可愛的我作文范文5篇

　　篇一：可愛的我

　　我叫鄧怡雯，今年10歲。我長著一雙水在汪的大眼睛，一個靈敏，的鼻子，一張能說會道的嘴。

　　我的愛好十分廣泛，比如：畫畫、寫字、游泳等，其中，我最喜歡畫畫。有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫小白兔，小白兔的外形我怎么也畫不好。老師手把手地教我畫了一個，我按照老師的方法，慢慢練習(xí)，畫了幾次就會了。可是，在給小白兔涂顏色的時候我又犯愁了，我把兔子的眼睛涂成了紅色。同學(xué)們笑話我，說我的小白兔一定受虐待了，急紅了眼睛，要咬人。我當(dāng)時還真害怕呢，因為我聽大人說過一句俗語：“兔子急了還咬人呢!”于是，我趕緊把兔子的眼睛涂成了黑色。通過老師的耐心指導(dǎo)，加上我的努力練習(xí)，我掌握了不少繪。畫技巧，畫的畫受到了老師的表揚。后來，我參加“星星河小學(xué)生繪畫作品大賽”，榮獲優(yōu)秀獎。拿到獎品和證書的時候，我高興得跳了起來，喜悅的淚水奪眶而出。

　　我的學(xué)習(xí)成績很好，我也樂于幫助有困難的同學(xué)。每當(dāng)看到同學(xué)不會做題，愁眉不展的時候，我都會主動幫助他們。

　　俗話說：“金無足赤，人無完人�！彪m然我有這么多優(yōu)點，但是，我也有缺點。我最大的缺點就是馬虎，每次考試的時候，本來會做的題目，由于粗心，總是做錯，因此總會與滿分擦肩而過。當(dāng)我拿著試卷回家讓媽媽簽字的時候，媽媽就會嘮叨：“你什么時候能不粗心呀!”我無奈地笑了笑，說：“下不為例吧！”

　　瞧，這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？

　　篇二：可愛的我

　　我是個11歲的男孩子。我樣子長得可愛，但鼻子長得像三毛，因此有了一個外號“三毛”。我有一雙烏黑的頭發(fā)和一雙帶有智慧的眼睛。

　　我最喜歡打乒乓球，我們?nèi)�班同學(xué)都不是我的對手。我經(jīng)常和體育老師－李老師打，但我不是他的對手，他一個旋球就發(fā)的我天旋地轉(zhuǎn)，怎么也接不住。我后悔我不會接旋球。于是我天天練終于有一天我打敗了李老師，他說這是勤學(xué)苦練的結(jié)果。我心里甜滋滋的。

　　我最不喜歡寫作文，媽媽天天要我寫一篇作文。我不得不寫，就像昨天我又寫了一篇《我的媽媽》。

　　我學(xué)東西廣泛如吉他。英語。音樂，……都知道，特別是音樂只要聽一下就能哼哼。吉他和英語也差不多。

　　我有一個愛好—打籃球。一放學(xué)回家，吃完飯就去打籃球，大人們都夸我敏捷，而且進(jìn)籃率高。

　　在學(xué)校我交朋友廣泛，能和學(xué)習(xí)好的同學(xué)談得頭頭是道；也能和功課差些的同學(xué)親密無間；和愛玩的同學(xué)在一起，我常常忘乎所以興致勃勃；總之我和班上每一個同學(xué)都很融洽。我有幾個缺點，壁如說：坐不住，沒毅力，……這些缺點我都在暗暗改正，因為人總是要進(jìn)步的嗎！

　　我就是這樣一個男孩子，你愿意和我交朋友嗎？下一次我要寫《我親愛的舅舅》。

　　篇三：可愛的我

　　人有千面，各自不同，我有我獨自的特點，你看我長著一雙會說話的小眼睛，一張圓圓的小嘴巴，高挑的的小鼻子，還有兩條修長的腿。

　　我的愛好非常廣泛，喜歡畫畫，畫小動物，畫風(fēng)景，畫我的理想；還喜歡玩電腦，電腦豐富了我的業(yè)余生活，增長了知識，從電腦中我學(xué)會了許多技能，如剪紙、疊一些小動物和衣服之類東西；還喜歡做游戲，同爸爸、媽媽比賽、交流，開發(fā)了智力；我還喜歡看一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的電視劇，動畫片等，從電視中我學(xué)到許多對身心有益的小故事，激勵著氣好好學(xué)習(xí)。

　　我還喜歡運動，打羽毛球，踢毽，搖呼啦圈，玩空竹，滑旱冰等，只要我喜歡的項目，我一定努力學(xué)會，這樣不僅鍛煉了我的身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也培養(yǎng)了堅強(qiáng)的意志。

　　在學(xué)習(xí)上，我可是個優(yōu)秀的學(xué)生，不過有時有點小馬虎，例如，抄寫句子時，一不留神就抄串行，有時還寫錯別字，抄錯題，在老師和爸爸、媽媽的熱心指導(dǎo)和幫助下，我已改正了這些小毛病，細(xì)心檢查，養(yǎng)成好習(xí)慣，成為了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，得到老師和同學(xué)的好評，并且我還被選為班級小班主任，我一定珍惜這份工作，做好老師的助手，學(xué)生的幫手。

　　此外，我還喜歡樂器，練過琴，吹過豎笛，由于我的不斷努力，我的豎笛吹的可棒了，參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我還得過一等獎，老師表揚了我，但是，我一點也不驕傲，爭取練得更好，去拿大獎呢。

　　我的愛好比較多吧，我想只有全面發(fā)展，才能成為對社會有用的人，成為將來為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)的小公民�？吹竭@些，你覺得我可愛嗎？想不想成為我的好朋友啊。

　　篇四：可愛的我

　　我叫何心語，來自洛一小學(xué)三年級二班。

　　我不算高，臉蛋圓圓的，黑黑的兩只眼睛水汪汪的，一閃一閃的�？墒且驗槲疫^度玩電腦，眼睛近視了，連黑板上的字都看不清，沒辦法，我只好去配了一個眼鏡，以后我就一直戴著眼鏡來上學(xué)。最好玩的是我那張嘴，一說起話來就會滔滔不絕，老師都說我“每次發(fā)言都是長篇大論”呢！

　　我有一個特點，下課的時候總是會想出一些好玩的游戲，讓同學(xué)們的校園生活變得豐富多彩。我的'腦袋還非常靈活，遇到困難總能隨機(jī)應(yīng)變。比如：有一次，我還小，媽媽讓我學(xué)洗杯子，我滿懷欣喜地答應(yīng)了。我洗一半時，因為光顧著看電視，手上一滑杯子掉在地上摔碎了。我的手上還劃了一道口子，我心里怕媽媽說我，所以就靈機(jī)一動，哇哇大哭起來。媽媽聽見哭聲，趕緊跑來安慰我。就這樣，我逃過了“一劫”。哈哈！你說我是不是很聰明呀？

　　我還有一個缺點。就是馬虎大意，有時候很簡單的題都會做錯�，F(xiàn)在我差不多已經(jīng)改掉了這個壞毛病，不過偶而還是會錯幾道不該錯的題，嘻嘻！

　　我的愛好很廣泛，比如：游泳、下棋……其中，我最喜歡打羽毛球。我和媽媽打羽毛球時，鄰居們都說我很棒的呢！

　　怎么樣，這就是我，一個活潑、開朗、可愛的小女孩！

　　篇五：可愛的我

　　我十分可愛啊，但我很粗心是一個特別粗心的小女孩，每次考試都會因為粗心而丟分。在生活中也毛手毛腳的，用媽媽的話說：“你呀，粗心是正常的，哪一天如果不粗心了，我看到不正常了。”于是，我下決心一定要和這個“跟屁蟲”一刀兩斷�？墒遣乓惶斓墓Ψ�，粗心又像“跟屁蟲”一樣跟來了……

　　早上，我來到了學(xué)校。檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)的數(shù)學(xué)試卷丟在了家里。我見了很著急，又把書包翻了個底朝天，還是沒有……

　　“怎么辦呀？數(shù)學(xué)老師看見了，我今天死定了……唉!看來現(xiàn)在唯一的‘救生船’就是去校長辦公室打電話了……”可是，我還是不甘心，又把書包重翻了一遍“老天爺，快幫我把試卷找到吧！”試卷像和我作對似的怎么也找不到，為了避免一場暴風(fēng)雨，我只好硬著頭皮走到校長室門口，猶豫再三才到校長跟前問：“校長，我可以打個電話嗎？”

　　校長點了點頭，我松了一口氣，撥了家里的電話號碼。

　　“喂，媽媽嗎？”

　　“是�。　�

　　“我的數(shù)學(xué)試卷沒帶，你快幫我送來�！�

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　　這時一陣清脆的上課鈴響了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室，拿出語文書。這時，一張紙從書里飄了出來，我撿起一看“媽呀，完蛋了！這不是我的數(shù)學(xué)試卷嗎？媽媽在家找不到會著急的……”

　　一會兒，上課時，媽媽果然來到了教室門口，語文老師停止了講課，媽媽說：“摸摸，你把書包給我看一下……”

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