暑期社會實踐活動心得體會模板
導(dǎo)語:今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。下面是小編為大家?guī)淼氖钇谏鐣䦟嵺`活動心得體會模板,希望對大家有所幫助。
暑期社會實踐活動心得體會模板1
這是我上大學以來的第一個暑假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,我認為應(yīng)當在這樣一個較長的假期里,接觸社會,學會點什么。母親幫我找了一份家教的工作,是通過一個私人教育機構(gòu),輔導(dǎo)一些需要提高的學生。這個私人教育機構(gòu)招收的學生范圍比較廣,從小學生到高中生都有招收。
我在7月3日晚上回到家中,4號下午便趕到工作單位面試;藢⒔粋下午的時間輔導(dǎo)一名初二升初三的學生初二物理。4號晚上便接到通知明天去上班,這個消息對我來說很是鼓勵,我知道在今后的一個多月里,我能夠?qū)W到很多東西。由于暑假剛開始,一些具體安排還沒有真正落實好,所以作為幫手,先是輔導(dǎo)一些小學生的數(shù)學和英語,并在午休和下課時間照顧他們。過了一個禮拜,正式工作開始部署。我開始備課,輔導(dǎo)5個初二升初三的學生物理?偣彩谡n22天,前10天主要是復(fù)習初二下學期的物理主要知識,是以試卷的形式,將每一章節(jié)的重點知識復(fù)習一遍。后12天則開始接觸初三的物理知識。當然這是在我充分準備的前提下,從中我也知道了老師備課的辛苦。每次教學為2個小時,我課前將每一小節(jié)的教案整理出來,劃分好重點,作為資料讓學生們閱讀。每一小節(jié)結(jié)束都有對應(yīng)的一套練習鞏固知識。當然每個章節(jié)結(jié)束,我編排了一套單元測試讓學生們做,讓她們了解自己的學習狀況,做到查漏補缺。
在輔導(dǎo)物理的同時,我還開始了輔導(dǎo)初一升初二學生的數(shù)學,課時也是2個小時。由于新一屆初二的數(shù)學課本改版,資料搜集在一定程度上難度加大,但經(jīng)過努力,還是編排了一系列完整的教案。數(shù)學的輔導(dǎo),也是先從復(fù)習做起,將初一下學期的數(shù)學知識每一章節(jié)以試卷的形式讓學生鞏固,后期則開始備課講解新課。數(shù)學輔導(dǎo)結(jié)束也標志著我這個暑假的社會實踐結(jié)束了。
驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的一丁點邊,可我能感到這兩個字給我?guī)淼淖院栏。然而當告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的回憶。但至少我了解到了,當老師并不是那么容易的,對于老師來說,肩上的.責任讓他們時刻提醒自己,要幫助學生達到他應(yīng)有的水平。當然,不僅責任心重要,對于一些頑皮不肯上進的學生,老師更需要花時間去開導(dǎo)他們,對此我深有體會。對于這樣的學生,我很無奈,但我要對他們負責,所以我總會在課上提醒他們,為自己而學!此時我也明白了老師的苦口婆心,并非是那么容易的,作為學生,我們也應(yīng)當對老師負責。
除了學習到作為老師的經(jīng)驗,我也體會到了賺錢的不易,雖然其中也出現(xiàn)了不少矛盾,但我更多的體驗到了社會,真正學習到了不少的社會經(jīng)驗,這些都是我在未來道路上缺少的東西。而且,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母,F(xiàn)在畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報。
我很感謝母親為我找到的這份實踐的機會,因為這次我并不只是收獲到社會經(jīng)驗,我還交到了幾個朋友,她們也和我一樣,暑期出來實踐,有些經(jīng)驗比我豐富,能夠教會我很多東西,讓我少走了不少彎路,我感謝她們,也會在今后的日子里好好珍惜這樣的友誼,希望這份回憶會是我走向社會的第一個里程碑!
暑期社會實踐活動心得體會模板2
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。
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