)”。我立馬動(dòng)起手來(lái)，四處找，終于找到了一個(gè)廢棄的礦泉水瓶子，我把它裝滿水后放到馬桶的水箱里，做完這一切后我不由得開心地拍起手來(lái)：我也可以節(jié)約用水啦！ 爸爸媽媽看到我忙完后也高興地說(shuō)：“琪琪，你做得很好，我們支持你！這樣吧，干脆我們開個(gè)家庭會(huì)，一起討論一下怎樣在日常生活中節(jié)約能源吧�！薄昂冒�！”。接下來(lái)我們就你一言我一句地爭(zhēng)著發(fā)言，比如說(shuō)，用淘米水澆花，用廢棄的報(bào)紙練習(xí)毛筆字，還可以用喝完的飲料瓶做成澆水壺……。最后爸爸說(shuō)：“好啊，既然我們都提出了這么多的建議，那以后我們就比比看，看誰(shuí)在日常生活中最節(jié)約，做得最好�！� 我心里暗暗想著：我一定要做得最好，爭(zhēng)取做一名節(jié)約能源的小標(biāo)兵。
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