尋找童年的800字作文

　　每次放學(xué)后，看到樓下的小孩在歡笑、嬉鬧，就想起了上小學(xué)時(shí)候的我。不知又是什么動(dòng)畫片引得所有小商店都在賣悠悠球。

　　看到了那些悠悠球，便想起了我們當(dāng)時(shí)的回憶。當(dāng)時(shí)我們也是時(shí)興玩悠悠球，原因是當(dāng)時(shí)有一個(gè)悠悠球大賽。我們看他們玩的那些花樣，自己也羨慕極了，每個(gè)人手中都有一個(gè)。記得當(dāng)時(shí)每個(gè)悠悠球還有特別的名字，如“旋風(fēng)”、“無敵”什么的。各有各的名稱，連必殺技、絕招都不一樣。每天大家手里都拿著一本小冊(cè)子。一有空，就拿出來翻翻，學(xué)學(xué)新招。晚上后加以寫完作業(yè)，就拿出來“悠一悠”，練一練。

　　當(dāng)時(shí)，所有人都迷瘋了。好同學(xué)也玩，壞同學(xué)也玩，安靜的也玩，外向的也玩。有利也有弊，好的一面是所有的同學(xué)都鬧到了一起，可是老師卻管不了了，整個(gè)級(jí)部的.成績(jī)好像整體都下降了，把老師的頭氣的一脹一脹的。

　　記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓寫作文，可是快到下課了，大多數(shù)人連一頁(yè)都沒寫完，老師很生氣，突然看見有一個(gè)淘氣的男同學(xué)在搗鼓什么，老師靜悄悄地走過去，那人玩的太投入了，根本沒察覺，老師順手把悠悠球拿走了，他嚇得“啊”的叫了一聲，好多同學(xué)也嚇到了，“砰砰砰.....”好多悠悠球落地的聲音。老師那臉氣得紅的跟被煮了的螃蟹似地。下課了，老師收作文，本是篇極好寫的文章，可大多數(shù)的人都沒寫完，其中還包括在我們班的副班長(zhǎng)的作文本里發(fā)現(xiàn)了一本《YY指南》。

　　老師跟踩了地雷似的，氣呼呼地沖進(jìn)了教室，看到絕大多數(shù)同學(xué)都在PK，大喊一聲：“都停下，瘋了么！這是學(xué)校��！”

　　大家都被嚇著了，用奇怪的眼神看著辦主任。班主任似乎也被自己嚇到了。也覺得挺尷尬的。但是似乎馬上又明白了責(zé)任了似地，馬上又嚴(yán)肅了起來。我們一個(gè)個(gè)立在那兒，被她的表情嚇得一愣一愣的。

　　老班給我們開了一節(jié)課的班會(huì)，講學(xué)習(xí)的意義，重要性之類的，又講了悠悠球的危害。我們一句也沒聽進(jìn)去。

　　老班實(shí)在忍受不了了，就把副校長(zhǎng)王老師找過來了，呵，找了個(gè)權(quán)威人物，所有人都低頭了。

　　這才過關(guān)了，這段童年的往事，還真是讓耐人尋味呢�，F(xiàn)在想想還是很有意思。當(dāng)時(shí)的淘氣和天真是一輩子最寶貴的東西，口感最好的菜。

　　小學(xué)是有好多值得留戀的事，有好多無法忘懷的人。小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很少，作業(yè)也不多，每天都快快樂樂的，衣食無憂，是最幸福的時(shí)光。現(xiàn)在八月十五了，我們的小學(xué)同學(xué)們也不知去何處了，只能對(duì)著圓月感嘆道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

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