鋼琴考級注意事項

　　鋼琴是一種鍵盤樂器，用鍵拉動琴槌以敲打琴弦。從十八世紀末以來，在歐洲及美國，鋼琴一直是最主要的家庭鍵盤樂器。下面小編為大家分享鋼琴考級注意事項，歡迎大家參考借鑒。

　　一、考級中的基本方面

　　1、著裝

　　無論男孩子、女孩子都穿著干凈，整齊，簡便(有利于鋼 琴演奏。例如：不穿袖子很長的，不穿背帶褲等等)頭發(fā)都梳精神啦，另外手部盡量不帶任何的首飾(例如：戒指、手鏈等等)。不要涂指甲油。不能留指甲(大忌)。鞋子最好不能穿露腳趾頭的。如果是夏天穿涼鞋，最好穿雙襪子!

　　2、禮儀

　　進門把規(guī)定的準考證給考官，并大大方方給評委鞠個躬，擔心評委會把登記成績的表拿錯，你可以說：“老師好，我叫某某某�！钡瘸鲩T后給考官鞠躬并大方地說聲：“謝謝老師”

　　3、演奏考級曲目

　　聽清考官給你抽查的是什么哪個調的，看準后再下手!當然所有的一切在考場的發(fā)揮也基于平時的刻苦練習和好習慣。背譜、不斷掉、情緒處理得當、演奏投入等等。

　　二、考級中的演奏方面

　　參加鋼琴考試的時候，一般許多人都會緊張，這時候就需要注意一些問題了，在鋼琴考級，許多考生將速度彈得飛快，音樂表達含糊。快速度不等于好的質量就沒有好的效果，這是鋼琴考級時候應注意的問題，那在鋼琴考級的時候到底要注意哪些問題呢?一起來看看吧!

　　1、不可彈錯升降音

　　這個問題看似很簡單，但仍然有很多學生彈錯音，把簡單的音都彈錯，就是彈錯升降音。例如阿勒曼德舞曲中有相當多的考生都粗心地彈成終曲和簡易變奏曲也是考生們錯音最多的樂曲。錯音就像一件漂亮衣服上的污物，所以千萬不要把它看成是無足輕重的小問題。

　　2、音樂的表現(xiàn)與樂曲速度的問題

　　在鋼琴考級，許多考生將速度彈得飛快，音樂表達含糊�？焖俣炔坏扔诤玫馁|量就沒有好的效果。過于追求速度不僅會造成技術上的負擔(如手指跑動不均勻、丟音等問題)而且也完全來不及把音樂的樂句交代清楚.留給聽眾的是一個極其慌亂的演奏場面。

　　例如海勒練習曲許多同學開始便把速度起得過快而全然沒有考慮到左手的跑動問題。那么到了左手跑動時便出現(xiàn)了不勻、丟音、漏音等現(xiàn)象。

　　又如克萊門蒂的回旋曲音樂性質活潑明快，開始第一句有如一個溫柔可愛的小姑娘在娓娓懇求、講話。她似乎在說我能去玩嗎后半句又像是一句親切溫柔的答句也應把這兩種語氣彈出來。但有相當多的考生在開始處便把速度起得飛快沒有標點、語氣甚至時值都來不及彈夠就一口氣沖下去了。盡管速度彈得很快但手指落鍵并不扎實演奏既匆忙又毫無內容。

　　從上述現(xiàn)象分析造成這些問題的主要原因是平時練琴時不考慮音樂的表達，技術的處理，所以感覺基礎不扎實。有些考生為了考級甚至于僅學琴一年或半年就急于練習考級曲目。雖然花了很長的時間但效果并不理想。考級只是對考生一個學習階段的測驗并不是我們的學習目的。學鋼琴的基礎階段一定要打好各個方面的基，這樣才有可能順利地通過各階段的考級。

　　考級中的心態(tài)方面

　　演奏水平發(fā)揮的好壞是考級是否能通過的重要因素，但單純的演奏并不是藝術表演的全部。有意識的注意以下幾方面， 能給考官評委留下良好印象，有效提高成績。

　　1、著裝大方，自然，整潔。

　　2、注意臺風。進入考場后行鞠躬禮，如需要可自報曲目。調整好演奏姿勢，待心平氣和時再開始演奏。

　　3、遇錯不慌。由于緊張等因素，考級時常會發(fā)生演奏錯誤，千萬不要慌張，堅持演奏，不要停下來糾正錯誤或從頭再來。考官更注重樂曲整體演奏效果，一點錯誤并不重要。

　　4、善始善終。演奏完后不要馬上離開，適當保持樂曲意境，然后行禮離開。 另外，由于考生很多，考官常常沒有時間聽完全曲而挑選樂曲某個片斷來聽。針對這種情況，希望考生在學習每首樂曲時要全面練習，不抱有僥幸心理。

　　鋼琴考級需從幾級考起

　　當初設立考級的時候，每級曲目的設置基本上是按照“學一年升一級”的階梯形式來安排的，再加上絕大多數(shù)孩子都適合這種循序漸進的升級方式，所以逐級進式成為最普遍的考級方式。

　　但是，具體落到孩子身上是否合適，還得看孩子的主課老師對于他目前彈奏水平的認定，以及教學訓練計劃大綱的安排，再結合家長的期待而定。

　　比如有的家長就想讓孩子每年一級級地考，覺得這樣可以讓孩子在每天、每周、每個月的彈奏訓練中取得扎扎實實的進步。

　　鋼琴考級一般先考幾級

　　鋼琴考級一般來說都是從低向高，從第一級開始考，直到第十級甚至為專業(yè)級別，不過在剛開始學習鋼琴的時候相關機構會跟學生初定一個等級，若在訓練的過程中，各方面的綜合能力達到了標準，甚至超過了該等級的標準，則可以報考下一個等級的考試。

　　鋼琴考級考試的內容

　　前三級的考級考試，更多的是對于考生基本功的考核，需要經(jīng)過大量的聯(lián)系才能達到考級所要求的，所以在考級考試中若不是基礎功特別扎實的學生，從一級開始進行考試。

　　并且還能幫助你進行基礎功的鍛煉和鞏固。 基本功較為扎實的學生，可以從三級開始考試，三級的考試相比較前面的考核，已經(jīng)脫離較為簡單的基調，逐漸的變?yōu)樽帏Q曲，要求音階琶音，慢慢的逐層再進行考核，每一級考核都要學習新的東西，懂得積累和自我提高。

　　鋼琴考級是否有必要

　　專業(yè)學過琴的人都知道，鋼琴考級其實并沒有什么卵用，只是檢驗你是否擁有彈奏某首曲子的技術而已。既然這樣，大家為什么還要前赴后繼的去考，原因不外乎：

　　1、老師為了教學成果的展示。

　　2、老師在教學上的偷懶(考級的話，一年只需要練五首曲子)。

　　3、家長不懂，老師說什么是什么。

　　4、家長認為既然學了一門樂器就要有個可以證明的東西。

　　也因為這樣，每年夏天不知道多少琴童被迫在家里一遍又一遍的重復那些單調的音符，卻從未能從內心真正的理解樂曲的情感。再加上大部分小孩都是被迫學琴，心中逆反心理可想而知。坦白說，即使是自己有興趣去學琴的，我認為應試考級也會把大多數(shù)人的興趣磨光。

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