暑假讀一本好書作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暑假讀一本好書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書作文1
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢姡湃藢(duì)讀書情有獨(dú)鐘。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄剑梢园盐覀儙У教鹈赖膲(mèng)鄉(xiāng),也可以把我們帶到浩瀚的知識(shí)海洋。
假期,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,讓我有了很深的感觸。
我深深地被海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不向命運(yùn)低頭的精神所打動(dòng)。海倫·凱勒一生度過了88個(gè)春秋,卻有87年都在沒有光明、沒有聲音中度過。雖然這樣,但她卻克服了巨大的困難,考進(jìn)了哈佛大學(xué),憑著艱苦卓絕的奮斗,取得了令人矚目的成就。
三天光明,對(duì)于我們常人來說只是短暫的一瞬間,但對(duì)于海倫·凱勒來說,卻是想都不敢想的。三天光明,對(duì)于我們來說,不過就是虛度光陰而已,而對(duì)海倫·凱勒來說,卻有著重大的意義。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我很喜歡書中的一句話:像明天你將失去光明一樣使用自己的眼睛。我們現(xiàn)在很多人不保護(hù)眼睛等,而海倫·凱勒表達(dá)了一種極好的生活態(tài)度:熱愛生活、珍惜生命、享受生活,不虛度光陰,不浪費(fèi)天賦。
我想給世界上所有四肢健全的人一個(gè)忠告:善用你們的眼睛,不要讓我們活在黑暗中。同理,也請(qǐng)你們珍視其他感官,用心去體驗(yàn)美妙的生活。充分利用你們的每一樣感官,敞開心扉,探索世界吧!
讀完了這本書,海倫·凱勒讓我明白了要珍惜生命里每一分每一秒,珍惜現(xiàn)在的一切,不要讓它悄悄從我們的手中溜走。
暑假讀一本好書作文2
在愉快的暑假生活里,閱讀一本好書賽過看一次電視、瀏覽一次電腦。讀一本好書,也像敲了一會(huì)能讀懂我心的好知己。也同一次長(zhǎng)途旅行一般,認(rèn)識(shí)到了新的知識(shí)和看到了新的風(fēng)景。
暑假中我讀了一本書至今還讓我記憶猶新——《記憶天使》 這本書的主人公是王湘湘,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,卻沒有任何朋友。有一次因?yàn)樽约耗俏淮竺Χ茖W(xué)家王亭爺爺?shù)氖й欀。我去了,從未得到友誼的感受,結(jié)交了多好朋友。她與周諾言及萱兒,攜手一同尋找爺爺?shù)南侣。一次次的失敗,也無法阻止王湘湘放棄尋找的腳步。在老師與伙伴的幫助下。王湘湘終于找到了爺爺在信中所提到記憶天使的下落。從記憶天使中發(fā)現(xiàn)了爺爺失憶的事情。但這卻讓王湘湘堅(jiān)定了自己的一定要找出爺爺?shù)男拍睢?每當(dāng)我看到這兒,很佩服湘湘的堅(jiān)持。卻也為此時(shí),眼框中,不時(shí)蒙上一層薄薄的霧。我為此事十分感動(dòng),至今還忘不了這個(gè)震撼人心的畫面。
《記憶天使》這本書讓我受益匪淺,以后我不管什么事情都認(rèn)真勇敢的去面對(duì)。不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)絆腳的石頭,而放棄我前進(jìn)的路線。只要堅(jiān)持了,勝利的曙光終會(huì)照在我的臉龐。
暑假讀一本好書作文3
小鳥愛藍(lán)天,愛它總有一方寧靜的藍(lán);小魚愛大海,愛它總有一種神秘的色彩;我愛讀書,愛它那蕩氣回腸的文字。
——題記
我愛讀書,愛得如癡如醉,愛得魂?duì)繅?mèng)繞。我與書生來就結(jié)下不解之緣。
小時(shí)候,我還看不懂字,卻喜歡讀書。一天不讀書,我便要“大鬧天宮”一翻。經(jīng)常把媽媽給“抓”來,坐在她腿上,聽她讀,聽她說!陡窳滞挕贰兑磺Я阋灰埂贰顿u火柴的小女孩》……陪伴我渡過無憂無慮的童年。上了小學(xué),知識(shí)面廣了,《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)愛》《瓦爾登湖》《假如給我三天光明》《我想看到的世界》……各種好書,我都“來者不拒”。開始,我在讀《假如給我三天光明》時(shí),只覺得海倫很可憐。后來我再一次品讀,卻被海倫那種堅(jiān)持不懈的精神給震驚:一個(gè)殘疾孩子,是要經(jīng)歷怎樣的艱辛才能有這樣輝煌的成就!書,教會(huì)了我許多精神!
今年暑假,我又看了一本好書《我不懼怕成為這樣“強(qiáng)硬”的姑娘》,作者是北大才女、《超級(jí)演說家》冠軍劉媛媛姐姐。這是一本寫給千萬年輕人的成長(zhǎng)激勵(lì)之書,媛媛姐姐把她自己的親歷、親聞之事,用她年輕卻異乎尋常的淡定的語氣娓娓道來,如同一個(gè)個(gè)不同的瞬間,把她成長(zhǎng)的困惑,生活的現(xiàn)實(shí)、跟命運(yùn)死磕到底的倔強(qiáng)拆開來給你看。她的文字像荒漠中的野草,疾風(fēng)中充滿倔強(qiáng)的生命力和溫暖人心的力量,從始至終,我深切感受到媛媛姐姐那種不害怕、不服輸、積極向上的耀眼的生活姿態(tài)。
媛媛姐姐在書中提到“如果有人否定我的話,也只是否定現(xiàn)在的我,我一直在變得更好,他們并不知道我最終能夠成為的樣子。”“現(xiàn)在很胖,以后會(huì)瘦啊。現(xiàn)在很丑,以后會(huì)美啊,F(xiàn)在沒錢,以后會(huì)有啊,F(xiàn)在沒能力,以后還會(huì)變強(qiáng)大啊。”是的,人的一生漫長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷很多挫折,但沒關(guān)系,你只要確定方向,堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)取得成功。
記得20xx年暑假我第一次參加全國的象棋比賽,高手如云,心情緊張,只守不攻,連輸三盤之后腿發(fā)軟,呼吸困難,連賽場(chǎng)都不敢進(jìn),9盤棋只得了1。5分。我覺得天昏地暗,回到家大哭一場(chǎng),還撕掉了一本象棋書,覺得不光別人認(rèn)為我不行,我也認(rèn)為自己不是學(xué)棋的料。消沉一段時(shí)間后,在爸爸媽媽的勸導(dǎo)下,老師的客觀分析下,我重新出發(fā)。正如媛媛姐姐說的:你被否定的每一個(gè)瞬間,都是你發(fā)現(xiàn)問題、瞄準(zhǔn)方向、更快進(jìn)步的時(shí)機(jī)。如果想要獲得重大改變,就需要調(diào)動(dòng)全身的智與力,去籌謀,去計(jì)劃,去堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)。在學(xué)棋之路上,我調(diào)整學(xué)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí),做題、復(fù)盤、下棋,對(duì)每一盤棋都認(rèn)真思考。功夫不負(fù)有心人,在20xx年的全國賽上,我以平靜的心態(tài)、為榮譽(yù)而戰(zhàn)的豪情、死磕到底的意志拿下全國第四名,并晉級(jí)為全國棋協(xié)大師。
這本書還告訴我,要和比你努力的人在一起。最近流行這樣一句話:“可怕的不是別人比你聰明,而是聰明的人比你還努力”。是的,只有在優(yōu)秀的人群中,你才會(huì)有壓力,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有更好的習(xí)慣。有時(shí)候,我覺得自己的成績(jī)還算優(yōu)秀,學(xué)習(xí)時(shí)總是懶懶散散,心不在焉,出現(xiàn)的錯(cuò)誤總是毫不在意;有時(shí)候覺得自己好像已經(jīng)很努力了,但還是跑不動(dòng),媽媽一說我,我還毛刺地頂回去:“還有好多不如我的同學(xué)呢!”每到這個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)說她自己曾經(jīng)的心路歷程:你跑不動(dòng),沒有進(jìn)步,有時(shí)候是你自己未盡全力而不自知。你看距離你最近的那個(gè)人,跑在你前面的那個(gè)人,觀察下他是怎么做到的,是怎么做那么好的,跟上他們,剛開始你會(huì)有點(diǎn)吃力,慢慢地,也就習(xí)慣了,回頭看看,不知不覺間你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了。
……
這是一本啟迪智慧的書,是一本撫慰心靈的書,是一本催人奮進(jìn)的書。正如媛媛姐姐在《超級(jí)演說家》里說的:“當(dāng)你在逆襲路上懷疑自己的堅(jiān)持的時(shí)候,你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事!蔽蚁M约阂蚕矜骆陆憬隳菢,像個(gè)斗士一樣,敢爭(zhēng)取也敢放棄,耐得住苦也耐得住寂寞,不理會(huì)打量的目光和譏笑,也不害怕與人為敵,當(dāng)我出走半生,歸來仍是少年!
暑假讀一本好書作文4
暑假里我讀了《丑小鴨》這篇文章,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。 人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。 是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎? 我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是***謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸?/p>
丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。 我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。 丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。 最后我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們有決心對(duì)待它,你就會(huì)成功~!
暑假讀一本好書作文5
大家都知道,如果你讀了一本好書,你便會(huì)受益終身。可是,如果你讀了一本壞書,你一定會(huì)“受惡無窮”!比如說恐怖小說、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書籍。如果你家有這種書,請(qǐng)你立刻把它從你身邊趕走!不然的話,你將會(huì)被那股不好的力量給“團(tuán)團(tuán)”包圍,影響你長(zhǎng)大成材。
我明知道不能讀壞書,但我卻也做了這種傻事,想起來那件事我就覺得心里很難過。
有一天,媽媽帶我到她一個(gè)開書店的朋友那里去玩,媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著天,我在書店里看書。一下午的時(shí)間就看了好幾本書。到了傍晚的時(shí)候,媽媽說:“孩子,我們?cè)撟吡,下星期再來?”
阿姨說:“你挑幾本書拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問。
阿姨摸著我的頭,笑著說:“當(dāng)然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說:“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無敵的巨牙獸》,這是一本恐怖小說,里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的故事。
當(dāng)天晚上我看完這本書后,可晚上睡覺時(shí)總是想著巨牙獸那恐怖的模樣,怎么也睡不著,半夜去衛(wèi)生間的時(shí)候都是提心吊膽的。
第二天早晨,我迷迷糊糊地把《無敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書包。到了學(xué)校,有一名同學(xué)向我借書,我拉開書包一看,課外書只有《無敵的巨牙獸》,“我只有這一本,你看嗎?”我問!爱(dāng)然看,只要是書都行!”他說。我把書借給了他。
狄老師正在他前面改作業(yè),無意中看到了這本書,問:“這是你的書嗎為一班之長(zhǎng),竟然看這種書!讀書好,讀好書,好讀書。你還是個(gè)孩子,這種書對(duì)你的成長(zhǎng)有害無利呀!”
“我,我……老師,我錯(cuò)了!”我紅著臉說。
“知道自己錯(cuò)了就好,一失足成千古恨,以后千萬別再看這些文化垃圾了!崩蠋熣f。
唉,想起那件事,我就感到后悔,所以,同學(xué)們以后看書,一定要讀好書,千萬不能再看那些文化垃圾了!
暑假讀一本好書作文6
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向;它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
在暑假里,我讀了一本王偉營(yíng),寫的《范文精一本全》。教會(huì)我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會(huì)我巧設(shè)懸念法、欲揚(yáng)先抑法、情節(jié)突轉(zhuǎn)法!這是寫事的;教會(huì)我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達(dá)!這是寫景的;教會(huì)我仔細(xì)觀察、圍繞中心、細(xì)節(jié)刻畫、豐富聯(lián)想!這是寫物的。教會(huì)我童話想象法、延伸想象法、暢想未來法、科幻想象法!這是想象的;教會(huì)我寫生活日記、興趣愛好、心得感想、日記體作文!這是寫日記的;教會(huì)我稱謂、正文、敬語、落款及時(shí)間!這是寫書信的。教會(huì)我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調(diào)!這是寫讀后感的.....才使我的作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數(shù)不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來,喚醒了大地,吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子,梳著自己美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發(fā),也有點(diǎn)羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說了幾句悄悄話,柳姑娘樂得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽她們?cè)谡f什么悄悄話。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!
暑假讀一本好書作文7
暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫的'一本小說--《青蛙軍團(tuán)愛地球》,書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組,命名為“青蛙團(tuán)體”,以環(huán)保低碳作為小組的活動(dòng)宗旨。在進(jìn)行環(huán);顒(dòng)的過程中,雖然遭到不同程度的反對(duì),但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動(dòng)證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛護(hù)環(huán)境的行為影響了周圍的一些人,更多的同學(xué)加入他們的行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對(duì)他刮目相看,又一次煥發(fā)出了光彩。這個(gè)故事讓我想
這個(gè)故事讓我想到最近我們語文練習(xí)與測(cè)試上寫到-黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化,這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o良廠家甚至還把有毒的工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里,讓黃河變成了黑河,這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保,去保護(hù)她,她會(huì)變成這樣嗎?空想是沒有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。
停手吧,那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn),而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。
人多力量大我相信,在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下,全人類總有一天會(huì)醒悟。
暑假讀一本好書作文8
“品格不是所有人天生即有的,甚至可以說恰好是無數(shù)人天生所沒有,而需要告訴他放在教育里,放進(jìn)很多書的故事中和抒情里,放在從誕生到離世的一生給予中!泵纷雍⒁陶f得對(duì),品格并不是天生就有的,你只有在許許多多的故事和文章中認(rèn)真尋找、探索,才能去擁有它。
抿一口茉莉花茶,一邊品味著它的清香怡人,一邊翻開《為自己加油》這本書,認(rèn)真地閱覽起來。第一頁的推薦語,便讓我有一種想立即看完這本書的沖動(dòng)。隨著“咔”的一聲輕響,我把書翻到了第二頁。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解,直到我看完這篇文章后,才恍然大悟——原來,品格也是需要栽種的。品格,并不是輕而易舉就可以得到的,它就像那些美麗的花兒,只有付出辛苦的勞動(dòng),才可以獲得最優(yōu)良的品格。
在這本書中,我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的男子漢——吳志飛;遇到了由不顧他人感受,只顧自己安危的自私鬼,變成樂于助人的好學(xué)生——陳建威;遇到了由驕傲的自大狂,變成敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ终窠堋_有熱度的程怡萱,大方的林小潔......
這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩,通過一件件鮮活的事例,讓我明白了許多道理,他們讓我變得自信起來,我很慶幸我看了這本書。
這本書告訴我們:每個(gè)人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺絲釘也可以發(fā)揮很大的功效。它讓我明白:不要害怕面對(duì)困難,只要有信心,再大的困難也能夠被克服!
暑假讀一本好書作文9
暑假對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都是幸?鞓返!我們不用天天要上學(xué),可以去走親訪友;我們不怕作業(yè)做不完,只要將暑假作業(yè)做完,就是自由的時(shí)間;我們不用在家長(zhǎng)的嘮叨下離開電視、電腦,我們可以在一定的時(shí)間自由控制;我們不怕考試來臨,因?yàn)槭罴贈(zèng)]有考試。在暑假,許許多多的學(xué)生都幾乎是想寫完暑假作業(yè),自自在在的玩幾天,但也有一些學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下報(bào)了輔導(dǎo)班、興趣班等。一般的,學(xué)過政治的學(xué)生都知道“生命是有限的,我們要在有限的時(shí)間內(nèi),充實(shí)自己、完美自己”正如“活到老,學(xué)到老”。那么每個(gè)自在的暑假里,我們可以做什么去充實(shí)自己,在我自己認(rèn)為,我們可以去圖書館等去快樂的充實(shí)自己,沒有壓迫,全是自愿的!想必有的同學(xué)一定會(huì)對(duì)我說我天天去上輔導(dǎo)班不算充實(shí)自己?jiǎn)?我承認(rèn)這的確會(huì)增加自己的知識(shí),但是你快樂嗎?有的甚至是在家長(zhǎng)的壓迫下而上課的!一個(gè)自在的暑假而為此結(jié)束。再說了這一些都是為了你在新學(xué)期的測(cè)試等和家長(zhǎng)的期望等。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該在每個(gè)暑假或其他假日里充實(shí)自己吧!
充實(shí)自己的方法有許多,在我自己認(rèn)為簡(jiǎn)單而有大眾的方法是讀一本好書……
我想在你進(jìn)入書的境界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處是冰心奶奶和巴金爺爺筆下的鮮花芳草,星兒是用幾支藍(lán)色油筆揮上去的,月兒是安徒生浪漫童話里的可愛銀鐮,當(dāng)然還有郭敬明所描繪出得一座巍峨“幻城”。
暑假中,我會(huì)經(jīng)常抱著一本心愛的書,獨(dú)自徘徊在書的海洋里,那里面充滿了墨香文氣。
看,今天我讀起了那本一直深深吸引我的《小狼·小狼》。我看過許多書,卻為這樣一本以狼為主的書著迷。以前印象中得狼總是兇狠可怕地,看完此書才明白狼也有幽怨與孤獨(dú),草原擁有著神秘的靈性……
作者在小說中常常借人物的大段對(duì)話或內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)自己因狼而產(chǎn)生的思想火花,來表達(dá)對(duì)狼以及狼所代表的文化精神,并從中悟出了人生與傳統(tǒng)文化的真諦。
狼的形象幾乎在所有的炎黃子孫眼中早早被定為兇殘、冷血的代表,而此書讓我感到無比驚奇與震撼,草原的狼擁有著卓越的智慧,它們堅(jiān)毅,充滿靈性,還表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)拼搏精神!
作者多次將狼的斗爭(zhēng)智慧與古代兵法與一代天驕成吉思汗的戰(zhàn)爭(zhēng)相比,滿懷熱情地贊美了狼的強(qiáng)者品性!
這不如文學(xué)批評(píng)家孟繁華所說:“如果將它作為小說來讀,它充滿了歷史和傳說;如果將它當(dāng)做一部文化人類學(xué)著作來讀,它又充滿了虛構(gòu)和想象”的令人著迷的《小狼·小狼》告訴了我:強(qiáng)者就是強(qiáng)者,不需要謙虛,即使失敗也要有強(qiáng)者不屈的風(fēng)范!
每一本好書都是文學(xué)作品中的精華,是經(jīng)得起歲月考驗(yàn)的。它們有豐富而深刻的思想,經(jīng)歷了一個(gè)接一個(gè)的世紀(jì),卻依舊有著很大的影響力:如名著,宛如一顆璀璨的明珠,光照人間,經(jīng)久不息,讀后總有一定的收獲。我認(rèn)為一本好書的誕生一時(shí),卻流芳百世!
其實(shí),當(dāng)我們讀一本好書時(shí),只要用心去讀,把靈魂附于書中,把身心沉浸于書中,一切就不會(huì)枯燥。你不需要刻意去了解一些寫作背景等,只要潛心閱讀,君子,小人,高貴、低賤、光明、黑暗……你都能一覽無遺,就如同進(jìn)行穿越時(shí)空的探訪。
也許大家不太信服我,但是總該認(rèn)為大人的經(jīng)驗(yàn)與話語是讓我們信服的吧!
父親告訴我,不管你讀的是什么類的好書,它都有一定的存在價(jià)值與意義,例如一本名著,經(jīng)得起一讀再讀,每多讀一遍,不僅不會(huì)感到厭煩,反而能得到新地體會(huì),而且,同一個(gè)人在不同年齡段讀同一本經(jīng)典著作,總會(huì)有不同的感悟。就像父親他讀羅貫中的《三國演義》一樣。童年時(shí)期讀時(shí),對(duì)其中的打打殺殺的場(chǎng)面頗感興趣;青少年時(shí)期讀時(shí),對(duì)故事中謀士的計(jì)謀、勇士的英勇稍有領(lǐng)略;中年時(shí)期讀時(shí),也許會(huì)對(duì)其中的“久分必合,合久必分”的天下大勢(shì)加以探討;老年時(shí)期讀時(shí),大概會(huì)感嘆這爾虞我詐的世道!一本名著就有那么多的讀處感悟,也許這是一本好書的魅力所在吧!也是它們流傳不朽的原因所在吧。
在我們進(jìn)入書的境中,情操會(huì)得到陶冶,靈魂會(huì)得到升華。天底下有這等美事,何樂而不為?其原因想必是大家都心知肚明,我在上文也略有提點(diǎn);蛟S還有人會(huì)說繁重的學(xué)業(yè)之余需要娛樂,巨大的壓力之下需要宣泄,高度的緊張之外需要休閑,可你們不認(rèn)為:難道讀一本好書不比你在電腦中飛馳好?難道讀一本好書不也能在高山之上大吼一聲爽快?難道讀一本好書不會(huì)和坐在椅子上吃著零食等愉快?我想在暑假大家也應(yīng)該知道:一時(shí)的痛快遠(yuǎn)比不上永遠(yuǎn)的收益!
我們說閱讀書本,但這是狹義的閱讀。連培根都說過 “書是人類進(jìn)步的階梯”。我們讀數(shù)學(xué)可以增強(qiáng)我們的邏輯思維能力和空間想象能力;讀科學(xué)書可以明事理;讀史書可以知得失,啟迪智慧;讀文學(xué)書可以培養(yǎng)審美情趣和道德情操。于書本中學(xué)習(xí)知識(shí),感悟人生,所以連蘇東坡都說過:“發(fā)奮識(shí)天下字,立志讀盡人間書。”
聽了我這么多的解說,想必大家只要略略思考,便知道要干什么了,那你還在干什么,快在暑假中讀一本好書吧!終身有益于我們!
暑假讀一本好書吧!
暑假讀一本好書作文10
有一次,在《七彩語文》上看一本書,叫《臭臭先生》。便一直很想看。暑假里,有幸在圖書館借到了,我一口氣讀完這本書,書里的內(nèi)容有時(shí)讓你悲傷,有時(shí)讓你開懷大笑。
克洛伊是英國著名作家——大衛(wèi)的幽默系列之《臭臭先生》中的小主人公。她生活在英國一個(gè)特殊的家庭里,妹妹聰明好學(xué),各項(xiàng)成績(jī)都很好,但刁蠻霸道。媽媽是女強(qiáng)人,立志為國家效力,整天忙著競(jìng)選的事。爸爸則是最最無私,只要大家需要他,隨叫隨到。
有一天,當(dāng)克洛伊坐在父母汽車?yán)锟吹匠舫粝壬臅r(shí)候,萌發(fā)了對(duì)這個(gè)流浪漢的興趣。她浮想聯(lián)翩,想他的過去是什么樣子?當(dāng)別人在溫暖的房子里吃著香噴噴的食物的時(shí)候,他又在吃什么…… 于是,有一天,她終于鼓起勇氣,走到臭臭先生面前,和他談話,并把圣誕節(jié)姑姑給的五元錢送給臭臭先生。可他并沒有接受她的好意。當(dāng)她回到家,仍然對(duì)臭臭先生戀戀不忘。在以后的相處中,臭臭先生有幸得到克洛伊的幫助,住在她家的工具棚里,發(fā)生啦一系列的鬧劇。結(jié)果,臭臭先生幫克洛伊重新拾回信心,一家人和睦相處,相親相愛。
看完這本書,我明白一個(gè)道理,不能以貌取人,要有像克洛伊一樣的愛心。
暑假讀一本好書作文11
光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)暑假里,我來到了書的海洋-圖書館。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說“書是人類進(jìn)步的階梯”一樣。
我看的這本書是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說主要描寫祥子經(jīng)過一次次的困難,一次次的得車,一次次的失去車,最后對(duì)生活充滿絕望的事情,這說明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來,經(jīng)過三年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,只好賣車來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了,他失去了對(duì)生活的信心,然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。
這本書雖然很殘酷,但是知識(shí)卻很多很多:我們要堅(jiān)持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對(duì)生活充滿希望,樂觀的面對(duì)生活;要珍惜身邊來之不易的任何機(jī)會(huì)等等。
讀書可以開闊我們的視野,不能比誰看的書多,要比誰從書里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書,每本書都認(rèn)真的看,那么你也就受益匪淺了。
有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生!白x書破萬卷,下筆如有神!薄白x萬卷書,行萬里路!薄芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣,讓我們共同讀書吧!
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