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筆的誘惑400字作文三篇
1筆的誘惑
在成長的路上，我想每個(gè)同學(xué)都會(huì)遇到讓你不止所措的道德難題。當(dāng)然，我也不例外。
那天，我因?yàn)槎亲油礇]等放學(xué)就獨(dú)自一個(gè)人在校門口等媽媽接我去醫(yī)院。閑來無事，我就在校門口慢慢走走。無意中，我看到了一個(gè)在陽光下閃閃發(fā)光的東西，熒光筆，一支我夢(mèng)寐以求的藍(lán)顏色的熒光筆。要知道，一整盒熒光筆里才有一支藍(lán)色的熒光筆，因?yàn)橄矚g這種顏色，我的熒光筆盒里的那支早被我用光了，哈哈，太好了!
我開心的撿起筆，費(fèi)力的打開書包，暗想:這支筆屬于我了!可是我心里忽然跳出了兩個(gè)小人，白小人說:“交給老師，這畢竟不是你的。”“沒事，沒事，反正又沒人看到�！焙谛∪苏f。“還回去，拾金不昧啊!”“別聽他的，不拿白不拿!”“還!”“不還!”……“煩死了!”還了吧，我仿佛看到了老師殷殷期待的目光，又仿佛聽到了媽媽責(zé)備的聲音。我終于下定決心，走到了傳達(dá)室里那個(gè)老爺爺?shù)拿媲��？粗蠣敔斮澰S的目光，我又聽到了心里那個(gè)白小人的聲音:“你做的對(duì)，你是最棒的!”我正在美滋滋，可，“喔唷，我的肚子，媽媽怎么還不來啊?”
在今后的日子里，我肯定還會(huì)遇到各種各樣的誘惑，可我相信，我一定不會(huì)做違反道德的事，就像今天一樣，作出正確的決定。
2筆的誘惑
從高中開始，我就有了收集筆和本子的的習(xí)慣。看到喜歡的，就買來，但不用，就收藏著�，F(xiàn)在都已經(jīng)當(dāng)媽媽了，這個(gè)習(xí)慣還依然保持著，同時(shí)我的寶貝兒子軒軒也在我的影響下，開始喜歡對(duì)鉛筆的收集。
鉛筆的收藏，給軒軒帶來的不僅僅只是收藏的快樂，在收藏的過程中，我會(huì)適時(shí)地跟軒軒說一些關(guān)于鉛筆的周邊故事。比如鉛筆的發(fā)展史，鉛筆的材料組成等等。而在鉛筆材料上又可以衍生出很多知識(shí)，比如石墨、石墨粉的知識(shí)，可見購買趣味性文具對(duì)孩子的認(rèn)知還是有很大幫助的。
可能很多媽媽會(huì)好奇，孩子那么早接觸這些知識(shí)，是否合適？關(guān)于這個(gè)話題，我是這么想的，孩子喜歡收集一樣物品，那么這個(gè)物品肯定有它吸引孩子的地方，既然他已經(jīng)對(duì)此物品產(chǎn)生了興趣，那么他對(duì)關(guān)于這類物品相關(guān)知識(shí)也會(huì)充滿好奇。就我兒子來說，他在剛接觸鉛筆時(shí)，除了鉛筆外圍的花花美麗色彩吸引到他之外，同時(shí)他也會(huì)好奇地問我，為什么鉛筆的外圍會(huì)有圖案？它是什么做的？等等。這個(gè)時(shí)候，我想這就是媽媽們給孩子提供知識(shí)的最好時(shí)機(jī)。
在生活中，媽媽們要主動(dòng)觀察和培養(yǎng)孩子們的興趣、愛好，并加以好的引導(dǎo)，這對(duì)于教育孩子及培養(yǎng)孩子的知識(shí)將更加廣泛與深刻。這個(gè)是我從實(shí)踐中得到的，希望能給媽媽們一點(diǎn)幫助。
3拒絕筆的誘惑
有的人，喜歡看書；有的，喜歡種花，而我的性格不同，我喜歡筆。
筆，它非常好看，各種各樣。顏色都可以與桃花相提并論。它頭上的圖案，像是為一位美麗的姑娘再增添色彩。我一看到自己喜歡的筆，我就總有一種心情舒暢的感覺。你是否曾有過這樣的感覺呢？
筆，它不僅僅只給我?guī)砗玫母杏X，也給我?guī)怼懊缐?mèng)”。如果你在文具店里看著你喜歡的筆，你會(huì)不會(huì)想象，你手中握著心愛的“寶貝”，是一種多么享受的一件事情啊，甚至你寫起來都會(huì)寫的很工整……
可是今天，我要拒絕筆的誘惑。
我媽媽和爸爸都不喜歡我買筆，但我都置之不理。
幾天前，我買了幾只新的鋼筆來做語文作業(yè)，當(dāng)時(shí)也不知道怎么的，筆尖在紙上寫了幾個(gè)字�！芭九尽！甭┠�。就因?yàn)檫@一支鋼筆，整個(gè)作業(yè)本就成了“落湯雞”了。不止這些，明天早上還沒得作業(yè)交呢!真是把我氣死了!
誘惑，似一壇濃烈的美酒，在給你痛快淋漓的快感之后，會(huì)絕然讓你“陷入無盡的崩潰之中”，誘惑，如蒙娜麗莎的笑，在不知不覺中感到它的“毛骨悚然”。
行走于這個(gè)五光十色的世界，太多色彩和絢麗撲面而來，令人彷徨。站在這里，我要說：“我一定要拒絕筆的誘惑!”
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