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講話稿

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫(xiě)作指導(dǎo)

時(shí)間:2021-06-29 18:42:14 講話稿 我要投稿

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫(xiě)作指導(dǎo)

  篇一:領(lǐng)導(dǎo)講話稿格式及寫(xiě)作方法

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  領(lǐng)導(dǎo)講話稿格式及寫(xiě)作方法

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  篇二:發(fā)言稿的格式

  發(fā)言稿的格式

  發(fā)言稿寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也

  不那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見(jiàn)的形式有:

 、匍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的看法,然后說(shuō)明理由,最后照應(yīng)開(kāi)頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。

 、谥苯訉(xiě)出要講的幾個(gè)問(wèn)題或幾點(diǎn)意見(jiàn),可用序號(hào)1、2、3等表示,問(wèn)題講完,即告結(jié)束,不寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾。

 、蹍R報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫(xiě)出來(lái),構(gòu)成一篇比較完整的文章。

  練習(xí)寫(xiě)發(fā)言稿要注意什么呢?

  寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):

  ①觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問(wèn)題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問(wèn)題,要實(shí)事求是說(shuō)明,不要含糊其詞,如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。

  怎樣才能寫(xiě)好發(fā)言稿的開(kāi)頭呢?

  ②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題,每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。 ③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽(tīng)眾,所以,發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快,盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句,話要說(shuō)得準(zhǔn)確、易懂,最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。

  寫(xiě)一篇發(fā)言稿,一般要想好寫(xiě)作的內(nèi)容。 怎樣才能寫(xiě)好發(fā)言稿的結(jié)尾呢?

  發(fā)言稿的結(jié)尾,一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場(chǎng)合,不同的會(huì)議,來(lái)表示不同的祝福或祝賀。

  下面是一個(gè)同學(xué)為參加競(jìng)選班長(zhǎng)而寫(xiě)的發(fā)言提綱:

  題目:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  開(kāi)頭:向大家問(wèn)好。

  中間:1.介紹自己。

  2.說(shuō)明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  3.說(shuō)說(shuō)自己打算如何當(dāng)好班長(zhǎng)。

  結(jié)尾:表決心。希望大家投自己一票。

  (1)發(fā)言稿的格式:稱(chēng)呼、問(wèn)候、致謝等。

 。2)發(fā)言稿的語(yǔ)言風(fēng)格:誠(chéng)懇,坦率,簡(jiǎn)潔等。

 。3)發(fā)言的吸引力:條理清楚,有創(chuàng)意等。 開(kāi)頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì),開(kāi)頭要向教師問(wèn)好,如果是運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)言稿的開(kāi)頭要向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問(wèn)好?傊且鶕(jù)不同的人員,用不同的方式和內(nèi)容來(lái)問(wèn)好。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)二班的云楠,今天

  我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。 梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周?chē)有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

  在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我

  們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,

  走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  同學(xué)們,請(qǐng)保留此標(biāo)記如果我們不在此

  時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我

  們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:

  “面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個(gè)學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  發(fā)言人:云楠

  某年某月某日

  建議書(shū)的格式

  建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)

  呼、正文、落款幾部分構(gòu)成。

  (一)標(biāo)題 標(biāo)題 一般只寫(xiě)“建議書(shū)”

  三個(gè)字,有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫(xiě)《關(guān)于×××的建議書(shū)》。題目要寫(xiě)在第一行的中間,字體要大些。

  (二)稱(chēng)呼 建議書(shū)稱(chēng)呼要求注明受文

  單位的名稱(chēng)稱(chēng)呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě),后加冒號(hào)。

  (三)正文 建議書(shū)正文由以下三部分

  構(gòu)成:

  第一,要先闡明提出建議的原因、

  理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

  第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議

  的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

  第三,提出自己希望采納的想法,

  但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說(shuō)過(guò)頭的話,不用命令的口氣。

  (四) 署名 在右下角寫(xiě)出建議人的

  姓名,即提出建議的團(tuán)體的名稱(chēng)或個(gè)人的名字。

  日期 寫(xiě)在建議人姓名的下方。

  寫(xiě)建議書(shū)具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是

  提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)

  際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開(kāi)展有益活動(dòng)。

  說(shuō)話得體,有分寸

  首先,所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)

  確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫(xiě),意見(jiàn)容易被接受,從而到達(dá)目的。其次,要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話,也不應(yīng)該提過(guò)高的要求,否則就無(wú)濟(jì)于事了。

  內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

  建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)

  容。因此,寫(xiě)建議書(shū)不管是分條開(kāi)列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說(shuō)空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。

  語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練

  建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)、提出建議

  的.一種工具,因此,語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫(xiě)出來(lái),而不是過(guò)多的分析和去論證。

  建議書(shū)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  每周星期一上午8:00,全校師生都集

  中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比驕傲和自豪,這是我們接受愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:

  一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)

  升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

  二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、

  護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。

  三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛(ài)

  國(guó)主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!

  六(4)中隊(duì)全體隊(duì)員

  2006年4月10日

  篇三:毛中特演講稿字體要求

  附錄3

  思想政治理論課成果(調(diào)查報(bào)告、論文、讀書(shū)報(bào)告)

  模 版

  題目(黑體 四號(hào) 居中)

  ——副標(biāo)題(宋體 小四號(hào) 居中,有則寫(xiě),可以空缺)

  專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名(宋體 五號(hào) 居中)

  摘要:200-300字(宋體 五號(hào))

  關(guān)鍵詞:3-5個(gè)(宋體 五號(hào) 各詞之間空一格)

  正文(宋體 小四號(hào) 行距1.5倍,上下左右頁(yè)邊距2.5厘米)

  參考文獻(xiàn):(宋體五號(hào))

  [1]作者姓名.《文獻(xiàn)名稱(chēng)》,《文獻(xiàn)出處》, 出版單位,出版時(shí)間或期號(hào)。(宋體五號(hào))

  1

  篇四:第3課_修飾我的演講稿—設(shè)置字體、段落

  《第3課 修飾我的演講稿—設(shè)置字體、段落》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):

  1、了解字體、字號(hào)的含義,了解計(jì)算機(jī)中一般包括哪些字體和字號(hào)。

  2、學(xué)會(huì)文字的字體、字號(hào)及文字顏色的設(shè)置方法,能夠?qū)ξ恼碌奈淖指袷郊岸温溥M(jìn)行合理設(shè)置,使文章活潑、主題突出。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、審美能力與創(chuàng)造精神。

  教學(xué)重點(diǎn):

  字體、字號(hào)及文字顏色的設(shè)置方法,段落居中、首行縮進(jìn)等段落基本格式的設(shè)置。 教學(xué)難點(diǎn):

  利用“文字”和“段落”對(duì)話框?qū)ξ淖指袷胶投温涓袷竭M(jìn)行設(shè)置,以及利用“格式刷”進(jìn)行

  教學(xué)方法:

  任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)科整合與實(shí)踐操作

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教學(xué)范例與練習(xí)

  教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),掌握設(shè)置字體、段落的基本方法。

  教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),掌握設(shè)置字體、段落的基本方法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入

  這份演講稿看起來(lái)很正規(guī),怎樣將我的演講稿設(shè)置成這樣呢?

  用WORD的字體、段落及插入頁(yè)碼等命令舊可以做到。

  二、新知園

  用WORD編輯好的文稿,通常需要再進(jìn)行“字體”“段落”的設(shè)置,才能使文章變得更加規(guī)范、清晰和突出主要信息。

  1、設(shè)置字號(hào)

  我的標(biāo)題太小,不突出。怎樣才能讓字大一點(diǎn)呢?

  文字的大小用“字號(hào)”來(lái)表示。設(shè)置字號(hào)時(shí),要先選定文字。

  2、設(shè)置字體

  除了能改變字的大小,還可以改變字體,動(dòng)手試試吧!

  3、設(shè)置文字顏色

  選定標(biāo)題文字后,可以對(duì)字體的顏色進(jìn)行調(diào)整,換成漂亮、醒目的顏色。

  一點(diǎn)通:另外,單擊格式→字體,打開(kāi)“字體”對(duì)話框,也可以對(duì)文字的字體、字形、字號(hào)、顏色、效果等進(jìn)行設(shè)置。

  4、設(shè)置段落格式

  用WORD寫(xiě)文章,可以靈活地對(duì)文章的段落進(jìn)行調(diào)整。

 。1)使文字位于一行的中間叫做“居中”,選定文字,單擊“居中”按鈕 就可以了。

 。2)用格式→段落命令,在“段落”對(duì)話框的“特殊格式”中,選擇“首行縮進(jìn)”2個(gè)字符就可以了。

  5、插入頁(yè)碼

  依次單擊插入→頁(yè)碼,在出現(xiàn)的對(duì)話框中選擇各項(xiàng)設(shè)置,單擊確定,即可在多頁(yè)的文章中插入頁(yè)碼,可以方便的閱讀。

  6、分欄

  依次單擊格式→分欄,選定所需要分的欄數(shù)和具體設(shè)置,單擊確定,即可對(duì)文章進(jìn)行相關(guān)的分欄設(shè)置。

  三、根據(jù)自己所學(xué)的內(nèi)容,完成課后練習(xí)。

  四、課堂小結(jié),布置課后練習(xí)。

  板書(shū):1、設(shè)置字號(hào)

  2、設(shè)置字體及顏色

  4、設(shè)置段落格式

  5、插入頁(yè)碼

  6、分欄

  篇五:機(jī)關(guān)文字材料格式

  機(jī)關(guān)文字材料格式應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)

  為規(guī)范銷(xiāo)售公司機(jī)關(guān)文字材料應(yīng)用格式,提高標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行水平,根據(jù)《銷(xiāo)售公司機(jī)關(guān)工作規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

  一、適用范圍

  本標(biāo)準(zhǔn)適用于公司機(jī)關(guān)對(duì)內(nèi)、對(duì)外使用的各種文字材料,以及由板塊統(tǒng)一組織召開(kāi)的相關(guān)會(huì)議材料。

  二、紙張及頁(yè)面設(shè)置

  1、紙型:統(tǒng)一使用A4或A3紙。

  2、頁(yè)邊距設(shè)置:上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右

  2.6厘米。

  3、頁(yè)碼:位于頁(yè)面底端,四號(hào)方正仿宋簡(jiǎn)體,兩邊加線,A4紙(不論單、雙面)打印時(shí)居中,A3紙雙面拼頁(yè)打印時(shí)置于外側(cè)。

  三、字體及排版說(shuō)明

  1、材料如需統(tǒng)一編號(hào)(如標(biāo)注“XX會(huì)議材料之X”)時(shí),其編號(hào)序列應(yīng)設(shè)置于版心的左上角,頂格分為兩行排列,四號(hào)方正楷體簡(jiǎn)體,行距為固定值18磅。

  2、標(biāo)題

  (1)主標(biāo)題:居中,二號(hào)方正簡(jiǎn)體小標(biāo)宋,上方空兩行(材

  料有統(tǒng)一編號(hào)時(shí),主標(biāo)題與編號(hào)之間空兩行,行距為固定值18磅)。

 。2)副標(biāo)題:居中,三號(hào)方正楷體。

 。3)姓名(單位)及年月日,均置于副標(biāo)題下方,居中,三號(hào)方正楷體

  3、正文:與時(shí)間落款之間空一行,三號(hào)方正仿宋簡(jiǎn)體,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符(講話稿、報(bào)告稿等材料的抬頭句除外)。

  (4)正文小標(biāo)題:居中,上下各空0.5行,三號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體,句末不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。材料是否設(shè)置正文小標(biāo)題,應(yīng)視情況具體確定。如設(shè)置,可標(biāo)注序號(hào)(如“一、XXXX 二、XXXX

  三、XXXX”),也可不標(biāo)注序號(hào)(如“XXXX XXXX XXXX”)。

  (5)正文一級(jí)標(biāo)題:兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符,三號(hào)方正黑體簡(jiǎn)體。一般情況下,材料都應(yīng)設(shè)置正文一級(jí)標(biāo)題。具體工作中,一級(jí)標(biāo)題可以獨(dú)立成段,也可以不獨(dú)立成段。獨(dú)立成段時(shí),句末不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但應(yīng)標(biāo)注序號(hào)(如“一、XXXX 二、XXXX

  三、XXXX”)。 注意:由兩個(gè)單句構(gòu)成的一級(jí)標(biāo)題,句中應(yīng)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

 。6)正文二級(jí)標(biāo)題:兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符,三號(hào)方正楷體簡(jiǎn)體,加粗。材料是否設(shè)置正文二級(jí)標(biāo)題,應(yīng)視情況具體確定。設(shè)置二級(jí)標(biāo)題時(shí),通常不獨(dú)立成段,但應(yīng)標(biāo)注序號(hào),且在句末標(biāo)注句號(hào)。如“(一)XXXX。(二)XXXX。(三)XXXX!;或“一是XXXX。二是XXXX。三是XXXX。”

  4、排版:每頁(yè)22行,每行28字,行距為固定值28磅——材料統(tǒng)一編號(hào)時(shí),主標(biāo)題(不含主標(biāo)題本身)以上部分的行距保持固定值18磅。

  四、裝訂

  1、用A4紙單面印刷時(shí),在文稿的左上角處單釘裝訂。

  2、用A4紙雙面印刷時(shí),在文稿的左側(cè)雙釘裝訂。兩釘外訂眼距文稿中心上下各1/4處。

  3、用A3紙雙面拼頁(yè)印刷時(shí),采用騎馬式雙釘裝訂。兩釘外訂眼距文稿中心上下各1/4處。

  五、其他

  1、本標(biāo)準(zhǔn)由銷(xiāo)售公司總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  2、本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起實(shí)施。

  附件一:完整使用上述標(biāo)準(zhǔn)的格式

  附件二、不完整使用上述標(biāo)準(zhǔn)的格式

  銷(xiāo)售公司XX會(huì)議 會(huì)議文件之一 板塊公文模板之一(主標(biāo)題示例)

  ——完整格式模板(副標(biāo)題示例)

  署名示例

 。╔XX年X月X日)

  同志們:

  板塊公文模板之一用于正式會(huì)議材料,電子版在公司主頁(yè)文檔模板欄目中,大家可隨時(shí)調(diào)用。本文僅為示例。

  一、本行為小標(biāo)題示例

  正文小標(biāo)題居中,字體為方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體三號(hào)字,上下各空0.5行。

  一、正文一級(jí)標(biāo)題示例(獨(dú)立成行且行尾無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

 。ㄒ唬┱亩(jí)標(biāo)題示例。正文二級(jí)標(biāo)題與正文不分行,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符,字體為方正楷體簡(jiǎn)體三號(hào)字,加粗處理。

 。ǘ┱牡囊话阋(guī)定。正文使用方正仿宋簡(jiǎn)體三號(hào)字,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符,行距28磅。另外,統(tǒng)一用A4版面,頁(yè)邊距設(shè)置上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右2.6厘米。

  頁(yè)碼位于頁(yè)面底端,兩端加線,居中或置于外側(cè)。

  板塊公文模板之二(主標(biāo)題示例)

  領(lǐng)導(dǎo)講話模板(署名示例)

 。╔XX年X月X日)

  同志們:

  板塊公文模板之二主要用于領(lǐng)導(dǎo)講話,電子版在公司主頁(yè)文檔模板欄目中,大家可隨時(shí)調(diào)用。本文僅為示例。

  一、正文一級(jí)標(biāo)題示例

  為了減少標(biāo)題級(jí)別,可不用正文小標(biāo)題,直接使用正文一級(jí)標(biāo)題。模板之二與模板之一的區(qū)別主要有:

  一是無(wú)左上角材料序號(hào)(二級(jí)標(biāo)題示例)。一般的領(lǐng)導(dǎo)講話或會(huì)議只有一個(gè)材料無(wú)需編號(hào)時(shí)可直接使用本模板。

  二是無(wú)副標(biāo)題。主標(biāo)題如果是“在XX會(huì)議上的講話”等,可不必設(shè)置副標(biāo)題。

  三是正文一級(jí)標(biāo)題獨(dú)立成段,二級(jí)標(biāo)題不獨(dú)立成段。二級(jí)標(biāo)題用方正楷體三號(hào)字加粗,句號(hào)后直接連接正文。

  二、關(guān)于一級(jí)標(biāo)題的其它設(shè)置

  一級(jí)標(biāo)題有時(shí)可以做變通設(shè)置。比如在有小標(biāo)題的情況下,一級(jí)標(biāo)題可以不獨(dú)立成段(前面是否加序號(hào)視具體情況而定),使

  用方正黑體簡(jiǎn)體三號(hào)字,句末加句號(hào),后面直接連接正文。

  篇六:機(jī)關(guān)文字材料格式

  機(jī)關(guān)文字材料格式應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)

  為規(guī)范銷(xiāo)售公司機(jī)關(guān)文字材料應(yīng)用格式,提高標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行水平,根據(jù)《銷(xiāo)售公司機(jī)關(guān)工作規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

  一、適用范圍

  本標(biāo)準(zhǔn)適用于公司機(jī)關(guān)對(duì)內(nèi)、對(duì)外使用的各種文字材料,以及由板塊統(tǒng)一組織召開(kāi)的相關(guān)會(huì)議材料。

  二、紙張及頁(yè)面設(shè)置

  1、紙型:統(tǒng)一使用A4或A3紙。

  2、頁(yè)邊距設(shè)置:上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右

  2.6厘米。

  3、頁(yè)碼:位于頁(yè)面底端,四號(hào)方正仿宋簡(jiǎn)體,兩邊加線,A4紙(不論單、雙面)打印時(shí)居中,A3紙雙面拼頁(yè)打印時(shí)置于外側(cè)。

  三、字體及排版說(shuō)明

  1、材料如需統(tǒng)一編號(hào)(如標(biāo)注“XX會(huì)議材料之X”)時(shí),其編號(hào)序列應(yīng)設(shè)置于版心的左上角,頂格分為兩行排列,四號(hào)方正楷體簡(jiǎn)體,行距為固定值18磅。

  2、標(biāo)題

 。1)主標(biāo)題:居中,二號(hào)方正簡(jiǎn)體小標(biāo)宋,上方空兩行(材

  料有統(tǒng)一編號(hào)時(shí),主標(biāo)題與編號(hào)之間空兩行,行距為固定值18磅)。

 。2)副標(biāo)題:居中,三號(hào)方正楷體。

  (3)姓名(單位)及年月日,均置于副標(biāo)題下方,居中,三號(hào)方正楷體

  3、正文:與時(shí)間落款之間空一行,三號(hào)方正仿宋簡(jiǎn)體,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符(講話稿、報(bào)告稿等材料的抬頭句除外)。

 。4)正文小標(biāo)題:居中,上下各空0.5行,三號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體,句末不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。材料是否設(shè)置正文小標(biāo)題,應(yīng)視情況具體確定。如設(shè)置,可標(biāo)注序號(hào)(如“一、XXXX 二、XXXX

  三、XXXX”),也可不標(biāo)注序號(hào)(如“XXXX XXXX XXXX”)。

 。5)正文一級(jí)標(biāo)題:兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符,三號(hào)方正黑體簡(jiǎn)體。一般情況下,材料都應(yīng)設(shè)置正文一級(jí)標(biāo)題。具體工作中,一級(jí)標(biāo)題可以獨(dú)立成段,也可以不獨(dú)立成段。獨(dú)立成段時(shí),句末不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但應(yīng)標(biāo)注序號(hào)(如“一、XXXX 二、XXXX

  三、XXXX”)。 注意:由兩個(gè)單句構(gòu)成的一級(jí)標(biāo)題,句中應(yīng)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  (6)正文二級(jí)標(biāo)題:兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符,三號(hào)方正楷體簡(jiǎn)體,加粗。材料是否設(shè)置正文二級(jí)標(biāo)題,應(yīng)視情況具體確定。設(shè)置二級(jí)標(biāo)題時(shí),通常不獨(dú)立成段,但應(yīng)標(biāo)注序號(hào),且在句末標(biāo)注句號(hào)。如“(一)XXXX。(二)XXXX。(三)XXXX。;或”“一是XXXX。二是XXXX。三是XXXX!

  4、排版:每頁(yè)22行,每行28字,行距為固定值28磅——材料統(tǒng)一編號(hào)時(shí),主標(biāo)題(不含主標(biāo)題本身)以上部分的行距保持固定值18磅。

  四、裝訂

  1、用A4紙單面印刷時(shí),在文稿的左上角處單釘裝訂。

  2、用A4紙雙面印刷時(shí),在文稿的左側(cè)雙釘裝訂。兩釘外訂眼距文稿中心上下各1/4處。

  3、用A3紙雙面拼頁(yè)印刷時(shí),采用騎馬式雙釘裝訂。兩釘外訂眼距文稿中心上下各1/4處。

  五、其他

  1、本標(biāo)準(zhǔn)由銷(xiāo)售公司總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  2、本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起實(shí)施。

  附件一:完整使用上述標(biāo)準(zhǔn)的格式

  附件二、不完整使用上述標(biāo)準(zhǔn)的格式

  銷(xiāo)售公司XX會(huì)議

  會(huì)議文件之一

  板塊公文模板之一(主標(biāo)題示例)

  ——完整格式模板(副標(biāo)題示例)

  署名示例

  (XXX年X月X日)

  同志們:

  板塊公文模板之一用于正式會(huì)議材料,電子版在公司主頁(yè)文檔模板欄目中,大家可隨時(shí)調(diào)用。本文僅為示例。

  一、本行為小標(biāo)題示例

  正文小標(biāo)題居中,字體為方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體三號(hào)字,上下各空0.5行。

  一、正文一級(jí)標(biāo)題示例(獨(dú)立成行且行尾無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

  (一)正文二級(jí)標(biāo)題示例。正文二級(jí)標(biāo)題與正文不分行,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符,字體為方正楷體簡(jiǎn)體三號(hào)字,加粗處理。

 。ǘ┱牡囊话阋(guī)定。正文使用方正仿宋簡(jiǎn)體三號(hào)字,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2字符,行距28磅。另外,統(tǒng)一用A4版面,頁(yè)邊距設(shè)置上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右2.6厘米。

  頁(yè)碼位于頁(yè)面底端,兩端加線,居中或置于外側(cè)。

  板塊公文模板之二(主標(biāo)題示例)

  領(lǐng)導(dǎo)講話模板(署名示例)

  (XXX年X月X日)

  同志們:

  板塊公文模板之二主要用于領(lǐng)導(dǎo)講話,電子版在公司主頁(yè)文檔模板欄目中,大家可隨時(shí)調(diào)用。本文僅為示例。

  一、正文一級(jí)標(biāo)題示例

  為了減少標(biāo)題級(jí)別,可不用正文小標(biāo)題,直接使用正文一級(jí)標(biāo)題。模板之二與模板之一的區(qū)別主要有:

  一是無(wú)左上角材料序號(hào)(二級(jí)標(biāo)題示例)。一般的領(lǐng)導(dǎo)講話或會(huì)議只有一個(gè)材料無(wú)需編號(hào)時(shí)可直接使用本模板。

  二是無(wú)副標(biāo)題。主標(biāo)題如果是“在XX會(huì)議上的講話”等,可不必設(shè)置副標(biāo)題。

  三是正文一級(jí)標(biāo)題獨(dú)立成段,二級(jí)標(biāo)題不獨(dú)立成段。二級(jí)標(biāo)題用方正楷體三號(hào)字加粗,句號(hào)后直接連接正文。

  二、關(guān)于一級(jí)標(biāo)題的其它設(shè)置

  一級(jí)標(biāo)題有時(shí)可以做變通設(shè)置。比如在有小標(biāo)題的情況下,一級(jí)標(biāo)題可以不獨(dú)立成段(前面是否加序號(hào)視具體情況而定),使

  用方正黑體簡(jiǎn)體三號(hào)字,句末加句號(hào),后面直接連接正文。

  篇七:公文寫(xiě)作格式

  標(biāo)題:小標(biāo)宋體, 二號(hào)字

  正文:仿宋,三號(hào)字

  行間距:我們單位一般設(shè)置“固定值”28磅

  字間距:一般不作要求

  政府公文格式及公文字體字號(hào)標(biāo)準(zhǔn)

  公文紙一般采用國(guó)內(nèi)通用的16開(kāi)型,推薦采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型,供張貼的公文用紙幅度面尺寸,可根據(jù)實(shí)際需要確定。

  保密等級(jí)字體:一般用3號(hào)或4號(hào)黑體

  緊急程度字體:字體和字號(hào)與保密等級(jí)相同(3號(hào)或4號(hào)黑體)

  文頭的字體:大號(hào)黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、宋體字套色(一般為紅)

  發(fā)文字號(hào)的字體:一般采用3號(hào)或4號(hào)仿宋體

  簽發(fā)人的字體:字體字號(hào)與發(fā)文字號(hào)相同(3號(hào)或4號(hào)仿宋體)

  標(biāo)題的字體:字體一般宋體、黑體,字號(hào)要大于正文的字號(hào)。

  主送機(jī)關(guān)的字體:一般采用3號(hào)或4號(hào)仿宋體

  正文的字體:常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體

  附件的字體:常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體

  作者的字體:字體字號(hào)與正文相同(3號(hào)或4號(hào)仿宋體)

  日期的字體:字體字號(hào)與正文相同(3號(hào)或4號(hào)仿宋體)

  注釋的字體:小于正文的的4號(hào)或小4號(hào)仿宋體

  主題詞的字體:常用3號(hào)或4號(hào)黑體 [公文寫(xiě)作]公文格式排版中的字體要求[公文寫(xiě)作]

  抄送機(jī)關(guān)的字體:與正文的字體字號(hào)相同(常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體)或小一號(hào)的文字

  印發(fā)說(shuō)明的字體:與抄送機(jī)關(guān)的字體字號(hào)相同(常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體)或小一號(hào)的文

  主標(biāo)題(又稱(chēng)一級(jí)標(biāo)題)為二號(hào)宋體(加粗)

  二級(jí)標(biāo)題為三號(hào)黑體

  三級(jí)標(biāo)題為三號(hào)仿宋加粗。

  正文均為三號(hào)仿宋。

  以上為政府公文規(guī)定。且主標(biāo)題以外的部份的標(biāo)題和正文可采用小三號(hào)字體,但以三號(hào)為最正規(guī)。 30|評(píng)論(9)

  按默認(rèn)排序|按時(shí)間排序 其他回答 共2條

  2006-08-27 19:23熱心網(wǎng)友

  撰寫(xiě)公務(wù)文書(shū)的基本要求:

  1、準(zhǔn)確、實(shí)際

  2、生動(dòng)、及時(shí)

  3、簡(jiǎn)練、明確

  4、符合規(guī)定體式

  具體包括指令性法規(guī)性文書(shū)的撰寫(xiě):

  a、命令(令)、指令

  b、指示、批示、批復(fù)

  c、決定、決議

  d、章程、條例、規(guī)定、制度、辦法

  常用文告與會(huì)議文書(shū)的撰寫(xiě):

  1、布告、通告

  2、通知、通報(bào)、公函

  3、講話稿、發(fā)言稿

  4、會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要

  呈請(qǐng)性文書(shū)的撰寫(xiě):

  1、請(qǐng)示

  2、情況報(bào)告、總結(jié)報(bào)告

  3、調(diào)查報(bào)告、檢討報(bào)告

  計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)及其他文書(shū)的撰寫(xiě):

  1、計(jì)劃、規(guī)劃

  2、工作簡(jiǎn)報(bào)、快報(bào)

  3、電報(bào)、電話記錄

  4、大事記

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