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關(guān)于什么的作文

什么的日子作文

時(shí)間:2021-06-29 17:42:53 關(guān)于什么的作文 我要投稿

什么的日子作文范文

  篇一:給心情曬太陽(yáng)的日子

  躍龍山在城關(guān)的東邊,是城里最高的山。人們因?yàn)榭吹谨{魚就想象成龍,所以這里古時(shí)候肯定有鱷魚的出現(xiàn)。躍龍山頂有一座古老的文峰塔。是古人為了紀(jì)念讀書人而建的。有九層每一層有六個(gè)角,六個(gè)窗口。底下有一扇門,現(xiàn)在被封住了。這座塔成為我們登山的目標(biāo)。我們從中間的主道上山,排成隊(duì)手牽手從臺(tái)階上走,臺(tái)階很陡峭,你只要有膽量往后一看,就會(huì)感覺(jué)要從石梯上滾下去的樣子。兩旁邊是參天古木,他們的枝葉在我們的頭頂連在一起,太陽(yáng)光從枝葉的縫隙里灑下來(lái)。有時(shí)我故意用腳踩在臺(tái)階上象銅錢一樣的太陽(yáng)光上面。我在想,要是不排隊(duì)讓我們自己跑上山就好了。那時(shí)就可以你追我趕,勇敢地去征服這座山了。但那簡(jiǎn)直又太危險(xiǎn)了。

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  文峰塔的周圍放著一些賣糖葫蘆、套圈、抽獎(jiǎng)的攤子。帶了零錢的同學(xué)就去套圈,但多數(shù)套不中;有些同學(xué)說(shuō)被玫瑰花的刺蜇到了衣服和褲子;有些同學(xué)說(shuō)草叢里有眼鏡蛇。我因?yàn)楹ε卵坨R蛇,沒(méi)有往旁邊走,就坐在小組里吃東西。

  下山后,奶奶在山下將軍湖旁接到我,我要求在湖上劃船。因?yàn)槟棠烫,不能和我上船,我就搭乘了一個(gè)陌生小朋友的船。我與他一下子就熟了起來(lái),我們一人踏一個(gè)腳踏板,他爸爸來(lái)控制方向盤。這個(gè)小朋友很喜歡玩碰碰車,他把船當(dāng)作碰碰車來(lái)撞別人的船(這種船是撞不壞的)。別人的船見了我們的船過(guò)來(lái)就跑,一次次驚險(xiǎn)的行動(dòng),讓我們很興奮很高興。

  今天的心情就象今天的天氣一樣好,真希望學(xué)校經(jīng)常能帶我們來(lái)郊游。

  篇二:在沒(méi)有書的日子

  在抗日時(shí)期,如果有一本教科書會(huì)很高興,可在抗日勝利61年后,我們又有了這種想法。

  開學(xué)了,大家都高高興興的來(lái)到學(xué)校,本以為新學(xué)期開始了,教科書馬上就發(fā),但令我們傷心的是,教科書沒(méi)來(lái)。上語(yǔ)文課,好點(diǎn)的拿著別人用過(guò)的書學(xué),像我這種的只能和別人看一本,真不自在。心想:教科書,我們相處了十個(gè)學(xué)期,你從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),今兒怎不夠哥們兒?沒(méi)如約而來(lái)呢?

  這還算好,第一課學(xué)完了,晚上的家庭作業(yè),布置什么呢?原來(lái)是做“語(yǔ)基”,可沒(méi)發(fā),只好布置那又枯燥又無(wú)味,還沒(méi)有多大提升的寫讀書筆記。心想:教科書啊教科書,你什么時(shí)候來(lái)?真想你呀真想你,我真的好想你。

  第二天,走在路上邊唱邊想,不知什么風(fēng)把老天吹生氣了,真是天有不測(cè)風(fēng)云。早晨,我和趙耀又要借安冉書的時(shí)候,安冉不借了。唉!沒(méi)辦法,女生的臉比六月天變的還快。我和趙耀,分別找到了“噌”書的地方,拜拜了。下課,我去找知心老季。老季卻讓我自己解決。經(jīng)過(guò)一天的談判,我和安冉達(dá)成共識(shí),我借給安冉一本書看,她借給我教科書看。不料風(fēng)云忽變,姐姐已經(jīng)給我借到了書,一天的談判白費(fèi)了?粗炭茣,心想:教科書,你不仁,我就不義,我先看著你哥哥,嘿嘿!

  今天,風(fēng)云好轉(zhuǎn),但又有難題。今天打開舊教科書,舊教科書上這里劃了一道,那里添了一筆,這兒有注解,那兒有提問(wèn)。我心想:新教科書,你快點(diǎn)來(lái)吧!

  哈哈,今天教科書來(lái)了,我哼著歡快的小曲輕輕地翻開書,貼上臉親了又親,心里無(wú)比高興。

  篇三:電視里的日子

  這天,我正津津有味的看著動(dòng)畫片,突然,一道金光閃過(guò),我被吸進(jìn)了電視……

  當(dāng)我再次蘇醒時(shí),我已經(jīng)進(jìn)了電視。我東走西瞧,對(duì)這兒的事物都很好奇,結(jié)果一不小心跨進(jìn)了《哆啦A夢(mèng)》這部動(dòng)畫片里。

  我在哪里面是隱形人,我先偷來(lái)了哆啦A夢(mèng)的百寶袋,去惡作劇。我先拿出了隱形小石帽,走到大街上,遇見大雄和靜香在談話,便把隱形小石帽帶到了大雄的頭上。靜香話說(shuō)到一半,發(fā)現(xiàn)大雄不見了,便開始四處尋找大雄。我又出發(fā)了,我遇見胖虎,便把飛行竹蜻蜓安在了胖虎的頭上。胖虎莫名其妙的飛了起來(lái),害怕的大叫“救命”!我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了起來(lái)。這天,我來(lái)到大雄的學(xué)校,把小夫剛做完的作業(yè)擦掉了。小夫自信滿滿地拿著作業(yè)交給了了老師。老師一看,大怒:“小夫,你怎么沒(méi)做完就把作業(yè)交了,重做兩份!毙》虼羧裟倦u,他想:我明明做完了,這怎么可能呢?我繼續(xù)閑逛,竟然來(lái)到了靜香家,看見她媽媽端來(lái)一份小點(diǎn)心,我用隱形布把點(diǎn)心遮住,當(dāng)靜香想吃點(diǎn)心時(shí),卻找不到點(diǎn)心了,急得像一個(gè)上足了發(fā)條的玩具人在房間里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我則在一旁偷笑。

  過(guò)了幾天,所有動(dòng)畫片我都去過(guò)了,我想回去,可卻回不去了!這可怎么辦呀!我放聲喊道:“我什么時(shí)候才能回去。。俊

  突然,我靈機(jī)一動(dòng):我何不去拿哆啦A夢(mèng)可以任意進(jìn)出的任意門呢?于是我再次越入《哆啦A夢(mèng)》。

  我怎么的也找不到百寶袋了!我生氣地向抽屜踢了一腳,這時(shí)抽屜打開了,百寶袋就在里面。我拿出任意門,回到了家。

  這次的電視之旅真是有驚無(wú)險(xiǎn)啦!以后看電視可要小心了呀!

  篇四:美好的日子

  今天我做完作業(yè),打開電腦,一張我拿著魚竿在釣魚的照片深深吸引了我,讓我想起了3年前的一個(gè)夏天。

  那時(shí)候正好在放暑假,我懇求爸爸帶我去釣魚,爸爸爽快地答應(yīng)了我。

  盼星星,盼月亮,終于到了釣魚的那一天。我們乘坐大巴,經(jīng)過(guò)3小時(shí)左右的車程, 我們來(lái)到了郊外的生態(tài)城。

  大巴一停,我就興沖沖地拉著爸爸跑進(jìn)釣魚區(qū)。我熟練地把魚餌放進(jìn)魚鉤,用力往外一拋。由于力氣用得太小,不但魚鉤沒(méi)有甩出去,魚餌飛了。我心里有點(diǎn)不服氣,用了全身的力氣把魚鉤扔出去,可我用了力氣太大,差點(diǎn)都把魚竿飛了。

  我垂頭喪氣地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的魚鉤總甩不出去,我不想釣了。”

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你既然要來(lái)釣魚。就要尊重自己的決定,不要怕困難,要自己克服!

  聽了爸爸的話,我臉火辣辣的,連忙拿起魚竿,用均勻的力氣把魚鉤甩出去。嘿!我成功了!過(guò)了一會(huì)兒,我看見魚鉤在動(dòng),而且像有什么東西在浮上來(lái)。原來(lái)是魚上鉤了,我連忙拉起魚竿,可我動(dòng)靜太大,魚卻被我嚇跑了。

  “釣魚一定要?jiǎng)屿o小一點(diǎn)! 爸爸看到了這情景,小聲提醒我。

  我再次扔起魚鉤,往水里一扔。果然不出我所料,魚又上鉤了,我小心翼翼地把魚鉤往上一拉。魚上鉤了!原來(lái)是一條大紅鯉魚,我欣喜若狂,連旁邊的叔叔阿姨也夸我聰明呢!我漸漸掌握了釣魚的技巧,我一鼓作氣,又釣了幾條魚。

  現(xiàn)在想想那一天還覺(jué)得非常美好。那天不僅讓我學(xué)會(huì)了釣魚,還讓我懂得了要靠自己解決困難,不能依靠父母。

  篇五:領(lǐng)成績(jī)單的日子

  “哇塞,”我驚天動(dòng)地地喊道:“快要遲到了呀,成績(jī)單,我來(lái)了!”我沖出臥室,跑進(jìn)衛(wèi)生間,急忙刷牙、洗漱,馬上就把早飯給解決了。我提起背包,向?qū)W校奔去,那時(shí),我跑得筋疲力盡,終于跑到了學(xué)校。

  我以風(fēng)的速度沖向教室,發(fā)現(xiàn)里面靜靜悄悄,只有一兩個(gè)人。只見時(shí)間過(guò)得飛快,十分鐘過(guò)去了,教室里就已經(jīng)像菜市場(chǎng)一樣熱鬧烘烘的`了,茫茫人海中,好像全部都是菜農(nóng)。他們議論紛紛,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子——領(lǐng)成績(jī)單的日子。他們興奮不已,同時(shí)又無(wú)比激動(dòng),因?yàn)樗麄兿M约嚎紓(gè)好成績(jī),就可以讓父母獎(jiǎng)勵(lì)自己了,所以大家都是特別的興奮。過(guò)了二十分鐘,教室里已經(jīng)是人山人海,車水馬龍,擠得教室水泄不通了。

  只見來(lái)了個(gè)意外的驚喜,老師終于來(lái)了。老師左手拿成績(jī)單,右手拿《輝煌六十年》,好像在說(shuō):“向成績(jī)單進(jìn)攻!崩蠋煱衙咳说某煽(jī)單都發(fā)了下來(lái),我此時(shí)興奮不已,差點(diǎn)暈了過(guò)去!班 ,NO、NO、NO,我不想要這樣的成績(jī),語(yǔ)文93,數(shù)學(xué)94,真是不應(yīng)該,這怎么可能呢?”我小聲的念叨著。

  為什么我的成績(jī)那么差,是粗心,還是不理解,還是漏題?我真是無(wú)奈極了。這些問(wèn)題在我的大腦中浮過(guò),但飄不走,永遠(yuǎn)留在這。我一直思考著這個(gè)問(wèn)題,就是找不到答案,我一直尋找著而究竟哪里出了問(wèn)題。

  一堂課就這樣過(guò)去了,我什么也沒(méi)聽進(jìn)去,但我學(xué)到了不粗心,不漏題,要看很多的書,在回家的路上,我一直在回想著考試內(nèi)容。

  我告訴我自己,以后一定要仔細(xì)、認(rèn)真、不粗心。

  篇六:匆匆的日子

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,好像昨天我還在母親的懷中抱著,奶奶的手中攙著。

  日子是匆匆的,就像滴水一樣,看上去很慢,一滴一滴地滴在空盆里。過(guò)了一會(huì)兒再瞧,已經(jīng)是一大盆了。我們都是在這匆匆的日子中成長(zhǎng).茁壯.衰老.病死地。不知在這過(guò)程中我們又做了些什么呢?有的人拼搏努力.攀登高峰;有的人卻虛度年華.無(wú)所事事,豈不知時(shí)間的無(wú)情,日子的匆匆!此時(shí)讓我想起了朱自清先生《匆匆》一文中的句子:“當(dāng)你吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;洗臉的時(shí)候,日子從臉盆里過(guò)去”。

  日子是匆匆的,小時(shí)候,父母是身強(qiáng)體壯.容顏煥發(fā)。隨著時(shí)間地流逝,日子地匆匆,才發(fā)現(xiàn)父母如今已是瘦弱不堪.老態(tài)龍鐘了。古時(shí)候曾經(jīng)有一些帝王想征服這匆匆的日子——想長(zhǎng)生不老,可又有哪一位帝王做到了呢?匆匆的日子,就像一股巨大的力量不斷向前,勢(shì)不可當(dāng)。而人只是在人世間走一遭,與這股力量擦間而過(guò)。至與你走的是寬闊平敞的高場(chǎng)大道,還是狹窄崎嶇的羊腸小道,那就得看你自己了!

  日子是匆匆的。當(dāng)你黎明時(shí)分在路上散步,轉(zhuǎn)眼間又躺在了床上。這時(shí)你才發(fā)覺(jué)一天已經(jīng)過(guò)去了。其實(shí)時(shí)間老人是最公平的,絕不會(huì)給你多一分,給他少一秒的。但是如果你的一天是精彩的.燦爛的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)日子過(guò)得很快。相反,如果你的一天是枯燥的.乏味的,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)日子過(guò)得很慢。因?yàn)槟闶窃诶速M(fèi)時(shí)間,也就是在慢性自殺。

  篇七:特殊的日子

  九月十日是一個(gè)特殊的日子,這也是老師們最高興的日子,因?yàn)橥谶@一天,同學(xué)們都會(huì)用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。。

  “叮鈴鈴......叮鈴鈴......”小昭背著書包一蹦一跳地去上學(xué)。他穿著一件粉紅色的T恤,胖乎乎的小臉蛋上有兩個(gè)時(shí)有時(shí)無(wú)的小酒窩。她戴著紅領(lǐng)巾,很顯然是一位少先隊(duì)員!巴邸,小昭驚呀地叫了一聲,這里的花真多啊。一朵朵野花上還有一顆顆像小珍珠似的露珠。“今天是教師節(jié),我應(yīng)該送老師禮物,對(duì),多美的花呀,就采一些送給李老師和數(shù)學(xué)陳老師吧!”小昭自言自語(yǔ)地說(shuō)。她走進(jìn)花叢中,小心翼翼地摘了一朵,又摘了一朵......這樣不停地摘,不一會(huì)兒,小昭手中捧滿了鮮花,它們散發(fā)著一陣陣的幽香。她嗅了一下,表情變得那么燦爛,她大步流星地向老師辦公室走去。

  清晨,校園十分寂靜,陽(yáng)光直射入李老師的辦公室。辦公室的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋,除了辦公桌上的東西,就只有一臺(tái)舊電風(fēng)扇“吱呀,吱呀”地吹著。在李老師的辦公桌上放著一本語(yǔ)文書和一大疊作業(yè)本。突然,一個(gè)圓腦袋的黑影出現(xiàn)在墻壁上,原來(lái)是小昭。小昭靠近窗臺(tái),看到了這么多的作業(yè)本,不僅自言自語(yǔ)“天!這么多作業(yè),怎么批呀!不批到十一、二點(diǎn)才怪呢!”瞧,這是老師的眼鏡。小昭明白了,這肯定是因?yàn)槔蠋熍鳂I(yè)批得太累了,就隨手把眼鏡放在桌子上了。小昭從剛才的一束鮮花中,取了一半,小心翼翼地插進(jìn)了李老師的筆筒中,她臉上的笑容更加燦爛了。小昭知道:雖然李老師不知送花的人是誰(shuí),可自己相信,當(dāng)李老師看到這些鮮花時(shí),也會(huì)笑成一朵花的。

  想著,小昭又拿著另一束花向陳老師的辦公室走去......

  篇八:走過(guò)的日子

  我匆匆地來(lái),也將匆匆地走,但我好不舍得,不舍得那一份份用真心搭起的友誼,那樣純潔,那樣溫暖。

  一陣微風(fēng),把我吹到了“回憶園”中,我又看到那件事,那件令我難以忘懷的事。

  在幾星期前,我校舉行了一次模擬考,我的自我感覺(jué)挺不錯(cuò),可是一個(gè)又一個(gè)不得不令你相信的數(shù)字如擎天柱般打下來(lái),我當(dāng)時(shí)哭了,哭得很傷心。雖然哭不能改變事實(shí),但我扔是哭了,為了面子,我跑到廁所,一個(gè)人靜靜地哭了。

  不知過(guò)了多少時(shí)間,她來(lái)了。她是我最好的朋友。她進(jìn)來(lái)后沒(méi)說(shuō)什么,只是陪我坐著。當(dāng)我的哭聲慢慢降低下來(lái)時(shí),她開口說(shuō)話了:“不就是考差了嗎?我比你差很多,要哭也是我哭,哪輪得到你呀?再說(shuō)這次又不是中考,離中考不是還有一段時(shí)間嗎?再加把勁,拼一下不就得了嗎?!”我停止哭泣,傻傻地看著她,她雖然說(shuō)的如此瀟灑,但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她,說(shuō):“對(duì)不起,真的對(duì)不起,又讓你為我擔(dān)心了,我不該那么沒(méi)用經(jīng)常掉眼淚……”她只是緊緊地抱了我一下,就馬上掙脫我的擁抱,為我擦掉臉上的淚水,同時(shí)也為自己擦了擦,拉著我洗了一把臉,就拖我進(jìn)教室!叭丝偸且鎸(duì)現(xiàn)實(shí)的,不要再回避什么?禳c(diǎn),馬上就要上課了!

  ……

  風(fēng)又把我送回到了房中,我醒來(lái),淚水已經(jīng)布滿臉龐。

  我不會(huì)再抱怨什么,因我擁有了她,也擁有了一份純潔無(wú)暇的友誼。友誼像春風(fēng),吹開了我緊閉的心扉;友誼像太陽(yáng),溫暖了我的心靈;友誼像星星,照亮了我的旅途……

  我們一起走過(guò)的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

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