關(guān)于班會課班主任講話稿
大家好，我們改作息時間已經(jīng)三天了，我們班小朋友都準(zhǔn)時按照時間來到學(xué)校。下周一是我們改作息時間后的第一個升旗日，7:40到校，大家不要遲到哦！整理好個人衛(wèi)生，穿好班服，帶好紅領(lǐng)巾。（今天我們班有兩個孩子沒戴紅領(lǐng)巾，給我們班扣了2分。）
我再說一下我們的到校時間：周一升旗7:40到校，周二到周五孩子到校時間不能早于7：50（早來也進(jìn)不了學(xué)校，在外面還挨凍，請大家不要早來。），8:10早讀。
數(shù)學(xué)節(jié)的活動，馬上就要陸續(xù)開展了，想?yún)⒓拥囊诩姨崆皽?zhǔn)備哦。主要活動有：我的數(shù)學(xué)家的故事、四宮數(shù)獨、百變七巧板、口算大王。數(shù)學(xué)家的故事周一我們會進(jìn)行班級選撥，有想?yún)⒓拥闹苣┳约簻?zhǔn)備一下。活動要求
1.故事內(nèi)容是學(xué)生自己關(guān)于數(shù)學(xué)的故事，建議想象一下經(jīng)過自己的努力你成為了一名數(shù)學(xué)家，你想怎么介紹自己？你又想有什么樣的數(shù)學(xué)故事發(fā)生在自己身上？動手寫下來吧，你現(xiàn)在寫下來的.很可能就是將來的你！
2．故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點，必須與數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)。內(nèi)容要充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
3．?dāng)?shù)學(xué)家故事字?jǐn)?shù)在300字左右。
附：江主任在本屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕式上的講話稿。
同學(xué)們，咱們本次數(shù)學(xué)節(jié)還要開展一項活動：數(shù)學(xué)家的故事。這次數(shù)學(xué)家是誰呢？不是別人，是我們自己。你要寫一個關(guān)于自己的數(shù)學(xué)故事。我舉個例子：20多年前有一位小學(xué)生寫了這樣一個數(shù)學(xué)家的故事。
江守河，男，我國著名的數(shù)學(xué)家。他在圖形的研究方面做出過突出的貢獻(xiàn)。有這樣一個故事，有一天老師講了一個環(huán)形面積的求法。（此處插入一個環(huán)形），環(huán)形的面積=大圓面積-小圓的面積。小守河卻想到，如果把這個圖形，沿寬剪開，打開后就是一個梯形，梯形的上底是小圓的周長，下底是大圓的周長，高是環(huán)形的寬，這樣環(huán)形的面積就可以用（小圓的周長+大圓的周長）×高÷2。他的做法得到了老師和同學(xué)的一致同意。后來，這位同學(xué)雖然沒有成為一名真正的數(shù)學(xué)家，但他卻成為了北京師范大學(xué)青島城陽附屬學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師。
怎么樣，同學(xué)們，你能像這位同學(xué)一樣編一個自己成為一名數(shù)學(xué)家的故事嗎？其實，你們在平時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，只要認(rèn)真思考，一定會有許多奇妙是猜想和方法。將這些思考想清楚、寫下來，作為你成為數(shù)學(xué)家的介紹哦,從現(xiàn)在開始你就是一位數(shù)學(xué)家！
溫馨提示：
1. 語文數(shù)學(xué)測試試卷已經(jīng)發(fā)下去了，大家可以看一下，了解孩子的水平。喜訊是我們班數(shù)學(xué)成績是級部里最好的。
2. 周末數(shù)學(xué)作業(yè)是繼續(xù)編數(shù)學(xué)故事，上周孩子寫的都不認(rèn)真，所以這周重做。培養(yǎng)孩子對事認(rèn)真的好習(xí)慣，要不怕麻煩，從一點一滴開始。如果天天這也湊合那也湊合，慢慢積累下來就成壞習(xí)慣了。之所以選這兩個算式，是因為小朋友在解決問題時，加法和乘法分不清，所以通過自己編故事，來加深對加法和乘法意義的理解。
3.孩子的練字紙要加封面變成練字本哦，期待孩子們漂亮的練字本。嘿嘿。。
記得練琴，祝大家周末愉快！
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