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有關(guān)交朋友的小學(xué)作文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)交朋友的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交朋友的小學(xué)作文 1
大家都交過朋友吧。今天我也交了一位新朋友。帶大家去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。
今天，媽媽出門有事去了。把我放在了姐姐家。中午我們睡了一個(gè)午覺。起床后，我問姐姐；出去玩嗎？’姐姐說她不想去。我只好一個(gè)人到了姐姐家小區(qū)里玩的地方，一個(gè)人當(dāng)起了秋千。
這時(shí)，來了一個(gè)年紀(jì)和我差不多大的小女孩，她的身后還跟著一個(gè)3、4歲的小妹妹。我心里想和她交朋友，可是我不敢。當(dāng)我有勇氣時(shí)。她已走遠(yuǎn)了。我跟著她。只見她和那個(gè)小妹妹玩起了捉迷藏 。我早看見她了�？墒�，那個(gè)小妹妹還沒找到她。我等那個(gè)小妹妹走遠(yuǎn)了，跑到那個(gè)小女孩躲的地方。鼓起勇氣問她：“我們能交個(gè)朋友嗎？’
可以”她清脆的答道。我簡(jiǎn)直不敢相信。
慢慢的.，我們聊上了，在這個(gè)時(shí)候，她的妹妹發(fā)現(xiàn)了她。她急忙躲到另一個(gè)地方去了。我跟著她�？晌覀冞�是被發(fā)現(xiàn)了。
之后，我們成了好朋友，我還和他們玩了許許多多的游戲。有一二三回頭看、老鼠偷油、三個(gè)字。我們玩得很開心，時(shí)間也過的很快。已經(jīng)四、五點(diǎn)鐘了。我們?cè)摶丶伊�。我和她彼此交換了qq號(hào)，準(zhǔn)備在網(wǎng)上聯(lián)系。才念念不舍的回了各自的家。
其實(shí)交朋友非常簡(jiǎn)單、非�？鞓�。不要因?yàn)槟懶《桓�。你越是膽子大，朋友一定有很多哦。相信我�?/p>
交朋友的小學(xué)作文 2
我是我們班上的“小書迷”。只要一有空，我就會(huì)拿出從圖書館借來的書，正襟危坐，潛心閱讀，把其他的事都拋到九霄云外。
書的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長、發(fā)人深省的`深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠感人的童話世界……和好書交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出人物，像誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報(bào)國的岳飛、敢為天下先的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學(xué)到的東西。和好書交朋友，真是其樂無窮。有的時(shí)候，我甚至覺得如果沒有書，一天的日子不知該怎么打發(fā)。
書給了我知識(shí)和信心。課堂上，我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難，當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假，我代表學(xué)校到南京參加了江蘇省小學(xué)生“金鑰匙”科技知識(shí)比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，這都是因?yàn)槲覑劭纯萍紩木壒省?/p>
一本好書好像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像是一位知心的朋友，在和它的“促膝談心”中我常常有所領(lǐng)悟。和好書交朋友，使我懂得了許多。書，永遠(yuǎn)是我真誠的朋友。
交朋友的小學(xué)作文 3
早晨，天氣晴朗，茄子妹妹正在散步，突然間看到一位蘿卜小弟弟，就想和他交朋友，便上前問：“小弟弟，你叫什么名字啊?”蘿卜小弟連忙說：“小弟叫紅甜甜!請(qǐng)問姐姐叫什么名字啊?”茄子妹妹說：“ 哦，我叫紫露露，我能和你交個(gè)朋友嗎?”蘿卜小弟高興地說：“能!”茄子妹妹說：“那我們玩會(huì)兒吧!”蘿卜小弟連聲說：“好!好!”他們高高興興地玩這樣玩那樣——玩翹翹板、玩滑滑梯，玩得可開心了!蘿卜小弟哇哇叫：“哎呀!我得回家吃中飯啦!”茄子妹妹說：“那下次再見!”蘿卜小弟也說：“好!下次再見!”就這樣，他倆高興地回家了。
下午，茄子妹妹又去蕩秋千，無意中發(fā)現(xiàn)一位帥氣的`白菜哥哥，就問：“這位帥氣的哥哥叫什么名字呀?”白菜哥哥連忙說：“哥哥叫白果果。這位美麗的妹妹叫什么名字呀?”茄子妹妹臉紅了，低聲說：“我叫紫露露，我可以和你交朋友嗎?”白菜哥哥哈哈笑：“可以!”茄子妹妹問：“我們能玩會(huì)兒?jiǎn)?你有空嗎?”白菜哥哥說：“能!我有的是空!”他倆高高興興地玩了起來——一會(huì)兒溜冰，一會(huì)兒跳拉丁舞，他們玩得可開心了!白菜哥哥說：“哎呀!不得了!我得回家吃晚飯啦!”茄子妹妹說：“再見!”白菜哥哥也說：“拜拜!”說完他倆就都回家了!
今天，茄子妹妹過得很快樂，交到了兩個(gè)好朋友!
交朋友的小學(xué)作文 4
今天，我又重溫了一本小時(shí)候經(jīng)�？吹睦L本，繪本的名字叫《我有友情要出租》。我對(duì)這個(gè)書名特別地好奇，友情還出租��？出租又是什么呢？我問媽媽什么是出租呢？媽媽告訴我，出租就是把東西租借給別人用，并收取費(fèi)用。比如租房子、租車。那友情還可以出租嗎？懷著這樣的好奇，我繼續(xù)往下看：
這本書講的是叢林里的一只大猩猩，它十分寂寞，想找一個(gè)朋友跟他一起玩。有一天，他在書上釘了一片樹葉，上面寫著：我有友情要出租，一小時(shí)5元。一個(gè)叫咪咪的小女孩經(jīng)過這里，看到這個(gè)廣告就和大猩猩交朋友。咪咪每天都來，用一元錢租大猩猩的友情，和大猩猩一起玩各種各樣的游戲，他們玩得可開心了。有一天，大猩猩不想收咪咪的'錢了，還給咪咪帶了幾塊餅干，大猩猩來到大樹下，可是大猩猩沒有等到咪咪。咪咪因?yàn)橐峒�，留下她的布娃娃就走了。大猩猩心里難過極了，它只好回到大樹下，等待下一個(gè)好朋友，但這次它要免費(fèi)出租他的友情。
讀了這本書，我在想：任何友情不是用錢買來的，朋友是要用心積極去尋找的。我不由地想起我的那些好朋友：潼潼、朗朗、惠惠……和他們一起玩的時(shí)候我覺得真的很快樂。我今后我和朋友在一起的時(shí)候要互相幫助，要珍惜朋友，不要等失去了才覺得朋友的可貴。因?yàn)檎嬲挠颜x不是金錢能換來的。
交朋友的小學(xué)作文 5
我在窗邊發(fā)現(xiàn)了一只瓢蟲。
它很小，背上有七個(gè)小黑點(diǎn)。我輕輕碰了它一下，它害怕地收起了六條黑色小腿，縮成了一個(gè)球。我走到一邊，它又慢慢地伸出了腿，小心地試探了幾下，又開始爬。我再碰它一下，它又縮了起來。過了一會(huì)，它又開始爬了。我把手指放在它面前，它就順著我的手指爬到了我的手上，在我的手背上繞了幾圈，然后爬到我的手指尖上，停了幾秒鐘，又飛到了地上。我把它輕輕拿了起來，松開手，它就飛了起來，在空中繞了幾個(gè)圈，落到了窗戶上。我小心翼翼地把它捏住，輕輕地放進(jìn)一個(gè)盒子里，帶到了陽臺(tái)上。
我打開盒子，把它放在了一朵花上。它的六只小腿小心地四處探了探，從花里爬了出來，順著枝子往下爬。突然，它停住了，轉(zhuǎn)頭爬上了邊上的一片葉子，頓了一下后飛了起來，落到了花盆里，又開始順著枝子往上爬。
我又把它拿到了吊蘭葉上，它順著這片葉兒爬到了吊蘭的中心，又爬上了另一片葉子。我見它爬遠(yuǎn)了，急忙叫它別跑。嘿，神了！它仿佛是我的朋友，聽了我的話，居然真的'飛了回來。和我的這位昆蟲朋友在一起，我覺得很快樂，我想它也是吧。
它又在葉子上爬了一會(huì)，突然楞住了，似乎是玩累了，或是想起了什么。過了一會(huì)，它突然飛了起來，從一扇開著的窗戶飛了出去。我對(duì)著它擺了擺手，戀戀不舍地跟它說：再見了，我的昆蟲朋友。
大自然是昆蟲的家，只有回到家里的昆蟲才是真正快樂的、自由的。
交朋友的小學(xué)作文 6
我有一個(gè)朋友，不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，但可以成為我說話的對(duì)象。這位朋友是誰？這是我的樂器-琵琶。不是人。你怎么能和它說話？你是怎么和它成為朋友的？想知道就繼續(xù)往下看！
我第一次遇到它的時(shí)候才七歲。我媽告訴我:“這種樂器叫琵琶。你應(yīng)該和你的老師一起努力學(xué)習(xí)�！睆哪且院螅议_始試著和它做朋友。
開始上課。這是第一節(jié)琵琶課。老師教我們握鋼琴。只見老師輕輕握住，放在腿上，雙手握住鋼琴兩邊。在老師手里是那么乖巧聽話！我開始嘗試，拿起來的時(shí)候感覺像捧著一座山一樣沉重。把它放在腿上花了很大力氣，但它開始從東向西搖擺。在老師的幫助下，我終于擁抱了她。好像這是第一次相處的很好！唉！這條交友之路真的很難走！
之后我們開始學(xué)習(xí)指法——彈、挑。它對(duì)我的`抵抗力慢慢降低了。我一遍又一遍的認(rèn)真練習(xí)，讓我們的關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)改善。事實(shí)證明，“真心去，金石為開”。我邁出了交朋友的第一步。心里興高采烈，甜如蜜。
通過我不懈的練習(xí)，可以從原本單調(diào)乏味的聲音中彈出兩三首簡(jiǎn)單樸素的兒歌。隨著和我的合作越來越多，它對(duì)我的態(tài)度也越來越好。
現(xiàn)在，我和它成了好朋友。開心的時(shí)候，放一首《送我一朵玫瑰》來表達(dá)內(nèi)心的喜悅；生氣的時(shí)候放一首《大浪淘沙》；在皎潔的月光下，寧靜祥和的夜晚，彈奏一曲《春江花月夜》。
正如可以說，“山河尋知己”，琵琶是我的朋友和知己。它不會(huì)說話也不會(huì)動(dòng)，卻成了我形影不離的好朋友。
交朋友的小學(xué)作文 7
在一個(gè)陽光明媚的下午，我突然遇到了一個(gè)大光球，我頓時(shí)癱瘓?jiān)诘厣希粍?dòng)也不動(dòng)了。等我醒來之后，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)屋子里。
“是不是……我回家了？”我站起來，觀察著這個(gè)世界。可這些老久的家具證明：不可能是家里。
突然，我聽到了一聲興奮的大叫：“歐耶！我終于成功了！”我立即跑過去，打開門大叫一聲：“你是誰？”一個(gè)可憐巴巴的`人嚇得從桌子上掉了下來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…你…你是誰？”我對(duì)他的試驗(yàn)品看了看，立即認(rèn)出來了：他，就是諾貝爾。
我對(duì)他自我介紹后，對(duì)他說：“你既然在研究火藥，那為什么你不想想，如果這種火藥投入到了戰(zhàn)爭(zhēng)中，那，人類還會(huì)和平嗎？”諾貝爾說道：“在我去世之前，我會(huì)讓火藥變成美好的事物。永遠(yuǎn)不讓壞人侵入�！�
我想：諾貝爾忙得熱火朝天，我這樣打擾他，豈不是浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎？于是，我立刻對(duì)他說：“你忙您的吧，我看著您做。”諾貝爾聽到這話，馬上繼續(xù)埋頭做著。他做的是那么的細(xì)心，那么認(rèn)真，就好像一只小鳥在筑巢。不知道怎么回事，諾貝爾突然講起話來：“機(jī)會(huì)是留給堅(jiān)持的人，不過，機(jī)會(huì)更是留給又準(zhǔn)備的人。你說呢？”
我呆若木雞地點(diǎn)點(diǎn)頭，諾貝爾接著說：“我看不出我應(yīng)得到任何榮譽(yù)，我對(duì)此也沒有興趣，這句話對(duì)嗎？”
就這樣我和諾貝爾聊了許多。突然，一個(gè)大光球又把我罩住，我突然又變回到了原來的地方。
交朋友的小學(xué)作文 8
在歷史的長河中，有很多著名的人物，如：李白、陸游、華羅庚、孫悟空、諸葛亮……其中，如果讓你選幾個(gè)人交朋友，你會(huì)選擇誰?如果讓我選，我會(huì)選擇李白和孫悟空。
我選擇李白是因?yàn)樗趾婪牛矚g游山玩水，更重要的是，李白他會(huì)寫詩，還被稱為“詩仙”。有一次，李白在游玩時(shí)遇到了汪倫，汪倫熱情地款待。李白在離開時(shí)還為汪倫寫了一首詩，題目叫作《贈(zèng)汪倫》。與李白交朋友，他可能會(huì)帶你游玩于依山傍水之間，與你共同靜靜地享受這山水之美。餓了，還會(huì)與你一起喝美酒，吃佳肴，等到閑來無事時(shí)，他可能還會(huì)為你寫一首詩。能與李白交上朋友是一種巨大的幸福呀!
我想與孫悟空交朋友是因?yàn)樗謪柡Γ�會(huì)七十二變，最重要的是，他是一個(gè)打妖怪的能手。如果唐僧、豬八戒還有沙和尚被妖怪抓走了，他一定會(huì)變成蒼蠅或妖怪進(jìn)入妖怪的`洞穴，打聽消息，再趁機(jī)將妖怪們一網(wǎng)打盡，并救出師父和師弟們。如果能和孫悟空交上了朋友，即使被妖怪給抓走了，在最后關(guān)鍵一刻，孫悟空他會(huì)突然出現(xiàn)，將妖怪打敗，再帶你騰云駕霧，逃脫妖怪的“魔爪”，讓你感到滿滿的安全感，讓妖怪白忙活一場(chǎng)。說不定他還會(huì)給你看看他的金箍棒，為你露兩手他的功夫。
聽了我的想法，你覺得和李白和孫悟空交朋友怎么樣?是不是很不錯(cuò)?如果是你，你會(huì)選擇與誰做朋友呢?
交朋友的小學(xué)作文 9
這天，天氣真好，陽光明媚，白云高飄。大猩猩在森林里散步，突然，它看到一只小兔子跑啊跑，一不小心摔倒了。大猩猩飛快地跑過去，扶起小兔子，問：“小兔子，你沒沒事吧？”小兔子說：“沒事，沒事，只是腳摔傷了而已�！� “沒事，那到我家里坐坐，一起喝杯水吧�！� “好吧。”說著大猩猩背起小兔子，往家的方向走去。到了家里，大猩猩找出藥箱，幫小兔子清洗摔傷的地方，再拿出紗布剪一小塊下來，在剪點(diǎn)膠布固定好。小兔子就在大猩猩家休養(yǎng)。一天、兩個(gè)星期、三個(gè)月……小兔子的腳終于好了。大猩猩對(duì)小兔子說：“我們兩個(gè)做好朋友好嗎？”小兔子興奮地說：“好呀！好呀！”
第二天的'早晨，大猩猩和小兔子一起出來到森林里玩。他們?cè)诼房匆娏艘恢恍∷墒蠊陋?dú)的走著。大猩猩和小兔子就走過去，問小松鼠：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠說：“我一個(gè)人在森林里沒有朋友，我想有朋友一起玩。”大猩猩和小兔子異口同聲地說：“我們都做你的朋友好！”小松鼠聽了，開心地說：“這是真的嗎？這是真的嗎？”大猩猩和小兔子回答說：“沒錯(cuò)是真的，是真的�！毙∷墒箝_心得跳起來說：“我有朋友啦！我有朋友了啦！”
小松鼠、小兔子、大猩猩，他們約著一起玩一、二、三木頭人，躲貓貓的游戲。他們?nèi)齻�(gè)玩得好開心，他們?nèi)齻�(gè)心里感覺好幸福哦！因?yàn)樗麄兌加辛伺笥巡辉俟聠瘟�，所以感覺特別幸福！
從此后，他們?nèi)齻�(gè)成了永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕友誼的好伙伴啦！
交朋友的小學(xué)作文 10
談起昆蟲，想必大家一定能說出幾十種來，那有沒有想過和它們交個(gè)朋友呢？
說來你們可能不信，但我卻和它們有過朋友關(guān)系。
回憶起來，那還是我四年級(jí)時(shí)候的事情。有一個(gè)周末，我在家閑的沒事，便到樓下的花園去賞花。看得興趣正濃，不知不覺中飛來了一只蝴蝶——平平淡淡、普普通通的一只白蝴蝶。聽邊上老人講，每天這只小蝴蝶都會(huì)飛來一次。聽了這話，我便細(xì)細(xì)觀察，只見它上下翻飛，落在花蕊里汲取著花粉的養(yǎng)份，忽閃著的白色翅膀，反而把五顏六色的花兒襯托得更加艷麗，使這芬芳的花園充滿著生機(jī)。
這可能就是我與它朋友關(guān)系的起源吧。
這天，我仍舊按時(shí)來到了這片快樂花園，不出一會(huì)，像約好了似的，小蝴蝶翩躚而至。這次，它沒有去花叢中，而是圍著我飛舞，我緩緩伸出手，輕輕碰了它一下，它竟然沒有飛跑，而是離我手指更近了，這個(gè)舉動(dòng)一下子拉近了我們的距離。我想，大概是相處的時(shí)間長，彼此都熟識(shí)了吧。想到這，我不禁把手停在空中，誰也沒料到，它竟然停了上來，收起翅膀不扇動(dòng)，就這樣靜靜地落著，短短幾秒鐘也足夠讓我驚訝了。因此，我與它的朋友關(guān)系不再等于零。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)極大，不由得讓我想起作家馮驥才的'《珍珠鳥》里的一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
交朋友的小學(xué)作文 11
一天，天空一碧如洗，春姐姐邁著輕盈的步伐來了。小白兔在家里看書，她往窗外一看：地上的小草生機(jī)勃勃；五彩繽紛的花兒被微風(fēng)拂過，在風(fēng)中翩翩起舞；天上的白云如同棉花一般，飄浮在天空中，到處都是生機(jī)盎然的景象。小白兔想：天氣這么好，我去外面交個(gè)朋友吧！
小白兔走啊走，來到了樹林里。正在開屏的小孔雀看見了她，興致勃勃地說：“小白兔，我們能做個(gè)朋友嗎？”小白兔不懷好意地說：“我才不愿意呢，你太驕傲了！”說完，小白兔搖搖擺擺地走了，小孔雀心里很難過。小白兔走著走著，小刺猬看到了她，開心地說：“小白兔，我能和你交個(gè)朋友嗎？”小白兔看了一眼，說：“不行不行！你看看，你全身都是刺哦！我才不和你做朋友呢！”說完，她又驕傲地走了。小白兔走了一會(huì)兒，又遇到了小狐貍。小狐貍說：“看看這美麗的小白兔，有著華麗的`、毛茸茸的毛，可真好看啊！”小白兔聽見小狐貍夸了幾句，心里美美的。小狐貍說：“我們做好朋友，好嗎？”小白兔毫不猶豫地說：“很高興和你做朋友�！碑�(dāng)小白兔不注意時(shí)，小狐貍猛地?fù)淞诉^來。小刺猬看見小白兔有危險(xiǎn)，就用刺幫小白兔打跑了小狐貍。
小白兔知道了好朋友之間就是要具有有福同享有難同當(dāng)?shù)木�。之后，她和小孔雀、小刺猬結(jié)交成了最要好的好朋友、好伙伴。
交朋友的小學(xué)作文 12
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是和世界上所有的動(dòng)物們交朋友，快樂地生活在美麗的大森林里，一起游戲、玩耍。 如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我就能和小猴子盡情地在大樹上爬來爬去。然而這是我的夢(mèng)想，不是現(xiàn)實(shí)，晚上，皓月當(dāng)空，我靜靜地躺在床上，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見我和小猴子成了好朋友，一起比賽爬樹，它靈巧地爬上樹梢，我在下面喘著氣，手腳并用地向上爬，終于爬到了樹梢上。小猴子用尾巴倒掛在樹枝上蕩秋千，我只能兩手抓住樹枝，不停地晃動(dòng)。
烈日炎炎的`夏天到了，我可以和海豚比賽游泳了，海豚在水里自由自在地遨游著，我卻慢吞吞地游著。一開始還可以，后來海豚越游越快，最后海豚都消失得無影無蹤了，小鯉魚在旁邊看得哈哈笑，不停地吐泡泡。海豚不見了，我只好跟烏龜比賽爬行，一眨眼功夫，我就超過了烏龜，它卻在后面慢慢地爬著，我心里終于得到了一絲安慰，高興得手舞足蹈。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了秋天，我看到狗熊在小溪邊津津有味地吃著自己捕上來的小魚，我抓了一條小魚，用火烤著，一會(huì)兒就烤熟了，我掰開小魚，分成了兩半，給了狗熊一半，狗熊嘗了嘗，眉開眼笑，說：“烤著真好吃，你真棒！”
冬天到了，山川樹木、房屋都蓋上了一層厚厚的雪，五彩繽紛的世界變成了白雪王國。我和小白兔賽跑，和小鹿捉迷藏，玩得開心極了！
我夢(mèng)見我和有趣的小動(dòng)物成了好朋友。
交朋友的小學(xué)作文 13
大猩猩在樹下等了一天、一個(gè)星期……終于有一天，它在另一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了一只獅子正在垂頭喪氣地坐在綠蔭下。
猩猩拿著它的那片葉子，跑到它身邊，對(duì)它說：“你好，我有友情要免費(fèi)出租，另外還會(huì)有每天的餅干哦！”
獅子聽了，長長地嘆了一口氣：“哎，我現(xiàn)在經(jīng)常愛發(fā)脾氣，小動(dòng)物們都被我嚇跑了，它們都不肯和我玩，我好傷心、好寂寞、好孤單�！�
猩猩聽了，頓時(shí)眉開眼笑：“那就來和我一起玩兒吧！我正好正沒朋友，也要出租友情�！�
猩猩從包里掏出一塊又大又圓的餅干，塞在了獅子的嘴里。
獅子從來沒有嘗過這么好吃的食物！這種感覺，就像飛到了天堂一般！而且，還是它的第一個(gè)朋友送它的.，它都感動(dòng)到哭了。
猩猩把之前咪咪教給自己的踩腳游戲告訴了獅子，可是，獅子的手指頭太短了，沒法出剪刀。猩猩幫它想了個(gè)好點(diǎn)子：“要不，你把兩根樹枝粘在一起，然后等你要出剪刀時(shí)就能拿出來了。”
“一、二、三！”猩猩出的是布，獅子出的是剪刀，可是，獅子卻不知道誰勝誰負(fù)。猩猩從來不會(huì)欺騙朋友，告訴獅子是它贏了。獅子知道重重地踩它，它會(huì)很痛，就輕輕地把腳放了上去。
從此，猩猩又多了一個(gè)朋友，總算明白了“友誼第一，比賽第二”。沒什么比這更重要了。
交朋友的小學(xué)作文 14
有一只小猴子很囂張。小猴子的媽媽經(jīng)常對(duì)小猴子說:小猴子，不要自大�？茨氵@個(gè)樣子。沒人想和你玩。然而，小猴子總是聽不進(jìn)去。他聽左耳丟右耳，對(duì)媽媽的話充耳不聞。
小猴子很孤獨(dú)，沒有人和他在一起，因?yàn)樗麤]有朋友。有一天，小猴子不想再一個(gè)人呆著了，就去找朋友。
小猴子去了天堂，遇到了小雞。小雞想和小猴子一起玩，所以他對(duì)小猴子說，小猴子，我們一起玩吧。我們能成為好朋友嗎？小猴子傲慢地說:“你也看不出你是誰。你配做我的朋友嗎？”我是高貴的金絲猴家族，你只是一只小土雞。你以為在樹枝上飛就能變成金鳳凰嗎？你呀，去涼快涼快！小雞一聽，難過地走開了。小猴子不以為然，繼續(xù)找朋友。
走著走著，小猴子遇到了一群小動(dòng)物，想和它們一起玩。猴子走過去對(duì)他們說:“快來和我玩吧！”我是貴族！猴子的語氣有些傲慢。小動(dòng)物們一起說:“我們不是貴族。我們不會(huì)和你一起玩，也不會(huì)和你交朋友。去和貴族做朋友�！毙『镒右宦牐莺莸恼f，你以為你是誰？我還不想和你玩呢！猴子撅著嘴走開了。
小猴子的話像翅膀。所有的`小動(dòng)物都知道，沒有人關(guān)心小猴子。小猴子傷心地哭了:為什么會(huì)這樣？他們?yōu)槭裁床缓臀乙黄鹜�？我錯(cuò)了，我不應(yīng)該傲慢，我應(yīng)該謙虛，嗚，嗚，嗚小猴子的話像劍一樣刺痛了小動(dòng)物的心，劃破了天空
太陽下山時(shí)，小猴子沮喪地走回家。他后悔說，我再也不會(huì)這樣了。
交朋友的小學(xué)作文 15
從前，在一個(gè)郁郁蔥蔥的碧園子里，住著惹人喜愛的蘋果妹妹，亭亭玉立的荷花姐姐，還有活潑可愛的小鳥和勤勤懇懇的蜜蜂這些鄰居們。
有一天，蜜蜂輕輕地飛到蘋果妹妹身邊，問：“可愛的蘋果妹妹，你可以和我做朋友嗎？”蘋果妹妹高傲地仰起頭說：“誰要和你做朋友？你那么愛蟄人，我可不敢和你做朋友！”蜜蜂只好傷心地離開了。過了一會(huì)兒，小鳥葉飛來了，也想和可愛的蘋果妹妹做朋友，可蘋果妹妹嫌棄小鳥嘰嘰喳喳太煩人，再一次干脆地拒絕了。小鳥只好轉(zhuǎn)頭去找園子里其他的動(dòng)物做朋友。過了會(huì)，荷花姐姐也來了，可還是被蘋果妹妹毫不猶豫地拒絕了。一個(gè)接一個(gè)的朋友都被蘋果妹妹拒絕了，她怎么也找不到滿意的朋友。大家只好都垂頭喪氣地離開了。
最后，大家都互相做了好朋友，只要蘋果妹妹沒有朋友。當(dāng)大家有說有笑，開開心心地一起玩耍時(shí)，蘋果妹妹感到什么難過，才懂得了什么事真正的.“孤單失群”。于是她走上去哀求道：”蜜蜂，蜜蜂，你們和我做朋友吧！”蜜蜂說：“你不是嫌棄我愛蜇人嗎？小鳥愛吵鬧嗎？那么溫柔的荷花姐姐，你又說她不夠活潑可愛！我們可都沒有達(dá)到做你朋友的標(biāo)準(zhǔn)�。 碧O果妹妹聽了蜜蜂的話，羞愧地低下了頭。
到現(xiàn)在她的小臉還因?yàn)榇耸聺q紅著臉呢。
交朋友的小學(xué)作文 16
今天我將和大家分享的是一句話：孔子曰：益者三友，損者三友：友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。
人生活在社會(huì)里，在家靠父母，出外靠朋友，但交朋友關(guān)鍵是要交上好的朋友。好朋友可以給你帶來很多幫助，惡朋友卻會(huì)給你帶來許多麻煩，甚至引你走上不該走的道路。
好的朋友有三種：第一種是友直。這種朋友為人正直，坦蕩，有一種朗朗人格，他的人格可以影響你的人格。第二種是友諒。這種朋友為人誠懇，守信用，不虛偽。與這樣的朋友交往，我們內(nèi)心比較安穩(wěn)，精神能得到凈化和升華。第三種是友多聞。這種朋友見聞廣博，就是知識(shí)面很寬。當(dāng)你遇到困惑、猶豫彷徨，難以決斷時(shí)，不妨到朋友那里，也許他廣博的見聞可以幫你作出選擇。
壞的朋友也有三種：第一種是友便辟。就是專門喜歡諂媚逢迎、溜須拍馬的人。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到這樣的人，這種人和正直的`人正好相反，毫無正直誠實(shí)之心，沒有是非原則。第二種是友善柔。他當(dāng)著你的面，永遠(yuǎn)是和顏悅色，奉承你，但是背后呢，會(huì)傳播謠言，惡意誹謗。這種人是真正的小人。第三種是友便佞。就是我們說的“光會(huì)耍嘴皮子”的人。這種人除了一張好嘴，別的什么也沒有。毛澤東同志曾經(jīng)形容這種人是“墻上蘆葦頭重腳輕根基淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”。
最后讓我們一起來背誦這句讓我們一輩子都銘記的交友之道吧：孔子曰：益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。
交朋友的小學(xué)作文 17
子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)、生活中，我們除了要交友和知己外，書籍，電腦，籃球、小物品、大自然R22;R22;都可以成為我們的朋友。當(dāng)然，父母也不列外。
愛默生曾說過：家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。家庭是溫暖的，那么在這個(gè)溫暖的世界需要包容和理解，我們就得和父母交朋友。
記得又一次，我過生日的時(shí)候，表妹送給了我一只杯子，那個(gè)杯子很漂亮我一直舍不得用，可就在我那天放學(xué)回到家的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)杯子不見了，我非常著急，跑到媽媽面前，沖著她喊：“我杯子呢，是不是你把它弄不見了？”沒有!媽媽回答道�！捌綍r(shí)就你到我屋里，不是你還有誰!”媽媽沒有回答，而我都頭也不回回到了自己的房間，我非常生氣，后來我聽見弟弟房間有一陣聲音，連忙跑去看看。天哪!我的杯子!我的杯子碎了�？吹竭@碎了的杯子，那些碎片一塊塊的，我忽然想起了媽媽那勞累的身影，我覺得自己真不該對(duì)媽媽那樣，晚上睡覺的時(shí)候，來到媽媽面前，悄悄地說了聲對(duì)不起，媽媽慈祥地笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，孩子”。
以后要記得做事不能沖動(dòng)，要把事情想好再做，懂嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過這一件事，我發(fā)現(xiàn)父母也可以和我們做朋友，要與父母相互理解，明白他們的良苦用心。
交朋友的小學(xué)作文 18
我有很多朋友，班上的同學(xué)是我的朋友，家鄉(xiāng)的伙伴是我的朋友，小貓小狗也是我的朋友。最近，我又交了一個(gè)“神秘的朋友”——作文書。
有人說：“好書仿佛人生的四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充實(shí)如秋，或靜心如冬，伴著恰人的墨香，撥響智慧的心典�！焙掌澙卣f：“書籍深透人心，隨血液循環(huán)。少小所讀，至老永記。書中所言他人之事，卻使我們?nèi)缤臍v其境。無論如何，好書無須傾盡其囊，便得可得之，而我們的呼吸也會(huì)充滿了書香之氣�！倍艺f：“好書如友，它是一種態(tài)度，是一種人生，是一種所為，是一種幸福�！�
“我的好朋友教會(huì)了我許許多多的道理、知識(shí)，它告訴我過：“作文沒有奧秘，如果想提高自己的作文水平，首先該讀兩個(gè)方面的文章，一是同齡人的作文選，二是名家名篇�！彼f過的一段話使我銘記在心，它說：“蜜蜂總是在花叢中飛來飛去，在每一朵花上采集花粉，再釀成甜美的蜂蜜。讀和寫的道理其實(shí)也是一樣的，首先需要我們廣泛閱讀。從每篇文章中汲取精華的'部分，然后，把它們化為自己的寫作營養(yǎng)，釀出自己的蜜——寫出優(yōu)秀的作文來�！�
我的好朋友——作文書，我一定不會(huì)忘記你。書，是人類的精神食糧；書，是人類的黃金財(cái)富；書，是人類永遠(yuǎn)的知心好友！
交朋友的小學(xué)作文 19
在一個(gè)月黑雁飛黑的夜里，連平時(shí)不起耳的水滴聲也暴露出來了。可那聲音時(shí)有時(shí)無，但為什么會(huì)無呢？如果你一出門你就知道了。天上飄著一片毒綠色的霧，還摻雜了一聲聲爆竹，但你最好別去，因?yàn)檫�沒等你反應(yīng)過來，你已經(jīng)昏了！
我坐在廁所抱怨天責(zé)備地：為什么讓我放屁，讓我打呼嚕也行呀！當(dāng)我好不容易睡著時(shí)，奇跡發(fā)生了。
第二天早上睡醒，只見到處都是泡泡，一點(diǎn)破一個(gè)，就有一聲呼嘈，從那一刻開始，它就成為了我的影子。
去了教室，我一說話就會(huì)有一堆泡泡，可誰知同學(xué)們打破了一個(gè)，一個(gè)炸，一片炸，可他們像被傳染了一樣，開始打起了呼嚕。呼呼呼好似一聲驚雷。校長當(dāng)下給每個(gè)幸存的人戴上了防毒面具。
可等二天，全世界的人都戴上了面具，但隨著時(shí)間的推移，人們厭倦了面具，終于有一天，人們開始習(xí)慣我的'呼魯。可好景不長，第三天，連毛主席和各國總統(tǒng)也患上了呼嚕病。大家的呼嚕各有千秋，老爺爺?shù)暮魢７路鹪诖让忌颇康淖龆\告，年輕人的呼嚕仿佛是在對(duì)工作辛苦的抱怨，孩子的呼嚕又像是對(duì)睡覺的渴望。
可誰知在這一天，那美麗的黃昏，我們的世界消失了，我打了一個(gè)響呼嚕，世界上的其它人也打了一個(gè)呼嚕，只聽一聲巨響，亞馬迅的火山群島爆發(fā)出來，大地露出了一道可怕的傷疤，大海不再那么迷人，一下子成了一百度的開水，并開始了海嘯，又見塵埃遮住了天空，轉(zhuǎn)眼，世界毀滅了。
交朋友的小學(xué)作文 20
我和書交了朋友。上海市金山區(qū)董嬌小學(xué)4（3）班朱一民。從小就討厭書，喜歡玩。我天天求爸媽帶我出去玩。但是爸爸媽媽覺得書很好，就整天在書房里，還讓我看書。但我覺得書是個(gè)“魔鬼”。
直到有一天，我求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，扔給我一份《格林童話》和一份《新華字典》，把我鎖在房間里，讓我查字典看書。打電話給我或敲門都沒用。我要躺在床上，打開《格林童話》的第一個(gè)故事�！肚嗤芡踝印烽_始看。過了一會(huì)兒，我被這個(gè)美麗的童話深深吸引了。我一直看，故事的情節(jié)一直在我心里出現(xiàn)。我仿佛一個(gè)人在王國的小花園里，我仿佛聽到小公主的哭聲，我仿佛目睹了青蛙變成王子。這個(gè)美麗的童話在讀第二個(gè)故事的時(shí)候激起了我的.好奇心和幻想。突然，我決定讀第二個(gè)故事。就這樣，我讀了一個(gè)又一個(gè)故事，不知不覺，我愛上了讀書。我的愛第一次給了書和字典。我只是看著，幻想著，幻想著。在夢(mèng)里，我自己也成了大作家，只用了兩個(gè)月就寫出了《一敏童話》 1—100集。嗯，我太厲害了！正在這時(shí)，我的夢(mèng)突然停止了，爸爸在撓我的腳，太癢了！是我爸的錯(cuò)，激起了我的夢(mèng)想�；叵肫饋恚乙詾槭歉赣H把我逼到了書的“世界”里。是書給了我知識(shí)和想象力？
我愛書，沒有書我活不下去。到目前為止，我的書柜里已經(jīng)裝滿了數(shù)百本各種各樣的書。雖然書很多，但我想要的是更多的書，更多的想象力。
書是我最好的朋友。
交朋友的小學(xué)作文 21
以前，我從不把朋友當(dāng)回事，所以我的朋友總是少得可憐，與現(xiàn)在相比，真是天與地的差別。
以前我有幾個(gè)朋友，其實(shí)也不算是朋友，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好，他們有不會(huì)的題想讓我教教他們，所以他們有那么一點(diǎn)點(diǎn)想與我交朋友的'念頭，可是我卻一點(diǎn)也不理會(huì)他們。
我認(rèn)為朋友很重要，是因?yàn)閮杉�。那天，我被別人欺負(fù)了，很希望有人來幫助和安慰我，可是沒有人。她們看到我掉眼淚，跟沒有看見一樣，有的人還學(xué)我掉眼淚的樣子氣我。我當(dāng)時(shí)的心情更不好了，真想哭出聲，哭得痛快一點(diǎn)�？赡钱吘故窃诮淌遥吘故切枰察o的地方，我當(dāng)然不能哭出聲。
后來我看到班上另一位同學(xué)哭了，那位同學(xué)的朋友都去安慰她。她的周圍都圍著人，讓人看了就羨慕。所以，我當(dāng)時(shí)就下定決心，要做一個(gè)有好多朋友的人。
后來，我學(xué)著對(duì)同學(xué)好一些，并對(duì)她們說自己想和她們交朋友，大多數(shù)的人看到有人和她真心交朋友，都不會(huì)拒絕。
當(dāng)同學(xué)哭了，我會(huì)去安慰她；當(dāng)同學(xué)忘帶東西了，我會(huì)借給她；當(dāng)同學(xué)不小心摔倒時(shí)，我會(huì)把她（他）扶起來；當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)去逗她開心……所以，我現(xiàn)在的朋友很多。
告訴你一個(gè)交朋友的辦法：先幫助別人，再告訴她（他）你想和她（他）做朋友，要有誠意才行。
交朋友的小學(xué)作文 22
小時(shí)候，我總是不懂這又或是不懂那。因此，整個(gè)人呆呆的我甚至懷疑自己是不是有點(diǎn)傻。但其實(shí)不是的，我的心告訴我不是這樣�？蔀楹挝业母改付疾辉复罾砦�？是因?yàn)槲业男撵`之窗還沒打開么？是的，我時(shí)常會(huì)有這種感覺，這種感覺甚至離我很近，它在哪兒，我要把你揪出來。
有一天，我終于找到了它，它一直在我身邊。而她也在這個(gè)剛剛好的時(shí)候出現(xiàn)了。那是我第一次看見她：她大方美麗，漂亮聰慧，是她打開了我的心，心里那扇一直關(guān)著的窗。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我到了現(xiàn)在所在的班級(jí)，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人愿意與我說哈�？墒撬煌�，她主動(dòng)與我交朋友。我好緊張，這是我的第一個(gè)朋友嗎？是她主動(dòng)跟我說話哎。我有一個(gè)朋友了，我終于有一個(gè)朋友了。我的`“心”不斷地向大腦傳遞這個(gè)結(jié)交好友的信息。
是她告訴我如何去看窗外的風(fēng)景，是她打開我的“心”去重新認(rèn)識(shí)那種似曾相識(shí)的感覺。
我喃喃地答應(yīng)了她，她看起來很開心，我也感覺到了那種快樂。每次下課，我們倆都會(huì)形影不離，我的心扉徹底打開了。我開始覺得交朋友的感覺真得很好，我也深深感受到之前自己的渺小，要把心胸打開，去擁抱世界。外面的世界真得很美，和我想象得完全不一樣。
是她，召喚出了我心中另一個(gè)自己；是她，打開了我心中那扇久久也不愿打開的窗；還是她，改變了我的一生，讓我看到了窗外的景象。
交朋友的小學(xué)作文 23
今天，我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，參加學(xué)校組織的”手拉手樂成長”的活動(dòng)。我心里真高興呀，心想著那綠油油的田野，長勢(shì)惹人喜愛的禾苗，我的心早已飛到了田野的上空。
準(zhǔn)備出發(fā)了，老師帶領(lǐng)我們十個(gè)人上了大巴車，搖搖晃晃地跑了一個(gè)多鐘頭，我們終于到了陸營三小。去的路上，老師給我們發(fā)了聯(lián)系卡，我們認(rèn)真的填上自己的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、興趣愛好等，又在賀卡上填上祝福的話語，準(zhǔn)備送給自己新結(jié)識(shí)的好朋友。聽老師說，我們學(xué)校為了幫助他們，給他們的學(xué)校捐了好多學(xué)習(xí)用品吶。
到了陸營三小，老師帶我們走進(jìn)四年級(jí)的教室，同那里的同學(xué)們一起上課。只見同學(xué)們坐得整整齊齊，老師正在提問學(xué)生問題……我們各自找了一個(gè)屬于自己的好朋友，坐到他們的旁邊。而我選了一名女生做朋友，她的名字叫魏倩，是一位非�？蓯鄣男∨�，下課的.時(shí)候，我們手拉手拉在操場(chǎng)上玩。課間操后，我們跳到了田野里，像一只兔子一樣蹦來蹦去，盡情的在田野里嬉戲玩耍，雖然弄得滿腳都是泥土，但是我們都很高興�？粗舜说臉幼樱覀冎钢舜斯笮�，老師用相機(jī)記錄了我們快樂的時(shí)光。
時(shí)間過得真快啊，我們就要走了，我真不想離開��！帶著離別的傷感，我們互換了賀卡、聯(lián)系卡。希望我們以后可以常常聯(lián)系，互幫互助，共同進(jìn)步。
交朋友的小學(xué)作文 24
我特別討厭寫作業(yè)，可是我時(shí)時(shí)刻刻都離不開作業(yè)，一要寫作就要拿起笨重的筆，筆好像是在跟我做對(duì)，一下子就沒油了。
直到有一天，我要寫作業(yè)時(shí)不知道這只筆沒油了。這時(shí)，我正好寫到蛇龍擺尾，剛寫完一個(gè)蛇字，我的桌子上出現(xiàn)了1m多長的眼鏡蛇，那條蛇猶如是一只筆，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，我碰了一下它的頭，是真的蛇向我撲來，我馬上畫了一支巨大的箭刺穿了蛇。我心里想：奇怪？我怎么寫一個(gè)字就可以變成真的東西？要在城市里弄個(gè)世界未日？
我跑到大街上，在空中寫了一個(gè)字“兔”大街到處都是兔子，一大堆兔子奔向人類，我目瞪口呆。人們高興極了，拼命的把兔子抱回家養(yǎng)�？伤麄�?nèi)f萬沒想到，我又在空中寫了一個(gè)“狼人”狼人們快速吃兔子，不一會(huì)兒，兔子吃完了？狼人的.目標(biāo)好像又改成了人類，開始抓人類了。可我一不小心用手一揮，狼人不見了，原來我的手可以把變出來的東西弄得消失不見！我興奮的不知怎么形容，我竟然有如此的魔力。
我來到門前，變出了一把鑰鍵，偷偷進(jìn)了自己的房間，我把一本書放在旁邊，在墻上寫了兩個(gè)字“電視�！惫唬瑝Φ那懊娉霈F(xiàn)了一個(gè)大電視，我打開了電視看起了電視，“咚咚咚”媽媽要進(jìn)來了，我又手一揮，電視不見了，我假裝在看課外書，心想：又逃過了。我在房間里自由自在，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒打游戲，無法無天。
一天過去了，筆的魔法沒了，這愉快的一天又過去了。我傷心極了，躺在床上心想：如果筆永遠(yuǎn)是這樣，那多好呀！
交朋友的小學(xué)作文 25
我愛讀書，因?yàn)闀芙o予我許多知識(shí)，能讓我變得聰明。瞧！高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！甭牭竭@句話后，我漸漸地愛上了讀書。書可以分許多類，有：科技類、童話類、神話類、歷史類……但是我最愛看的還是小說類中的《假如給我三天光明》。讀書可以使我的語文成績(jī)快速提升，但是在讀書的'過程中，我鬧出了不少笑話。
自從把《假如給我三天光明》這本書弄到手后，我就不分晝夜、專心致志地開始看。每看一次，都看得沒完沒了。記得有一次，我正在讀書，看見書中有這么一句：“我要把別人看得見的東西當(dāng)作太陽，我要把別人聽得見的聲音當(dāng)作月亮�！贝藭r(shí)此刻，我想：失去視覺和聽覺是多么痛苦，健康是多么重要的一件事情。“幫我去小店買一瓶醬油！”媽媽朝我喊道。這時(shí)的我已經(jīng)完全被書中的情景所感動(dòng)，我根本沒聽清楚買什么。于是我來到小店，想：剛才媽媽叫我買什么來著？是鹽，還是醬油？反正鹽和醬油都是咸的，沒什么兩樣，買鹽算了！于是我買了一包鹽趕緊往家趕。回到家，把鹽交給媽媽后才明白，原來買錯(cuò)了。吃完飯，媽媽還在嘮叨：“你個(gè)書呆子，叫你買了瓶醬油，反而給我添亂。”
雖然在讀書的過程中鬧出不少笑話，但是我嘗到了讀書的甜頭。我愛讀書，我很快樂，我要和書做朋友！
交朋友的小學(xué)作文 26
暑假里的一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看《西游記》。我一口氣看了三集，累得精疲力盡，不知不覺就睡著了。
在迷迷糊糊中，突然，狂風(fēng)大作，飛沙走石，眨眼間，天昏地暗。緊接著，閃電在窗戶上一嘩，一個(gè)青面獠牙的大怪物出現(xiàn)了。它身高八尺，眼睛比燈籠還要大得多，張著血盆大口，舌頭有一米多長，懸掛在胸前，手掌比芭蕉扇還要大。我嚇得心驚肉跳，冷汗直流，大聲叫爸爸媽媽，可是怎么叫也叫不出來。怪物一步一步地向我逼近，忽然天上傳來了孫悟空的叫聲：“妖怪哪里逃，吹俺老孫一棒”。孫悟空掏出筋 棒，妖怪嚇得魂飛魄散，跪地求饒，說：“饒了我吧，孫大圣”！孫悟空踢了妖怪一腳，說：“滾”。妖怪嚇得拔腿就跑，一下子消失得無影無蹤。
妖怪跑了，我拿出香蕉和桃子，孫悟空饞得直流口水，連忙過來吃了起來。我對(duì)孫悟空說：“我們交個(gè)朋友吧”！孫悟空爽快地答應(yīng)了。孫悟空帶我到天空上去玩，他怕我被天兵天將發(fā)現(xiàn)，就吹了一口仙氣，把我變成了跟茶杯一樣大小的人，放在袖子里。在天宮里我看見了金碧輝煌的宮殿，如花似玉的嫦娥，身強(qiáng)體壯的巨人神……
孫悟空忽然想起了自己的'師父還在妖怪那里受苦，拔腿就走了。我心里想：如果沒有筋斗云，我就會(huì)跌得粉身碎骨。我醒了，這才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
交朋友的小學(xué)作文 27
大家好！你們知不知道童話故事，現(xiàn)在我就帶你進(jìn)入，童話的世界！
這是一個(gè)好朋友的事情，一天，小狗的名字叫快樂，它在家里的洗手間玩耍，它玩著玩著，突然看到了有三個(gè)好朋友，看著它們玩的那么開心，它也多想有一個(gè)好朋友，它決定了它要去找一個(gè)朋友，它就悄悄地趁主人不注意的時(shí)候逃走了！它走著走著，發(fā)現(xiàn)了一只小黃鸝，快樂說，小黃鸝，您能做我的好朋友么，小黃鸝說，對(duì)不起，我還要制窩，小狗喪氣的走了，它有走著走著，發(fā)現(xiàn)了一只小狗，快樂就問小狗,能做我的好朋友么,小狗非常愿意的答應(yīng)了，它們?cè)谝黄鹜嫠＃鼈儚脑缟贤娴街形�，中午玩到早上，還是歇不下來，最后，它們還是想玩，可是天氣已經(jīng)很晚了，它們還是回到家了，誰覺的時(shí)候它們還想念著對(duì)方，第二天，
快樂又去找朋友的時(shí)候，小狗不見了！因?yàn)樗氤鋈フ铱鞓�，所以不見了，快樂飛快的奔跑，它現(xiàn)在心里只想著小狗，它跑的越來越快，它跑的越來越遠(yuǎn)，突然它發(fā)現(xiàn)有一只小狗被人抓了！它馬上跑過去，是那只小狗！它就使勁用他的牙咬著那些人的腳，那些人被快樂咬的哇哇叫！進(jìn)過一場(chǎng)激烈的惡戰(zhàn)，快樂終于救出了那只小狗，快樂用它最后的力氣帶著小狗努力地奔跑，它們跑呀跑跑呀跑，天快黑了！快樂和小狗終于到家了，它們互相稱贊著對(duì)方，快樂說“這是你的`功勞，小狗說，這是你的功勞，他們還玩了各種各樣的游戲，玩的哈哈笑，最后，它們終于終于為了最好的朋友。
交朋友的小學(xué)作文 28
香濃純正的咖啡，第一次品嘗一定是苦的，但當(dāng)你喝完整杯苦咖啡時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那苦苦的味道化作了那甜甜的余味，讓人意猶未盡…… 緊閉雙眼，努力打開記憶的閥門，回想起那些日子，真是感慨萬千吶！那幾天，臨近期末考試，“鴨梨”山大，明天都要與做也做不完的作業(yè)為友，和說也說不完的嘮叨為伴，明天晚上都與書本“相擁而睡”，這味道正如苦咖啡一般苦。 為了準(zhǔn)備考試，我買了一些復(fù)習(xí)書和練習(xí)卷，一有空便做。
那一天，我看著看著就不知不覺地睡著了……十幾分鐘后，我徐徐睜開雙眼。望著桌上一大堆的書和試卷，不知所措，捏著筆也不知道該寫些什么，就呆呆地坐著。一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)來，看著我那空洞的眼神若有所悟，默默地給我泡了一杯咖啡：“累了就休息一會(huì)兒再做吧，要考試了，你可要好好休息啊……” “你煩不煩��？”那幾天火氣特別大，我一下子就打斷了她的話。 媽媽驚訝地看著我，沒一會(huì)兒就走了。 我拿起咖啡，抿了一口，那苦味道與我心中的苦“水乳相容”，我慢慢平靜了下來，其實(shí)剛才不應(yīng)該那么火的。我又和了一口，還是哭的`，但這苦中包含著媽媽對(duì)我的愛，愛的味道不就是苦澀的嗎？ 功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)——期末考試考得不錯(cuò)，老爸老媽對(duì)我大大地表揚(yáng)，暑假過得也是有滋有味的。 咖啡就像人生，總是先苦后甜。
苦咖啡那淡淡的苦，濃濃的香，暖暖的甜，那苦澀之后的清新、愉快，那種幸福的感覺深深地刻在我的味蕾中。 就這樣，我與苦咖啡結(jié)下了不解之緣……
交朋友的小學(xué)作文 29
曹操，真正的一代人杰，數(shù)盡三國人物，誰與你一樣能文能武而又有謀略！
都說你是奸雄，誰又曾想過你中計(jì)之后，周瑜、孔明嘴角的冷笑！都說你濫殺無辜，又有誰想過周瑜他們一把火燒盡了八十萬生靈！說你昏庸，那只是無能庸俗之輩嫉妒你的才華，往你身上潑墨罷了！
“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”你有一顆不服老的`心，而那些所謂的英雄，小有成就就自立為王，專于權(quán)勢(shì)，只有你，永不忘記一統(tǒng)天下的壯志！
赤壁之戰(zhàn)是你一生極少的敗績(jī)，不是你不夠聰明，而是他們太過陰險(xiǎn)、狡詐。
他們利用你的愛才之心，來獲取你的信任。在那良計(jì)之后，隱藏著何等陰險(xiǎn)的用心啊！
赤壁之后，你敗走華容之時(shí)，該忍受多大的屈辱去求情，但是你銘記“留得青山在，不愁沒柴燒”，你比西楚霸王更豁達(dá)。人們說你貪生，其實(shí)不然，你之所以向關(guān)羽求情，是因?yàn)槟銜r(shí)刻不忘你的生命是八十萬人以命換來的，你要對(duì)他們的親人負(fù)責(zé)。
若真如世人所言，你是奸雄，那怎會(huì)有那么多謀臣投靠你，那么多武將效忠你？你待人那么真切，別人當(dāng)眾叫你“阿瞞”都不介意有損自己的威信，這是何等的氣概！
曹操，我要為你平冤，為你去除“奸雄”之名。你是一名真正的英雄！那些不懂你，不了解你，嫉妒你的人才會(huì)稱你“奸雄”！
曹操，我要與你交朋友，只有你這如此真誠的人才值得交朋友！
交朋友的小學(xué)作文 30
自從上次班隊(duì)會(huì)學(xué)八禮四儀以后，同學(xué)們都大有變化，每天把不好的缺點(diǎn)改掉，所以同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)越來越多，不信你們跟我到現(xiàn)場(chǎng)看看去！
上課時(shí)，同學(xué)們積極舉手，尊敬老師。到外面體育課時(shí)，大家很安靜，又很快地出去排隊(duì)，不從別的班那邊經(jīng)過，旁邊那邊的小操場(chǎng)上走，積極配合老師工作。八禮上有一條是吃飯時(shí)不口含食物說話，以前，我們班總是底下三個(gè)班中最吵的班，自從學(xué)了“它”（八禮四儀），班里的“害群之馬”順間變成了小綿羊，班里安靜了許多。
有一次，班里有一小片紙片落在地上了，旁邊的人看到了，并不是不理，而是撿起它，把它扔到垃圾桶里。我們班還把自己的桌肚收拾的干干凈凈，書包里的物品只要老師說什么，我們肯定會(huì)很快拿出來。
有一個(gè)同學(xué)，他上課時(shí)總是東倒西歪的，現(xiàn)在，他不僅不東倒西歪了，還十分精神。還有一個(gè)同學(xué)，他總是吃飯時(shí)追別人，學(xué)八禮四儀時(shí)，說到這一條，大家把目光聚到他身上，他的臉紅了。自從那以后，班里再也沒看到他追別人的'身影了。
有時(shí)候，我的書包會(huì)很亂，因?yàn)槲野褨|西放進(jìn)去時(shí)就放在懸崖邊，懶得去管它。但學(xué)了八禮四儀后，我改正了。因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們會(huì)說：“你看我們的書包多干凈！”
雖然我們班現(xiàn)在比較好，但還是有幾個(gè)“害班之人”，老是罵人，班風(fēng)都被破壞了，如果他們能改正，那就是我班的“榮耀”之時(shí)。
八禮四儀，我們大家的好朋友，有缺點(diǎn)，就看它，它能幫你改正掉。
交朋友的小學(xué)作文 31
在我上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了一只膽子特小的小烏龜，它的名字叫“甲骨文”。之所以叫它“甲骨文”是因?yàn)樗亲由系膱D案非常像古代文章，所以才有了這個(gè)名字。我和“甲骨文”交上了朋友，它給我的童年帶來了無窮的快樂，也教會(huì)了我很多道理。
記得我剛開始養(yǎng)它的時(shí)候，它的頭和四肢都縮進(jìn)了殼里，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，我給它食物，它都不吃，一連幾天都沒吃東西。我觀察著，最后，它見近處沒人了，才一口把幾粒龜食吞了下去。慢慢地，“甲骨文”的膽子大了，敢在眾人面前表現(xiàn)自己了。我也與它越來越熟悉，建立了越來越深的感情。
一天，我出去玩了。等我回來去看我的“甲骨文”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它不在了。我可著急了，東找找，西看看，可哪都沒有！突然我聽到沙發(fā)底下有“沙，沙，沙”的'聲響，“有鬼！”我驚呼一聲。過了一會(huì)兒，“甲骨文”穿著“紗裙”慢悠悠地從沙發(fā)底下爬出來了，原來它被沙發(fā)下面的蜘蛛網(wǎng)纏住了，好不容易才爬出來。我見此不由夸起它來，喊道：“你真了不起！終于出來了�。 薄凹坠俏摹蹦芘莱鰜碚娌蝗菀装�，這種堅(jiān)持不懈的精神，真值得我學(xué)習(xí)。
我和“甲骨文”之間還有很多故事，我想對(duì)這位朋友說：謝謝你，雖然你不會(huì)說話，但你給我?guī)砹藷o限快樂，謝謝你！
交朋友的小學(xué)作文 32
有一只小花貓，非�？蓯�，讓人一看就喜歡，他還有靈活的雙手，聰明的大腦，只要見他的人都想跟他交朋友。
有一只從樹上跳下來的小松鼠對(duì)小花貓說：“小花貓小花貓，我和你交朋友好嗎?”，可是小花貓說：“不行不行，你的尾巴太長，如果堵住了鼻子的話，我就喘不動(dòng)氣了”，小松鼠愁愁臉就走了。
有一只又高又壯的大象對(duì)小花貓說：“小花貓小花貓，你看我又高又壯，我還可以用鼻子給你吸水來喝，要不然你坐我的好朋友吧?”，小花貓想了想說：“不行不行，你鼻子里有鼻涕，而且很臟，如果你拿來水給我喝，一定能毒著我的”。
可是一頭又兇又猛的老虎對(duì)小花貓說：“小花貓小花貓，如果別人欺負(fù)你，我還可以幫你呀，要不然做我的朋友吧?”，小花貓看了看像自己的同類，如果說他的話就是說自己，要不然跟他交朋友吧。小花貓就答應(yīng)老虎，做老虎的朋友。小花貓還說：“有你這樣的朋友我才高興”，老虎說：“對(duì)了對(duì)了，既然你跟我交朋友，你怎么不出來跟我玩玩做做游戲呢?”，小花貓聽了這話就出去了，然后，老虎一口把小花貓吃到自己的'肚子里了。
小朋友，你可別教自己的敵人做朋友啊。對(duì)了，我還有件事忘了告訴你們，就是：有一條鱷魚對(duì)你笑的時(shí)候，它可不是跟你交朋友，它是想把你吃了做頓美餐，鱷魚看見什么東西先笑笑，就會(huì)把它吃了。小朋友，你們知道了嗎?千萬別靠近鱷魚啊，如果你看見鱷魚，你就趕快逃跑，逃到自己親愛的媽媽身邊。
交朋友的小學(xué)作文 33
今天是周一，又該步入忙碌的學(xué)習(xí)中了，同時(shí)迎來了我們的升旗儀式。
我們期待的不是升旗內(nèi)容，而是最后宣讀的上一周的違紀(jì)記錄，“上一周的文明班級(jí)有五（7）班、五（8）班�！贝箨�(duì)委那輕柔的聲音，在這里戛然而止。我班大部分同學(xué)都垂頭喪氣，只有一兩個(gè)同學(xué)還豎著耳朵希望那聲音再次響起，并且說出五（9）班。
下課了，同學(xué)們露出失落的表情，沒精打采地說著話，時(shí)不時(shí)地朝黑板上方看看。對(duì)呀！我們對(duì)“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)是那么向往。
作為我班班長，我不能袖手旁觀了，我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。首先，沒有拿到文明班級(jí)，肯定是因?yàn)槲覀兟逢?duì)沒有走好。最近路對(duì)散亂，說話聲音嘈雜得好似在菜市場(chǎng)。說到這兒，我很自責(zé)，我沒有盡職盡責(zé)，沒有對(duì)老師和同學(xué)負(fù)責(zé)，以后我一定管好路隊(duì)，當(dāng)然需要我班所有同學(xué)一起來努力，一起來創(chuàng)造。
其次，就是校園內(nèi)亂跑的'現(xiàn)象。同學(xué)們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)到班級(jí)，有的選擇了快走，有的算在了小跑，還有的同學(xué)，竟然明目張膽地在校園內(nèi)亂跑。其實(shí)，文明二字與我們很近。例如：在校園內(nèi)有秩序的行走，上下樓梯不追不擠，不說臟話等，都是文明的現(xiàn)象。所以說，以后我們進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)該改掉亂跑這個(gè)毛病。
文明其實(shí)并不難，撿起一張紙屑，說一句禮貌話，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……文明其實(shí)就在我們身邊。讓我們與文明為友，與文明相伴，必定受益終生！
交朋友的小學(xué)作文 34
記得去年的時(shí)候，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不是很緊張，所以媽媽在平的時(shí)候就給我報(bào)了一個(gè)素描興趣班。我懷著強(qiáng)烈的好奇心看了許多素描作品，就被它吸引了，沒想到運(yùn)用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生，懷著對(duì)素描作品的喜愛和一時(shí)沖動(dòng)的心情，我開始學(xué)起了素描。
第一堂課上，老師擺了幾件瓷器，讓我和其他同學(xué)一起畫，這可難倒了我，輪廓線對(duì)我來說倒沒什么，可是這明暗我就不知道怎么畫了，只好模仿別的同學(xué)，老師似乎看出了我的.難處，走過來給我告訴我繪畫的要領(lǐng)，在老師的指導(dǎo)下，我明白了點(diǎn)，畫起來也順手了一些，但和那幾位早學(xué)同學(xué)比，還是有明顯的差距。剛開始的一陣子，憑著對(duì)素描的好奇，我還按時(shí)每個(gè)星期給老師交一份素描作業(yè)，熱情可是有增無減，自己的繪畫技巧也不斷提高，漸漸的，長進(jìn)就不那么明顯了，我對(duì)素描熱情也已褪去，甚至去都不想去，更別提畫作業(yè)了�？墒蔷驮谶@時(shí)，我們期末也在悄悄的向我們走來，媽媽看我們已經(jīng)進(jìn)入考前最后復(fù)習(xí)階段，而且晚上功課還這么多，壓根就沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)素描了，所以就跟我商量著，不學(xué)素描了，當(dāng)時(shí)我也覺得自己的時(shí)間也挺緊張的了，每天還要做考前復(fù)習(xí)，晚上又要做家庭作業(yè)，所以想了想，就答應(yīng)媽媽不學(xué)素描了。
因此，從那時(shí)起，我也就離素描這個(gè)“朋友”越來越遠(yuǎn)，不過我相信我還是永遠(yuǎn)有忘不了這個(gè)，陪伴我度過了一個(gè)學(xué)期的好朋友。
交朋友的小學(xué)作文 35
“勤能補(bǔ)拙”“業(yè)精于勤而荒于嬉”“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠”很多很多關(guān)于勤奮的語句。雖然每個(gè)人都能明白這其中的道理，但又有幾人能真正與勤奮交朋友呢?人的一生時(shí)光是有限的，你有權(quán)選擇自己度過方式。你可以在玩鬧嬉戲間度日，你也可以在勤奮求索間前行。其實(shí)每個(gè)人的潛意識(shí)中都有兩個(gè)字“慵懶”，但有的人能夠戰(zhàn)勝這兩個(gè)字，那他在人們的眼中就是勤奮者，有所追求者;有的人則戰(zhàn)勝不了這兩個(gè)字，那他就在渾渾噩噩中過一輩子。前者似乎很辛苦，但這樣的人生更有品味;后者看似很逍遙，但這樣的人生一如一杯白開水，回味之時(shí)品不出半點(diǎn)滋味。
一個(gè)勤奮的人，他能隨時(shí)找到要做的事，隨時(shí)思考自己要做的事，給自己一份計(jì)劃，給自己一份目標(biāo)，認(rèn)真去做，他還可以是一個(gè)邊做邊思考的人，他可以是一個(gè)邊做邊改進(jìn)的人。
一個(gè)勤奮的人，他是一個(gè)寧愿放下安逸，也要去做自己認(rèn)為值得做的事的人。他可以為了一個(gè)完美的工作結(jié)局，放棄一個(gè)又一個(gè)休息日;他可以為了一份計(jì)劃或者報(bào)告，辛苦爬格到天明;他可以為了一個(gè)心中的一個(gè)目標(biāo)，放棄了很多休閑的時(shí)間。
一個(gè)勤奮的人，在大多數(shù)人的.眼中是風(fēng)風(fēng)火火，忙忙碌碌的;一個(gè)勤奮的人，是一個(gè)沒事找事的人，他可以用他的眼發(fā)現(xiàn)生活中的很多事，他的計(jì)劃表永遠(yuǎn)一天挨著一天，在忙碌中尋找自己的人生價(jià)值。
我愿與勤奮交朋友，做一輩子的朋友！
交朋友的小學(xué)作文 36
在一個(gè)天氣晴朗的下午，小白兔懶洋洋地在樹底下休息。一只可愛的小花貓輕輕地走過來說；“親愛的小白兔，我能和你交個(gè)朋友嗎、”小白兔高興的說；“太好了，我愿意和你交朋友。”
小花貓聽見了，高高興興的走了。過了一會(huì)，一只美麗的.小松鼠高興的跑了過來，說；“小白兔咱兩交個(gè)朋友吧！” “好啊！”小白兔開心的說。小松鼠聽了高高興興地走了。
又過了一會(huì)兒，一只小刺猬高興地跑過來，說：“我和你做個(gè)朋友吧！”小白兔高興地說：“太好了，我愿意�！�
一只小花狐貍悄悄地走了過來，親熱、柔聲地對(duì)小白兔說：“多漂亮、多善良的小白兔呀！我真想跟你做個(gè)朋友�！毙“淄寐犃司蜐M心歡喜地說：“漂亮的狐貍阿姨，我也喜歡和你做個(gè)朋友！”狐貍心想：太好了，快要有一頓美餐了！于是說：“我們握個(gè)手吧！”小白兔便伸出了手。正當(dāng)狐貍要抓住小白兔的手時(shí)，小花貓、小松鼠、小刺猬起跳出來，大孔一聲：“住手狡猾的狐貍，休想傷害小白兔！”狐貍急忙縮回手，虛偽地說：“我是真心跟小白兔做朋友的，你們這些家伙，快滾開！”小松鼠它們說不走開，狐貍不耐煩的就張開大嘴，揚(yáng)起了前爪，兇惡地說：“我要吃掉你們。”小松鼠它們團(tuán)結(jié)起來，一起擋在小白兔面前，擺開架勢(shì)，要跟狐貍搏斗。狐貍見到這陣勢(shì)，就想；“現(xiàn)在還斗不過它們還是走為上計(jì)�！庇谑撬伊锪锏刈吡�。
小白兔見狐貍跑了，高興的和伙伴做起游戲來。小白兔明白了交朋友不只是看外表，從此它還交了很多朋友。
交朋友的小學(xué)作文 37
“和動(dòng)物交朋友”，聽了這句話你大概會(huì)捧腹大笑。告訴你吧，我這次去奶奶家，可真和奶奶家飼養(yǎng)的小動(dòng)物成了好朋友。
有一次，我拿著一盆米準(zhǔn)備喂雞，那些小雞像長了千里眼似的，我剛出門，它們就從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方飛過來迎接我。我想：哼!這些小雞比我還貪吃咧!我把米撒在地上，它們啄我的鞋，似乎在感謝我，然后低著頭，貪婪地吃起來。小雞吃米的“噠噠噠”聲就像一曲歡快的歌。我天天給它們喂食，它們也就不怕我了，無論我干什么，那些小家伙總是跟著我，和我可親密啦!
在奶奶家小住的.日子，不僅小雞和我很親密，小豬也和我交上了朋友。
那天，我剛吃完一個(gè)大梨子，還剩下一些梨肉和核，我自言自語道：“扔了怪可惜的，就拿去喂那些好吃懶做的豬吧!”我走到豬欄外面，肥肥的母豬一咕嚕爬上護(hù)欄，用祈求的目光望著我，仿佛在講：“小主人，我餓了，快給我一點(diǎn)吃的吧!”我立刻把手中的梨子扔出去，它邊吃邊點(diǎn)頭，又好像在講：“嗯，真好吃!謝謝你!”
和動(dòng)物交朋友，是愉快的事情。但是，朋友們，我們養(yǎng)這些動(dòng)物是為了什么?是為了等它們長大后把它們吃了嗎?地球上每一個(gè)生命，都有生存的權(quán)力，雖然自然界奉行“強(qiáng)者生存，弱者淘汰”的生存原則，但反過來想一想：假如有一天動(dòng)物強(qiáng)大了，你能忍心看動(dòng)物殘忍地傷害人類嗎?
朋友們，讓我們好好珍惜這美好的生活，和動(dòng)物交朋友吧!
交朋友的小學(xué)作文 38
一個(gè)晚上，我在老家的玉米地里散步。
突然，一陣悅耳的叫聲傳了過來，我尋著聲音找了半天，發(fā)現(xiàn)了一只小小的昆蟲。我高抬腳，輕落地，悄悄靠近了它�！叭�、二、一！”我小聲數(shù)，當(dāng)數(shù)到一時(shí)，大腿一使勁，身體前傾，手往地上一抓。哈哈！抓到了，是一只蟋蟀。
我趕緊拿著蟋蟀跑回家，翻箱倒柜找了半天，終于找到一個(gè)挺大的籠子，把蟋蟀放了進(jìn)去。
從此，我天天從外邊摘葉子給它吃，又用小塑料盒裝點(diǎn)水，放在籠子里。剛開始，我一靠近籠子，它就跳到離我最遠(yuǎn)的一個(gè)角落，縮成一團(tuán)。漸漸地，它不怕我了，不再到處亂蹦了。再后來，我送水送食物時(shí)，它還會(huì)友好地鳴叫幾聲。我想，我們應(yīng)該已經(jīng)是朋友了。
可又過了一個(gè)星期左右，我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。每天我送葉子或水時(shí)，它雖然不跑，但是也不歡快地鳴叫了，還老是盯著窗外，在那癡癡地叫。
我明白了，它是想家了。我想把它放了，讓它和它的家人團(tuán)聚�？晌矣稚岵坏茫吘故窍嗵幜藘蓚�(gè)星期的朋友。然而，我還是決定放了它。
我提著籠子，走到抓它的`地方，打開籠子。我想，就讓它回到它的家，重新見到它的家人吧。它跳出籠子，又跳了幾米，回過頭，友好地叫聲中又好像有一絲感謝。最后，消失在無邊無際的玉米地中。
那一秒，我想，我們這才成了真正的朋友。
交朋友的小學(xué)作文 39
我與好書交朋友 書,我想大家一定對(duì)它不陌生吧,但書也有好壞之分,我們應(yīng)該與好書交朋友。
我聽過一個(gè)故事，大概的內(nèi)容是：一個(gè)原來學(xué)習(xí)成績(jī)很好的大學(xué)生，就是因?yàn)榭戳艘槐緣臅呱狭朔缸锏缆贰．?dāng)然，我們看書不能看壞書。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”一點(diǎn)沒錯(cuò)，書是我與好書交朋友 人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆囊靶U到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的文明心靈。
品讀一本好書，書中的深刻內(nèi)容、哲理要讓我們明白、讀懂。書是激勵(lì)著我的成長、我的學(xué)習(xí)，告訴我無處不在的快樂。所以書就像一壇佳釀，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，就一定能嘗出其中的味道。天天與書在一起，它給你帶來你竟想不到的收獲。
看了《冀中的地道戰(zhàn)》讓我感受到冀中人民英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，欣賞到人民的無窮無盡的智慧。讓我懷著好心情走近抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，讀了這本書使我知道地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的`地位，并且了解了地道戰(zhàn)的式樣和特點(diǎn)。還明白了那樣冀中人民有一種不怕死的精神。
書，是春天的絲雨，凈化了我們的身心；書是五彩的陽光，放射出歷史的輝煌；書帶我暢游千山萬水；書，伴我踏上理想的征途。一本好書好像一艘航母。書籍讓我們盡情歡笑，啟發(fā)我們探索思考，間我們勇于創(chuàng)造，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
交朋友的小學(xué)作文 40
兔子沒有朋友。它很孤獨(dú)，想交個(gè)朋友。
很長一段時(shí)間，小兔子都覺得獅子很牛。小兔子想和他的家人朋友在一起。出門前，兔媽媽給了小兔子一塊肉，溫柔地說：“這是給獅子的禮物�！�。正如他所承諾的，兔子興高采烈地跳進(jìn)了大森林。路上，兔子一直在思考一個(gè)問題：獅子會(huì)答應(yīng)我微弱的請(qǐng)求嗎？
兔子看到獅子，恭敬地對(duì)獅子說；獅子哥，我想和你交朋友，好嗎？一邊送那塊肉。當(dāng)然可以。但是你得給我?guī)б粔K肉來。獅子驕傲地說，一邊狼吞虎咽地吃著肉。兔子看起來很興奮，非常興奮地回家了。幸運(yùn)的是，獅子同意了我的請(qǐng)求。小兔子高興地想。就想再帶一塊肉。當(dāng)兔子回到家，拿著肉，再次踏上了大森林的道路。當(dāng)高獅子看到虛弱的兔子帶來肉時(shí)，他迫不及待地抓起肉吃了。你可以和我一起玩。但是你必須每天帶一塊肉！獅子擦了擦嘴，滿意地說。
日子一天天過去，兔子一家再也沒錢買肉了，兔子只好膽怯地空手去大森林。獅子見兔子沒帶肉，大怒，猛的.對(duì)兔子說：你怎么沒帶肉？我要吃了你！兔子低聲說：是的因?yàn)槲壹覜]有沒錢買肉。獅子不聽任何解釋，而是撲向兔子。這時(shí)，樹上的小松鼠看到了這一切，急忙把一塊石頭扔進(jìn)草叢，大聲說：快跑，小鹿。獅子聽著。趕緊去抓小鹿。小松鼠和兔子飛快地跑了。
交朋友的小學(xué)作文 41
一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。那無限廣闊的海洋里有無限的知識(shí)，讓我們一起去書中的'世界結(jié)交新的朋友，得到新知識(shí)吧！
我讀過《西游記》，與孫悟空交了朋友。我喜歡孫悟空，因?yàn)樗赂摇Ｋ阅軌虺蔀榛ü降拇笸�，就是因�(yàn)樗赂业膹钠俨纪馓M(jìn)去，找到了水簾洞，得到了猴子們的認(rèn)可和推舉。
我讀過《了不起的狐貍爸爸》，與狐貍爸爸交了朋友。我喜歡狐貍爸爸，因?yàn)樗脵C(jī)智給他們一家?guī)砹诵腋！Ｓ浀檬悄贻p的狐貍爸爸無意惹怒了三個(gè)牧場(chǎng)主使得他們堵了狐貍洞，并用鏟子、挖土機(jī)等工具進(jìn)行挖土，想把狐貍一家逼出來并殺了他們。但是聰明的狐貍爸爸卻略施小計(jì)幫助他和家人逃脫了，死里逃生的狐貍爸爸從此改過自新，帶著妻兒過上了幸福的生活。
我讀過《笨狼的奇思妙想》，與笨狼做了朋友。我喜歡笨狼，是因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓�。記得書中有一個(gè)情節(jié)，笨狼以為蕩秋千能到月亮上去，結(jié)果白天沒月亮，把自己傷到了，多么有趣的一只笨狼呀。
我還讀過《寶葫蘆的秘密》，與寶葫蘆交了朋友。我喜歡寶葫蘆，因?yàn)閷毢J神通廣大，心中想什么就有什么。雖然這本書描述的是一個(gè)夢(mèng)，但同時(shí)也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的幸福是靠自己的勞動(dòng)和聰明才智才能獲得。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許許多多高尚的人談話�！闭�?yàn)橛袝也粫?huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。有書這個(gè)朋友，是我精神上最寶貴的財(cái)富。
交朋友的小學(xué)作文 42
今天我們興致勃勃的上了一節(jié)語文口語交流課，老師安排我們回家上網(wǎng)搜集資料。
聽我媽說，互聯(lián)網(wǎng)是新生事物，是什么？原來互聯(lián)網(wǎng)就像一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，連接著每個(gè)國家，每個(gè)城市，甚至每個(gè)家庭。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)就像踏上了信息高速公路：你可以快速找到你需要的各種信息，通過電子郵件與世界各地的孩子建立關(guān)系，在網(wǎng)上購物。有了互聯(lián)網(wǎng)，來自世界各地的人們可以隨時(shí)交流，我們的地球變得像一個(gè)小村莊。
互聯(lián)網(wǎng)真的有那么神奇嗎？我會(huì)持懷疑態(tài)度。媽媽似乎看出了我的心思，說：“我?guī)闳ゾW(wǎng)絡(luò)世界！”心里充滿了好奇，迫不及待的打開電腦。哇，有體育新聞，動(dòng)物世界，科技展，音樂欣賞，網(wǎng)絡(luò)電影……！方便實(shí)用。說到方便，互聯(lián)網(wǎng)做了很多功勞。看，我媽沒花一分鐘就從廣州很遠(yuǎn)的體育用品店訂了一雙冰鞋�；ヂ�(lián)網(wǎng)不僅拓寬了我的視野，也豐富了我們的.知識(shí)和生活。突然覺得地球變小了，知識(shí)之門向我敞開了。
我媽還教我，香港給我在廣州的文靜表妹發(fā)郵件！電子郵件，也被稱為“伊妹兒”，是一個(gè)傳遞信息的小天使�，F(xiàn)在，寄一張賀卡只需要幾秒鐘，而寄一封信需要幾天。電子郵件快捷經(jīng)濟(jì)，既不浪費(fèi)紙張，又快捷。多好！
晚了，在我媽多次催促下不愿意去地下，腦子里出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)世界的神奇畫面！互聯(lián)網(wǎng)真棒！以后我會(huì)好好利用你，上一段樓梯，讓我的學(xué)業(yè)有所成就。
交朋友的小學(xué)作文 43
小老虎沒有朋友，所有，他很想交一個(gè)朋友。
有一天，小老虎看見了一只非常可愛的小老鼠，他長著長長的鼻子，又圓又大的眼睛，粉紅色的身體。小老虎對(duì)小老鼠說：“我想和你交朋友，可以嗎？”小老鼠說：“不行。誰都知道，你們老虎都是吃肉的，如果我跟你交朋友的話，你肯定會(huì)吃了我！”小老虎說：“我是一只很溫柔的小老虎，我是素食主義者，不會(huì)把你吃掉的�！毙±鲜笳f：“那好吧，你那么想跟我交朋友，我就跟你交個(gè)朋友吧！”小老虎和小老鼠玩了很長時(shí)間，才依依不舍地離開了。
第二天，小老虎有看到了一只可愛的小白兔，她長著長長的耳朵，小小的眼睛。小老虎對(duì)小白兔說：“我是一只善良溫柔的'小老虎，我想跟你交朋友，可以嗎？”小白兔說：“可以，但是你不要把我吃掉就行了！”這時(shí)，小老鼠也來了，小老虎對(duì)小老鼠說：“她是我的新朋友，我們一起來玩吧！”話音剛落，一只惡狼突然從草叢里跳了出來，惡狠狠地說：“我好長時(shí)間沒吃到肉啦，這只老鼠燉湯喝，這只老虎清蒸了，這只兔子就給我下酒吧！”小老虎對(duì)小老鼠和小白兔說：“你們快到樹洞里去，我來對(duì)付他�！毙±鲜蠛托“淄民R上躲到樹洞里去了。狼撲了過來，小老虎猛踢了狼一腳，轉(zhuǎn)身就往河邊跑去。到了河邊，狼又向小老虎撲去，小老虎一閃，只聽“噗通”一聲，狼掉進(jìn)了河里。
小老鼠和小白兔佩服地說：“小老虎，你真聰明，真厲害！”
交朋友的小學(xué)作文 44
星期五下午上語文課時(shí)，我做了一件不該做的事。我不知是出于好奇，還是想看看別人東西找不到時(shí)的慌張樣子，就偷偷地把我同桌的語文書藏了起來。
那是上課鈴聲剛響，大家都進(jìn)教室做好上課的準(zhǔn)備。這時(shí)我的同桌才發(fā)現(xiàn)桌面上的語文書突然不見了，只見他一會(huì)兒翻書包找，一會(huì)兒在抽屜里找。我看著他找不到書急得快哭的樣子，就偷偷地笑了。周教師發(fā)現(xiàn)他沒有專心聽課，就問他怎么啦?他告訴周老師，書突然不見了。周老師一聽就走下講臺(tái)幫忙找，還叫周圍的同學(xué)一起找找。緊接著周教師又問我有沒把他的'書藏起來，我雖然害怕極了，但我還是硬著頭皮回答：“沒藏，我不知道!”大家都找了一遍還是沒有，老師又問我有沒看到他的書，我還是回答：“沒看到�！敝芾蠋熞矐岩墒怯腥藧鹤鲃�，就說“我相信這位拿書的同學(xué)，一定會(huì)把書還給人家的。”我始終沒有當(dāng)面把語文書還給同桌。
到放學(xué)時(shí)，我故意最后一個(gè)離開，趁沒有人就偷偷地把書放回同桌的抽屜里，結(jié)果被周老師發(fā)現(xiàn)了。周老師把我叫到辦公室說;“老師早就猜到書是你藏的，你知道老師為什么沒當(dāng)著同學(xué)的面指出嗎?我知道你是開玩笑，但同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為你有小偷小摸的行為，以后不能再開這種玩笑了，知道了嗎?”
我流下了慚愧地眼淚，向老師認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。感謝周老師為了我的尊嚴(yán)，沒有當(dāng)面揭穿我。以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
交朋友的小學(xué)作文 45
小時(shí)候，每天晚上我都纏著媽媽，躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講故事，一本書講了一遍又一遍，甚至達(dá)到會(huì)背的程度，可我感覺還是很有趣，媽媽也不厭其煩的講給我聽，這些小故事打開了我求知地大門。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我到了上小學(xué)的年齡，讀一年級(jí)的我也慢慢地學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)更多的字。漸漸的我也可以自己讀一些簡(jiǎn)單的'小故事，我第一次嘗到了讀書帶給我的甜蜜，有一種成功的喜悅在心頭。
如今，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，隨著知識(shí)的積累，讓我對(duì)書有了更深的認(rèn)識(shí)。每一本書都讓我置身于故事之中，每一本書都讓我受益匪淺，如：《綠山墻的安妮》，安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，樂觀的面對(duì)困難。當(dāng)讀到《西游記》中憨態(tài)可掬的豬八戒時(shí)，我不禁捧腹大笑、樂不可支。《假如給我三天光明》中的海倫.凱勒沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑，她的自信打動(dòng)了我，感染了我，更深深的影響了我。
書就像棒棒糖，要慢慢的嘗、細(xì)細(xì)的品，感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。
如今我長大了，看到媽媽又在一遍一遍的重復(fù)著給弟弟妹妹講他們認(rèn)為有趣的故事，我就忍不住問媽媽：“媽媽，這個(gè)故事都從復(fù)好多遍了，您不煩嗎？”媽媽說：“重復(fù)才能加深記憶，熟能生巧，能讓你們學(xué)到知識(shí)，從復(fù)再多遍媽媽也不煩�！�
交朋友的小學(xué)作文 46
小時(shí)候，我的媽媽雖然給我買了許多書，但我不喜歡它們，覺得它們沒有游戲有趣，我一直幼稚地認(rèn)為，游戲比書有趣十倍。
事情的轉(zhuǎn)折是從《圖解百科全書》開始的。那天，媽媽又逼我看十分鐘書，我不情不愿嘟囔著嘴，嘀咕道：書有啥好看的，不如電視有趣。但在媽媽的逼迫下，我不敢反抗，隨手抽了一本最厚的《圖解百科全書》。哪知道，這一看，竟入迷了！
十分鐘后，媽媽叫道：時(shí)間到了，這下可以去看電視了！我竟什么也沒聽見，只是沉浸在讀書的樂趣中！
過了一會(huì)兒，我感覺累了，想放松一下，順眼瞄了下時(shí)鐘，竟然過了半個(gè)多小時(shí)，我頓時(shí)新奇的不得了，急忙對(duì)媽媽說：媽，看書真蠻有趣的.，書中竟然還有人體構(gòu)造，航模，宇宙知識(shí)的海洋中還有許多我未知的領(lǐng)域，我想去探索。
媽媽說：是啊，你終于知道看書的樂趣了，其實(shí)只有你越喜歡看書，你的知識(shí)面才會(huì)越廣。如果你不喜歡看書，那么你對(duì)知識(shí)的了解就是淺嘗輒止。古人云&ls書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，充分說明讀書的重要性。
以后，我漸漸愛上了讀書。書不但讓我增長了知識(shí)，也讓我的課余生活更加豐富多彩，有趣了！我長大了，我不再玩那些幼稚的玩具，我不僅要和書交朋友，我還要和其他愛看書的同學(xué)交朋友。
交朋友的小學(xué)作文 47
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我覺得這句話真是對(duì)極了，因?yàn)闀馨盐覀儚臒o知帶向知識(shí)的大海。
記得小時(shí)候，爸爸去書店買書，我也要去，爸爸在無可奈何的情況下只好讓我去了。我們來到書店，首先映入眼簾的是書店里人山人海，大家都在聚精會(huì)神地看書，臉上充滿了幸福和快樂。我問爸爸：“他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓�，難道那些書真的有那么好看嗎？”爸爸說：“你看了就知道了。”我擠進(jìn)人群找我最喜歡的那本書。我東張西望、左顧右盼，突然，我的目光停留在《安徒生童話》這本書上，我翻開書，一幅幅美麗的圖畫映入我的.眼簾，我一個(gè)字一個(gè)字地讀，嘿，這本故事書，還真是有趣，一下子就把我?guī)肓硕嘧硕嗖实耐捠澜纭?/p>
從此，我愛上了這本書，因?yàn)闀侨祟惖摹盃I養(yǎng)品”。對(duì)于我來說，如果沒有了書籍，就像嬰兒斷了奶似的。
有一次，表哥考我問題，記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在看《百科全書》，表哥自
以為是地說：“這些我全會(huì)，你呢？”“我也不差�！蔽一卮鹫f。“那好，我問你，中國最高的山峰在哪里？”“珠穆朗瑪峰�！蔽颐摽诙�。表哥又問了我?guī)讉�(gè)問題。哈哈！我對(duì)答如流。表哥不由得豎起大拇指。
書是我人生旅途的老師，我的好朋友，它一直陪伴著我。讀書能使我收獲到無窮的知識(shí)，讀書能給我?guī)須g樂。我真想說一聲“讀書真好”。希望大家都能行動(dòng)起來，好好讀書，把書當(dāng)作自己一生的知心朋友。
交朋友的小學(xué)作文 48
一天，晴空萬里，小豬蹦蹦跳跳地出去玩耍。它在泥坑里滾來滾去，可不一會(huì)兒又覺得太沒意思了，就想去結(jié)交朋友。
小豬走啊走，看見了一只活潑可愛的小白兔。它高興地跑了過去，說：“小白兔，你愿意跟我交朋友嗎？”小白兔瞄了小豬一眼，說：“你那么臟，我才不跟你玩�！闭f著還連忙往后退了幾步，生怕小豬蹭臟了自己雪白的毛。小豬聽了很傷心。
小豬垂頭喪氣地往前走，突然碰見了正在吃著青草的小羊，就對(duì)小羊說：“小羊，你愿意跟我交朋友嗎？”小羊瞅了下小豬，擺擺手說：“去去去，你又臭又臟，我不跟你玩。”小豬失望極了。
這時(shí)，小豬看見前面有一只公雞在啄米，就湊過去問公雞：“你可以跟我交朋友嗎？”公雞搖搖頭說：“你太臭了，我不跟不講衛(wèi)生的小動(dòng)物交朋友�！毙∝i難過極了，它想：難道我真的交不到朋友嗎？
小豬不灰心，它繼續(xù)找呀找，看到了正在水里戲水的'小鴨，就問：“你能跟我交朋友嗎？”小鴨仔細(xì)看了一眼小豬，對(duì)它說：“你太臟了，誰敢靠近你呢？不過，你好好去洗個(gè)澡，我就可以跟你交朋友�！毙∝i聽了心花怒放，急忙跳到河里，把自己洗得干干凈凈。小鴨欣慰地笑了，帶著小豬一起玩水。
從此，小豬非常愛干凈，經(jīng)常去洗澡，再也沒有小動(dòng)物說它臟了。它還交到了很多朋友。
小朋友們，我們一定要愛干凈，這樣才能結(jié)交到朋友哦。
交朋友的小學(xué)作文 49
我是個(gè)小書蟲，讀書是我最大的愛好。各種各樣的好書陪伴著我度過了許多個(gè)春夏秋冬，成長的歲月里總是彌漫著書香。寂寞時(shí)，書與我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書叫我冷靜；歡樂時(shí)，書同我一起分享。
手捧一本好書，坐在椅子上，此時(shí)的我就像一個(gè)雕像，總是聚精會(huì)神，一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候讀到傷心處，我會(huì)淚落如珠；讀到喜悅處，我會(huì)不由自主地笑起來；讀到精彩處，我會(huì)連聲叫好。在一旁不知緣由的媽媽總是被我弄得哭笑不得。
我看的.書可多了，只要是好書，我就拿來看。所以我的書架上全是書，每當(dāng)我走進(jìn)房間，就仿佛置身于書的海洋。有時(shí)只做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就不知不覺地拿起了一本書，津津有味地“啃”著，作業(yè)則被拋之腦后。每當(dāng)我“啃”得正在勁頭上，媽媽就不知什么時(shí)候“飄”到了我的身旁，用她極富張力的嗓音把我從書中的幻想拉回現(xiàn)實(shí)：“作業(yè)怎么還沒寫完哪？”嚇得我趕緊放下書埋頭寫起作業(yè)來。
不過媽媽剛走，我就又“啃”起書來，而且常常一“啃”就是一個(gè)多小時(shí)，絲毫不覺得疲倦。為了這事媽媽不知說了多少遍。不過她也知道我愛看書是好事，所以除了嘮叨幾句也沒有說什么。
隨著慢慢長大，我對(duì)書也更加癡迷了。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭娴氖沁@樣，與書交朋友，我相信自己也會(huì)越來越進(jìn)步。
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