尋找美德作文
在金錢面前，利益沖淡了人與人之間的人情味兒，沖褪了自古以來(lái)的人性美。心靈的美被外表的美所取代，行動(dòng)的美被語(yǔ)言的美取代。公共場(chǎng)所懸掛的“五講四美”的牌子，人們視而不見。
夏天是最容易得罪的，瞧！又哭起來(lái)了，淚水如泉涌一般。街上的門市都關(guān)了，行路人急著往家里趕。一對(duì)青年出現(xiàn)在街頭，男的灰色西裝配上一根紅色領(lǐng)帶，頭發(fā)梳成“一路順風(fēng)”；女的Ｔ恤坎肩套一條超短裙，頭發(fā)染成金黃，臉上畫著濃妝，嘴唇深紅，眉毛黝黑。雨聲和她的腳步聲交織著，形成一曲動(dòng)聽的音樂。他們?cè)谝慌_(tái)階上停下來(lái)避雨，四處張望。很快，女的就注意到了立在角落里的一把傘，拉了拉男的衣角，用眼光向他示意，男的遲疑了，女的急了，狠狠地瞪了男的一眼。自己上去拿過那把傘，兩人消失在雨中。不一會(huì)兒，雨停了，門開了，走出一位老人，也許他想起剛進(jìn)屋時(shí)把傘忘在門外了，可是外面沒有哇，老人開始懷疑自己了，搖搖頭自言自語(yǔ)地說：“哎呀，老嘍，不中用了，這記性壞透了�！�
父親教育孩子從小要關(guān)心他人，有求必應(yīng)，還說只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。這些孩子都記在心里了。學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，伸出援助之手。孩子高興壞了，想到平時(shí)父親對(duì)自己的教育，自己應(yīng)該盡一分微薄之力呀！回到家，砸碎了自己的存錢罐。父親急了，問孩子干什么，孩子說要把自己的零用錢捐給災(zāi)區(qū)人民。父親說：
“關(guān)你什么事呀？”
“你不是教育我要有愛心嗎？”
“是的。但中國(guó)那么大，那么多的人，輪不到你這毛孩子‘沖鋒陷陣’！”
孩子困惑了，他不知道“愛心”這個(gè)詞的真正含義。
汽車停下來(lái)，上來(lái)一位銀發(fā)蒼蒼的老人，背已成了“弓”型，臉上、額上都布滿了密密麻麻的小溝。車上沒有座位了，看來(lái)這位老人只好站著了�！盃敔敚轿疫@里來(lái)坐�！币粋�(gè)稚氣未脫的聲音吸引了車上的`人。一個(gè)身穿雪白裙子，頭扎兩根小辮子，大約三四歲的小女孩。小女孩說完，她的母親抱著她站了起來(lái)，把老人扶到座位上。陽(yáng)光透過車窗，照在小女孩雪白的裙子上，讓這還是花骨朵的百合花盡情的綻放。
啊，美并沒有消失，美還可以找到。為了使靈魂更純潔，請(qǐng)用“美德”這股清泉去澆灌它吧。
教師點(diǎn)評(píng)：
“陽(yáng)光透過車窗，照在小女孩雪白的裙子上，讓這還是花骨朵的百合花盡情的綻放�！边@是對(duì)“美德”的盡情謳歌！與前文形成鮮明對(duì)比，告訴我們，其實(shí)人們的內(nèi)心深處從來(lái)就沒有放棄對(duì)“美德”的呼喚！
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